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關(guān)于生活中的啟示作文300字(精選30篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于生活中的啟示作文300字(精選30篇),歡迎大家分享。
生活中的啟示作文1
生活中,我們有很多的啟示,我也在生活中,我也受到了一個(gè)受益終身的啟示。
那一年,我才9歲,上3年級(jí),從那開(kāi)時(shí),我的語(yǔ)文開(kāi)始下滑,從90幾分降到了85分左右,然后到了下冊(cè),我的成績(jī)降到了83分到70分左右。我也開(kāi)始著急了,我不知道怎樣提高我的語(yǔ)文成績(jī),于是我問(wèn)了我們班語(yǔ)文成績(jī)最優(yōu)秀的一個(gè)同學(xué)她說(shuō):“必須多看書(shū)”!于是我馬馬虎虎看了《上下五千年》,《昆蟲(chóng)記》,《福爾摩斯》?赐曛⿻(shū),我的'語(yǔ)文成績(jī)依然沒(méi)有提升。我總是弄不懂。
終于以個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我知道了提高語(yǔ)文的辦法,那是4年級(jí)上冊(cè),我上課時(shí),我被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,因?yàn)槲覄倓傋呱,沒(méi)聽(tīng)課,所以我不知道怎么回答。我很愧疚。從那以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講,一次,我居然考了86分,要知道,我以前總考75到80分之間,我非常的開(kāi)心。之后我很努力,也多看課外書(shū),我不再馬馬虎虎的了,我愛(ài)上了一本名叫《淘氣包馬小跳》,我看的非常入迷,一次我考了95分,我開(kāi)心極了。從此我懂得了一個(gè)道理,只有努力才會(huì)有成功。
生活中的啟示作文2
生活中的其實(shí)無(wú)處不在,光大自然的啟示就有不少。有時(shí)候只是我們沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,著名的工匠魯班上山砍樹(shù)造房時(shí),被一種不知名的小草劃傷了。他非常疑惑:為什么這么小的小草卻可以劃傷手指呢?他摘下一根觀察,發(fā)現(xiàn)小草的`邊緣長(zhǎng)了很多尖尖的鋸齒,往手上一拉,自然會(huì)劃傷手指了。后來(lái)他回家包扎好傷口之后,突發(fā)奇想:如果按照這種小草的形狀,設(shè)計(jì)一款砍樹(shù)的工具,砍起樹(shù)來(lái)不是既方便又快捷嗎?他馬上動(dòng)手做了起來(lái)。鋸子就這樣問(wèn)世了。
生活中也常常給我們啟發(fā)。美國(guó)有個(gè)畫(huà)家,叫律薄曼。他非常喜歡畫(huà)畫(huà),常常廢寢忘食地畫(huà)。有一次,他正畫(huà)得起勁,突然找不到橡皮了。律薄曼急得滿頭大汗。他找了好久才找到他的橡皮。這時(shí),律薄曼靈光一閃,找來(lái)一捆絲線,把橡皮綁在了鉛筆的末端,這樣就方便多了。晚上,律薄曼又剪下一塊薄鐵皮,把橡皮裁剪成合適的大小,用鐵皮包在鉛筆末端。這樣,帶橡皮的鉛筆就誕生了。
大自然永遠(yuǎn)是人類(lèi)的好老師。我相信,只要我們勇于探索,一定會(huì)從這位“老師”身上學(xué)到很多很多讓我們受益終生的啟迪!
生活中的啟示作文3
春天到了,媽媽給我買(mǎi)了只風(fēng)箏。
“放風(fēng)箏,我不會(huì)。”“那就學(xué)會(huì)!眿寢寣(duì)我說(shuō)。
來(lái)到空地上,我把風(fēng)箏撐開(kāi),放在地上,媽媽耐心的教我:“把這根棍子插到這里!本瓦@樣,一只蝴蝶風(fēng)箏支了起來(lái)。媽媽把線掛在風(fēng)箏上,對(duì)我說(shuō):“等我把風(fēng)箏放起來(lái),你就握住風(fēng)箏盤(pán),向后走。記住一點(diǎn),一定要把線拉直了。如果先往下落,就開(kāi)始收線!薄皡取蔽乙豢跉獯饝(yīng)了!叭、二、一、放!”隨著“放”這一聲,我開(kāi)始向后退!鞍!太好了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我非常高興,為自己取得的一點(diǎn)成就而感到開(kāi)心。學(xué)校也舉行了放風(fēng)箏比賽。所以,我把風(fēng)箏帶到了學(xué)校。在學(xué)校放風(fēng)箏時(shí)間也很充足。每到體育課,我都會(huì)和同學(xué)們一起放風(fēng)箏。就這樣,我也熟練了放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏比賽那天,我是助飛手。看著一只只風(fēng)箏飛起,我有點(diǎn)迫不及待了。
馬上就輪到我們了,我又緊張又激動(dòng),心砰砰直跳!3、2、1、放!”隨著這放這一聲,風(fēng)箏凌空翱翔。老師給我們量了度數(shù),是75度,太好了。經(jīng)過(guò)這件事,我還得了優(yōu)秀助飛手的`獎(jiǎng)狀呢。
通過(guò)這件事,我知道了:什么事情,只要努力去做,就會(huì)取得成功。
生活中的啟示作文4
蠟燭是一種很普通的又不起眼東西。可它一直都為我們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
記得在一天夜里,我們家停電了,我們只好把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭從它頭頂上的辮子開(kāi)始慢慢地燃燒著自己的身軀,它趕走了黑暗,帶來(lái)了光明。蠟油一滴一滴地流躺下來(lái),凝結(jié)在紙上,仿佛看到它微笑的朝著我流下了兩道快樂(lè)的淚水。常聽(tīng)爸爸說(shuō):“春蠶到死絲方盡那句成灰淚干。”我看出了它的'偉大和他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在緊急情況下它會(huì)變得強(qiáng)大,燃燒自己毫無(wú)怨言地照亮別人。雖然在停電的時(shí)候在黑暗中它會(huì)變成“明星”但是不一會(huì)兒也就會(huì)被人們遺忘但我不會(huì)!它不像臺(tái)燈那樣光亮刺眼也不像水晶燈那樣雍容華貴但我會(huì)欣賞它的美!
