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實(shí)用的敘事作文【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
幻想著一切美好,隨著飛機(jī)轟鳴聲的逐漸消散,我的身心都已融化在這片浪漫而又典雅的都市叢林之中。
嗅著空氣中混雜的野草與香水的芬芳,用完簡(jiǎn)單的早餐之后,我們開(kāi)始了奇幻之旅。乘著歐洲小火車,我們駛向了蒙貝利亞----一個(gè)空氣清晰,白云如洗的小鎮(zhèn)。途中外國(guó)友人那友善的目光和暖人的微笑,使我們絲毫無(wú)他鄉(xiāng)異客的寂寥,載著滿心歡喜就到達(dá)了目的地。雖然與我們對(duì)接家庭的小伙伴和熱情,但初來(lái)乍到的我們依舊顯得有些拘謹(jǐn);雖然語(yǔ)言不通,只能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流,但時(shí)刻掛在嘴邊的微笑已是交心……第二天我們就勾肩搭背,像多年未見(jiàn)得的老友一般,有說(shuō)有笑。時(shí)不時(shí)他們來(lái)兩句漢語(yǔ),我們也會(huì)用生僻拗口的`法語(yǔ)回答。在短短的三天里,我們漫步鄉(xiāng)間小路,徜徉落葉遍地的大街,一起吃pizza,一起玩bowling,聽(tīng)西班牙語(yǔ)老師說(shuō)“天書(shū)”,和大家一起野餐…….友誼在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷積淀,越發(fā)香醇,這恐怕是我十幾年年內(nèi)最美好的時(shí)光了,感受到了另一種“家”的溫暖,另一種真摯的友誼。
但是,天下沒(méi)有不散的筵席!一恍而過(guò),如隔三秋,難以割舍的友誼在無(wú)言的淚水中閃光,大家哽噎著,帶著憂傷合影留戀,深情相擁,而別。雖然說(shuō)好明年四月,他們也會(huì)來(lái)回訪,但這樣甜蜜的回憶豈是歲月流水能將其悠悠抹去!
之后的行程也是別樣的越發(fā)精彩。在鐵力士雪山上縱情高呼,像瘋子一樣滑雪;在盧浮宮里接受人類瑰寶之熏陶;在WTO門(mén)前,感受著他的神圣;在巴黎圣母院內(nèi)慢嚼雨果筆下的墨跡留香;在凡爾賽宮里細(xì)品歲月記憶里的法國(guó);凱旋門(mén),埃菲爾鐵塔,塞納河畔處處都有那似夢(mèng)一般的足跡。尋覓于古老的青石小巷,找尋那份不曾被破壞的遺失的美好!閑暇的購(gòu)物時(shí)間也使大家滿載而歸,獨(dú)具特色的小吃更是讓人唇齒留香。當(dāng)多年以后翻開(kāi)這段流金的美好歲月,腦海中又將浮現(xiàn)怎樣的畫(huà)面?也許不經(jīng)意間,嘴角已有些許上揚(yáng),活在夢(mèng)里的旅程,挺好的!
