[熱門(mén)]敘事優(yōu)秀作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　早在前幾年，HELLOKITTY風(fēng)靡一時(shí)，許多人都喜歡上了這個(gè)卡通動(dòng)漫形象。為此，安吉專門(mén)建造了一座KITTY樂(lè)園。我一直想去，卻沒(méi)時(shí)間，這個(gè)夢(mèng)在這次五一假期實(shí)現(xiàn)了。

　　我們?cè)陬A(yù)定地點(diǎn)集合之后，便出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的漫長(zhǎng)旅途，前方隱隱約約出現(xiàn)了一座城堡。近點(diǎn)，再近點(diǎn)，終于看清了，果然就是KITTY樂(lè)園。( )

　　我們輕裝上陣，沖向KITTY樂(lè)園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到了從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的兒歌。大門(mén)后面就是一個(gè)大摩天輪，中間的KITTY貓格外顯眼。我們懷著好奇又激動(dòng)的心情走了進(jìn)去。但是，一切并不是想象中的那么美好：人們的頭一層又一層，如同大海里翻滾的波浪，人頭攢動(dòng)。離大門(mén)口最近的一個(gè)游戲是水上地飛艇，見(jiàn)了此狀況的我們立馬就排了上去�？吹絼e人下來(lái)時(shí)那種心滿意足的表情，我們不禁也急了，一分鐘，十分鐘，三十分鐘……終于到我們了。我們兩人一組，一前一后地站在船里，手握著方向盤(pán)，盡情地享受著水上的樂(lè)趣，下來(lái)的時(shí)候還意猶未盡。接著，我們來(lái)到了友誼廣場(chǎng)上最具代表性的繽紛摩天輪。來(lái)乘坐的游客有兩種選擇，一種是搖的，一種是不搖的。在一圈之內(nèi)，每到一定的點(diǎn)，就會(huì)劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。因?yàn)槭堑谝淮慰吹�，所以就想挑�?zhàn)一下自我。但一坐上去，我就后悔了，跟過(guò)山車一樣，不停地晃動(dòng)著，我把眼睛瞇成一條縫，往外瞟了一眼，整個(gè)Kitty樂(lè)園的風(fēng)景盡收眼底，下來(lái)時(shí)，我已經(jīng)是兩腿無(wú)力，天旋地轉(zhuǎn)。最后，我們來(lái)到了KITTY的`家：房間里到處擺滿了各種玩偶，任何一處都有KITTY的標(biāo)志，看上去就像公主房一樣，十分精致、美麗、整潔。我們一路看一路往回走，沿途還去了幾家超市，出售的都是一些KITTY特色的這玩偶、徽章……服務(wù)員的態(tài)度溫和，產(chǎn)品質(zhì)量好，購(gòu)買(mǎi)的人很多。

　　這是一個(gè)童話般的樂(lè)園，是一個(gè)充滿童趣的天地，在這里，孩子們可以盡情地享受童年，大人們可以找回那份逝去的童年……

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　在生活中，人們都把結(jié)果看的十分重要，其實(shí)我們更應(yīng)該看重的，是過(guò)程！

　　前不久，我們的學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了極大的努力。本班共十二名運(yùn)動(dòng)員，他們?yōu)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)刻苦訓(xùn)練，沒(méi)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)，也為班級(jí)出了一份力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行那天，最先開(kāi)始的便是女子二百米短跑，我們班的周瀟美是第一組選手，責(zé)任重大��！當(dāng)裁判員手中的那把槍想起，周瀟美如同一只脫韁的野馬，拼命地向前奔跑。我們班的同學(xué)們?cè)谝慌再u(mài)力的喊著：“加油！加油！”我也賣(mài)力的`喊著，但最后周瀟美得了第三名，很不錯(cuò)了。本班的運(yùn)動(dòng)員十分努力，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，為班級(jí)增添了光彩。不少同學(xué)拿起手中的筆進(jìn)行創(chuàng)作，寫(xiě)了很多文章投搞的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播臺(tái)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)送去了祝福。