電燈忽地一下又亮了起來(lái),它化為了一堆辣油。我沉思了許久從中明白了一個(gè)道理也決定要做個(gè)像蠟燭的人:現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有作為的人,可以去幫助需要你幫助的人。看到凝結(jié)在紙上的蠟油,一陣微風(fēng)向窗外飄去。我想我是記住它了—蠟燭。
生活中的啟示作文5
從生活中可以找到許多啟示,如從斷線的風(fēng)箏一頭栽到樹(shù)上飛不起來(lái)了,從中明白,不能太過(guò)于放縱。
從螞蟻搬玉米的事件中,我得到了啟示。那是在一個(gè)下午,我下樓去玩,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)熟的玉米旁邊有一個(gè)只小螞蟻。小螞蟻慢慢的爬過(guò)去,先用觸角試著碰了一下那根玉米,可玉米卻一動(dòng)也不動(dòng)。
小螞蟻搬不動(dòng)玉米,便從樓梯上下去,到螞蟻洞里面,呼喚同伴把玉米從樓上搬下去。
我看的入迷了,不禁想到了我的經(jīng)歷。有一次,有人找我玩,我就和他玩拔河。開(kāi)始拔河了,我沒(méi)有去拔,在那兒說(shuō):“加油!加油!加油!”拔完河,他就不和我玩了。
可我根本不在乎,我平時(shí)喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿與人結(jié)伴。就這樣,我的朋友越來(lái)越少,幾乎沒(méi)有。
又有一次拔河,我想和他們?cè)谝黄鹜,他們卻不同意,我很傷心。我這才知道,齊心協(xié)力,就沒(méi)有干不了的.事情。
學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),與人合作,你會(huì)獲得成功。
生活中的啟示作文6
有一次我在家里和妹妹一起在看電視,媽媽在教爸爸做飯,發(fā)現(xiàn)缺了一些菜,媽媽讓我和妹妹去超市買(mǎi)兩根蔥,豆腐……讓我拿著手機(jī)打電話,我根本沒(méi)把買(mǎi)的東西放在心上,只記住了一部分。我本來(lái)不想去買(mǎi),害怕有人把我們偷走,可是媽媽還是要鍛煉我們的勇氣。只帶了手機(jī)和媽媽給的一百塊錢(qián),我和妹妹就騎著自行車(chē)去了。
半路上我提心吊膽,我還怕妹妹跟不上,丟了。到了半路上,只顧著這些事,忘了買(mǎi)什么。
到了超市門(mén)口,我居然發(fā)現(xiàn)手機(jī)給爸爸打電話得時(shí)候能聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音,他卻聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音,他就掛了。這時(shí)候我心里特別著急,不知道怎么辦,緊張的嚇出了汗。我這時(shí)候想起老師教育我們的話,遇到緊急情況,都要平下心來(lái),不要著急,總會(huì)有辦法。我平下了心,突然想起了這個(gè)小區(qū)我哥哥的.媽媽的家,我就和妹妹去接電話,爸爸給我們說(shuō)了買(mǎi)什么東西,買(mǎi)了東西,回了家。
我懂得了:一個(gè)人只要平下心來(lái)就會(huì)有辦法。
生活中的啟示作文7
那天風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,柳樹(shù)在一旁伴舞,小溪在一旁奏樂(lè)……天氣怎么這么美好呢?因?yàn)榻裉焓俏业纳瞻。?/p>
大家送給了我好多禮物,其中我最喜歡嫂嫂送的禮物了——紫丁香!
紫丁香散發(fā)著迷人的香氣,花瓣微微向外張開(kāi),像一個(gè)亭亭玉立、有點(diǎn)害羞的小姑娘。我非常喜歡紫丁香,連吃飯睡覺(jué)都想抱著紫丁香呢!媽媽說(shuō)她只見(jiàn)過(guò)人愛(ài)書(shū)愛(ài)的連吃飯睡覺(jué)都想抱著,還從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)人愛(ài)花愛(ài)的也連吃飯睡覺(jué)都想抱著呢!
