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敘事作文6篇（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
看見門前的這棵樹，小時(shí)的記憶便如潮水般涌了上來。
門前的這顆樹是一棵大棗樹。它從我很小的時(shí)候便立在了這里并陪我一起走過了十六個春夏秋冬。
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我到這里來摘棗子吃。
“妮子，我給你摘棗子吃吧�！睜敔斈巧硢〉穆曇粲殖霈F(xiàn)在了我的耳旁，是那么的清晰。
爺爺經(jīng)常爬上樹給我摘棗子吃。
每當(dāng)爺爺爬上樹為我摘棗子的時(shí)候我都會在下面舉起兩個小手揮舞著，嘴里還歡呼著些什么，像電視上那些為運(yùn)動員加油的拉拉隊(duì)。每當(dāng)這時(shí)爺爺就會用他那略帶的.寵溺和疼愛的目光看向我。當(dāng)爺爺看到地上差不多都鋪滿了棗子的時(shí)候就會從樹上“溜”下來和我一起撿這些棗子�？粗@些散發(fā)著柔和的光的棗子，我的心驟然滿當(dāng)起來。
大概是上了初中之后吧，我基本上都不和爺爺見面了
“爺爺，我給你摘棗子吃吧�！蔽衣詭宕嗟穆曇繇懫稹�
我爬上那顆久違的大棗樹，學(xué)著爺爺小時(shí)候給我摘棗子的樣子笨拙地將棗子摘下�？粗仢M了地的棗子，我幸福的笑了，我似乎又回到了小時(shí)候，那空蕩已久的心似乎再次滿當(dāng)起來。
現(xiàn)在，我看著這棵早已長得又粗又壯的樹，看著濃綠的葉子掛在樹梢，心里卻不禁想起了那鬢角上早已爬滿白發(fā)的爺爺……
關(guān)閉記憶的閥門，讓記憶的潮水停止，將它們鎖進(jìn)我記憶寶盒中的最深層。
敘事作文 篇2
這一天，我們五四班乘著一輛車興高采烈地來到了桃諸城。
下車了，映入我眼簾的是來這里參觀的人：男的、女的，老的、少的，一群群，一隊(duì)隊(duì)，摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。
一進(jìn)大門，我便看見了門上的正中方寫著三個莊嚴(yán)醒目的大字“桃諸城”。接著，我們跟著導(dǎo)游來到了戚繼光曾經(jīng)打過仗的城池。城池是用大理石砌成的。霧散云凈，青山秀麗，一座座屏風(fēng)般的懸崖峭壁上，涂抹著胭脂紅似的一道彩霞。雖然，這座桃諸城沒有萬里長城那樣雄偉，嚴(yán)峻，但是它卻有著自己的獨(dú)特風(fēng)格。
往下走，是一條古街，街市仿古而建，店面呈圓、方、棱、扇等形狀，古色古香。
在導(dǎo)游的'帶領(lǐng)下，我們來到了一位大戶人家的四合院：里面的院子很大，有20平方左右大。房子的門窗雕刻得十分精致，前位。在柱子上掛著兩件蓑衣和兩頂斗笠。燕子在院里定居了，小鳥在院里自由的翱翔。使人體會到古代人民的生活是如此的令人陶醉。
接下去，我們跟隨著導(dǎo)游來到了南門坑。你瞧！金色的沙灘靜靜的躺著；碧綠的海水輕輕的拍打著砂石，像是一遍遍親切的問候。
接著，我看到有許多的同學(xué)都下海玩，我的心也蠢蠢欲動起來。連忙脫下鞋，撩起褲角，下海了�！鞍�！王玲娜，救我。”我尖叫道。王玲娜頓時(shí)被我嚇了一跳，說道：“怎么了呀？”我拍拍胸脯，說道：“好險(xiǎn)��！我差點(diǎn)就成了泥人啦！”到了吃中午飯的時(shí)間了，我只好放下我那調(diào)皮搗蛋的童心，洗洗腳丫子就吃飯了。
吃完了中午飯，就是我們自由活動的時(shí)間了。于是，我和王玲娜跑到沙灘上堆沙子。我好不容易堆了個三角形，可我一放手，沙子就倒了。我心想：這樣堆下去，要堆到何年何月才能堆起來呀！經(jīng)過我的一番冥思苦想，終于，想到了一條錦囊妙計(jì)。