敘事作文 篇2
還記得,那時(shí),我剛上初中,帶著稚氣穿上了中學(xué)的校服,心里對(duì)即將來(lái)臨的初中生活感到無(wú)比的興奮。然而,初中校園生活的第一天,卻沖刷了我所有的興奮。當(dāng)初中老師在講臺(tái)上用不同于小學(xué)老師的講課方式來(lái)授課時(shí),我的腦海里像是被蒙上了一層濃重的霧氣,而我用盡全力,卻也撥不開(kāi)那團(tuán)阻擋我前行迷霧。我焦急了,這時(shí)我才真切地感受到,小學(xué)與初中的區(qū)別,在初中的課堂上,老師不會(huì)再苦口婆心地勸我們抄筆記,不會(huì)再大聲地呵斥我們要安靜,同學(xué)們不會(huì)再一板正經(jīng)地坐著……然而突然改變的這一切的一切,讓我不由自主地對(duì)初中生活產(chǎn)生了抵觸。
直到有一天,班主任陳老師找了我去辦公室談話,一進(jìn)辦公室的門(mén),老師便親切得走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái)了啊,坐吧。”我有些拘謹(jǐn)?shù)厣焓职言谖遗赃叿胖囊巫油系轿疑砗,坐了下?lái),小心翼翼地問(wèn):“老師,不知道您叫我來(lái)是有什么事嗎?”只見(jiàn)老師一臉和藹地說(shuō):“最近見(jiàn)你上課經(jīng)常走神,是不適應(yīng)還是因?yàn)槠渌裁丛?”?tīng)到這句話,我的心中泛起了一圈漣漪,不由得對(duì)陳老師的一語(yǔ)道破,產(chǎn)生了敬佩之情。我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后把自己的內(nèi)心的感受,用傾訴的方式全部都說(shuō)了出來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,陳老師一直都認(rèn)真地聽(tīng)著,并沒(méi)有一絲絲的不耐煩。說(shuō)完以后,陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“其實(shí),凡事都有一個(gè)適應(yīng)的`過(guò)程,初中時(shí)比小學(xué)要辛苦得多,慢慢就適應(yīng)了,至于周圍的環(huán)境問(wèn)題,有一句話說(shuō)得好,師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人,只要管住自己,不受外界的干擾,相信你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生的,加油,相信自己能行的!”聽(tīng)完了這句話,我腦海中的那層濃重的霧慢慢地散去了,我仿佛又看到了,人生前行的道路上充滿著一個(gè)又一個(gè)新的目標(biāo)。
在接下來(lái)的人生旅途中,我將帶著老師對(duì)我的期望,帶著我自己最初的那個(gè)夢(mèng)想,在以后人生的道路上,披荊斬棘,勇敢地前行下去。
敘事作文 篇3
去年暑假里的一天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。蟬在樹(shù)上“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”小狗吐著舌頭,汗水一滴一滴地流下來(lái)。人們都躲在家里,開(kāi)著空調(diào),舒服極了!盡管我把電風(fēng)扇開(kāi)到最大檔,但還是汗流滿面,干渴難耐,真想去小店買(mǎi)幾根棒冰解解渴?墒牵依锒歼@么熱了,讓人喘不過(guò)氣來(lái),外面不是更熱嗎?誰(shuí)會(huì)去呀!“咦,對(duì)了,自己做!”我突然想出了一個(gè)好主意。于是,我就找出雪碧和橘子,調(diào)好味,嘗了嘗,酸酸的',甜甜的,我急忙把它放進(jìn)冰箱里,坐下來(lái)等著。
“應(yīng)該好了吧!”我迫不及待的打開(kāi)冰箱一看,發(fā)現(xiàn)還沒(méi)好,便又關(guān)上了冰箱門(mén)。媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你看你這急性子,過(guò)一會(huì)兒去開(kāi)開(kāi),過(guò)一會(huì)兒又去開(kāi)開(kāi),冰箱里的冷氣都逃出來(lái)了,這樣怎么能做成呢?”我聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,于是,就耐著性子慢慢得等著。我一會(huì)兒坐在凳子上,一會(huì)兒坐在床上,一會(huì)兒坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒又坐在桌子上,真是坐立不安!好不容易挨過(guò)了幾個(gè)小時(shí),媽媽見(jiàn)我走來(lái)走去,就說(shuō):“現(xiàn)在可以去看看了!”我聽(tīng)了,連忙起身去打開(kāi)冰箱門(mén),拿起自己做的棒冰吃了起來(lái),“哎喲,好冷呀!”原來(lái),是我忘記加棒了。你看,又是這急性子給害的。
這件事給了我一個(gè)教訓(xùn),從中,我吾出了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要有耐心,急于求成是不行的。
敘事作文 篇4
勇氣是什么?是好吃的糖果嗎?是漂亮的裙子嗎?是讓人看了就愛(ài)不釋手的`娃娃嗎?都不是。那么勇氣到底是什么呢?勇氣是一種時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵(lì)我們的力量,是一個(gè)你在哪找都找不到的好朋友……不管勇氣是什么,它都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你,但太勇敢可不好喲!