我因?yàn)閻?ài)紫丁香,所以經(jīng)常給紫丁香澆水,有時(shí)一天澆一、兩次,有時(shí)一天澆三、四次。甚至有時(shí)一天澆五、六、七、七次呢!媽媽看我這樣溺愛(ài)紫丁香就對(duì)我說(shuō):“別總是澆水,否則她會(huì)澆死的!蔽艺J(rèn)為媽媽在開(kāi)玩笑,所以就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。但是過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)紫丁香不再那么好看了,于是我拼了命的`給紫丁香澆水,最后導(dǎo)致了紫丁香死亡。
通過(guò)這這事情,我明白了,愛(ài)一樣?xùn)|西不能過(guò)于愛(ài),使愛(ài)從寵愛(ài)變成了溺愛(ài)。
生活中的啟示作文8
今天當(dāng)我打開(kāi)群,看見(jiàn)老師布置的實(shí)驗(yàn)作業(yè),當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得一蹦三尺高,連聲叫道:“太好了,太好了!”終于可以做實(shí)驗(yàn)了。
可是在準(zhǔn)備材料的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有芹菜,也沒(méi)有顏料,這該怎么辦呢?我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問(wèn)老師沒(méi)有材料怎么辦。老師看到了我的留言,立刻安慰我說(shuō):“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要?jiǎng)幽X筋,想辦法,遇到什么問(wèn)題都有三種以上的解決辦法!甭(tīng)了老師的話,我的心情一下子變得輕松愉悅,因?yàn)槲艺业搅私鉀Q材料的.辦法。
我撓撓腦袋,眼前一亮,芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來(lái)代替呀,比如小草就可以來(lái)代替芹菜,至于紅色的顏料又從哪里找呢?這時(shí),我的注意力轉(zhuǎn)移到了媽媽的化妝臺(tái)上,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臺(tái)子上有一支口紅,我恍然大悟,口紅不就是紅色的嗎?就這樣,我輕松準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)的材料。
哈哈,只要肯動(dòng)腦筋,世上無(wú)難事。
生活中的啟示作文9
這只小兔子長(zhǎng)著紅紅的圓眼睛,像兩顆紅寶石;耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,還往下耷拉著;三嘴兩邊還有根胡須,因?yàn)樗澩,把兩個(gè)小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮度著它那短短的尾巴,它前腿短后腿長(zhǎng),在地上跑起來(lái),一蹦一跳的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)白絨球在滾動(dòng),可愛(ài)極了。
可愛(ài)的兔子每天都陪在我身邊就像我的好朋友一樣。有一天,一件奇怪的事情發(fā)生了,兔子躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng),我以為兔子渴了,就給它喂了一點(diǎn)水,沒(méi)過(guò)多久兔子拉稀了,更可怕的是它居然死了。媽媽回來(lái)后我把剛才的一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“兔子不能喝水,否則就會(huì)拉稀,就會(huì)死去。”這時(shí)我慚愧地低下頭。
經(jīng)過(guò)這件事情我明白了:不能盲目地去愛(ài),還要學(xué)會(huì)如何去愛(ài),這就是養(yǎng)兔子的啟示。愛(ài)是生活中最簡(jiǎn)單的事,它關(guān)系到愛(ài)的人和愛(ài)的事物,愛(ài)會(huì)讓溫暖留在心里。愛(ài),也是生活中最難的哲理,只有懂得并學(xué)會(huì)如何去愛(ài),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的存在,懂得愛(ài)的真貴,學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)生活。
生活中的啟示作文10
生活中每件事對(duì)我們來(lái)說(shuō),都有著很大的啟示。
有一天,我去散步看到了這一幕……
路上有一位老人,看起來(lái)八十多歲的年紀(jì),瘦弱的身材,消瘦的臉上有幾道皺,紋雙目無(wú)神,滿頭白發(fā),嘴唇發(fā)白,稀疏的牙齒黃的發(fā)黑,穿著非常簡(jiǎn)陋的衣服,正彎著腰吃力地一步步向前進(jìn)。
我正要幫助老奶奶,忽然一個(gè)騎著三輪車(chē)的人,他滿頭大汗身穿綠色襯衫,下身穿著一條黑色的褲子。他問(wèn)道:“老人家您要去哪里?您的腿不太方便,不然我就送你一乘(程)吧!”老奶奶說(shuō):“不用了,還怪麻煩的.,我還是自己走過(guò)去吧!”“老人家這可不行,天那么熱您會(huì)中暑的,您說(shuō)去哪里我一定給您送過(guò)去!”“我就去公園!薄吧宪(chē)吧!我來(lái)送你……”說(shuō)完,他將老人慢慢扶上車(chē)。讓老人坐隱三輪車(chē)就慢慢的騎走了。