于是，我馬上跑到河邊，用八寶粥的瓶蓋舀了幾勺水倒在沙子上，總算，堆出了一個小小的房子。當(dāng)我正舉雙手雙腳鼓掌慶賀的時(shí)候，小房子倒塌了。原來，是因?yàn)樵诙涯情g小房子的時(shí)候，我沒有太注意，不小心把腳壓在沙子下，結(jié)果我把腳一拔出來，房子就倒了。
古色古香的桃諸城，云海翻騰的南門坑以它特有的景色深深地吸引了我，吸引著無數(shù)的游客。
敘事作文 篇3
我非常喜歡畫畫。我從4歲起就開始學(xué)畫畫了，先學(xué)水粉畫，后來學(xué)水彩，現(xiàn)在學(xué)簡筆畫和素描。每當(dāng)我把小汽車、小草、小花、房子、人、小船……畫下來的時(shí)候，我看見它們的樣子我真高興。
真希望長大后能當(dāng)個畫家。
敘事作文 篇4
勇氣是什么？是好吃的糖果嗎？是漂亮的裙子嗎？是讓人看了就愛不釋手的娃娃嗎？都不是。那么勇氣到底是什么呢？勇氣是一種時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵我們的力量，是一個你在哪找都找不到的好朋友……不管勇氣是什么，它都會永遠(yuǎn)陪伴著你，但太勇敢可不好喲！
那是我還很小很小，什么都不懂。有一次，爺爺奶奶出門了，我一個人呆在里看電視，正當(dāng)我看得起勁時(shí)，插播廣告了。因?yàn)槲掖粼卩l(xiāng)下的親戚家，所以經(jīng)常能看見一些小動物從家里爬過，正好我坐在沙發(fā)上，突然看見一條又長又黑還很粗的東西，我又想起蛇的樣子就斷定它是蛇。非常害怕“蛇”會咬我，于是就先下手為強(qiáng)從柜子里拿出剪刀和錐子來刺“蛇”，但由于它的身體太滑怎么也戳不中，只好使岀我的'殺手锏——兩面夾擊，終于經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，“蛇”一動不動地躺在血泊中，我嚇得魂不附體。就在這時(shí)，門外忽然傳來敲門聲，我打開門一看，是爺爺奶奶回來了，我急忙跑到奶奶面前：“奶奶，我們房間里有‘蛇‘！“奶奶一聽大驚失色，以迅雷不及掩耳之勢就沖進(jìn)了房間，一看說：“寶貝，這不是蛇，它是莊家的松土能手——蚯蚓呀！”聽了奶奶的話我嚇得不輕，我居然殺了一條無辜的生命，他它死的太慘了，我想。不一會我就淚如雨下了差一點(diǎn)兒就形成“海嘯”了。盡管奶奶不停地在安慰我，但我還是很傷心。后來，我挖了一個大坑把蚯蚓埋了起來。從那以后，我就特別愛護(hù)小動物，就連走路都小心翼翼地，生怕踩傷了小螞蟻呢。
勇氣讓我戰(zhàn)勝了“蛇”，雖然這場仗我贏了，但我心里始終都不踏實(shí)！
敘事作文 篇5
我愛運(yùn)動，尤其是籃球。從我認(rèn)識這項(xiàng)運(yùn)動起，我就有了籃球夢。
我的籃球夢就是想成為一名籃球巨星。不過在我夢的道路上，我為之付出的太多太多。
在我五年級的時(shí)候我就開始打籃球，但是我打得很一般，投籃基本不進(jìn)，而唯一靠譜點(diǎn)的就是我的上籃。至于我現(xiàn)在為什么打得這么好，是因?yàn)閬硪郧�，我有一個發(fā)小，雖然他比我大三級，上初二，但是我們卻很合得來，特別是在籃球這方面，因?yàn)樗虻帽任液�，所以每�?dāng)自己練了一些新招式就互相學(xué)習(xí)，而我的投籃就是他教的。
在暑假的一天里，我們倆下來打球，我連投了好幾個都沒進(jìn)，他卻連中了4、5個球，投完后他面帶得意的說：“我叫你投籃吧�！�
雖說心里有些不服氣，但是能學(xué)到新東西，為自己在以后的比賽中多拿分?jǐn)?shù)，我哽咽的說了一聲：“好吧”。只是令我沒想到的是我的巔峰時(shí)期就此開始。暑假一回來，我的技術(shù)和場上的判斷力大有長進(jìn)，甚至遠(yuǎn)的停留在中小學(xué)生籃球賽的賽場上。第一輪我們就碰上實(shí)
