【必備】高中敘事作文錦集五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的高中敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

高中敘事作文 篇1

　　初秋的飄雨在朦朧的幕布上緩緩涸開(kāi)。窗外，黛色的山嵐宛如水墨畫(huà)中絲絲縷縷的線條。鼓點(diǎn)般的雨滴似乎在敲打著過(guò)往，泛黃的回憶在這泛潮的濕氣中漸漸氤氳�；秀遍g，我想起了戴，以及他引以為自豪的寧夏六盤(pán)山。初識(shí)戴，是在08年的冬季。那是一次在北京舉行的全國(guó)青少年黨史教育活動(dòng)，我在后臺(tái)等待，他在臺(tái)上演講。那天的他，一身裁剪得體的深藍(lán)色改良西裝，青春而陽(yáng)光�！拔沂莵�(lái)自寧夏回族自治區(qū)偏遠(yuǎn)山村的戴。”他的語(yǔ)調(diào)平和而真誠(chéng)，冥冥中似乎在壓抑著令人期許的情感。臺(tái)下很靜，大家不約而同地將關(guān)切的目光投向了戴，我也一樣，靜靜地傾聽(tīng)他淳樸的心聲。

　　原來(lái)，戴的家，不是遮風(fēng)避雨的港灣，而是裸露在風(fēng)沙中的一間土房。對(duì)他來(lái)說(shuō)，“上學(xué)”是個(gè)奢侈的詞。為了省下一周的伙食費(fèi)，他總是提前背一袋饅頭到校，作為一周的.糧食。漫長(zhǎng)的山路，盤(pán)旋在山頭的崎嶇山路，一步步埋在腳下的泥濘小路，陪伴他走過(guò)日日夜夜。每次，當(dāng)他打開(kāi)袋子時(shí)，饅頭已經(jīng)霉得長(zhǎng)毛了。我無(wú)法想像長(zhǎng)毛的饅頭是如何的讓人辛酸，但我可以從他堅(jiān)毅的目光中讀出，他從未放棄。

　　戴腳下的山路，在那年秋天變成了平整的公路；戴的學(xué)校，在那年秋天變成了寬敞整潔的現(xiàn)代化高級(jí)中學(xué)；戴的伙食費(fèi)，在那年秋天由國(guó)家教育部補(bǔ)助。

　　那天，當(dāng)站在臺(tái)上的戴自豪地向觀眾們展示他的新校服時(shí)，他哭了。當(dāng)他為趕一堂課而摔倒在山路上時(shí)，他沒(méi)有哭，當(dāng)他閉眼咽下長(zhǎng)毛的饅頭時(shí)，他沒(méi)有哭；而當(dāng)他面對(duì)上千的觀眾，撫摸嶄新的校服時(shí)，他哭了，因?yàn)槟鞘菄?guó)家、黨所給予的資助。

　　我在后臺(tái)，輕輕地拭去淚水。暖黃色的燈光下，會(huì)堂上方的鮮艷國(guó)旗顯得分外耀眼，血一般的中國(guó)紅，血一樣的中華情。我真實(shí)地觸摸到了那種亙古不變的紅色，似乎伸出手就可以輕柔地接過(guò)，放在心頭。那些邊遠(yuǎn)山區(qū)的翻天覆地的變化，怎能離開(kāi)祖國(guó)的溫情呵護(hù)？我想，我和戴，和臺(tái)下的觀眾的心情一樣的，一樣的血脈，一樣的情懷，一樣為自己的祖國(guó)而驕傲。似乎有千萬(wàn)縷的情思縈系在腦海中，拋開(kāi)陳舊的雜念與顧慮，我為我與那縷紅色貼得如此親近而暗自高興。我能理解戴，理解他的曾經(jīng)的辛酸與如今的幸福擁有，我們都能理解戴，理解他心中那抹動(dòng)人的中國(guó)紅。

　　北京開(kāi)往連云港的列車(chē)，窗外，洋洋灑灑地飄起了雪花。晶瑩剔透的六角形在我的視線里盤(pán)旋、飛舞，我想伸出手輕柔地接過(guò)它，讓它化作美好的回憶，停留在記憶的瞬間，我想我是幸運(yùn)的，有暖紅色的愛(ài)時(shí)刻籠罩著，就像漫天翩躚的雪花，只有用真心的感觸才能體味到它的存在與默默的祝福。視線里的戴，越來(lái)越遠(yuǎn)，那個(gè)紅色的身影卻逐漸明晰，在這秋雨后的陽(yáng)光下被逐漸放大，放大。它承載著太多的愛(ài)與幸福，似乎已氤氳在空氣里。我想，那是一種紅色的情愫，是埋藏在彼此心間的融融暖意。

高中敘事作文 篇2

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，從小到大，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我。從古至今，人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，現(xiàn)在，我終于體會(huì)到母愛(ài)的滋味了。