生活中的啟示作文11
有一個(gè)周末的下午,我閑著無(wú)聊,就上山去玩。
當(dāng)我走到一片草叢時(shí),突然,一個(gè)小身影從眼前飛過(guò)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蝗蟲(chóng)。我試著伸手去捉,它突然一下子跳了起來(lái),而且跳得和我這個(gè)人一樣高。我就又去捉,一直捉不到。最后,我看它在吃草,就一伸手捉住了它。
捉住它以后,我把它的后腿給拔了,再放到地上,它就跳不起來(lái)了。我就想:為什么蝗蟲(chóng)的后腿被拔了就跳不起來(lái)了呢?難道它跳得這么高是因?yàn)樗暮笸葐幔恳贿B串的問(wèn)題在我的腦子里回響。
為了驗(yàn)證這些問(wèn)題,我又捉了幾只蝗蟲(chóng)來(lái)做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果都和第一次一樣,然后,我又去問(wèn)了我的朋友,他們給我的答復(fù)是和我做實(shí)驗(yàn)的'結(jié)果一樣。
到了星期一的下午,我們上美術(shù)課,老師讓我們折青蛙我把青蛙折的后腿折的又粗又大,在全班得了第一名。
原來(lái),我做的實(shí)驗(yàn)是正確的,只要蝗蟲(chóng)又粗又大的后腿還在,就可以跳得非常高。
生活中的啟示作文12
前天晚上,我和以前一樣認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,可昨天上午我還是聽(tīng)寫(xiě)得了零分,真難過(guò)呀!可是下午老師又布置了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。我想,將功補(bǔ)過(guò)的'機(jī)會(huì)來(lái)了。我跟自己說(shuō),只要這次認(rèn)真復(fù)習(xí),就可以考出好成績(jī),就能把所有的不愉快忘了。
昨天我認(rèn)真復(fù)習(xí)后,叫媽媽聽(tīng)寫(xiě)了一遍,結(jié)果東錯(cuò)一個(gè),西錯(cuò)一個(gè),弄得很狼狽。后來(lái)我用筆在英語(yǔ)草稿本上,將所有的單詞抄了好幾遍,覺(jué)得有點(diǎn)熟悉了。我又故技重施,覺(jué)得不熟練就繼續(xù)寫(xiě),直到我覺(jué)得可以自己默寫(xiě)了,我就自己默寫(xiě)了一遍。效果很好!我對(duì)我默出地全對(duì)感到驚喜和滿意。我又倒著次序默寫(xiě)了一遍,也是全對(duì)。
今天早上,我媽媽考我“面條”、“足球”、“氣球”等英語(yǔ)單詞怎么寫(xiě),我都一一回答了。
原來(lái)英語(yǔ)是要每天記,每天寫(xiě)的呀!
生活中的啟示作文13
在生活中,可以遇到許多啟示。有一件事讓我也遇到了一個(gè)啟示。
8歲那年,又一次放假,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。那輛自行車(chē)是嶄新的。我甚是喜愛(ài)。迫不及待的.想去試試。可是問(wèn)題又來(lái)了。我可對(duì)平衡力一竅不通。怎么去騎這新車(chē)子呢?這時(shí)爸爸來(lái)了,他說(shuō)要教我騎車(chē)子。我很開(kāi)心!
嗨!我也只是嘴上說(shuō)說(shuō),誰(shuí)知道自行車(chē)這么難學(xué)。我試了五次。要么是自已摔下來(lái),要么是車(chē)子倒下。摔得我快要哭出來(lái)了!安粚W(xué)啦。不學(xué)啦!蔽也桓吲d的說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō):“你不學(xué),那就永遠(yuǎn)不會(huì)騎車(chē)子,那我給你買(mǎi)這個(gè)車(chē)子干嘛?”聽(tīng)了爸爸的話我有了點(diǎn)信心。雖然后面還是沒(méi)成功。
太陽(yáng)下山了,爸爸和藹說(shuō):“先回家吃飯吧,到了明天我們?cè)賹W(xué)!笨墒俏疫想再騎最后一遍。我希望可以成功。果然功夫不負(fù)有心人這一次我可以騎一段路了。我很高興。
通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一次騎車(chē)子。我明白了一個(gè)啟示。如果不去嘗試,如果不堅(jiān)持,就永遠(yuǎn)不可能成功。
生活中的啟示作文14
“欲要看究竟,處處細(xì)留心”,想要知道的更多,就要生活中多細(xì)心觀察,在兩年前的那個(gè)夜晚……
那是個(gè)月明星稀的夜晚,我在陽(yáng)臺(tái)上捉弄兩只螞蟻,我把一只螞蟻趕到了非常小的水洼中,可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),那就是一大片沼澤,它在水中掙扎,想向同伴走回去,可土并不答應(yīng),它把小螞蟻的.腿粘在了土里,另一只小螞蟻正以它最快的速度向后跑去。
我本以為另一只螞蟻會(huì)拋下同伴不管,可誰(shuí)知,這一時(shí),奇跡發(fā)生了:我在剛想離開(kāi)時(shí),數(shù)十只螞蟻跑了過(guò)來(lái),它們像軍團(tuán)出動(dòng)一樣,爬到了花盆上,一個(gè)個(gè)手拉手,往水洼里走,它們拉住受困的小螞蟻,使勁往外拉,第一次沒(méi)有拉出,它們?cè)賮?lái)第二次,第二次不行,它們?cè)賮?lái)第三次,終于,它們用了九年二虎之力救出了那只螞蟻,這水洼對(duì)它們來(lái)說(shuō)如此之大,但在團(tuán)結(jié)面前,這算的了什么,這世界之大,但除了南北極,哪里沒(méi)有螞蟻的身影?
