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敘事的作文[常用8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的敘事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
時光老人不知不覺已經(jīng)走了很遠的路程了,卻仍然執(zhí)拗的不肯停歇,仿佛匆匆忙忙追趕著什么。在他走過的路上,留下了許多人的回憶,而我記憶中的畫面恰巧是那張照片。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨,風(fēng)兒調(diào)皮的吹翻我的衣領(lǐng),幽幽的夏草散發(fā)著清香,楊柳隨風(fēng)飄蕩,高興地為我們慶賀,這是個悲喜交加的日子。喜悅的是六年級我們畢業(yè)了,可以步入初中了,悲劇的是這更象征著分別,就像那送別的'驪歌一樣傷感。六年級四班的小伙伴在鋪著紅毛毯的臺階上站著,每個人臉上雖然洋溢著笑容,可心中滿載著離別之苦。隨著相機的閃光燈,我們所有的回憶都寄存在上面。
如今捧起那張布滿灰塵的照片,內(nèi)心的回憶卻透出無限的美好,那一張照片,記錄的不僅僅是那一刻,更是一個集體的回憶。腦海中顯現(xiàn)回憶,還記得合唱比賽中一起唱的那首《讓我們蕩起雙槳》;還記得在操場上一起丟沙包;還記得元旦聯(lián)歡會上,我們一起搶板凳……我記得一切一切,讓我無法忘懷。
步入中學(xué)的我,仿佛進入了一個新世界,那里沒有歡樂,沒有游戲,只有枯燥乏味的談?wù),仿佛每個人的童心已經(jīng)泯滅,我極力挽救這些現(xiàn)狀,可是發(fā)現(xiàn)只是徒勞,就像在黑暗中尋找那一絲光明,卻沒有意料到被黑暗淹沒了自己,淹沒了自己的童心,我無法再回到過去。只能默默的適應(yīng)改變的一切。但幸運的是還有那張照片還保留著我的回憶。
有時候,腦海,承載的是一張定格畫面的照片,而這張照片更承載鎖于心低的美好——那段本意塵封的記憶。
敘事的作文 篇2
風(fēng),好大的風(fēng)。揚起戰(zhàn)場上顆顆黃沙,好似排排濁浪,涌向遠方,消逝了。繼而又是一排濁浪……他們?nèi)绱饲案昂罄^,明知終會消逝,仍然不知疲倦地向前涌著、涌著……
排排濁浪掠過地上的尸體和累累白骨,似乎要將他們帶向遠方,與自己一塊消逝!岸b彾b彙睆倪h方傳來了斷斷續(xù)續(xù)的駝鈴聲。漸漸地,一隊人馬從黃沙中漸漸隱現(xiàn)出來。坐騎有駱駝和戰(zhàn)馬,騎手有穿紗衣和穿盔甲的。這像是一支遠征的隊伍。
“留下來吧。”這已是她第六十五次肯求她心愛的丈夫――這隊人馬的領(lǐng)袖,釋。從出家門到現(xiàn)在,一路的跋山涉水,她似乎只會說這一句話。
“戰(zhàn)場需要我!贬寛远ǖ鼗卮鹚膼鄣腵妻子,嵐。
“你看到這片沙地了嗎?”釋問。嵐點點頭。“你知道這曾是怎樣的地方嗎?”嵐搖搖頭。
“這就是我的故鄉(xiāng)。我從未告訴過你我的故鄉(xiāng)在哪里,是因為我知道它已經(jīng)不存在了!睄寡鲋^望著釋,希望他繼續(xù)說下去。
“這里曾經(jīng)草肥水美,人杰地靈,還有一條河貫穿南北。我是在這樣美好的環(huán)境中長大的,我深愛著它。但在我十八歲那年,噩夢開始了。”
釋停頓了一下,仿佛從美好的夢境中醒來!澳且荒辏l(fā)生了一場規(guī)模浩大的戰(zhàn)爭,我美麗的故鄉(xiāng)漸漸被敵人的鐵蹄吞噬了,連最后一絲氣息也被無情地扼斷了。然后,就成為現(xiàn)在的樣子了,敵人也卷土離去了!贬屚鴯。
“釋,你還喜歡這片黃土嗎?”嵐問。釋點點頭!澳悄阆矚g它勝過喜歡我嗎?”釋搖搖頭!澳銈冊谖倚闹姓加型瑯又匾奈恢。如今,敵人又卷土重來。為了報答故鄉(xiāng)對我十八年的養(yǎng)育之恩,我會向保護你一樣來保護這片黃土。我要么凱旋而歸,要么戰(zhàn)死沙場!”
