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(優(yōu)選)初中敘事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中敘事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中敘事作文1
對(duì)我來(lái)說(shuō),錢就是錢,能幫助我滿足我的需求,得到我所要的東西。例如,當(dāng)覺得餓時(shí),能買到東西吃;當(dāng)覺得渴時(shí),能購(gòu)買飲料或水。日常生活中,我感受到金錢的便利。當(dāng)我能用金錢買到夢(mèng)寐以求的商品時(shí),我更會(huì)感受到擁有金錢的喜悅。
有句話說(shuō),錢非萬(wàn)能,但沒有錢卻是萬(wàn)萬(wàn)不能。為了應(yīng)付緊急情況可能需要大量的'錢,我已養(yǎng)成了儲(chǔ)蓄的習(xí)慣。我有自己銀行的戶頭,并且固定將過(guò)年的壓歲錢、日常生活的零用錢存入里面。當(dāng)一個(gè)人有了積蓄,有急需時(shí),就能維持一定的生活品質(zhì),而不致造成嚴(yán)重的傷害。
雖然金錢很重要,生命中還是有很多事物非金錢可以解決的。譬如人的感情不能用錢換取,朋友吵架不是用錢就可以解決,還有更多藝術(shù)、觀念、經(jīng)驗(yàn)等,是不可以用金錢去衡量它的價(jià)值的。換句話說(shuō),我認(rèn)為我們不該為金錢失去對(duì)生命更有意義、無(wú)可取代的東西。
最后,我認(rèn)為大家應(yīng)在物質(zhì)方面和金錢方面取得平衡。要自己權(quán)衡金錢的輕重,不要揮霍無(wú)度而變得負(fù)債累累,也不要忽略物質(zhì)享受而變成守財(cái)奴。合理的運(yùn)用金錢能使我們?nèi)松览m(xù)的發(fā)展,幫助我們擁有更美好的生活。
初中敘事作文2
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河慢慢流淌之時(shí),美妙絕倫的宋詞猶如一只只光彩奪目的貝殼。深深地吸引著我。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,那流傳至今的千古名句,一次又一次的令我陶醉。我體會(huì)到蘇軾的豪邁曠達(dá)、感受到文天祥的激昂、李清照的婉約,沉醉于辛棄疾的浪漫狂想。
所有這一切,都令我如癡如醉。在陽(yáng)光明媚的春天,在花香四溢的夏季,在月白風(fēng)清的秋夜,在銀裝素裹的嚴(yán)冬,我用心品味著,用情感受著宋詞帶給我的另一種境,另一種感想。
有如潺潺的流水,淡淡的云煙,那些精美的詞句總會(huì)流過(guò)我的心頭,在我的腦海中縈繞不息!按郝酚晏砘,花動(dòng)一山春色!笔刮页磷碓诖旱陌蝗唬弧盎ń(jīng)斂余紅,風(fēng)沼縈新皺。”使我沉醉于夏的絢麗;“秋江帶雨,寒沙縈水,人瞰花閣愁獨(dú)。”使我沉醉于秋的悲愴;“背飛雙燕貼云寒,雪滿長(zhǎng)安道!庇质刮页磷碛诙暮肋~。
更有那些蒼涼悲壯的'宋詞震撼著我的心靈。在我心中印下了不可磨滅的印記!白砝锾魺艨磩,夢(mèng)回吹角連營(yíng)!蔽易x出了詩(shī)人慷慨激昂的愛國(guó)情懷;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽矣肿x出了前人的豁達(dá)胸襟;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!蔽腋惺苤苤萏叵M麨閲(guó)家建功立業(yè)的豪情壯志。
這一首首的宋詞,時(shí)而如美麗的精靈,時(shí)而如悲壯的音符,讓人不禁產(chǎn)生此詞只應(yīng)天上又的感嘆。
我無(wú)法舍棄對(duì)宋詞的鐘愛,醉夢(mèng)在這些宋詞中流連忘返,宋詞讓我陶醉,使我受益匪淺。
初中敘事作文3
作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和人民的希望寄托在你們身上,未來(lái)屬于你們。所以,大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到:自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們,當(dāng)我們清醒地意識(shí)到這些的`時(shí)候,難道我們還能不好好審視自己、反省自己?jiǎn)?難道我們還會(huì)不自覺讀書做人嗎?還會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律而不思進(jìn)取嗎?
同學(xué)們:我們要自覺行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智兩強(qiáng),身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
同學(xué)們:讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:讀書做人,從我做起,從現(xiàn)在做起,為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧!
初中敘事作文4
“南園春半踏春時(shí),風(fēng)和聞馬嘶,春梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛!边@首詞是北宋詞人歐陽(yáng)修所寫的贊美春分的詞。對(duì)于春分,我的了解并不是很多,所以通過(guò)網(wǎng)頁(yè)了解了一些關(guān)于春分的.小知識(shí)。
二十四節(jié)氣中的春分,分有兩層含義:一是指“晝夜平分”,白天與夜晚一樣長(zhǎng),都是十二小時(shí);二是指“平分春季”,它是春季的中間,把春季分成兩份的平均線。
“春分到,蛋兒俏。”話說(shuō)春分可以把雞蛋立起來(lái)。原理是什么呢?有人說(shuō)春分是南北半球晝夜一樣長(zhǎng)的日子,呈66.5度傾斜的地球地軸,與太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軸道平面處于相對(duì)平衡,所以立雞蛋容易成功。我認(rèn)為這可能就是正確答案了。
星期五春分那天,我也試了下立雞蛋。剛開始我并不覺得有好難,可越到后來(lái)我就越想放棄——它太考耐心了!我成功地讓自己放松下來(lái),把那些東倒西歪、橫七豎八的雞蛋給立起來(lái),哪知一松手雞蛋就在桌上躺著了。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,總算立起來(lái)一個(gè)雞蛋。我欣喜若狂、高興萬(wàn)分。
一年一度的春分,咱們都去立雞蛋!
