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敘事作文6篇（薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
記得我家剛搬家的那年冬天，天氣冷得出奇，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，從門(mén)縫里或窗縫里鉆進(jìn)屋來(lái)，把人凍得夠嗆。
一個(gè)雪天的清早，當(dāng)我打開(kāi)水龍頭的時(shí)候，呀！怎么沒(méi)水了？原來(lái)是樓頂?shù)乃涞乃軆隽蚜�，四樓以上的住戶都沒(méi)水用了。因?yàn)槲覀兏従硬皇煜�，媽媽只好一步一步的從�?duì)面的公用水龍頭去打水來(lái)用。
這一切被三樓的一位老奶奶看在眼里面。那天中午，門(mén)外突然傳來(lái)了輕輕地敲門(mén)聲，我以為是同樓的小朋友，便跑去把門(mén)給打開(kāi)。啊！眼前的情景使我愣住了。只見(jiàn)三樓那位老奶奶佝僂著腰，雙手端著一盆水正站在門(mén)口……
這不是雪中送炭嗎？?jī)婶W斑白的老奶奶用她那飽含慈愛(ài)的雙眼望著我，親切地說(shuō)：“你們?cè)趺床粊?lái)我家拎水呢？到外面打水多累�。∠卵┨斓鼗�，小心別摔著了�。 眿寢屄�(tīng)到了動(dòng)靜，趕緊過(guò)來(lái)接過(guò)奶奶手中的水盆，連聲道謝！
老奶奶沖我們笑了笑，又搖了搖手掌，一邊說(shuō)：“上來(lái)我家打水啊”，一邊扶著樓梯顫顫巍巍地下樓去了。這是一位多么熱心助人的奶奶�。『髞�(lái)，我才知道這位奶奶姓周。
這件平凡的小事，雖然已經(jīng)過(guò)去許多年了，但是它一直都深深地留在我的記憶里。它時(shí)時(shí)教育著我，常常感動(dòng)著我。
去年暑假，我又去了山東濟(jì)南那的一個(gè)小區(qū)去拜訪她。走到了熟悉的'小區(qū)，熟悉的路線，看到了熟悉的身影。雖然一切都沒(méi)有什么變化，但是三樓的那個(gè)房間早已人去樓空。我不禁感慨道：“物是人非！”心中情不自禁地想到晏殊的《浣溪沙》。
茫茫人海中相遇即是緣分，這或是碰撞中的相視一笑，抑或是擁擠中的回眸一笑，還可能是想錯(cuò)過(guò)的驚鴻一瞥。相見(jiàn)即是緣分，和朋友說(shuō)再見(jiàn)，有可能再也不見(jiàn)了，所以趁我們緣分未盡，會(huì)相助，懂退讓，學(xué)理解，不要做讓我們后悔終生的事。
敘事作文 篇2
今天下午，爸爸突然叫我去量身高，正巧，我也想瞧瞧我長(zhǎng)多高了，就二話沒(méi)說(shuō)，跑到爸爸那兒量身高。
爸爸站在門(mén)框那兒，一手拿皮尺，一手拿黑筆，我走上前去，爸爸讓我把皮尺一端按在門(mén)框最底下，他把皮尺貼著門(mén)框向上拉，一直到拉完為止，整個(gè)皮尺長(zhǎng)一米五，爸爸在門(mén)框上做個(gè)標(biāo)記，我按照爸爸的吩咐貼著門(mén)框 站立，爸爸仔細(xì)地把我從頭至足看了一遍，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“省錢(qián)嘍!韓藝為我們家省錢(qián)嘍!還沒(méi)到一米五呢!”媽媽有一點(diǎn)不相信自己的.耳朵，半信半疑地問(wèn)道：“怎么可能?”爸爸一眼看穿了媽媽的心思說(shuō)：“不信你來(lái)量一量。”媽媽將信將疑地走過(guò)來(lái)，看著爸爸認(rèn)認(rèn)真真地重量了一遍，這才相信。但媽媽好像“不服輸，”輕聲嘀咕道：“伢子長(zhǎng)得真慢�！�
我很納悶，平時(shí)家里人都夸我長(zhǎng)得高，為什么今天爸爸卻不一樣了呢?爸爸反而還盼著我矮?省錢(qián)!錢(qián)?對(duì)!一定和錢(qián)有關(guān)!于是，我偷偷留心了一下爸媽的對(duì)話，終于摸到了一些線索，咦?他們好像在根據(jù)我的身高定車(chē)票，啊哈!看來(lái)這個(gè)夏天出游有門(mén)啦!