“我懂了!睄馆笭栆恍Γ瑑A國傾城!
“嵐,快聽!戰(zhàn)鼓聲!”釋激動地喊著。所有人都豎起耳朵聆聽著。在大風(fēng)和呼吸聲中確實隱約夾雜著戰(zhàn)場的廝殺聲。
嵐用充滿鼓勵的眼神看著釋,說:“快去吧,我在最近的驛站等你凱旋歸來!
“我會的!”釋信心十足地率領(lǐng)著部隊沖向戰(zhàn)場,很快消逝在濁浪中。嵐和兩個婢女站在風(fēng)沙中守望著、守望著……
半個月后,戰(zhàn)爭結(jié)束了,敵軍全軍覆沒。
釋的戰(zhàn)友找到了嵐所在的驛站,遞給了嵐一紙陣亡通知書。
“釋是和敵軍首領(lǐng);同歸于盡的……”
沙地上又多了一具挺拔的尸體,周圍縈繞著嵐的聲音:“釋,你最終還是留下了,留在了這片養(yǎng)育你的故土。我知道,無論風(fēng)沙多大,也無法將你移動一寸、覆蓋一毫,因為你永遠留在了這里,留在了這塊土地。我懂、我懂……”
敘事的作文 篇3
父愛如山,高大而雄偉;父愛有水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴厲。在我們生活中,父愛不如母愛偉大,它普通而平常;父愛不如母愛深刻,它淺淺地在生活中印下一道道痕跡;父愛不如母愛美麗,它是撒在生活中的點點滴滴。
記得那一天,早起上學(xué)時天氣很好,后來漸漸陰了下來,過了一陣,天空烏云密布,緊接著豆大的雨珠“噼里啪啦”地打在地上。雨越來越大,轉(zhuǎn)瞬間傾盆而下,我沒帶傘,放學(xué)后我該怎么辦?我想:媽媽上班了,爸爸也生病了。不可能有人給我送傘。我的擔(dān)心像天空中的烏云一樣,越來越多,越來越厚。放學(xué)了,我站在校門口躲雨,心里盼望著這該死的雨早點停下來。
忽然在雨幕中出現(xiàn)了一個熟悉的`身影,他手拿著一把藍色的雨傘,正緩緩地向我這兒走來,越來越近,越來越近,我睜大眼睛一看,那不是爸爸嗎?我連忙跑了過去,說:“爸,您怎么來了?這樣會加重病情的!”爸爸只說了句“沒事。”便牽著我的小手,一同走進藍色的世界里。抬起頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我頭頂是一片藍色,藍得那樣均勻。而爸爸的頭頂卻是一半藍色一半灰蒙蒙的。我這才意識到,傘歪了,傾到我這邊來了。
回到家里,我趕緊放下書包,拿出一條干了的毛巾,讓爸爸擦擦那個淋濕的肩膀。爸爸一邊擦著,一邊問我:“孩子,淋濕了嗎?”我迅速地回答“沒有,沒有。我很好!边@時,爸爸小聲地咳嗽了幾下,我才知道我現(xiàn)在要干嘛了。來到廚房,我拿出一塊姜洗干凈,然后把它切成薄片,最后把它放入清水里煮。十分鐘過去了,我從鍋中勺出一碗姜湯,雙手遞給了爸爸,說:“爸,您喝點兒姜湯,軀軀寒,免得把身子凍壞了!卑职纸舆^姜湯,笑而不語。
在我看來,我就是那個撐傘的人,而父親就是那把傾斜的傘,默默地保護著我,關(guān)愛著我,為我遮風(fēng)擋雨。
敘事的作文 篇4
那次,我真的明白了!
“!