那是我還很小很小,什么都不懂。有一次,爺爺奶奶出門(mén)了,我一個(gè)人呆在里看電視,正當(dāng)我看得起勁時(shí),插播廣告了。因?yàn)槲掖粼卩l(xiāng)下的親戚家,所以經(jīng)常能看見(jiàn)一些小動(dòng)物從家里爬過(guò),正好我坐在沙發(fā)上,突然看見(jiàn)一條又長(zhǎng)又黑還很粗的東西,我又想起蛇的樣子就斷定它是蛇。非常害怕“蛇”會(huì)咬我,于是就先下手為強(qiáng)從柜子里拿出剪刀和錐子來(lái)刺“蛇”,但由于它的身體太滑怎么也戳不中,只好使岀我的殺手锏——兩面夾擊,終于經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),“蛇”一動(dòng)不動(dòng)地躺在血泊中,我嚇得魂不附體。就在這時(shí),門(mén)外忽然傳來(lái)敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,是爺爺奶奶回來(lái)了,我急忙跑到奶奶面前:“奶奶,我們房間里有‘蛇‘!“奶奶一聽(tīng)大驚失色,以迅雷不及掩耳之勢(shì)就沖進(jìn)了房間,一看說(shuō):“寶貝,這不是蛇,它是莊家的松土能手——蚯蚓呀!”聽(tīng)了奶奶的話我嚇得不輕,我居然殺了一條無(wú)辜的生命,他它死的太慘了,我想。不一會(huì)我就淚如雨下了差一點(diǎn)兒就形成“海嘯”了。盡管奶奶不停地在安慰我,但我還是很傷心。后來(lái),我挖了一個(gè)大坑把蚯蚓埋了起來(lái)。從那以后,我就特別愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,就連走路都小心翼翼地,生怕踩傷了小螞蟻呢。
勇氣讓我戰(zhàn)勝了“蛇”,雖然這場(chǎng)仗我贏了,但我心里始終都不踏實(shí)!
敘事作文 篇5
我決定不再理她啦!
自從升入初中以來(lái),越來(lái)越感覺(jué)到她的討厭,她總是絮絮叨叨的問(wèn)著我瘸腿的數(shù)學(xué)英語(yǔ),我眼前的飯菜就像定理公式一樣難以下咽,晚上,她常常趴到門(mén)縫邊偷窺我的一舉一動(dòng)。最讓我難以忍受得是,有一天,她竟然親自跑到學(xué)校給我送一個(gè)煎餅,我又不是小孩子啦!
我真是忍無(wú)可忍!
今天,中午吃飯的時(shí)候筷子剛剛拿起來(lái)她就開(kāi)始啦:“英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完啦?”
“。。。。。。”
“怎么樣?難不難?會(huì)不會(huì)?”
“。。。。!
“不過(guò)英語(yǔ)可是個(gè)慢工夫可得抓緊啦,咦?你怎么不說(shuō)話?不舒服嗎?有什么事?怎
么啦?
我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里充滿著怒氣還有一點(diǎn)殺氣。
“啪!”媽媽摔下碗筷,頓時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的銷煙彌漫開(kāi)來(lái),“好,你別理我,一輩子也別理我啦。”
我暗暗竊喜,雖然有些害怕。
兩天過(guò)去了,我有些忍不住了,可是她卻冷漠如初。最讓我尷尬的是今天是我的生日,難道她忘了嗎?