我靈機(jī)一動(dòng),流瀉出這時(shí)的感受:團(tuán)結(jié),有著征服世界的力量。
生活中的啟示作文15
今天上午,當(dāng)我打開(kāi)群消息,看見(jiàn)老師給我們布置的實(shí)驗(yàn)作業(yè),開(kāi)心得一蹦三尺高,我興奮地說(shuō):“太好了,太好了,終于可以做實(shí)驗(yàn)了!
于是我開(kāi)始準(zhǔn)備材料芹菜、紅色顏料、玻璃杯、水,可是我卻發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有芹菜,也沒(méi)有材料,我愁眉苦臉的說(shuō):“沒(méi)有實(shí)驗(yàn)材料怎么辦呀?”我立即在群里就跟老師留言家里沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的材料。不一會(huì),老師看到了我的留言,連忙安慰我說(shuō):“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要?jiǎng)幽X筋,要想辦法,任何問(wèn)題都有三種方法解決問(wèn)題!崩蠋煹牧粞,讓我的心情一下子變得輕松愉快起來(lái),因?yàn)槲艺业搅私鉀Q材料的辦法。
我繞繞腦袋,心想:芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來(lái)代替呀,比如小草就可以來(lái)代替芹菜,至于紅色的`顏料嘛,我想了想,我就用媽媽的口紅來(lái)代替吧就這樣,我很快準(zhǔn)備好了材料,就開(kāi)始動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來(lái)了。
哈哈,遇到任何困難只要?jiǎng)幽X筋,要想辦法,就一能找到解決的方法。
生活中的啟示作文16
爸爸是一位生意人,生意做得還可以。我想這和他以誠(chéng)待人是分不開(kāi)的。
記得有一次,一位生意伙伴給他匯來(lái)了一筆錢(qián)。爸爸?jǐn)?shù)來(lái)數(shù)去,始終都覺(jué)得不對(duì),最后終于確定是客戶多匯了兩千元。
爸爸看了看這筆多出來(lái)的錢(qián),果斷地說(shuō):“咱們得把這兩千元錢(qián)退回去。”我心中疑惑不解,便說(shuō):“爸爸,這可是兩千元,一大筆錢(qián)呀!”爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“正因?yàn)檫@不是一筆小數(shù)目,我們更應(yīng)該把這筆錢(qián)退回去!”爸爸說(shuō)這話時(shí)語(yǔ)音堅(jiān)決,絲毫也不猶豫。
“孩子,我們是做生意的。做生意最講究什么?最講究誠(chéng)信。我們應(yīng)該以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人。如果今天的這筆錢(qián)不是兩千而是兩分,我們也應(yīng)該把它還回去。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,但是爸爸說(shuō)的話還有他說(shuō)話時(shí)的.神情,還深深地印在我的腦海中。在生活中,我已不止一次地體會(huì)到爸爸那句話的重要性。爸爸的那句話就像一盞明燈,經(jīng)常在我迷茫時(shí),給我指明前進(jìn)的道路。
生活中的啟示作文17
記得在我7歲時(shí),有一個(gè)市場(chǎng)很熱鬧,里面有很多人在那擺攤位。一天,有很多人在圍觀。我也湊進(jìn)去看看,原來(lái)是這樣的一件事情。
有一個(gè)中年婦女在那里買(mǎi)芹菜,那個(gè)人把芹菜放到了稱(chēng)上,本來(lái)只有一斤的.芹菜,而那稱(chēng)上卻顯示有五斤沉,這個(gè)中年婦女看了后很奇怪,于是就問(wèn)那個(gè)人:“為什么這么沉呢?”那個(gè)人說(shuō):“我也不知道!蹦莻(gè)中年婦女就和那個(gè)人吵了起來(lái),就從旁邊圍了一大群人,這兩個(gè)人吵得越來(lái)越厲害,甚至要打了起來(lái)。人群中走出來(lái)了幾個(gè)年輕人出來(lái)拉架。有一個(gè)老人叫道:“快看她的稱(chēng),她好像在稱(chēng)下放了東西!”于是,那個(gè)中年婦女把她的稱(chēng)翻了過(guò)來(lái)。原來(lái),這個(gè)貪心的商人在她的稱(chēng)下放了足有四斤重的磁鐵。所有人都明白了,那個(gè)商人也低下了頭。有人打了舉報(bào)電話,那個(gè)人被城管人員帶走了。
這件事情給了我啟示:無(wú)論做什么都要講誠(chéng)信,只有講誠(chéng)信,才能贏得信任。
生活中的啟示作文18
在生活中的一次啟示中,也許會(huì)改變我們的一生。也許又會(huì)左右我們萌發(fā)的思想。這是一個(gè)不同尋常的周日。
那天,我背好書(shū)包去上課。一路上我的心情十分緊張,因?yàn)槲覜](méi)有好好地復(fù)習(xí),好似“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。這時(shí),從窗口飄出的'樂(lè)曲來(lái)回?fù)羰幹以缫芽帐幨幍男摹_@就是在浪費(fèi),浪費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)······我甚至不敢往下去想,身上再一次冒出了冷汗。當(dāng)輪到我時(shí),我十分緊張地走上去,熬過(guò)這漫長(zhǎng)的三十分鐘,我的內(nèi)心一直在受到譴責(zé)。
這件事給我很大的警示,同時(shí)也讓我從中悟到一個(gè)道理:人,如果要成功或做好一件事,必須要擁有水滴石穿、堅(jiān)持不懈的精神。這種力量能穿透石頭,能廢寢忘食。當(dāng)然,在最后,功到自然成。
同學(xué)們,堅(jiān)持不懈吧!
