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三年級(jí)敘事作文8篇(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)敘事作文 篇1
她，一個(gè)胖嘟嘟的小女孩，短頭發(fā)襯托著圓嘟嘟的小臉，可愛(ài)極了。她那圓臉上鑲著兩道濃濃的月芽?jī)核频拿济�，下面是一雙水靈靈的大眼睛，閃著知識(shí)的光芒。她的鼻梁不高，卻有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看她的腦袋不大，里面可是一片知識(shí)的汪洋，她可是我們班的才女呢！
我與這位才女曾經(jīng)是冤家。那時(shí)侯她坐我后面。
人嘛，不可能是十全十美的，她的`壞毛病是愛(ài)把腳放在別人的凳子上，但我卻不喜歡別人把腳放在我凳子上，于是我和她的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開了帷幕。
“別踩我凳子！”
“這又不是你買的!”
“但我現(xiàn)在正坐著呢！”
“你有你坐的權(quán)利，我就沒(méi)有踩的權(quán)利么？”
她畢竟是才女，我怎么會(huì)說(shuō)得過(guò)她呢？只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了，哎。
那幾天我們總在斗嘴，好不容易到了休假日，落得個(gè)清靜，可覺(jué)得特?zé)o聊，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。俗話說(shuō)的好，不是冤家不聚頭，果然沒(méi)錯(cuò)。
她之所以被稱為才女，是因?yàn)樗淖魑膶懙梅浅：�。出自她筆的作文篇篇是佳作。紙上的小動(dòng)物被她的神筆一描繪，就栩栩如生了，你一看她的作文，就好像到一幅畫里面去了，讓人陶醉不已，有一種身臨其境的感覺(jué)，讓人佩服。
想必你還不知道她是誰(shuí)吧？她就是劉曉寒。
三年級(jí)敘事作文 篇2
我喜歡的動(dòng)物有很多，好像天上的星星一樣多，那我挑一個(gè)最亮的星星給你們講講吧！
它是小狗里美，它有著像白雪一樣的毛，一雙黑溜溜的大眼睛，一條又軟又長(zhǎng)的'尾巴。哦！差點(diǎn)忘了告訴你們一個(gè)小秘密：它是我生日時(shí)，家人送給我的生日禮物。我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候，以為它來(lái)自月亮那，偷偷跑到地球這來(lái)了呢！
它平時(shí)會(huì)在我回來(lái)的時(shí)候，幫我把拖鞋拖過(guò)來(lái)。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，為我解悶。每當(dāng)它餓了的時(shí)候，會(huì)大叫三聲。可是有一次，里美把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，居然還好意思向我討肉吃，帶著撒嬌的語(yǔ)氣大叫三聲，我再也不理它�？僧�(dāng)那件事發(fā)生后，我不再這樣看它了，反倒更加珍惜與愛(ài)護(hù)它。
星期六，我跑完步回家。突然 ，死黨袁欣子跑了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：蘭安，不，不好了，你，你家的里。美，跟，小力打。打起來(lái)了！”“什么？”我既驚訝又擔(dān)心，驚訝的是里美居然打架了，擔(dān)心的是它這么弱小，會(huì)受重傷的��！我不敢再往下想，拉起袁欣子就跑了起來(lái)。
我和袁欣子來(lái)到院子里，我傷心起來(lái)，因?yàn)槔锩罎M身是傷。我對(duì)袁欣子說(shuō)：“嗚嗚嗚，袁欣子，快想辦法呀！”袁欣子拿起一根木頭，朝小力扔了過(guò)去，里美以為小力的主人想用木頭打自己，連忙奔到我的懷里，我大氣不喘地帶著它跑了回家�；丶液�，我拿起藥給里美擦，看到它上次傷成這樣，我放聲大哭。里美不讓我哭，便大叫起來(lái)，我知道它的意思，便不哭，但心卻在痛。從此以后，我對(duì)里美越來(lái)越好了。
我很喜歡我的小狗里美，永遠(yuǎn)！
三年級(jí)敘事作文 篇3
今天我來(lái)到世紀(jì)聯(lián)華超市，當(dāng)一名小小售貨員，跟隨指派的阿姨到二樓食品柜臺(tái)體驗(yàn)職業(yè)生活。