我躡手躡腳地來(lái)到廚房,一切照舊,什么也沒(méi)有發(fā)生。完了!她真的忘了!我氣狠狠地關(guān)上了房門(mén)。
晚上,懶懶地打開(kāi)房門(mén),一個(gè)大大的.生日蛋糕。一下子驚暈了我,乳白色的香味在屋里飄漾,幾乎將我融化。看著蛋糕中間鮮紅飽滿的四個(gè)字:生日快樂(lè)!霎時(shí)間我所有的防線都坍塌了……
門(mén)響了,我聽(tīng)見(jiàn)她和往常一樣,換鞋、關(guān)門(mén)、把鑰匙掛在衣鉤上,戴上袖套,走向廚房……
“媽媽,”我站起來(lái)哽咽著說(shuō),“我……”
“你怎么樣?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
“我……我想吃蛋糕!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。
媽媽的嘴角蠕動(dòng)著,她揚(yáng)起了胳膊,一雙溫暖的臂膀把我擁到了懷里,兩滴淚滾落在我的臉頰上。
讓我把你的羽翼擦干,讓我把你的心靈抱緊,母親,在您的懷里我就不會(huì)孤單。
永錄中學(xué)八年級(jí)王思怡
指導(dǎo)教師趙麗琴
敘事作文 篇6
六天前,我和外婆還有老媽一起去綠博園玩。
我們剛來(lái)到草叢邊就看見(jiàn)了一只小蟲(chóng)子,這只小蟲(chóng)子外形像屎殼郎,頭上有一對(duì)黑白相間的觸角,全身都是黑色的.,還有一雙透明的小小的小翅膀,但是可別看它翅膀小,飛起來(lái)卻是又快又有力。
我問(wèn)媽媽:“這只小蟲(chóng)子叫什么名字?”媽媽回答到:“我在老家常見(jiàn),但我也不知道它叫什么名字!蔽覇(wèn)外婆:“它叫什么名字?”外婆說(shuō):“我也不知道哪!眿寢層终f(shuō):“我知道它會(huì)搬石頭你相信不相信,我半信半疑得說(shuō):”我不敢確定。”只見(jiàn)媽媽用手捏住小蟲(chóng)的觸角,懸在半空中的小蟲(chóng)舞動(dòng)著手腳好像在對(duì)我們說(shuō):“放了我,快點(diǎn)放了我,你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?放了我。”媽媽然后把小蟲(chóng)拎到了一塊小石頭旁,小蟲(chóng)一把抱住小石頭,好像又在說(shuō):“哇 !我最喜歡的小石頭!眿寢尠驯е^的小蟲(chóng)放了下來(lái),我說(shuō):“要不就叫它“搬石頭”吧!”外婆和媽媽都同意了,這小蟲(chóng)子把石頭搬回了窩,只見(jiàn)又出來(lái)了幾只“搬石頭”也加入了運(yùn)石頭的隊(duì)伍中。
敘事作文 篇7
有一天,媽媽問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題,她說(shuō):“有兩面鏡子,一個(gè)是放大鏡,一個(gè)是顯微鏡,我們應(yīng)該用什么鏡子去看待別人,又拿什么鏡子來(lái)看自己呢?”我想了想,說(shuō):“我應(yīng)該用顯微鏡去看別人,用放大鏡來(lái)看自己。如果我用放大鏡看自己,可以找出身上的缺點(diǎn),及時(shí)改正。顯微鏡能照出很細(xì)微的缺點(diǎn),我是不會(huì)在意的。如果用放大鏡的話,她的缺點(diǎn)會(huì)輕而易舉的暴露出來(lái)。
有一個(gè)好朋友劉。她曾經(jīng)是我非常要好的一個(gè)同學(xué)。后來(lái)她轉(zhuǎn)學(xué)到了廣東湛江,但我們還是保持著親密的聯(lián)系。
劉的日志中說(shuō)她事。她與在湛江的好朋友林吵架了,是因?yàn)榱终J(rèn)為每次她們?cè)诔臣艿臅r(shí)候劉都會(huì)哭。劉在日志上說(shuō),她從來(lái)不和我吵架,劉希望林能像我一樣理解她。