生活中的啟示作文19
小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓我騎。
我先坐上去,還沒(méi)坐穩(wěn),后邊的媽媽就開(kāi)始推了,推了一會(huì)兒媽媽就試著松開(kāi)手,媽媽一松開(kāi)手,我救摔倒了,我嚎啕大哭,媽媽急忙的跑過(guò)來(lái)安慰我,我生氣的'說(shuō):“你為什么要松開(kāi)手!眿寢屨f(shuō):“不松開(kāi)手能學(xué)會(huì)嗎?”我又對(duì)媽媽說(shuō):“這么快就松手,也不說(shuō)一聲,倒地上了多疼?”媽媽又說(shuō):“我們小時(shí)候?qū)W自行車(chē)沒(méi)人扶,摔了自己再站起來(lái),再騎,直到學(xué)會(huì)為止!蔽衣(tīng)了媽媽的話我感覺(jué)一下子還沒(méi)有媽媽堅(jiān)強(qiáng)。媽媽又安慰了我一下,我慢慢地站了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次吧!蔽矣肿狭松先,媽媽又試著松開(kāi)手,我摔了又摔,終于到了第四次,媽媽試著松開(kāi)手的時(shí)候,我已經(jīng)可以掌握平衡,最后我高高興興的告訴媽媽?zhuān)骸俺晒α恕!眿寢屢查_(kāi)心地笑了。
我們不管做什么事,一定要堅(jiān)持著去做,不要半途而廢,否則干每一件都辦不成的,所以我們每個(gè)人做事起來(lái)都要堅(jiān)持。
生活中的啟示作文20
我們都有各自的啟示。
我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車(chē),而且,還不是一學(xué)就學(xué)會(huì)的,需要不多的磨練自己,勇敢的騎電動(dòng)車(chē),怕摔是永遠(yuǎn)成功不了的,所以,我們要一直堅(jiān)持不懈的精神,戰(zhàn)勝傷痛。
我一開(kāi)始,感覺(jué)還學(xué)什么電動(dòng)車(chē),會(huì)騎自行車(chē)就可以了,后來(lái),我發(fā)現(xiàn),電動(dòng)車(chē)比自行車(chē)的用處還要大,就開(kāi)始學(xué)習(xí)電動(dòng)車(chē)了,我第一次,摔的很疼,因?yàn),電?dòng)車(chē)的車(chē)座比自行車(chē)的`車(chē)座還要高,有的時(shí)候坐上去腿就夠不著地,很容易摔倒,我摔得胳膊都青了,不敢起了,可是我又想一想,不會(huì)騎那以后就不能騎著到遠(yuǎn)處去了,我又鼓起勇氣,繼續(xù)開(kāi)始學(xué),一直被摔,身上有一些地方都被摔破了,我不在乎什么,有從新開(kāi)始,我真是太棒了!想不到成功了。
做什么,要有勇氣才行。
生活中的啟示作文21
還記得以前的時(shí)候還像往常一樣放假了,老師留好作業(yè),我們都記好了。
可開(kāi)學(xué)就不一樣了,我來(lái)到教室,第一個(gè)就是想怎樣騙過(guò)老師,蒙混過(guò)關(guān)。我心里很難受,等到檢查作業(yè)的時(shí)候,我的心碰碰直跳,真希望跳過(guò)這一關(guān),我的心中已經(jīng)想好了詞:落在家里了,我心里想:千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè),千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè)。老師說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的站起來(lái)!蔽艺酒饋(lái),老師開(kāi)始詢問(wèn)原因,第一個(gè)是李俊佳,老師常常不信任她,因?yàn)樘_過(guò)老師。我想到這一點(diǎn),我心里就開(kāi)始想:我不想被罰,也不想讓老師不信任我,我應(yīng)該選擇誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是金錢(qián)買(mǎi)不到的'東西,而罰是可以讓人代替你的。我就決定說(shuō)出真話,挨罰,這是應(yīng)該的。
通過(guò)這件事例我知道,不要騙人,要守誠(chéng)信,不要和李俊佳一樣。
生活中的啟示作文22
生活中的小事情,一天發(fā)生了很多,每件事都給我們?cè)S多不同的人生啟示,就拿學(xué)習(xí)習(xí)慣說(shuō)起吧。
記得以前每天放學(xué)后,一進(jìn)家門(mén)我就像風(fēng)一樣跑到外面去玩,早把寫(xiě)作業(yè)的事情拋到九霄云外。當(dāng)滿頭大汗的我回到家里,也不著急去寫(xiě)作業(yè),打開(kāi)電視看到天黑才開(kāi)始學(xué)習(xí)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),寫(xiě)會(huì)兒玩會(huì)兒,玩會(huì)兒寫(xiě)會(huì)兒,常常寫(xiě)到很晚,搞得自己精疲力盡。
