敘事的作文優(yōu)選5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的敘事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
我喜歡雨,尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細(xì)雨。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”杜甫這句詩(shī)寫得多好!是的,嚴(yán)冬一過(guò),如煙如絲的春雨,又悄悄的來(lái)到人間。他催促大地蘇醒,他給春天增添生機(jī)。每當(dāng)此時(shí),我最喜歡漫步在雨中,欣賞細(xì)細(xì)春雨織成的美麗圖案。
看!那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫的景象。細(xì)雨滋潤(rùn)著柳樹,柳樹醒來(lái)了,柳枝變軟了,吐出米粒大的嫩芽;微風(fēng)吹佛,輕輕擺動(dòng),像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰(shuí)在指揮似的,鳥兒們也扇著翅膀,在柳枝上放開歌喉,歡快地唱起了春天的.贊歌。迎春花禁不住張開笑臉,欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊!多美呀!這樹、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫!
瞧!小朋友們也被吸引來(lái)了,打著火紅的、天藍(lán)的、絳色的小雨傘,在春雨中晃動(dòng)著,那么多,那么美……小朋友們中間有一個(gè)戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎?!老師,春雨不正是您的化身嗎?您不正是像春雨那樣無(wú)私地澆灌著祖國(guó)的花朵嗎?2.春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,母親讓我去買瓶醋。于是,我便打著傘出門了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái),仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。
我索性收起傘,漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過(guò)來(lái),春風(fēng)和春雨立刻交融在一起,不知到底是春風(fēng)挾著春雨,還是春雨裹著春風(fēng)?傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。
無(wú)意間,我看見在墻角,有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧,這原先稀疏的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),已變得更加?jì)善G欲滴。此時(shí)的我,腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
敘事的作文 篇2
“要去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了!”那天,我一進(jìn)教室,就聽到了同學(xué)們的歡呼聲。
一走進(jìn)科學(xué)室,我便被墻角的一盆像“冰塊”似的東西吸引。我們剛一坐下,老師便拿起了一塊“冰塊”,對(duì)大家說(shuō):“你們知道這是什么嗎?”頓時(shí),科學(xué)室里像炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論了起來(lái)!笆潜鶋K嗎?”“這應(yīng)該是干冰吧!边@時(shí),老師把熱水澆在這個(gè)“不明物體”上,頓時(shí),這個(gè)東西冒出一縷縷白煙,飄向四周。大家都問(wèn)老師:“這是什么東西呀?”老師回答道:“這是干冰,大家都看過(guò)《西游記》吧?現(xiàn)在,我們就來(lái)體驗(yàn)一下騰云駕霧的感覺吧!”只見老師端出幾盆干冰,將開水倒進(jìn)去。頓時(shí),濃濃的白煙鋪天蓋地地向我們撲來(lái),不一會(huì)兒,整個(gè)教室地上都浮著一片濃濃的'“云朵”。前排的“云朵”最多,已經(jīng)把我們“包”起來(lái)了,看不見四周了,讓我感覺自己好像已經(jīng)穿越時(shí)空,來(lái)到了天庭。又好像四周著了火,我被包圍在了濃煙中,讓我覺得有一種不真實(shí)的感覺,原來(lái)天庭就是這種感覺呀!慢慢地“霧”散去了……
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了實(shí)驗(yàn)室。
原來(lái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是這么奇妙、有趣呀!
敘事的作文 篇3
我家的陽(yáng)臺(tái)上這幾天又多了一種小小的植物——含羞草。
它既沒(méi)有漂亮的花兒,也沒(méi)有牡丹的高貴,但我卻非常喜歡它,因?yàn)樗兄c其它植物與眾不同的地方——
我仔細(xì)觀察它,它的主莖上長(zhǎng)著尖尖的刺,也許是自我保護(hù)的一種方式吧!它還有著纖細(xì)的枝、翠綠的葉子,每根枝上都是由四片大葉子組成,像人們口中所說(shuō)的幸福四葉草那樣,每片大葉子都是由許多對(duì)稱的小葉子組成的,它們排列整齊就像一群可愛的孩子一樣,非常特別。
我忍不住伸手摸了一下含羞草的葉子,哇!好神奇呀!葉子居然合攏,好像一個(gè)害羞的小孩子,我無(wú)意間摸了下含羞草的枝,?啊?????(驚訝中)什么?含羞草的枝來(lái)了九十度鞠躬,怎么辦?含羞草生病了?我趕緊上網(wǎng)查了個(gè)明白,原來(lái)那不是生病,是植物受刺激和震動(dòng)后的一個(gè)反應(yīng)。哦!是這樣子的'呀!嚇?biāo)牢伊耍?/p>
含羞草不光在受驚嚇時(shí)把葉子合攏,在夜晚或黑暗的地方它也會(huì)吧葉子緊緊地合攏,因?yàn)樗昂ε隆,可為什么它?huì)害羞、害怕呢?于是我又上網(wǎng)查了查:原來(lái),含羞草并不是害怕,而是含羞草夜間把葉子合攏是為了減少葉子水份的蒸發(fā),由于夜間含羞草不進(jìn)行光合作用,反倒是消耗能量,需要消耗水份,通過(guò)葉子蒸騰作用會(huì)蒸發(fā)水,而含羞草夜間合攏可以有效地減少水份蒸發(fā),是適應(yīng)環(huán)境需求的表現(xiàn)。
我在網(wǎng)上還看到了含羞草有預(yù)測(cè)地震的本領(lǐng):據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),正常情況下,含羞草的葉子白天張開,夜晚合閉。如果含羞草葉子出現(xiàn)白天合閉,夜晚張開的反,F(xiàn)象,便是發(fā)生地震的先兆。哇!不起眼的含羞草還有這種本領(lǐng),真了不起!
