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敘事的作文優(yōu)秀[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的敘事的作文6篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
回憶與現(xiàn)實的交織,是一段黑白的鋼琴曲。那不斷跳動的音符,由思緒撥動,紛紛揚揚地從記憶的檀木匣中流出。
花雖逝去,香仍滿天……
那是個明媚的四月,陽光格外燦爛。鳥兒偶爾擦著幾片浮云掠過天空,劃出一道完美的弧線。樹下的野花隨著輕輕搖晃的樹影,歡快的扭動著。
我一個人靜靜地待在郊區(qū)外婆家的小閣樓里,靠著墊子半躺在床上,面前攤著一本《簡愛》,卻不時望向窗外:今年的春寒有沒有像小說里那樣,有讓嘴里“咴咴”地吐著白霧的小馬踏出“嗒嗒”聲的凍土呢?有沒有輕輕踩過,就發(fā)出“咔喳”聲驚飛山雀的枯木枝呢?小小的腦袋里思緒飛揚。
終于可以不用掛鹽水了,我松了口氣,盡管身上還留有討厭的`藥水味兒,但至少四周不是慘白慘白的墻壁,還透著刺鼻的蘇打水味。
這時,媽媽輕輕地推門而入,俯下身替我披上外套:出去曬會兒太陽吧!”我點了點頭,默然配合媽媽給我穿衣,腳尖點著地下床。
陽光有些刺眼了,我背對著太陽,幾乎半個身體趴在媽媽懷里,摟著媽媽的脖頸,頭靠在她肩上。脊背上的陽光暖暖的,和著媽媽輕輕拍的節(jié)奏,舞出動人的韻律。
我的視線又恍忽起來,閉上眼,仍是媽媽紅紅的眼眶,看見媽媽在我輸那種淺綠色液體時,一勺一勺地喂我吃和了糖的小米粥,看見媽媽在廚房里給食欲不振的我變著花樣做菜……
無數(shù)的場景,凝作一縷輕風(fēng),從眼角滑落。媽媽詫異地抬頭,撫摸我的臉:“怎么了?又疼了嗎?”我用力地?fù)u了搖頭,再次擁入媽媽的懷里,臉貼著媽媽耳旁垂下的發(fā)絲,那流水般的質(zhì)感,靜靜地挑動著周圍的空氣。
時光流逝,轉(zhuǎn)瞬就到了眼前。帶著這一身的明媚和暖暖的快樂,我想:無論怎樣的黑夜,都能安心度過了。
敘事的作文 篇2
我從來就沒有練過什么絕招,今天,老師讓我們寫絕招作文,我有點手足無措。練絕招行。但我不知道練什么絕招好,練滑板、練折紙、練家務(wù)……不行,這些我都做不來。有了,練騎自行車吧。
既然決定了,我就開始行動了。我推著心愛的自行車來到小區(qū)的廣場,我剛騎上自行車就“撲通”一下摔在了地上,把我摔的“哇哇”直叫。我爬起來,雖然滿身疼的厲害,但我不能就此放棄。我又騎上了我心愛的`自行車,可我馬上又從自行車上摔了下來。
這次我顧不上滿身的疼痛爬起,來到媽媽身邊問:“媽媽,我該怎樣才能學(xué)會騎自行車呢?”媽媽和藹地說:“你這樣下去是不行的,騎車主要的是把車把的平衡把握好,身子坐直,目視前方!闭f著媽媽給我示范了一次,我在旁邊認(rèn)真仔細(xì)的看著媽媽的每一個動作,接下來媽媽讓我自己來試一試,我按照媽媽的樣子騎上了自行車,可是車把就像波浪一樣左歪右斜的,它一往這歪我就往那斜。經(jīng)過多次練習(xí),我終于學(xué)會了起自行車。
原來,只要掌握要領(lǐng),堅持不懈的鍛煉,就可以成功。
敘事的作文 篇3
雪天的紅棉襖《孟母三遷》又出現(xiàn)在人生的岔道上;《新三字經(jīng)》又敲擊我的心;《游子吟》也與我情的交談……“百善孝為先!崩献孀诘倪z訓(xùn)那么的直白。母親節(jié)又降臨了,牽引著多少游子的心,“誰言寸草心,報得三春暉”又抒寫多少感人肺腑之情。
悠悠的歲月,歷史的長河也永不停息。我考試筆破了,同桌遞來一支筆,傳遞著重似千斤的友情;在人生漫長歲月中,在人生岔道上,老師指點前進(jìn)的方向,承接著多少“一日為師,終生為父”的師生情。然而,無意中回憶的一幕觸動了我的`心弦。
北風(fēng)蕭瑟,冷雪凄凄。太陽失去往日不可一世的光芒,羞澀的躲了起來。鳥毛般的大雪更加瘋狂侵略著大地,覆蓋一切生靈。那時我就讀五年級,背著書包踏上去學(xué)校的路。
雪還沒有積起來,只是鵝毛大雪一族接一族從天上擺著輕盈的身子飄落下來。行人很少,幾乎沒有,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”不禁脫口而出。不一會兒,寒風(fēng)就像利劍一般劃破我的手和臉,使我不免起雞皮疙瘩。盡管我穿著一件大皮襖,頭頂一頂大花帽,手帶一雙手套,穿著嚴(yán)嚴(yán)實實,活像大國寶?珊L(fēng)真是無孔不入,無洞不鉆,還是冷的喊爹叫娘。
經(jīng)過艱難的長途跋涉,終于走進(jìn)教室。大家叫的嗓子在那里讀書(今天要默寫),我也慌忙打開書包,翻來覆去找了一下,一顆豆大的汗從頭發(fā)縫中被擠出。我萬分焦急——語文書落在家里。我猶如獨坐針氈,心頭焦慮萬分。罵自己:怎么那么笨,一個名副其實的大大傻瓜,真是當(dāng)之無愧。我在心頭罵自己千百遍,上億遍。
恐懼和焦急正在攻擊我的時候,一個身影掠過我的眼前,我二話沒說,飛一般的跑出教室。母親手中捧著一本書。她穿著一件薄薄的大棉襖,她雙手沒有手套,凍得像紅蘿卜,臉頰通紅。我接過這重似千斤的書,母親的身影便消失在我的眼前。母親穿的紅棉襖,在雪地里像一團火焰。
雪地的紅棉襖,是一團火焰在跳躍,是一團永不熄滅的火,溫暖我的心。在母親節(jié),我要向您說:“您辛苦了!”