林看到了劉的缺點(diǎn),她們是好朋友,就應(yīng)該忍受對(duì)方的所作所為,只有忍住怨氣、怒氣,才能化干戈為玉帛,當(dāng)我們以寬容忍讓求得生活的溫馨、家庭的和睦時(shí),忍讓時(shí)的種種不快便化作了生活中的甜蜜。
無(wú)論遇到什么事情,我們要以寬容的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人。寬容能松弛別人,也能撫慰自己,它會(huì)讓你把愛(ài)放在首位,萬(wàn)不得以才動(dòng)用恨的`武器;寬容會(huì)使你隨和,讓你把一些人很看重的問(wèn)題看的很輕:寬容還會(huì)使你不至于失眠,再大的不快,在激烈的沖突,都不會(huì)在寬容的心靈里過(guò)夜。
用放大鏡來(lái)衡量自己,用顯微鏡去看待別人。
敘事作文 篇8
“大風(fēng)吹,把頭搖一搖,風(fēng)停了,又挺直腰,大雨來(lái),彎了被讓雨澆,雨停了抬起頭站直腳”每當(dāng)聽(tīng)這首歌,我就會(huì)想起那默默無(wú)聞?dòng)肋h(yuǎn)長(zhǎng)在人們腳下的小草。
那是一個(gè)暴風(fēng)雨之后,我站在院子里大口大口呼吸者雨后的新鮮空氣,一低頭,一棵枝殘葉敗的花樹(shù)枝和一些七零八碎的野花映入我的眼簾,我搖搖頭,又看見(jiàn)了一棵棵倒在地上的`小草,嘆息著風(fēng)雨的無(wú)情。
我打掃著院子里的這篇狼藉,在當(dāng)我彎腰拾落葉的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一棵小草居然慢慢的挺直了腰,接著第二棵,第三棵。不到十分鐘,幾乎所有的小草都重新的站直了!我目瞪口呆,再看看花和樹(shù),它們卻還是老樣子,再也沒(méi)有能恢復(fù)過(guò)來(lái),一種對(duì)小草的敬佩之情油然而生,幾顆晶瑩的露珠停歇在小草的身上,在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透,瑩得小草更加青蔥碧綠。
從今天以后,我不羨慕樹(shù)的高達(dá)挺直,不戀花的嬌嫩艷麗,獨(dú)愛(ài)小草的頑強(qiáng)堅(jiān)韌,它讓我感受了生命,感受了希望,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。
敘事作文 篇9
七月中旬,我和媽媽、姐姐等人去了池塘。經(jīng)過(guò)一路顛簸,終于到了目的地。我們一下車,就到了一個(gè)小水溝,里面有好多好多小魚(yú)。那些小魚(yú)長(zhǎng)得實(shí)在是太小了,最長(zhǎng)的`也就只有一厘米。我在看 小魚(yú)時(shí),突然想到了:“為什么不把小魚(yú)抓回家養(yǎng)呢?”于是我對(duì)大家說(shuō)出我的想法,叔叔和弟弟異口同聲地表示同意。我們便下水了。一下水,我們就發(fā)現(xiàn):小魚(yú)總是一群一群地在我們交的周圍徘徊 呢!我站在叔叔的身后,一心一意地抓魚(yú),可是怎么都捉不到。只見(jiàn)叔叔雙手一下水,再出來(lái)時(shí)手里肯定會(huì)有魚(yú),他都抓了20條了。可我和弟弟還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。一段時(shí)間過(guò)去了……“哇,我抓到 魚(yú)了!”可是因?yàn)槲乙婚_(kāi)心,太得意忘形了,所以小魚(yú)就趁機(jī)跑掉了。哎,到手的魚(yú)又“飛”走了!不知不覺(jué)間,已經(jīng)到了中午。我們坐上車,帶著喜悅和一點(diǎn)遺憾離開(kāi)了。
今天,我雖然沒(méi)有抓到魚(yú),但收獲了滿滿的喜悅與快樂(lè)!在這我還懂得了:做事不能心急,要有耐心。
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