隨著上課鈴的響起,我們沖出了教室。體育老師哨子一吹,我們馬上站成了一列整齊的隊伍,老師大喊:“下面跳大繩的同學(xué),到旁邊去跳。”“又跳繩,我們最多也才跳了十二個,這樣怎么去比賽,都怪有一個同學(xué),老是跳不好!蔽也唤÷暵裨沟馈N艺驹谝慌,發(fā)霉的太陽還是那么刺眼,那么熱,那么猙獰!霸趺床蝗ヌ,愣在這兒干什么?”體育老師大聲地呵斥道。我怔了一下,連忙走到跳繩中間去,可是剛跳了不到十個,繩子又停住了!坝质悄,你會不會跳繩啊,怎么每次都要停下來,就這樣還怎么比賽,影響大家!”我不禁向那個同學(xué)呵斥了幾句“干脆,就不要他跳了,我們九個人還不是可以跳!”“對,對!”其他同學(xué)也表示贊同。那位同學(xué)聽了這些,低下了頭,好像有千斤重的石頭壓著他,邁著沉重的步伐走到旁邊,蹲了下來,淚水盈滿了眼眶。我們不禁沾沾自喜起來“我們真是太有先見之明了,幸虧把他趕了起來。”我大聲說道。這是,體育老師走來了,問明了情況后,語重心長的對我說:“你們怎么可以九個人跳,比賽必須十個人參加;九個人參加是沒有資格參賽的,他雖然跳的差,但也是要學(xué)的呀,你們生來就會跳的么?下次,別讓我再看見你們九個人跳,要一起跳,聽見沒?”我不禁慚愧地低下了頭,是啊,不管做什么,都不能拋棄同伴,只有同心協(xié)力才能成功,我望老師如湖水般的眼睛,堅定地點了點頭,我們十個人再次跳了起來,可還是被絆倒了,那同學(xué)說:“對不起,可能真的是我跳不好,我還是退出吧,不然,我們不會贏的!薄安唬趺茨苓@么說!彼自捳f:“眾心齊,泰山移。讓我們一起跳,我們一定會成功的`,我們相信你!
那位同學(xué)眼睛里煥發(fā)出激動的光芒,走到我們中間來。失敗了,沒事,我們繼續(xù)練習(xí);摔倒了,沒事,我們爬起來訓(xùn)練。這時,我也不再生氣,反而對勝利充滿了希望。終于,我們在下課前,一次跳出了三十一個。這次是最好的成績么?不,只有下一次才是最好的;這次是終點么?不,這次只是我們揚帆奮起的起點。只要團結(jié),我們就一定會成功的。那次,我真的明白了!
敘事的作文 篇5
秋天到了,洛陽城里,秋風(fēng)把變黃的樹葉吹落,像一只金色的蝴蝶一樣,從空中慢慢飄落到地上。秋天到了,涼爽的秋風(fēng)把幫田野穿上了金黃色的新衣,隨著秋風(fēng)跳著輕快的舞蹈。張籍看的這些,嘆了口氣,想到:“十年了,我已有十年沒回故鄉(xiāng)了。雁子冬天飛到南方去了,可是明年還會回來但我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)有十年了,好想回家!”
想到這里,張籍說:“十年了,我已經(jīng)有十年沒有回家了。在這十年里,我竟然沒有和家人團聚一次!是該給家人寫一封信祝福,和問候了!被氐郊依飳懶艜r,心中湖人涌出無數(shù)的祝福,無數(shù)的問候想說。
想了很久,一小時過去了,兩小時過去了,三小時過去了……還是沒有寫出來。因為,他又太多的事情想說了,可能要寫很久,又怕些太少了,母親沒明白。想著想著,他睡著了。夢見他見到了自己的'母親,和母親說了很多話又夢見自己十年前自己臨走時依依不舍的表情,淚流滿面。聽到郵差的馬蹄聲,他醒了。匆匆把夢到的事情寫下來,用信封包好,鄭重地交給郵差,并吩咐他一定要把這封信保管好,那可是她對一家人的思念啊!郵差即將出發(fā)時,張籍又叫他回來了,把信封打開,又加了幾句思念的話,把信包好,再交給郵差,目送著郵差在剛剛升起的太陽下遠去……
敘事的作文 篇6
新的學(xué)期開始了,沉寂兩個多月的校園變得生機勃勃。我已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了,我到了一個新的.集體,看見了新老師、新同學(xué)、新教室……一切都給我?guī)硇碌你裤胶拖蛲?/p>
我們班級有49名學(xué)生,男生27名,女生22名,49張不同的笑臉相聚在一個大家庭中。我們將在四(1)班這個溫暖的大家庭中共同學(xué)習(xí)、成長。
我們班有三位辛勤的園丁,分別是語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師。語文老師對我們要求嚴厲,她的“火眼金睛”很厲害,我們一做小動作就會被她發(fā)現(xiàn),所以上課沒人干亂動。數(shù)學(xué)老師“牛氣沖天”,他的“怒吼功”可了不得,大吼一聲,全班同學(xué)都大氣不敢出,連隔壁教室都感受到了威力。英語老師的嘴巴里面時不時的竄出一串串嘰哩嘎啦,我們都聽不懂的英語。這三位老師真是各有千秋呀!