力不凡的育才小學(xué)。因?yàn)槲业耐痘@在學(xué)校里是數(shù)一數(shù)二的，再加上身高優(yōu)勢，我順理成章的'當(dāng)上首發(fā)。
比賽隨著一聲哨響拉開帷幕，一上場兩隊(duì)就進(jìn)入拉鋸戰(zhàn)，雙方交替領(lǐng)先，不分上下，在半場結(jié)束時(shí)，雙方戰(zhàn)成20平，下半場形式有了明顯變化，首先我們連突帶投建立起7分的優(yōu)勢，可好景不長，在終場結(jié)束1分鐘前他們把比分扳平。令全場出乎意料的是奇跡發(fā)生在比賽結(jié)束前5.3秒，我方發(fā)底線球，當(dāng)球發(fā)到我手上時(shí)，時(shí)間剩下3秒，我沒想太多，匆忙出手，結(jié)果伴隨著一聲“唰”球進(jìn)了，頓時(shí)隊(duì)友們欣喜若狂，擊掌慶�！�
一晃幾年過去了，我對籃球的執(zhí)著依舊沒變，有人問我：“籃球在哪些方面吸引著你？”籃球飛人們的表演，花哨的運(yùn)球過人，飄逸的后仰跳投，石破天驚的空中接力，籃球的方方面面吸引著我。
那些偉大卻又富有爭議的球星生涯，告訴我們，只要你努力，總會成功的。
科比曾說過：“就算世界所有人都不理我，還有籃球陪伴我。”這就是我對籃球的熱愛；這就是我的籃球夢！
敘事作文 篇6
今天（10月3日）是來外婆家的第三天。吃過早飯，一家人都在幫外婆剝玉米，我和兩位表哥也積極地參與其中。
人多力量大，不一會兒就剝了一大籮筐，外婆見籮筐滿了，就把剝好的玉米攤到院內(nèi)的場地去曬，黃澄澄的玉米在陽光的照射下，金光閃閃，格外耀眼。這不，還引來了成群偷吃的麻雀。兩位表哥見狀可來了興致，“我們來捕麻雀，好嗎”？“好主意！”說干就干，我們快速跑到外婆家的農(nóng)具室，找來一個養(yǎng)蠶用的匾和一捆插秧用的繩子，躡手躡腳地來到曬玉米的場上，進(jìn)行周密的捕麻雀行動。
不一會兒，，我們的'陷阱設(shè)好了，把蠶匾反著放，蠶匾的一端用插秧繩上的木棍支撐起來，而插秧繩的另一端就掌握在我們手中，待一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我們就躲在墻角邊靜靜地注視著，等著麻雀自投羅網(wǎng)。我們?nèi)齻�人蹲在那兒一動不動，就像一蹲石像，累得我滿頭大汗。一分鐘，兩分鐘……足足等了二十分鐘，也沒有一只麻雀敢下來偷吃。于是，我們又從長計(jì)議，找來一把大傘，我們?nèi)硕阍诖髠愫竺妫�，這一招還真靈，一會兒功夫就來了七八只麻雀，等到麻雀走到蠶匾下面的時(shí)候，大哥隨即一拉繩子，“耶，終于罩住了一只麻雀，”我們異口同聲地歡呼道。接著又費(fèi)了九牛二虎之力才捉住了蠶匾中的麻雀。
大哥用線拴住麻雀的一條腿讓我玩，我興奮極了！可是任憑我怎么喂它、怎么逗它，它就是一動不動蜷縮在那兒，渾身直發(fā)抖，嘴里還在嘰嘰喳喳不停地叫著，仿佛在說：“伙伴們，快來救救我呀！”又仿佛在說：“伙伴們，快走啊，別再上當(dāng)了……”看著這可憐的麻雀，我的心中產(chǎn)生了一絲憐憫之心，心想：太可憐了，其實(shí)鳥兒是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們才對。
后來聽外婆說，麻雀其實(shí)不是偷吃玉米，而是在吃玉米里的小蟲子。想到這兒，我更覺得慚愧，就用商量的口吻對表哥說：“還是把它放了吧，天空和山林才是它們的家�！薄皩�，放了它，讓它回家吧！”說著大哥解開麻雀腳上的線，雙手捧起麻雀向上一送，只見它張開翅膀，自由自在地向天空中飛去。
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