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        • 敘事作文

          時(shí)間:2024-12-25 18:23:35 敘事作文 我要投稿

          實(shí)用的敘事作文(集合5篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的敘事作文(集合5篇)

          敘事作文 篇1

            我的姐姐叫,是他們中學(xué)里數(shù)一數(shù)二的學(xué)習(xí)高手,這回她過(guò)關(guān)斬將,得了雨花區(qū)的第一名,重點(diǎn)高中都搶著要她,我的姐姐作文。她的眼睛放射

            著智慧的光芒,嘴里說(shuō)的是智慧的語(yǔ)言。她每天回家都先把作業(yè)寫(xiě)完,我學(xué)習(xí)不會(huì)的.地方也經(jīng)常向姐姐請(qǐng)教。因?yàn)檫@樣,所以我對(duì)姐姐形成了一種敬佩之情。一天姐

            姐來(lái)我家,我把媽媽買(mǎi)的拿出來(lái)借給姐姐,姐姐說(shuō):“我太忙了,沒(méi)時(shí)間玩!”我說(shuō):“你做作業(yè)的速度不是很快嗎?”她說(shuō):“留著你自己玩吧,姐姐家

            里放不下!蔽抑,這是姐姐為了不在學(xué)習(xí)上分心才這樣說(shuō)的!,我說(shuō):”那放假我們一起玩好嗎?“,姐姐同意了,她是多么呀,小學(xué)一年級(jí)作文《我

            的姐姐作文》。一回她說(shuō)她要去還書(shū),因?yàn)樗性S多書(shū)要還,之后她出去了,我在家里想,姐姐有這么多書(shū),平時(shí)的積累一定也有很多了,姐姐成績(jī)很好不只是上課

            認(rèn)真聽(tīng)講而且課外還經(jīng)常積累,難怪她的作文可以用上這么多好詞好句,原來(lái)是課外多多積累才這樣的,我以后也要多積累才可以。我不能落后于姐姐,姐姐的學(xué)費(fèi)

            才一點(diǎn)點(diǎn),可我的費(fèi)用是姐姐的十倍,我的成績(jī)還不太好,我一定要搞好學(xué)習(xí)做有用的人。姐姐,我敬佩你因?yàn)槟悖驗(yàn)槟銗?ài)積累,你那微笑的臉龐是我向前

            的明燈,你的話語(yǔ)是我勇往直前的勇氣,姐姐,我為你驕傲。

          敘事作文 篇2

            爸爸看著我在家忙忙碌碌地寫(xiě)作業(yè),總會(huì)嘆氣:“唉,現(xiàn)在的小孩啊,天天要寫(xiě)這么多作業(yè)。我們以前呢,就是玩!”

            這次,我專(zhuān)門(mén)去采訪爸爸,了解他小時(shí)候玩的樂(lè)趣。我拿著筆和本子去找爸爸。我問(wèn):“爸爸,你小時(shí)候有什么樂(lè)趣?”爸爸好像還沉迷在自己的電腦世界里,沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。這下,我可發(fā)火了,大聲叫道:“爸爸,你小時(shí)候有什么樂(lè)趣?”這時(shí),爸爸好像才從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)似的,“啊”地叫了一聲。我又重復(fù)地問(wèn)了一遍剛才的.問(wèn)題。

            爸爸樂(lè)著說(shuō):“以前,我最高興的就是帶著你的大姑、小姑到家門(mén)口的河里去游泳了!”我聽(tīng)了,羨慕起來(lái)。啊!爸爸小時(shí)候真爽,還能去游泳。我們現(xiàn)在作業(yè)這么多,別說(shuō)去游泳了,連出門(mén)玩一玩都沒(méi)有時(shí)間。

            我又問(wèn):“那有沒(méi)有被家人發(fā)現(xiàn)了啊?有沒(méi)有被爺爺知道啊?”