敘事的作文 篇4
有個村莊四面環(huán)山,還有一條小溪圍繞著村子。但是這條小溪的命運卻坎坎坷坷,而群眾的生命也因為它面臨著巨大的威脅。
記得,小時候這條小溪還是清澈見底的,魚蝦在水中歡樂的嬉戲。婦女也經(jīng)常在這淘米洗菜,壯丁也喜歡到這打魚,村民總是在這打水,而我們卻總是在這游泳……
有一天,一些企業(yè)家來到這個山青水秀的村莊,決定投資建工廠,由于當(dāng)時經(jīng)濟不不發(fā)達(dá),村民們都是靠種田賺錢。為了能過好的生活,村民也沒有想太多,直接就簽約了,一簽就是10年。起初工廠只是在附近的森林砍伐一些樹木用來造紙,把工廠的廢水隨意排入小溪。村民知道后,廠家便馬上用現(xiàn)金支付被做為賠償,當(dāng)時大家都想只要有錢就行了。他們卻從未想過后果的嚴(yán)重性。樹砍了不是還可以在長嗎?一年過去了,小溪里的魚兒越來越少,水質(zhì)量也大大下降,而這些“聰明”的村民卻始終的認(rèn)為魚兒搬家了,上游的水質(zhì)被攔截了。其實他們并不知道,小溪是被他們禍害的。3年過去了,在小溪淘米洗菜、洗衣、游泳打魚的人越來越少,而小溪的魚兒更是不見了蹤影。而這群愚蠢的人卻說:水是被工廠污染的,但是我們有錢花還怕啥!反正小溪有不是被污染得很嚴(yán)重。直到有一天,一個小男孩在小溪喝水之后回家就生病了,經(jīng)醫(yī)院檢查,得知病因是因為小溪的水質(zhì)引起,這時才使村民重視起來,可一切都晚了,正當(dāng)他們開始補救日,小溪的.水腐了,森林失去了樹木也出現(xiàn)了泥石流。而這時,工廠的老板也溜走了。事情一天比一天嚴(yán)重,半年過后才引發(fā)政府的關(guān)注,各界人士……支持、幫助。直到這時,這個村莊才有所改善,小溪的病才慢慢的康復(fù)。
是啊!如今科技發(fā)達(dá),大型的工廠越來越多,而人們奈與生存的環(huán)境卻被嚴(yán)重污染,我想,這時的人們一定很恐慌,因為災(zāi)難即將來臨。保護環(huán)境,人人有責(zé),不要人故事化為現(xiàn)實,不要讓悲劇重演。
敘事的作文 篇5
奶奶從小就吸煙,年輕時煙癮不是很大,可越來越老了,卻養(yǎng)成了一種很壞的習(xí)慣,就是每次茶余飯后,都會自覺不自覺地拿過長過手臂的煙袋鍋,把無語的寂寞迅速點燃。
其實也算不上是什么寂寞,只是用她那干癟的嘴唇,叭嗒著生活原始的滋味,并緩緩地吞吐出些許故事,還有過往的哀哀怨怨。
每次,奶奶握在手里的二尺多長的煙袋鍋,都宛若山村曲曲折折的道路,在我們這些年幼的子孫面前,以手臂招展的姿勢,把如織如縷的歲月向遠(yuǎn)方蜿蜒。
可奶奶畢竟老了,握在她手里的那支經(jīng)典,也在肆意縈繞中滄桑了容顏。宛若院子里的那株老榆樹,盡管還在庭院里馨香著嫩嫩的榆錢,但褶皺的皮膚,卻向我們這些所有經(jīng)常遇見的世人,招展著歲月無情的摧殘。
而我們這些懵懂的子孫,都是不諳世事的頑皮小子,常常學(xué)著奶奶坐在門口,遙望著遠(yuǎn)方迷離的燈盞,想一些連自己都不曉得是什么的事情。其實我們并不知道,奶奶的心思到底該有多遠(yuǎn)。
如今,奶奶已經(jīng)八十八歲高齡了,八十八歲高齡的奶奶身體依然非常地硬朗,年輕人能干的農(nóng)活,在奶奶的眼里都不在話下。每天,除了搶著干活,奶奶定會在某一個特定的時刻,打開嘮叨的話匣,說一些我們不知道的流年。
有些故事,奶奶已經(jīng)敘述了千遍萬遍,而我們每次聽的時候,都張著不可思議的嘴,眨著忽閃忽閃的眼。