在阿姨的帶教下，張貼價(jià)格表、整理貨架、招呼顧客，售貨員可不是怎么容易當(dāng)?shù)呐�！擺在貨架上的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，要了解這么多的商品名稱、價(jià)格、品種，還要會(huì)整理柜臺(tái)、招呼顧客，真是件不容易的事��！
阿姨認(rèn)真地教我們，怎樣把貨物分門別類，明碼標(biāo)價(jià)。按照阿姨教的方法，我做有很認(rèn)真，把一件件物品擺得整整齊齊，干這樣的活覺(jué)得很新奇。正在我忙樂(lè)時(shí)，看見(jiàn)二位大媽來(lái)柜臺(tái)挑選食品，我立馬上前打招呼問(wèn)：“大媽，你要買什么東西？我?guī)湍隳��！贝髬屝α诵�，我連忙上前幫大媽取要買的`食品，俗話說(shuō)：“顧客就是上帝�！笔圬泦T要服務(wù)好每一位顧客，讓顧客滿意，才是我應(yīng)該做的。
雖然這次活動(dòng)只是一次體驗(yàn)，但要做好一個(gè)售貨員，也不是件簡(jiǎn)單的事，因此，我要充分利用每個(gè)平臺(tái)，每次機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，鍛煉自己的口才，煉好自己的的本領(lǐng)。
三年級(jí)敘事作文 篇4
紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，我一大早就起了床，跟著哥哥、弟弟去叔叔家的葡萄園摘葡萄。
葡萄園位于甘霖，葡萄園四周環(huán)繞著一條清澈的小溪，像是給葡萄園披上了一條白色的腰帶，讓葡萄園增加了許多生趣。這時(shí)，暖暖的夏風(fēng)送來(lái)泥土的芬芳，藍(lán)藍(lán)的天空幾朵白云歡快地跳舞。
到了葡萄園，我們迫不及待地拿起籃子跑了進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)葡萄架上纏滿了綠色的葡萄藤，葡萄藤上鋪滿了綠油油的葉子，葉子底下掛著一串串紫色的葡萄，香甜四溢。我急忙摘了一顆放進(jìn)嘴里，好甜呵！我用剪刀往莖上一剪，“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落下來(lái)了。我捧著葡萄心中充滿了成功的喜悅。
巨峰葡萄個(gè)兒圓圓的，碩大無(wú)比的.顆粒好像一顆顆紫色的瑪瑙，看著就讓人嘴饞；紅富士長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，青青的，好像沒(méi)成熟的感覺(jué)，但是吃起來(lái)甜得像蜂蜜一樣，濃濃的甜味沁人心脾。
不一會(huì)兒，我的籃子在哥哥和弟弟的幫助下，被裝得滿滿的。沉甸甸的籃子裝滿了豐收的果實(shí)，也裝下了我勞動(dòng)的喜悅。
摘葡萄的感覺(jué)真好！
三年級(jí)敘事作文 篇5
有媽的孩子像塊寶，這首歌是我最喜歡之一，小時(shí)候媽媽抱著我都會(huì)唱起這支歌。我聽(tīng)到這首歌便會(huì)不哭不鬧安靜的'睡覺(jué)。
母親也就是我們說(shuō)的媽媽，也許大家有時(shí)會(huì)恨他們因?yàn)樵谖覀兛荚嚥焕硐霑r(shí)她們看試卷會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)，而且有時(shí)候還會(huì)很認(rèn)真很嚴(yán)歷的批評(píng)我們，你知道為啥么？因?yàn)樗齻兩乱粋�(gè)孩子不容易，她們希望這個(gè)孩子會(huì)有出息。我們?cè)擉w量他，我小時(shí)候媽媽細(xì)心的照料我，給我喂奶又逗我開心，一切的一切都是媽媽一個(gè)人做的。記得一次奶奶回家了，只能由媽媽照顧我，我餓卻吸不到媽媽的奶，我又哭又喊媽媽聽(tīng)了，也一起哭了，真難受呀！
所以我以后我們一定要孝敬父母。做他們的好孩子。這讓我又想起了一首歌：聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷……
三年級(jí)敘事作文 篇6
今天早上，老師們帶領(lǐng)著我們四十幾位小營(yíng)員向“井延歷史革命館”出發(fā)。
來(lái)到革命館后令我大吃一驚，那個(gè)革命館居然就在一個(gè)企業(yè)園里，真是不容易�。�
我們左拐右拐的走到了名叫“龍江書院”的小屋里。迎接我們的是黃老師。黃老師真“奇怪”！居然說(shuō)，玩了游戲才讓進(jìn)去呢！真期待上他的`課呀！