看到我這樣,媽媽就對(duì)我說(shuō):“孩子,要玩就玩,要學(xué)就學(xué),不要三心二意!苯(jīng)過(guò)我多方努力,我終于養(yǎng)成了好的作息習(xí)慣。
現(xiàn)如今我放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén)洗完手就奔向?qū)W習(xí)的桌子,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不像從前那樣寫(xiě)會(huì)兒玩會(huì)兒,而是一口氣寫(xiě)完所有的.作業(yè)再玩,就這樣慢慢地我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這件事給我的啟示是:做事要有一定的規(guī)劃及目標(biāo),還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們共同從身邊的小事做起,相信大家做事一定會(huì)成功的。
生活中的啟示作文23
雖已是早春三月,但仍有一絲絲寒意,我走在回家的路上穿著厚厚的羽絨服,還不停地打著寒顫。
突然,一抹新綠出現(xiàn)在我的眼前。。∧鞘且恢昴劬G色的野菜,在這凜冽的寒風(fēng)中,那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,更讓人驚奇地是,它竟長(zhǎng)在磚縫里。那里沒(méi)有一點(diǎn)泥土,只有那一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵,供它生根?伤母衷媚敲瓷,那么長(zhǎng)。它四周已干得裂了縫,一絲陽(yáng)光也射不過(guò)來(lái),可它的葉子多么肥厚,多么翠綠,連每一片細(xì)小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,又像在向我招手:“看,我要長(zhǎng)大,我要開(kāi)花!”
看著這株野菜,我不禁想到了自己:在學(xué)習(xí)上,我是個(gè)做事缺少毅力的人,遇到不會(huì)做的`難題時(shí),不是去請(qǐng)教別人,就是直接抄上答案,從沒(méi)自己動(dòng)腦筋認(rèn)真想過(guò),日子就這樣一天天過(guò)去了,而我卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到什么,今天看著這株在冷風(fēng)中傲然挺立,神氣十足的小野菜,我恍然大悟,我知道該怎樣做了。這樣想著,不由得加快了回家的腳步……
生活中的啟示作文24
每當(dāng)我看到那副珍藏的象棋時(shí),都會(huì)想起一次下象棋懂得的道理——驕兵必?cái) ?/p>
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我沉浸在勝利中,我贏了爸爸一局。
爸爸二話不說(shuō),再來(lái)一局。我用老方法“飛馬”配“中炮”,爸靈機(jī)一動(dòng)“連環(huán)馬”上陣。我畢竟贏了一局,有些經(jīng)驗(yàn),先用“馬”、“象”守門(mén),他還不攻,只挪動(dòng)了馬。我不以為然,直上“紅車(chē)”,可他“將軍”抽車(chē),我一下傻了,一急,又走錯(cuò)了。我贏了一局,哪還管細(xì)心這玩意兒。立刻又上另一個(gè)車(chē),誰(shuí)知敵方大軍像決了堤的河水一樣波濤洶涌地沖來(lái),我方“象”、“士”、“車(chē)”、“馬”都一一敗下陣來(lái)。最后,他兩車(chē)一炮把我的`老將左拍右拍,上卒,最后被小兵吃掉……我從這次象棋大戰(zhàn)中明白了:做人不能驕傲。正所謂“驕兵必?cái) 薄?/p>
生活中的啟示作文25
憶起那件事,我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。這件事就像在我的心里扎了根,揮之不去。
那是去年暑假發(fā)生的一件事。一次,媽媽送我一盆美麗小巧而精致的花。我不由得驚嘆它的.美麗!潔白的花蕾,玲瓏的花瓣,就連花盆也是那樣別有一番韻味。有了這盆花后,我把看電視、鍛煉身體全都忘了,整天照顧那盆花,忙得不亦樂(lè)乎,而花兒也很爭(zhēng)氣,越長(zhǎng)越漂亮。后來(lái),爸爸、媽媽出差,我要去姐姐家住幾天,一想到要和姐姐一起玩,我就高興得把什么都忘了,當(dāng)然,包括那盆花。要知道,這種花兩三天不澆水,就會(huì)枯死,況且我要去姐姐家一星期。當(dāng)我回到家時(shí),花已經(jīng)枯死了。我非常后悔,要是我不只顧著玩,那花也不會(huì)死。
這件事讓我悟出了一道理:做事要有責(zé)任心,要有始有終,否則就會(huì)留下遺憾!