　　進(jìn)行看火車比賽，參賽人員有各班級(jí)自己決定。很多同學(xué)積極參加，男子組開(kāi)火車比賽參賽的有薛明君、馬坤浩、王晟宇、管潤(rùn)澤……站在起始線上，一聲槍響，響徹云霄，同學(xué)們的吶喊聲回蕩在整個(gè)校園，“火車隊(duì)伍”飛速的行駛。當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候，出了問(wèn)題，薛明君摔倒在地，后面的馬坤浩和管潤(rùn)澤相繼摔倒，結(jié)果一個(gè)腿受傷了，一個(gè)手受傷了，管潤(rùn)澤的手臂也受了傷，這也算是為班級(jí)“流血犧牲”了。

　　當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，宣布班級(jí)總排名時(shí)，同學(xué)們都以為我們班能進(jìn)入前三名，可事與愿違，我們班得了第六名。

　　雖然我們班沒(méi)有進(jìn)入前三名，但是我們不應(yīng)該把結(jié)果看得太重要。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們都付出了努力，有的為比賽而受傷，有的為給同學(xué)加油而喊破了嗓子�？傊�同學(xué)們都努力了，付出了，努力了，結(jié)果一不在總有，我們只要過(guò)程，此時(shí)我想說(shuō)：“‘釣’勝于‘魚(yú)’！”

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　考試大家都經(jīng)歷過(guò)，有的人喜歡考試，可有的人卻不喜歡考試，我呢？是屬于不喜歡考試，下面我來(lái)為大家說(shuō)一個(gè)我的考試經(jīng)歷。

　　著是星期一的一天，我高高興興的去學(xué)校上學(xué)，路上我碰到了我的同學(xué)，我在叫她，可她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的我拍了她的肩膀一下她立馬回過(guò)神來(lái)，我看見(jiàn)她有一些愁眉苦臉我就問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“要考試了你不擔(dān)心嗎？如果考的不好爸爸媽媽又要罵我了，如果考的更差那還不得打我呀，你呢？你擔(dān)心不擔(dān)心？我聽(tīng)到這本來(lái)很好的'心情馬上變的差了也有了一些憂郁，我們就這樣一路上沒(méi)有說(shuō)話來(lái)到了教室，我看到同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校復(fù)習(xí)語(yǔ)文了，我也趕快把書(shū)包放好，把語(yǔ)文拿出來(lái)讀了起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)的真快呀！一眨眼要考試了，我緊張急了抓緊時(shí)間又復(fù)習(xí)了一遍語(yǔ)文書(shū)，把句子讀了一遍，老師把試卷發(fā)了下來(lái)我的心緊張的“怦怦”直跳，第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我用最快的速度把看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)做好了，可我與到了一些難題只有空著了，只有等一下再來(lái)思考嘍！閱讀是我的弱點(diǎn)，可今天的題目又偏偏那么難，哎！終于把閱讀做好了，寫(xiě)作文我的最愛(ài)我用尺子把線畫(huà)好，就寫(xiě)了起來(lái)，我看了看表還有30分鐘應(yīng)該能夠完成作文吧，我也不想那么多了，不管三七二時(shí)一就寫(xiě)起了作文，等我寫(xiě)好了作文才過(guò)了20分鐘，我連忙思考起了前面沒(méi)有做的題目，當(dāng)我把所有的題目做好時(shí)下課鈴聲剛剛響了，我心想：萬(wàn)事大吉了，幸好我趕上了時(shí)間，否則我可就完了要被扣許多的分的。

　　這次考試真是太驚險(xiǎn)了，不過(guò)我也算逃過(guò)了一結(jié)，�。�！我真希望不再哦于考試呀！

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　向來(lái)是不喜花的，總覺(jué)得那只是空長(zhǎng)了一幅美麗惹人憐愛(ài)的模樣。固定的季節(jié)，短暫的時(shí)日，一年收儲(chǔ)的精華，為何要空空浪費(fèi)在短短的花期上?