　　愛(ài)是什么？是一個(gè)擁抱？一個(gè)微笑？還是一個(gè)眼神？母愛(ài)無(wú)疑是那鼓勵(lì)我，教誨我，支持我，關(guān)心我的力量。

　　媽媽。三歲時(shí)，我在幼兒園玩蹦蹦床，不小心磕破了頭，流了很多血，回到家你責(zé)備我：“為什么你就這么不小心，別人都沒(méi)磕破，就你磕破了！凈給我惹麻煩！”那時(shí)我不懂事，哇哇大哭起來(lái)，覺(jué)得自己受冤枉了，恨你對(duì)自己的孩子太兇，只知道夸贊別人的孩子�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，不再討厭你，反而更親近你，知道你對(duì)我很關(guān)心，只是當(dāng)時(shí)太氣我不小心，心里還是很心疼我。

　　媽媽。六歲時(shí)，我會(huì)騎自行車(chē)了，但有時(shí)因?yàn)槲业牟恍⌒淖屇阆铝艘惶�。雙休日，我?guī)е�自行�?chē)和幼兒園的小朋友玩，我很倔強(qiáng)，你說(shuō)要把我的自行車(chē)送到樓下，我硬是要自己送，但到了斜坡，我的勁兒不大，結(jié)果跟著自行車(chē)滑了一跤，這一滑，車(chē)子倒是沒(méi)有什么大礙，可我的腿撞在地上撞麻了，起都起不來(lái)。你看見(jiàn)了，把我給罵了一通，我就頂嘴，你氣急了，又把我給打了一頓，我非常難過(guò)。中午我準(zhǔn)備向你道歉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你在房間里偷偷流淚，我頓時(shí)臉羞得向太陽(yáng)一樣紅，心里就像針戳的.一樣疼。

　　媽媽?zhuān)�如今的我，十一了，長(zhǎng)大了，但我做的一些事情，還是讓你操心。前幾天早上，一直是你叫我起床，但今天早市，你沒(méi)有。我本準(zhǔn)備自己去叫你起床，讓你知道你的女兒長(zhǎng)大了，可當(dāng)我走到你床前時(shí)，看到睡得正酣，原來(lái)烏黑光亮的頭發(fā)，在這幾年的功夫中有了幾根銀絲、眼角有多了許多像波浪一樣的皺紋的你，我心里愧疚不已！這是，又有兩行淚水從我的眼角劃過(guò)，那一刻，我又一次感受到了母愛(ài)的溫暖……

　　每個(gè)孩子都是幸福的。因?yàn)樗麄兌紦碛兄鵁o(wú)私的，偉大的母愛(ài)，被溫暖擁抱著。我也不例外，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲矣兄�一個(gè)慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的媽媽。

高中敘事作文 篇3

　　認(rèn)識(shí)我們的生物老師李老師是在開(kāi)學(xué)典禮上，那一次的典禮讓我瞬間就記住了這個(gè)女老師，女副校長(zhǎng)。

　　上學(xué)、放學(xué)，在我們校門(mén)口肯定會(huì)見(jiàn)到她，每天晚自習(xí)、晚休她是必到的。還記得去年冬天，寒風(fēng)吹著地上的枯枝爛葉，刮到人的臉上像被鞭子抽打著一般鉆心的痛。我全副武裝，只露著兩只眼睛，兩只手緊緊地抓住帽子，生怕被風(fēng)吹走。走到校門(mén)口時(shí)，我依舊看見(jiàn)了那熟悉的`身影，有一個(gè)同學(xué)的帽子被風(fēng)吹走，李老師跑了很遠(yuǎn)才幫那個(gè)同學(xué)撿回來(lái)......

　　沒(méi)想到，這學(xué)期李老師接了我們班的生物課。第一節(jié)課時(shí)，我的心中有一絲恐懼，畢竟李老師是副校長(zhǎng)呀，提心吊膽地熬過(guò)了一節(jié)課�？蓭坠�(jié)課后，我卻發(fā)現(xiàn)李老師上課時(shí)，完全沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的架子，上課不古板，常常領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校的小花園分辨花和葉的種類(lèi)、帶我們?nèi)��?shí)驗(yàn)室動(dòng)手進(jìn)行試驗(yàn)操作。

　　作為生物課代表，讓我有了更多與李老師談心的機(jī)會(huì)，李老師很關(guān)心同學(xué)們的生活，經(jīng)常與同學(xué)們聊天，同學(xué)們也樂(lè)意和她反映問(wèn)題。

　　有一次，我去李老師辦公室拿試卷，無(wú)意間看到李老師辦公桌的玻璃板下壓著一張紙，寫(xiě)著“同學(xué)們?cè)�，我就在，這是責(zé)任”。我心中為之一震。也寫(xiě)了一張字條“其實(shí)，老師你不用這么辛苦”悄悄壓在她的辦公桌上，不知李老師看到了沒(méi)有。

　　最近，校園安全工作居首位，李老師每天比以前到校更早了。瞧，那位站在警戒線邊，帶著執(zhí)勤袖章的女老師就是她。

　　這就是我們學(xué)校最可敬的生物老師，我們因?yàn)橛羞@樣盡職盡責(zé)的老師而感到無(wú)比自豪!