            這時(shí)候,爸爸好像害羞了,放低了聲音,就像是有什么秘密不讓人知道似的:“嗯……有一次,我們?nèi)ビ斡,被太公發(fā)現(xiàn)了,太公告訴爺爺。爺爺生氣了,就拿著雞毛撣子去河邊,大吼幾聲。我們乖乖上岸,一字排開(kāi),在那兒輪流挨打。因?yàn)槲易畲,站在第一個(gè),爺爺打我最重。第二個(gè)挨打的是大姑,大姑也挨了幾下。而輪到打小姑呢,那時(shí)爺爺已經(jīng)沒(méi)力氣了……”我在一旁聽(tīng)著,肚子都笑疼了。

            啊,爸爸小時(shí)候背著爺爺去游泳,真有趣!可如今,那清澈的河呢,已經(jīng)被填了不少,水也臭了。我再也不可能有爸爸、姑姑他們小時(shí)候那樣的快樂(lè)了。

          敘事作文 篇3

            春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小動(dòng)物、植物、蟲(chóng)子都開(kāi)始活潑起來(lái)了,但是有一種生物復(fù)蘇后依然懶洋洋地,沒(méi)有一點(diǎn)想活潑的樣子,這些“小懶蟲(chóng)”就是——春蠶!

            前幾天我買(mǎi)了一盒蠶寶寶,一共有五只,灰灰的身子看起來(lái)瘦弱極了。它只有三毫米粗,一厘米長(zhǎng),不仔細(xì)看,還會(huì)以為是一只灰色的大螞蟻呢!有時(shí),它慢吞吞地向前爬一兩毫米,不!應(yīng)該說(shuō)蠕動(dòng)一兩毫米就不再愿意動(dòng)了,干脆懶洋洋地躺下了!真是一條“小懶蟲(chóng)”啊!

            過(guò)了幾天后,也就是今天。我再次給“小懶蟲(chóng)”們到便便時(shí)發(fā)現(xiàn)它們居然又長(zhǎng)了,比原來(lái)的一倍還多了一點(diǎn)!我心花怒放地拎出圈尺“唰”地一量,現(xiàn)在是無(wú)毫米粗了!長(zhǎng)度是三厘米,顏色也變了,越來(lái)越白,可愛(ài)呀!米白色的身子上還帶著一排整齊的小斑點(diǎn)呢!

            “小懶蟲(chóng)”,快長(zhǎng)大呀!再胖一點(diǎn)……”我念念叨叨地又給“小懶蟲(chóng)”們加了一大把桑葉,這是一些又嫩又新鮮的桑葉,不出我所料,它們果然又一個(gè)接一個(gè)地蠕動(dòng)到那片新鮮的葉子上啃食,說(shuō)它們動(dòng)作慢,懶,但吃起桑葉來(lái)就是一個(gè)快字了。

            它們的'小嘴長(zhǎng)的像兩條又短又小的觸角,吃東西的時(shí)候那張小嘴就像一把又小又快的剪刀。“小懶蟲(chóng)”飛速的吃著,它們吃的那么快是為了讓自己長(zhǎng)得更白更胖些?粗峭袒⒀实男Q寶寶們,感覺(jué)被稱(chēng)為“小懶蟲(chóng)”的它們,更應(yīng)該稱(chēng)為“吃貨”,一刻不停的吃著,啃著。它們吃完了那些桑葉后,一眨眼又成了一條條肥嘟嘟的“小懶蟲(chóng)”,開(kāi)始呼呼大睡了!

            雖說(shuō)它們那成長(zhǎng)的一生就是吃、喝、拉、撒、睡,活像“小懶蟲(chóng)”,其實(shí)并不是的。蠶寶寶們吃了那么多綠油油桑葉是為了吐絲,雪白的蠶絲能做暖和而舒適的被子。溫暖的被子給我們蓋,要感謝蠶寶寶們呀!謝謝你,給我們帶來(lái)溫暖與快樂(lè)——“小懶蟲(chóng)”!