初中敘事作文5
盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。清晨是一天的開始,是一天中最美的時(shí)辰。這么美好的時(shí)光,我們要與清晨相約、與清晨相守。
這一天,我睜開雙眼,推開門。遠(yuǎn)處,高山青翠蔥蘢,云霧繚繞,仿佛深入云霄;近處的院子里,一只只機(jī)靈的`小鳥在樹上快樂的做早操,無(wú)數(shù)晨露點(diǎn)綴樹葉上,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像無(wú)數(shù)個(gè)可愛的小精靈翩翩起舞。
輕輕地閉上眼,可以聽見溪水嘩嘩地作響聲,好像在演奏著一首歌曲。風(fēng)猛烈的吹著樹上的葉子,葉子也嘩嘩嘩地發(fā)出了聲音。小朋友正迎著風(fēng)奔跑,拎著他們快樂的童年。
我來(lái)到花園里,一股清香撲鼻而來(lái),我聞到了紫羅蘭的味道,聞到了玫瑰花的味道,還聞到了菊花的味道。這些味道,讓我心情舒暢,仿佛自己也成了花仙子。
我來(lái)到池塘邊,一條條活潑可愛的小魚躍出水面,好像比誰(shuí)的舞姿優(yōu)美,又要像在比誰(shuí)跳得高。你看,它們似乎在跟我們招手呢。你瞧,水池里的青蛙正在那兒叫著,好像演奏著自己的手風(fēng)琴。
我來(lái)到果園里,果園里真像水果王國(guó)。你看,那一個(gè)個(gè)小柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)小燈籠,那黃登登的梨子又大又圓,一個(gè)挨一個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí),那紅紅的蘋果真像一個(gè)小朋友的臉蛋。
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。清晨真是太美好了,一切都是嶄新的。與清晨相約,就是珍惜好時(shí)光,擁抱好時(shí)光。與清晨相約,讓我們的生命多了一份別樣的意義和精彩。
初中敘事作文6
從讀書中汲取知識(shí)和力量是人生之必須。每個(gè)人都在學(xué)著各種各樣的知識(shí),以便以后用。
我愛讀書,是因?yàn)槲矣X得能從書中獲得知識(shí),彌補(bǔ)自己的不足之處。高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書這種業(yè)余愛好讓我的生活豐富多彩。有的大人常說(shuō)我不務(wù)正業(yè),但是他們又怎么能體會(huì)到讀書的快樂呢?整天把自己禁錮在作業(yè)的世界里,那么我們的生活就將變得枯燥無(wú)味。
書是我生活中必不可少的好朋友。我在書的`海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面寬了不少。
俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀的書多了,不但知識(shí)面寬了,而且寫起文章來(lái)非常有靈感,甚至恨不得我說(shuō)著文章的內(nèi)容,一個(gè)人記錄著。
正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)有很多有趣的故事,正因?yàn)橛辛藭,我的人生充?shí)而從容。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,投入到讀書中,在書的海洋中,讓書陪伴我們度過(guò)快樂的每一天!讓我們從書中懂得做人的道理吧。
也許有人會(huì)問,讀那么多書不會(huì)感到累嗎?我可以明確地告訴你:讀書不會(huì)感到累,相反,讀書會(huì)讓我們的心情變得愉快。書店里各種各樣的書應(yīng)有盡有,周末到書店去看書,到回家時(shí)卻怎么也不舍得放下。書有非常大的魔力,可以讓人沉迷于書的海洋,一讀書就會(huì)有這樣的感覺。
最后讓我們一起喊出:“我愛讀書!”
初中敘事作文7
20xx年2月16日是我們開學(xué)的日子,我今天一大早就起來(lái)了。
我懷著愉快的心情走進(jìn)了六年級(jí)五班,一進(jìn)班就看見了好久不見的老朋友,好久不見我們就大聊假期的趣事見聞,春節(jié)去哪了,有什么好吃的好玩的?我看見同學(xué)和老師的變化很大,同學(xué)里尹航變化最大,為什么呢?因?yàn)樗L(zhǎng)高了許多,快追上我了!班主任老師的變化也很大,精神豐滿,好像年輕了。
過(guò)了一會(huì)兒,隆重的開學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)舉行。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)排隊(duì)集合,升國(guó)旗唱國(guó)歌敬隊(duì)禮,校長(zhǎng)講話,各代表發(fā)言,那局面是"相當(dāng)?shù)膲延^"。同時(shí)開學(xué)典禮上還舉行了"頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行建議"贈(zèng)書儀式。就是各個(gè)年級(jí)發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等古書,這學(xué)期里作為一門功課讓我們學(xué)習(xí)。
回到教室,我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書。我一一瀏覽:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度,而且這是我們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的.一個(gè)學(xué)期,我們就要升入初中了!對(duì)我們這些六年級(jí)的畢業(yè)生,既有動(dòng)力又有壓力,真是任重而道遠(yuǎn)啊!沒得說(shuō),只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。
第二天我們就上了一堂《古詩(shī)文》課,是白老師教我們,就是背背《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》什么的。我很喜歡這門課,因?yàn)檫@門課很放松。而且作文老師說(shuō)這些古詩(shī)文的學(xué)習(xí)對(duì)提高我們道德修養(yǎng)有協(xié)助,對(duì)寫作文也有好處,能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)!
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