高中敘事作文 篇4

　　珍惜時(shí)間吧!

　　沉迷于游戲虛幻世界的少年，

　　不要讓虛幻支配你們的頭腦與生活。

　　你們難道忘記你們的夢(mèng)想了嗎?

　　忘記你們的豪言壯志了嗎?

　　時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，

　　只有把它抓住的人，

　　才能登上自己夢(mèng)想的頂峰。

　　而錯(cuò)過(guò)的人，

　　當(dāng)他醒悟時(shí)，想要再抓住時(shí)間，

　　已經(jīng)晚了。

　　游戲只能是你生命中的過(guò)客，

　　而不是你生命的全部。

　　你要是還想要實(shí)現(xiàn)你的.夢(mèng)想，

　　就從虛幻的世界里走出來(lái)，

　　實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，

　　就要抓住時(shí)間，

　　這樣你才能，

　　成就你的夢(mèng)想與未來(lái)。

　　所以，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

高中敘事作文 篇5

　　放棄是人生中必不可少的一種選擇，每當(dāng)在無(wú)路可走的時(shí)候都會(huì)選擇放棄。放棄并不代表自己懦弱，也不代表自己的無(wú)知。往往放棄了，才是最好的解脫。只有放棄了，才會(huì)有新的道路為你而鋪設(shè)！

　　在我的道路中有過(guò)非常多次的放棄，但我并沒(méi)有真的完完全全的放棄，而是對(duì)某種做法或者某件事情上選擇了放棄。雖然我放棄了，但最后的我還是成功了。在人生的大風(fēng)浪中，我們常常學(xué)船長(zhǎng)的樣子，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量，說(shuō)的就是這個(gè)道理。

　　記得在我剛上初三 的時(shí)候，對(duì)新的班級(jí)還不太熟悉，每天總是躲在教室中，即使下課了，也不會(huì)出來(lái)玩。那段時(shí)間，我非常的老實(shí)，但是沒(méi)有交到朋友，自己也不愿意說(shuō)話，也沒(méi)有同學(xué)會(huì)在意你，心里憋屈得非常。后來(lái)，我漸漸的開(kāi)始說(shuō)話了，同學(xué)們也都愿意與我做好朋友，他們也都說(shuō)我人好。我非常喜歡別人夸我，他們?cè)娇湮�，我�?duì)他們就會(huì)越好。在一次排位中，老師把我安排到一位女生旁邊坐，隨后，我們成了非常好的朋友，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，在生活中，我們同樣互相照顧，親如兄妹。那段時(shí)光，我非常的高興，差點(diǎn)忘了自我。

　　差不多過(guò)了半學(xué)期，我同位不知咋的生了我的氣，我也不知道為啥，后來(lái)在課堂上，我給她傳了一張紙條，向她道歉，非常慘的是，紙條被老師沒(méi)收了，隨后交給了班主任。班主任找我談話了，同時(shí)也找她了。后來(lái)她就再也沒(méi)理過(guò)我，我多次向她道歉，可她就是不肯原諒我，他總是說(shuō)不是我的錯(cuò)。時(shí)光漸漸的流逝，第二學(xué)期隨之到來(lái)，我們之間的友情慢慢的被時(shí)間所沖淡，一切都變得那么渺然�？晌也豢戏艞壵髑笏�的原諒，一次又一次的向她道歉，她的心仿佛是鋼鐵做的，就是融化不了他心中的坎坷。

　　這樣下去，只會(huì)給她帶來(lái)更大的壓力，我選擇了放棄。一天一天的`過(guò)去，我變得好沉默，好孤寂，也不怎么說(shuō)話了，一個(gè)人好像又回到了剛開(kāi)學(xué)。后來(lái)快要畢業(yè)了，她看到我失落的樣子，心中產(chǎn)生了幾分憐憫，漸漸的我們又和好了，我又變得活躍了，不再死氣沉沉的了。她答應(yīng)我要和我做永遠(yuǎn)的好朋友。

　　人生就是這樣，人與人之間難免會(huì)有一些挫折，學(xué)會(huì)放棄，是最好的選擇。只有放棄了，才會(huì)有重新的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)了放棄，才擁有一份成熟。放棄其實(shí)是為了更好地得到，是在揚(yáng)棄中進(jìn)行新一輪的進(jìn)取，絕不是三心二意。

　　讓我們面對(duì)一切艱難吧，去振起明天的彩虹！

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