奶奶的故事,也不是千篇一律,每次講給我們聽的時候,里面的情節(jié)都會不經(jīng)意地在她黯然的目光中,不知所蹤地變幻著內(nèi)容。而唯一能夠讓我們真正聽得懂的.,就是已經(jīng)去逝的爺爺,依然在另一個世界,等著奶奶回家做飯。
奶奶說,爺爺很早很早以前就出遠(yuǎn)門了,無情地仍下了她和三個兒女,孤兒寡母的,這么多年過得很艱難。
每每說起這件不愉快的事,奶奶的臉上,定會露出發(fā)自心底的埋怨和不滿。
然后,故事的末了,奶奶卻以不容置疑的口吻告誡我們,你們的爺爺可比你們強百倍,他年輕的時候,是村里百里挑一的好兒男。那時候,家里雖然非常窮苦,但我是你爺爺?shù)幕j筐,你爺爺是我的扁擔(dān)。
“我是你爺爺?shù)幕j筐,你爺爺是我的扁擔(dān)”,對于奶奶說的這句話,當(dāng)時我們沒有任何一個人能夠理解其中的內(nèi)涵。
直到我們這些子孫經(jīng)歷了自己所謂的愛情,才慢慢地體味了奶奶當(dāng)初的心情。那是一份古老的鄉(xiāng)村里,最樸實、最真實、最純情的愛戀!
現(xiàn)在,我們這些子孫大都成家立業(yè),并且有了自己的事業(yè),因為生活所迫,回家的時間越來越少了,聽奶奶講故事的機會,每年也只有那么兩三次,這不能不算是一種遺憾和愧疚。
前段時間因為回老家辦一些事情,晚上和家人在土坑上聊起家常,媽媽悄悄地對我說,最近不知道怎么了,你奶奶有事沒事的時候,總會拄著拐杖,一個人默默地走到山坡上,然后坐在那里獨自黯然。
望著奶奶日益滄桑的面容和依舊慈祥的目光,我的心里有一種楚痛,在用無法釋懷的方式,打濕原本明亮的眼眸。
我知道,奶奶每天去的山坡上,有一座時時增添著新土的墳塋。我更知道,那里面,住著一段窮困潦倒但卻深意綿延的愛戀!
奶奶,我知道,爺爺已經(jīng)走了很多年,他現(xiàn)在最想做的事情,就是你親手給他做的飯!
而你,正在以特有的方式,和遠(yuǎn)行的爺爺見著面!
敘事的作文 篇6
星期一的早晨,我剛走進(jìn)教室就聽見有人喊:“安靜,快點讀書。”毫無疑問,這人就是她——唐楚楚我們班的“女高音”。
她是我們的班長,有著威嚴(yán)的眼睛,高貴的鼻梁上頂著一副眼鏡。她管起人來還是挺嚇人的`。這天早自修又是她管,只見她又生氣地站在我們班的“四大金剛”前,厲聲的教訓(xùn)他們:你們都別吵了,要是你們讀書也那么有精神就好了!其中兩個用手指捂著耳朵裝作沒聽見,一副若無其事的樣子。唐楚楚靈機一動,湊近他們身邊,發(fā)出了獅吼功:“讀書!”嚇得他們眼睛睜得跟燈泡似的。
她的“高音”不光在管理上有用處。記得同學(xué)嗎在下面玩的時候,數(shù)學(xué)朱老師總讓她來幫忙叫人,只聽唐楚楚大吼一聲“蔣元洋快上來,朱老師找你!边@一聲穿過了樓梯,穿過地板,穿過了水泥操場,一直傳到了蔣元洋的耳朵里。之間他像趕不上火車一樣飛奔而來。
當(dāng)然,她的“高音”還有許許多多的用處,比如說:唱歌的時候可以增加音高,還可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的讓同學(xué)們交作業(yè),不用過去,“喊一聲就可以從教室的一端傳向另一端!
記得有一次鄭毅又不交作業(yè),唐楚楚大吼:“每次都不交作業(yè)來讀書干什么呢!笨舌嵰惝(dāng)做耳邊風(fēng)理都不理,我們幫她一起叫他。
她的“高音”為班級下了不少的功勞,簡直就是一個小老師。
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