敘事作文 篇3
書(shū)迷，何解？書(shū)迷者，喜歡看書(shū)也。其實(shí)，我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。
你知道嗎？我家已經(jīng)有6本漫畫(huà)書(shū)、14本故事書(shū)、8本作文書(shū)以及5本科普書(shū)。
你還想知道我為什么喜歡讀書(shū)嗎？那這可要從我8歲時(shí)說(shuō)起。有一天，爸爸給我買(mǎi)了作文書(shū)給我看，爸爸還告訴我，我只要有不認(rèn)識(shí)的字就去問(wèn)他。從那天起，我便愛(ài)上了書(shū)。
記得有一次，我回到家，從書(shū)包里拿出了要做的作業(yè)，旁邊端端正正的擺放著我心愛(ài)的《森林東報(bào)》。這樣我就可以一邊做作業(yè)，一邊看漫畫(huà)書(shū)了。
過(guò)了好久，媽媽開(kāi)始走向我的房間。幸好，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲，我又看了看我寫(xiě)的'作業(yè)�！把剑≡趺粗粚�(xiě)了這么一點(diǎn)呀！媽媽等下罵我怎么辦？”我自言自語(yǔ)道。哦，對(duì)了！我靈光一閃。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把《森林東報(bào)》偷偷地夾在外套里。
等媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我撅起嘴巴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想上廁所�！薄澳悄憧烊ド习��！眿寢層H切地說(shuō)。這時(shí)，我迅速?zèng)_進(jìn)了廁所里，掏出我心愛(ài)的書(shū)，津津有味的看起來(lái)。在廁所里，我小聲地笑了起來(lái)，看，連這小小的廁所也能成為我看書(shū)的地方�？珊镁安婚L(zhǎng)，媽媽打開(kāi)了廁所門(mén)，生氣地說(shuō)：“你到底是上廁所還是看書(shū)？”我只好灰溜溜的出來(lái)寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)了。
唉！我就這么一個(gè)小書(shū)迷，奈何！奈何？
“我最喜歡的一本課外書(shū)”——《森林東報(bào)》
推薦語(yǔ)：這本書(shū)的作者是維。比安基，這個(gè)還有《森林春報(bào)》、《森林夏報(bào)》和《森林秋報(bào)》，在這本書(shū)里介紹了在寒冷的冬天，有哪些動(dòng)物出來(lái)活動(dòng)以及它們的生活習(xí)性、大小、重量等，讓我了解了不同動(dòng)物的知識(shí)，我特別喜歡。
敘事作文 篇4
這是一個(gè)美妙的日子，風(fēng)和日麗，我們踏上了期盼已久的旅程——鼓浪嶼社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。自從那天老師發(fā)布這個(gè)激動(dòng)人心的消息，我們就每天開(kāi)始掰著手指算，一有空就聚在一起討論鼓浪嶼之行將會(huì)有多刺激，多么讓人亢奮，多么讓人向往啊！
可是，當(dāng)我們得知第一個(gè)項(xiàng)目是做針線活，我們的心情仿佛是坐過(guò)山車(chē)一落千丈。在前往活動(dòng)地點(diǎn)的路上，我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)，“都什么年代了，怎么還要做這么原始的工作呢？”“隔壁班做的可是航模哦，太酷了，不公平��！”10000大家的臉上早就沒(méi)有當(dāng)初的興致勃勃，我也是難掩滿心的失落。