果真！黃老師的課就是不一般，一邊上課一邊玩。上到一半，黃老師開始“丟”任務(wù)啦！黃老師讓我們自己找9個(gè)人組成一個(gè)小班完成任務(wù)。結(jié)果。黃老師話還沒(méi)說(shuō)完，大伙兒就開始。。。搶人了！最后我們班有7個(gè)女生及3個(gè)男生。黃老師給我們的任務(wù)便是：想出班名，班口號(hào)，班徽，班歌。我們集中了精神，因?yàn)辄S老師給予我們的時(shí)間并不多。我們小班里的“小鬼”說(shuō)：“我們的班名就叫“戰(zhàn)狼”吧！”“��？”大家一驚“那隨便啦！”“那口號(hào)就叫“夏風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們戰(zhàn)狼怕過(guò)誰(shuí)？”“小鬼”又說(shuō)“我去�！蔽覀兇蠹一飪阂彩亲砹�。不過(guò)也表示同意啦！既然是戰(zhàn)狼，我們就在班名下面畫了一只“抽象”的狼頭及英文“Wolf”。至于班歌。。大家想了又想?yún)s始終沒(méi)有答案！“那就“逆戰(zhàn)”吧！”樂(lè)怡說(shuō)“嗯，那改編一下，就把逆戰(zhàn)改為戰(zhàn)狼。OK？”我問(wèn)“OK！”大家說(shuō)
就這樣，我們完成了任務(wù)，黃老師還說(shuō)我們很有創(chuàng)意呢！今天過(guò)得真開心！
三年級(jí)敘事作文 篇7
放寒假第一天，爸爸單位同事帶孩子們?nèi)セ�，我也一起去。上午，我們興高采烈坐上車，一路歡歌笑語(yǔ)，很快就到了臨安大明山。我們上山坐索道車，來(lái)到滑雪場(chǎng)。雪山真大，白茫茫的雪地，很是壯觀。
滑雪前，我們和爸爸同事，小孩（4人）領(lǐng)來(lái)滑板和雪具，爸爸告訴我，滑板和肩膀要一樣寬，身體要向前傾，這樣才可以保持重心。剛開始我有點(diǎn)緊張，和其他小朋友一樣，摔了好幾個(gè)筋斗。后來(lái)我不斷地調(diào)整自己滑雪姿勢(shì)，并鼓勵(lì)自己：“要相信自己，一定能行，大不了摔幾次跤罷了。”就這樣，我逐漸掌握了滑雪的要領(lǐng)，終于學(xué)會(huì)滑雪了！
我高興地跑到雪道電梯，登上山頂，從山頂上滑下來(lái)，那感覺(jué)太舒服了，整個(gè)人像是空中飛翔的.小鳥。后來(lái)我又二次從山頂一直滑雪到山腳，真是太刺激了。
滑雪是一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)，我第一次參加滑雪，玩得很開心，只要相信自己，勇敢努力就會(huì)成功。
三年級(jí)敘事作文 篇8
我們學(xué)校的大隊(duì)部里有個(gè)方便柜，顧名思義主要就是方便同學(xué)們不便之需的應(yīng)急。這個(gè)柜子有四層，第一層放有特殊情況的應(yīng)急醫(yī)藥用品，第二層有紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、隊(duì)標(biāo)等少先隊(duì)相關(guān)的物品，第三層有文具、雨具等，最底下一層是一些體育用品。比如哪個(gè)同學(xué)疏忽忘帶學(xué)習(xí)用品了就可以來(lái)這里借取。
記得有一次，我班就有個(gè)同學(xué)忘了帶跳繩，這可把她給急壞了，著急地跟我說(shuō)：“我沒(méi)帶跳繩，問(wèn)了同學(xué)們也沒(méi)有多余的借給我，下節(jié)就體育課了該怎么辦��？” “我想想——，有了！”我突然想到了隊(duì)部室的`方便柜，“我們先去大隊(duì)部的方便柜借一條吧�！蔽遗d奮地說(shuō)，“能行嗎？”她還是有點(diǎn)不放心地問(wèn)，“當(dāng)然，不然怎么會(huì)叫“方便柜”呢？”她聽(tīng)了這才放心，于是我們就到隊(duì)部室的方便柜借到了一條跳繩。等到體育課結(jié)束把繩子退還回去后，這個(gè)同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我好喜歡這個(gè)新朋友啊！”“誰(shuí)呀？”我迷茫地問(wèn)，“當(dāng)然是幫了我大忙的方便柜啦！”她答道，我倆都開心地笑了。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的同學(xué)喜愛(ài)大隊(duì)部里的這個(gè)方便柜，同時(shí)同學(xué)們也更加愛(ài)護(hù)她，使她能給同學(xué)們帶來(lái)更多更大的方便。
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