          敘事作文 篇4

            記得在三年級(jí)時(shí),那一瞬間的溫暖讓我銘記在心中。雨天。打濕的衣服。一把小小的雨傘,那一天,我真的很想更媽媽說(shuō)一聲謝謝,

            那天是星期日,媽媽要帶我去舞蹈班,我不確定那一天是否要上課,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我今天可能要去補(bǔ)習(xí)班!庇谑菋寢尵万T著車(chē)帶我去,到了半路,我看見(jiàn)天空烏云密布,好像快下雨了,沒(méi)過(guò)一會(huì)雨滴就灑落在我的臉上。

            媽媽拿出備用的雨傘給我打了起來(lái),然后就再次騎上車(chē)送我。因?yàn)槁肥悄嗤谅匪钥涌油萃莸,正好是下雨天,所以路就更難走,我看著媽媽的頭發(fā)。衣服和褲子都濕了,我禁不住把雨傘往她那邊讓一點(diǎn),媽媽卻說(shuō):“不用了,你打好不要感冒哦,我們大人體質(zhì)好,你多打些。”聽(tīng)后我便很不情愿的'把雨傘往我這邊挪了回來(lái)。

            當(dāng)時(shí)我真想對(duì)媽媽說(shuō)聲:“謝謝。”過(guò)了不一會(huì)我來(lái)到了舞蹈班,面前空無(wú)一人,才想到今天不用上課,于是我支支吾吾的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉觳簧险n!痹谡f(shuō)完后我生怕媽媽罵我,但媽媽沒(méi)有,卻說(shuō):“沒(méi)事的,我再送你回去!痹诨丶业穆飞衔胰滩蛔〉袅藥椎味勾蟮难蹨I。那時(shí)候,我感到很溫暖。

            媽媽是偉大的她帶給我許多溫暖,讓我不自卑,讓我勇敢,讓我有信心。媽媽讓我感到溫暖那次的是仍記在我心中。

          敘事作文 篇5

            有人會(huì)抱怨生活的不如意,是因?yàn)樗](méi)有真正地感受到生活給予他的美好。有時(shí)換一種思考,會(huì)讓你的人生充滿(mǎn)活力與希望!——題記

            曾經(jīng)有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我認(rèn)為“事事不順”一直是我的代名詞。因?yàn)槲腋杏X(jué)自己仿佛一直在泥濘漫長(zhǎng)的小路上行走,無(wú)味而看不到盡頭!生活總是與我做對(duì),這也不順,那也不滿(mǎn)……一下子,我仿佛成為了上帝的棄兒。

            而心情則是忽好忽壞。碰到高興的事,只是一笑而過(guò),而碰到傷心的事則是要難過(guò)上好幾天。這種心情亦是難言!漸漸地,脾氣開(kāi)始變得暴躁起來(lái),總是喜歡一意孤行,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。而朋友們也因?yàn)槲疫@樣的性格而對(duì)我避之不及……這樣的學(xué)習(xí)生活,一直持續(xù)了很久。

            直到有一天,我在一本書(shū)上看到了這樣一段文字:“有人會(huì)抱怨生活的不如意,是因?yàn)樗](méi)有真正地感受到生活給予他的美好。有時(shí)換一種思考,會(huì)讓你的人生充滿(mǎn)活力與希望!”。當(dāng)然,剛讀完這段話后,我并沒(méi)有做出一下子的'改變,但卻有種“醍醐灌頂”的感覺(jué)!但不久以后,我便如同“拔云見(jiàn)霧”一般豁然開(kāi)朗!

            我開(kāi)始學(xué)會(huì)什么事都往好處去想;碰到困難或疑慮時(shí),也學(xué)會(huì)了向別人傾訴;我開(kāi)始用心去感受生活帶給我的美好……很快,我便發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活并不是向人們想象中那樣枯燥!考試或比賽失利了,我會(huì)嘗試著安慰自己“別擔(dān)心!下次會(huì)更好!”;當(dāng)計(jì)劃因突如其來(lái)的變化而延誤或取消時(shí),我會(huì)摸摸自己的頭,告訴自己“下次還會(huì)有機(jī)會(huì)的!”;我會(huì)與好友靜靜地躺在草坪上,感受暖陽(yáng)的沐浴與洗禮……這是一種前所未有的感覺(jué)!美好而絢麗!

            轉(zhuǎn)角,便會(huì)遇見(jiàn)大馬路。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你正在走或?qū)⒁叩穆肥悄酀舻男÷窌r(shí),或許轉(zhuǎn)個(gè)彎,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一條通向光明的大道!而這大道,便是通向你心靈的窗戶(hù)!

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