我喜歡會(huì)“害羞”、“害怕”的含羞草!
敘事的作文 篇4
今天,爸爸說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。
來(lái)到了廣場(chǎng),我連忙讓爸爸把風(fēng)箏從背包里拿出來(lái),開始放風(fēng)箏。爸爸牽著風(fēng)箏,來(lái)回走得動(dòng),爸爸身輕如燕,任憑風(fēng)箏自由的翱翔。我看呆了,吵著鬧著也要放。爸爸無(wú)可奈何,只好把風(fēng)箏放下來(lái),讓我放。
我拿起風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,來(lái)回走動(dòng)?筛职直绕饋(lái),簡(jiǎn)直不是一個(gè)檔次。爸爸的風(fēng)箏就像是大鷹,已經(jīng)飛的很自如,而我呢,就像小鷹,還不會(huì)飛。爸爸在一旁鼓勵(lì)我,我開始練習(xí),可一次比一次差,我有些灰心喪氣,不想再練了。爸爸似乎已看出了我這一點(diǎn),他先別讓我放了,讓我聽他說(shuō)些話。我好奇地走過(guò)去了。
爸爸說(shuō):“你是不是有些灰心喪氣了,嗯?”“對(duì)!蔽艺f(shuō)道。爸爸說(shuō):“相信自己,你只要好好練,一定不比別人差!笔前职诌@句話,讓我鼓起了信心。于是,我又重新開始練。
不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我有一次還要向爸爸比賽,我跟爸爸都能打成1:1平了,爸爸表?yè)P(yáng)了我,夸我有了很大的進(jìn)步。
通過(guò)這次比賽,我懂得了一個(gè)道理,做什么事,只要想成功,并且自己是對(duì)的.,就要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
敘事的作文 篇5
每個(gè)人小時(shí)候都有令人難忘的成長(zhǎng)故事,我同樣也有自己的小故事。今天,我就來(lái)講一個(gè)我自己精彩的成長(zhǎng)故事,那是我8歲那年的一天……
那年的夏天非常的炎熱,這天我懷著緊張而又激動(dòng)的'心情,在媽媽的陪伴下準(zhǔn)備去參加我人生中非常重要的一次比賽:第七屆亞洲國(guó)際藝術(shù)大賽—鋼琴組比賽。
因?yàn)槭堑谝淮胃鷦e的小朋友同場(chǎng)競(jìng)技,一爭(zhēng)高下,所以我也害怕自己會(huì)輸給別人。在去賽場(chǎng)的路上,我緊張的坐著,手里時(shí)不時(shí)得在大腿上畫著圈,心又蹦蹦得跳得極快,久久無(wú)法平靜下來(lái)。我問(wèn)媽媽:“媽媽,怎么樣才能讓心情平靜下來(lái)呢?”媽媽就說(shuō)了一句話:“深呼吸,就當(dāng)是平時(shí)在家里練習(xí)一樣就行了!
不一會(huì)兒,我們就到了賽場(chǎng)外。我獨(dú)自進(jìn)入了準(zhǔn)備區(qū),媽媽不能進(jìn)來(lái)。我忐忑不安的進(jìn)入比賽場(chǎng)地,我拍了拍自己的胸脯,想讓心跳得慢點(diǎn),讓自己放松,但心跳得越來(lái)越快,身上,頭上都冒汗了!56號(hào),周詩(shī)琦,請(qǐng)準(zhǔn)備上場(chǎng)”忽然聽到工作人員喊我名字。等走上賽場(chǎng)的時(shí)候,我忽然想起媽媽說(shuō)的話,深呼吸了一下,慢慢的走上臺(tái),坐了下來(lái)。又深呼吸了一下,我的手指一沾到琴鍵,就忘記了緊張,陶醉在音樂(lè)的海洋中。這時(shí),我已經(jīng)忘記了是在賽場(chǎng),也忘記了下面有很多眼睛在看著我彈奏。大約5分鐘后,我完整的彈完了比賽曲子。這時(shí)緊張的心情早已沒(méi)有了,我覺得我平時(shí)的辛苦練習(xí)沒(méi)有白費(fèi),剩下的就是等待結(jié)果了。
過(guò)了很久,結(jié)果終于出來(lái)了,我居然得了一等獎(jiǎng),拿到了金色的獎(jiǎng)杯。我高興的跟媽媽說(shuō):“你教我的辦法太有用了,謝謝媽媽!”
這個(gè)故事讓我懂得:功夫不負(fù)有心人,只要努力,堅(jiān)持不懈,遲早會(huì)取得成功的。還有在緊張的時(shí)候深呼吸就可以緩解緊張的心情。
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