到了活動(dòng)地點(diǎn)，一個(gè)慈祥的老師耐心地教我們?nèi)绾未┽樢�，如何用針線創(chuàng)作。她娓娓的話語(yǔ)好像給大家注入電流，重新激活了大家的興趣。我們開(kāi)始分小組創(chuàng)作了。我不得不說(shuō)大家的想象力真是天馬行空。你看，有的同學(xué)在紙上畫(huà)了個(gè)小朋友的頭像，縫了兩個(gè)黑色的紐扣做眼睛，頭上縫了幾個(gè)白色的紐扣做頭飾，還真是栩栩如生呢；有的同學(xué)畫(huà)了一朵花，嵌上幾顆圓圓的小紐扣做花芯；有的同學(xué)畫(huà)了一只啄木鳥(niǎo)，黑色的紐扣就成了這只啄木鳥(niǎo)的眼睛和嘴.......這些作品真是讓人贊嘆不已！
我也開(kāi)始了我的“創(chuàng)作”！不知怎么的`，這樣秋高氣爽的日子我的腦海里突然想起一句詩(shī)——“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”，所以，我就畫(huà)了一艘大輪船，我想在大輪船的煙囪上縫上四個(gè)紐扣，代表四團(tuán)裊裊升起的煙。說(shuō)做就做，于是我馬上開(kāi)始穿起紐扣來(lái)。一開(kāi)始我還認(rèn)為這件事輕而易舉，直到我穿了幾次都沒(méi)有成功，我才知道穿針其實(shí)也是一門(mén)“技術(shù)活”��！特別是打結(jié)，我找同學(xué)教了我兩三次才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于完成了我的作品，一股成就感油然而生。
我們互相欣賞各自的作品，我發(fā)現(xiàn)針線活其實(shí)也挺有意思的。記得羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中從來(lái)不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！贬樉�活既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還激發(fā)了我們創(chuàng)作的興趣，真是“一舉雙得”��！原來(lái)小小的針線活，也有大大的世界�。�
敘事作文 篇5
放棄是人生中必不可少的一種選擇，每當(dāng)在無(wú)路可走的時(shí)候都會(huì)選擇放棄。放棄并不代表自己懦弱，也不代表自己的無(wú)知。往往放棄了，才是最好的解脫。只有放棄了，才會(huì)有新的道路為你而鋪設(shè)！
在我的道路中有過(guò)很多次的放棄，但我并沒(méi)有真的完完全全的放棄，而是對(duì)某種做法或者某件事情上選擇了放棄。雖然我放棄了，但最后的.我還是成功了。在人生的大風(fēng)浪中，我們常常學(xué)船長(zhǎng)的樣子，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
記得在我剛上初三的時(shí)候，對(duì)新的班級(jí)還不太熟悉，每天總是躲在教室中，即使下課了，也不會(huì)出來(lái)玩。那段時(shí)間，我非常的老實(shí)，但是沒(méi)有交到朋友，自己也不愿意說(shuō)話，也沒(méi)有同學(xué)會(huì)在意你，心里憋屈得很。后來(lái)，我漸漸的開(kāi)始說(shuō)話了，同學(xué)們也都愿意與我做好朋友，他們也都說(shuō)我人好。我很喜歡別人夸我，他們?cè)娇湮�，我�?duì)他們就會(huì)越好。在一次排位中，老師把我安排到一位女生旁邊坐，隨后，我們成了很好的朋友，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，在生活中，我們同樣互相照顧，親如兄妹。那段時(shí)光，我非常的高興，差點(diǎn)忘了自我。