　　這兩天，油菜花開(kāi)得很是旺盛。市郊的大片大片田地上，觸目的都是遍地?fù)屟鄣狞S，于是，母親便提議去看油菜花。驅(qū)車來(lái)到市郊，透過(guò)車窗便能看到那一片金黃的花海。我隨便看了一眼便又低下頭，玩著手機(jī)里的游戲。陽(yáng)光很好，透著天窗，洋洋灑灑地落在我的身上，座椅上。于是，便暈染出光圈，身側(cè)的車門(mén)也投射出了我的影子。

　　“窩在車上干嘛，下來(lái)走走，平時(shí)上學(xué)就沒(méi)有時(shí)間出來(lái)，看外面陽(yáng)光很好呀!”

　　母親一臉的明媚，難得的漾起了孩童般的笑容，她輕敲著車窗，似乎不把我拉下來(lái)不罷休!

　　“來(lái)啦，來(lái)啦!”我不情不愿走下來(lái)。

　　“噥，你看——”

　　母親的手直指我的身后，眼眸微瞇，一臉?biāo)烈庀硎艿谋砬椤?/p>

　　不想拂了她的興，便算乖巧地轉(zhuǎn)身，回眸——卻驀然看見(jiàn)，那一片燦爛直奪人眼球的油菜花呀!一時(shí)間竟忘了呼吸，直直地、愣愣地，盯著那一片茫茫的，茫茫的花海……與在車窗內(nèi)看到的完全不一樣，躲在那封閉的小空間內(nèi)，所看到的不過(guò)是節(jié)選了那茫�；êＶ械囊挥缌T了，而現(xiàn)在，滿目的靚色直逼人眼球。

　　那種明亮的黃，那種跳躍的黃，那種活力恣肆的黃，那種寧?kù)o成詩(shī)的黃，那種輕柔若笑的黃……剎那間，便覺(jué)得自己詞窮了。在腦海里搜索來(lái)搜索去，卻依舊不能盡興地描繪出來(lái)，它不似初春楊柳近乎嫩綠的黃，也不如深秋向日葵的那種暗淡深沉的黃。是那種介于兩者之間，極具青春活力的黃——于是，不由得，就在剎那間想到了太陽(yáng)。忽又覺(jué)得，那燦爛的油菜花便就是太陽(yáng)的化身了!

　　母親笑得很是得意，似是一眼便篤信了我的震撼!

　　的確，內(nèi)心是震撼的，是洶涌的，是澎湃的!不是我夸張了，你能想到那回眸瞬間心中的訝異嗎?你能想到那一片以集團(tuán)軍面貌出現(xiàn)的油菜花嗎?你能想到來(lái)自原野的呼喚與柔軟心靈中的某一處交錯(cuò)、重疊、融匯嗎?

　　心兒在剎那間也被點(diǎn)燃，恍惚之間，我竟看到那火焰深處便是寧?kù)o的花海，一叢叢，一簇簇，一片片……

　　“孤獨(dú)的人走孤獨(dú)的`路看孤獨(dú)的風(fēng)景”，這樣的人生應(yīng)是乏味的，應(yīng)是悲慘的吧!學(xué)會(huì)回眸，學(xué)會(huì)用溫情融化筑造心墻的堅(jiān)冰，敞開(kāi)心胸，勇敢面對(duì)，生活處處有精彩!

　　有時(shí)候，因了不經(jīng)意的回眸，便能攥住即將擦肩而過(guò)的美好……

　　【教師評(píng)點(diǎn)】

　　“回眸”建造了文章的骨架，但描寫(xiě)的事例則又讓文章有血有肉。小作者以觀油菜花為切入點(diǎn)，心靈的歷程便是本文的情感線索。由“不喜”到“不情愿”到“震撼”到“喜愛(ài)欽佩”，表現(xiàn)出了“回眸”帶給作者的獨(dú)特感受。作者著重描寫(xiě)了看到油菜花后的震撼，繼而更加突出了“回眸”的意義。

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