一段新的學(xué)習(xí)之旅開始了,我會好好珍惜,加倍努力,為新集體爭光。
敘事的作文 篇7
在濰坊市的核心區(qū),濰坊市奎文區(qū)民生街八十號,地處政治、經(jīng)濟、文化中心,有一所占地兩萬八千六百六十八平方米的學(xué)校:新華中學(xué)。這是一座建校十三年的學(xué)校,是濰坊市占地面積最大的幾座學(xué)校之一。當(dāng)然也是資歷、閱歷都挺深的老中學(xué)。學(xué)校規(guī)范程度也是最高的。
學(xué)校有教室四十八間,老師兩百多名,是一座義務(wù)教育初等學(xué)校,自一九九八年建校以來,我校學(xué)生不斷增多,已經(jīng)達到三千五百余人,我校的辦學(xué)理念是:求新求善、重華重實。新華中學(xué)的校名也就是根據(jù)這個理念得來的。
我們的學(xué)校大門朝西,大門口的南邊是保安亭,北邊是公報版,電子的公報上實時顯示出正在發(fā)生的.重大事情。站在大門口可以看到正前方是一地的大理石,它的顏色像沙漠玫瑰,方方正正的坐落在大門正中間,大理石密度極高,連刀片都插不進去。校園的門是電動門,跨過電動門,就進入了校園,兩座大樓便映入眼簾。北面的為教學(xué)樓,南面的為辦公樓。北面教學(xué)樓以教學(xué)為主,這幢樓內(nèi)一至三層為初二年級,四至五層是初一年級。教學(xué)樓再向北就是停車場,是初一學(xué)生停車的地方。從北樓的正門進去,你會先踏上三階石梯,然后會發(fā)現(xiàn)你站在寬廣的大廳中,正對著一面短墻,你的左右是手抄報展覽架,繞過墻去,會看見書架,上面擺了很多的圖書,每層樓都安裝有監(jiān)控攝像頭,就像南樓和北樓的樓頂上,車棚里有監(jiān)控一樣,都是為了學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全著想。從一切為了方便學(xué)生角度,北樓的東面與西南也各有一個門,門不大,對分流學(xué)生十分重要,如遇突發(fā)事件,這就是救生門。北樓每一層有四個樓梯口,共六層,高度在十八米左右,這便是教學(xué)樓。
可能是辦公樓的緣故,南樓只有一個出入口,并不像北樓。南樓共有四層大約二十米左右,與北樓差別不大,高度幾乎一樣,一至三樓初三學(xué)生的教室,四樓的新華學(xué)堂是一些班干部常開會的地方,也是演講或講公開課的地方。
操場也是校園的重要組成部分之一。操場分為東操場與西操場,但一提起操場都泛指東操場。西操場是用來自由活動,老師們停車場也在這里。西操場也有許多植物,如:有二十四棵石榴樹、十四棵行道樹、六十棵楊樹等。東操場則是用來體育運動的,我校操場面積八千七百五十平方米,東操場占了大部分。東操場有環(huán)形跑道,中間為籃球場地,有八個籃球筐,一個排球網(wǎng),兩個足球網(wǎng),兩個手球網(wǎng),環(huán)形跑道周圍有松樹,有健身器材,有石頭座位,在操場正東方還有主席臺,升旗時就有主持人在主席臺主持,國旗在主席臺以南一米處。
這便是我們的學(xué)校,一個充滿活力與生機的地方。
敘事的作文 篇8
“房子大了手機小了,感覺越來越好;天更藍了水更清了,環(huán)境越來越好……”每當(dāng)聽到這首歌,我便想起了家鄉(xiāng)的翻天巨變。
記得七八歲的時候,爸爸媽媽曾帶我去過一次老家。一路上塵土飛揚,到處是泥水坑,顛來顛去,我在車里非常不舒服,一路下來車也臟了,我也被顛得直想吐。之后,我便十分討厭回老家。
今年春節(jié),爸媽準(zhǔn)備再去一次老家,還要帶上我,我聽了很不情愿,因為到現(xiàn)在我還沒忘記那次回老家的情景。但爸媽說,那里已經(jīng)變了,路也不再是土路和石子路了。我聽了有點不信,這是真的嗎?那就再去一次看看吧。
那天,我?guī)е苫笞狭塑,跟著爸爸媽媽向老家出發(fā)。咦?果然沒有上一次的顛簸,車行駛得很平穩(wěn)!好奇之下,我便打開車窗向外望去,只見地面已經(jīng)不再是我記憶中的土路,而是一條筆直又寬闊的水泥路,路面十分平坦,路上一輛輛來往的車輛飛馳而已,道路兩邊還栽著一棵棵白楊樹,高大挺拔,風(fēng)景十分宜人。漸漸地,我的'心情越來越舒暢。從那之后,我不再討厭回老家了。
“越來越好、越來越好……”啊,我的家鄉(xiāng)真如歌中唱的那樣,越來越好!
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