生活中的啟示作文26
記得去年冬季的一個(gè)周末,我們?nèi)谠谄牌偶叶蛇^(guò),全家人熱熱鬧鬧地在一起做餃子。我和面時(shí)候摻少了水,再加上天氣寒冷,面很硬。糟糕!這樣不光搟起皮來(lái)手發(fā)酸,還捏不緊,容易露餡。于是,我又用手沾上溫水揉面,再沾水,再揉面,如此反復(fù),直到面團(tuán)柔軟為止。
開(kāi)始包餃子了,做面食有豐富經(jīng)驗(yàn)的婆婆的手剛觸到面團(tuán)就說(shuō):“這面做拉面最好了!迸,原來(lái)拉面就是這樣一種做法?我恍然大悟!后來(lái),我嘗試著用同樣的'方法去做,果然成功了。
其實(shí),有時(shí)候成功離我們僅一步之遙,做任何事情都有一定的方法和技巧,你掌握了它,就會(huì)少走許多彎路。
生活中需要長(zhǎng)者引導(dǎo)、點(diǎn)撥,孩子們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)又何嘗不是呢?作為教師和家長(zhǎng)在為孩子們傳播知識(shí)的同時(shí),把你的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴學(xué)生,在關(guān)鍵時(shí)刻給學(xué)生以點(diǎn)撥,尋找合適的時(shí)機(jī),用孩子樂(lè)意接受的方式加以引導(dǎo),會(huì)起到事半功倍的效果。
生活中的啟示作文27
每一朵花都有盛開(kāi)的價(jià)值,每一顆樹(shù)都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。
當(dāng)我們看見(jiàn)一朵朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我們是否歡喜?在歡喜的過(guò)程中是否注意到了它生存的價(jià)值。
花和人一樣也有喜和怒,當(dāng)它喜的時(shí)候,就綻放出它的美麗,當(dāng)它不高興的時(shí)候,就會(huì)枯萎死去。
而流水,他沒(méi)有鮮花的美麗,也沒(méi)有因挫折而低過(guò)頭。當(dāng)它面對(duì)眼前重重危險(xiǎn)時(shí),他只是猛然向前奔去。這就是他的性格。
魚(yú)兒向他呼喚,鳥(niǎo)兒對(duì)他鄙夷,白云向他招手……你們都攔不住他。對(duì)待種種迷惑和挫折,他仍然邁開(kāi)前進(jìn)的腳步。因?yàn)樗溃喝绻潙僭谶@里就失去了大海的`邀請(qǐng)。
但是流水一味地向前,卻留下了“無(wú)情"的罪名。這樣說(shuō)也許是對(duì)的,因?yàn)樗鼰o(wú)情地舍棄了許多伙伴?墒牵瑳](méi)有任何辦法。這也對(duì)應(yīng)了“落花有意流水無(wú)情”。
我們一生有許多的挫折,但是,我們需要堅(jiān)強(qiáng)!用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝一切!
生活中的啟示作文28
今天媽媽帶我去玩,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,它走的很慢。
我想和它散步,可我走了一兩步我回頭看看后面它離我很遠(yuǎn)我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉和傷心的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“對(duì)不起,我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo),不惜一切。
我看看它又看看我自己,我的目標(biāo)是什么,蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的.精神,去完成自己的目標(biāo)!
勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
這就生活給我們帶來(lái)的啟示。
生活中的啟示作文29
生活是多姿多彩的,它好比是一部影片,由許許多多細(xì)碎的小鏡頭組成,其中有許多的道理耐人尋味。令我最難以忘懷的,莫過(guò)于那次品茶的經(jīng)歷。
那一天,家中來(lái)了客人,媽媽泡了許多茶,其中當(dāng)然包括我的那份兒,聞著那茶香,我迫不及待地端起一杯,不顧三七二十一,像喝白開(kāi)水那般,喝了一口,當(dāng)茶水觸到舌尖的'那一刻,我的表情就令人琢磨不透,緊接著下一刻,我竟將水噴了出來(lái),吐了一地,“咳,咳……好苦啊”我不禁痛苦地吐了吐舌頭。
媽媽送走客人后,一邊收拾殘局,一邊告訴我喝茶應(yīng)該小小地喝一口,品嘗它的味道,原來(lái)品茶也是如此地令人費(fèi)解,我按照媽媽說(shuō)的方法又仔細(xì)地品了一會(huì)。只是進(jìn)入口中的依舊如此苦澀,但不久之后苦澀轉(zhuǎn)化為甘甜,留在唇齒間的是香醇,令人回味無(wú)窮。
茶好比是人的一生,其中有苦澀,也有甘甜,只有細(xì)細(xì)品味才會(huì)體會(huì)到其中的奧妙。
生活中的啟示作文30
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個(gè)星期六的上午,家里只剩下我一個(gè)人,等待著媽媽回家來(lái)陪我,我在家里悶悶不樂(lè)的,突然有人按門(mén)鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上在們的“瞭望窗”向外看,哦!原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小學(xué)生,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥!”那位陌生人叔叔說(shuō)道,滿臉笑容的我手舞足蹈,但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!
于是我提高警惕,我記得聽(tīng)媽媽說(shuō)壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方,擺出一個(gè)誘惑,讓你上當(dāng)受騙,拐賣(mài)給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn),我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說(shuō):“壞蛋,你如果不逃警察就來(lái)了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。
在這里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的.大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
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