差不多過(guò)了半學(xué)期，我同位不知咋的生了我的氣，我也不知道為啥，后來(lái)在課堂上，我給她傳了一張紙條，向她道歉，很慘的是，紙條被老師沒(méi)收了，隨后交給了班主任。班主任找我談話了，同時(shí)也找她了。后來(lái)她就再也沒(méi)理過(guò)我，我多次向她道歉，可她就是不肯原諒我，他總是說(shuō)不是我的錯(cuò)。時(shí)光漸漸的流逝，第二學(xué)期隨之到來(lái)，我們之間的友情慢慢的被時(shí)間所沖淡，一切都變得那么渺然�？晌也豢戏艞壵髑笏脑�，一次又一次的向她道歉，她的心仿佛是鋼鐵做的，就是融化不了他心中的坎坷。
這樣下去，只會(huì)給她帶來(lái)更大的壓力，我選擇了放棄。一天一天的過(guò)去，我變得好沉默，好孤寂，也不怎么說(shuō)話了，一個(gè)人好像又回到了剛開(kāi)學(xué)。后來(lái)快要畢業(yè)了，她看到我失落的樣子，心中產(chǎn)生了幾分憐憫，漸漸的我們又和好了，我又變得活躍了，不再死氣沉沉的了。她答應(yīng)我要和我做永遠(yuǎn)的好朋友。
人生就是這樣，人與人之間難免會(huì)有一些挫折，學(xué)會(huì)放棄，是最好的選擇。只有放棄了，才會(huì)有重新的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)了放棄，才擁有一份成熟。放棄其實(shí)是為了更好地得到，是在揚(yáng)棄中進(jìn)行新一輪的進(jìn)取，絕不是三心二意。
讓我們面對(duì)一切艱難吧，去振起明天的彩虹！作文
敘事作文 篇6
在這個(gè)世界上，除了陽(yáng)光、空氣和笑容，我們還需要什么呢？
—蘇格拉底
在這個(gè)世界上，我有最可愛(ài)也是最疼愛(ài)我的外公、外婆。我們?nèi)擞肋h(yuǎn)都是那樣的和諧與融洽，仿佛我們?nèi)酥g有一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法進(jìn)入的小小世界。
“可愛(ài)的呼嚕聲”
外公最可愛(ài)之處就是他的呼嚕。每年暑假我都會(huì)去外公家。夏夜，外公睡著了，于是外公的呼嚕聲想起來(lái)了……時(shí)而洪大像火車(chē)?guó)Q笛，時(shí)而細(xì)切像鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)歌唱。甚至可以用這樣一段話形容：“極遠(yuǎn)的又是極近的'，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃”。這多么像一場(chǎng)小型的音樂(lè)會(huì)，外公是主唱，而樂(lè)隊(duì)是草叢中的蟈蟈、蛐蛐還有必要時(shí)伴奏一下的蟬。這多么有趣！聽(tīng)著聽(tīng)著，我就睡著了……
外公的性格也是非常可愛(ài)的，與外公在一起永遠(yuǎn)只有笑容。
“超級(jí)戲迷”
“苗苗(我的小名哦），快來(lái)看戲啦！”外婆總是快活的像個(gè)孩子，也正是這份樂(lè)觀的性格感染了我，使我遇到困難永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。外婆看戲的時(shí)候，神情總是那么專注，她總是一邊看一邊跟著哼唱，所以我稱外婆為“超級(jí)戲迷”，往往看到孤女患難，或義婦含冤的凄慘的情形，她便熱淚盈眶，淚珠盡往頰上涌流著。這時(shí)我會(huì)問(wèn)：“外婆，秦腔有那么好看嗎？”
“當(dāng)然了！”外婆回答。
“開(kāi)心果”
每次我回鄉(xiāng)下去，都會(huì)給外婆外公帶來(lái)很多笑料，如笑話呀，奇聞異事呀等等。除此之外，我還會(huì)送給外婆外公小小禮物。有了我，會(huì)給外婆外公家增添更多的笑聲。我是名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。
瞧，這就是我們仨，可愛(ài)的外公，戲迷外婆，充當(dāng)“開(kāi)心果”的我。誰(shuí)是最可愛(ài)的人？
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