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我愛我班作文400字（通用48篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我愛我班作文400字（通用48篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛我班作文 篇1
9月1日，我非常開心地走進了北海小學(xué)。校園非常漂亮：高高的教學(xué)樓，五顏六色的墻壁，上邊還寫了很多字。走過紅色操場，上二樓，一眼就看見了我們班的教室。教室很大，很明亮，桌子和幼兒園的桌子完全不一樣。我終于成為一名小學(xué)生了！
那天，我第一個見到的是親愛的'俞老師。她說話聲音很好聽，我很喜歡她。開學(xué)第一周，俞老師給我們上語文課，同學(xué)聽得可認真啦，沒人講話，我們學(xué)到了好多本領(lǐng)。后來我還見到了數(shù)學(xué)課陳老師，體育課朱老師，還有英語課陳老師，他們上課認真，我學(xué)到了很多知識。
我感覺小學(xué)和幼兒園的生活完全不一樣了，下午不午睡了�，F(xiàn)在，利用中午休息時間，同學(xué)們都在閱讀課外書，這樣我就喜歡認字了，現(xiàn)在也認識很多字了。上小學(xué)了，所有事情要自己做，這樣我也學(xué)會做很多事情了。最開心的是，現(xiàn)在我還交到了好多新朋友哦！
我好喜歡我的“新家”，我一定要表現(xiàn)好點，做個乖孩子，讓所有老師都喜歡我，多多得到表揚！嘻嘻！加油！
我愛我班作文 篇2
我愛我的班級。我是實驗小學(xué)四年級的一位學(xué)生，在這個大家庭里，發(fā)生了很多搞笑、團結(jié)、互相幫助的.事情。
記得今年的春天，我還在上三年級，學(xué)校舉行了一次春季運動會。我們班很榮幸的被選為花束隊，花束隊是在紅旗隊的后面入場，是第二個入場的，非常重要，所以我們班更努力。我們努力練習(xí)的時候，太陽火辣辣，好象要把我們烤熟一樣。我們有時練習(xí)時，一練就是一個小時，站都站不直了。有一次，老師說我們喊號不整齊，不響亮，讓我們一直練，最后，我的嗓子都破了。我們在操場上練，我們在教室里練，我們在家里練，我們在每個地方幾乎都練。
練啊，練啊，在日以繼續(xù)的練習(xí)下，我們終于練好了。到了運動會那天，我們準(zhǔn)備好了入場，可是，那一天很冷，雖然這樣，但我們還是一直堅持著，入場儀式結(jié)束后，我的腳和腿都凍僵了。后來，我們班在比賽上取得了好成績，刷新了我們班原來的紀(jì)錄，為我們班爭得了榮譽。
從我們班的努力可以看出，我們很愛自己的班級，當(dāng)然，包括我。四年級二班，我愛你！
我愛我班作文 篇3
我們班是五（2）班，雖說“2”不比“1”好，可是，我還是很愛我們班。
我們班聰明的人很多，就是每次英語考試都贏不過五（1）班，這令我們班的同學(xué)都很煩惱。
我們班其實很不錯的，就是因為有幾個差勁的同學(xué)拖累了我們班。但是，這次不同了，我們班竟然在今天的考試?yán)镖A得了五（1）班。這是奇跡��！這都是我們班的功勞��！本來，我們班有四五個差勁的.學(xué)生的。但是沒有想到，他們竟然在這次的考試中超越了自己！由3個不及格變成了1個。這對我們來說，已經(jīng)是很大的轉(zhuǎn)變了。當(dāng)然，在這次考試中我也有功勞啊。從上次的87分變成了95，怎么樣，很厲害吧！但從五年級開始，我竟然變成了第10名�？�！這就是自以為是的結(jié)果。
我再也不敢驕傲了，我再也不敢自以為是了，我再也不敢在那些差生面前走老走去了。
我生怕給我們班拖后腿，我知道這是不可能的事情。但是，只要我還是那么自以為是，就有可能。我不想看到同學(xué)們那種鄙視的眼神。誰也不想看到，所以，我們班的同學(xué)們一定會變得（1）班厲害的！
加油吧！五（2）班！
我愛我班作文 篇4
我愛我的班級，班級里總是流動著一股溫暖的感覺，每個人都那么熱愛班級，每個人都那么關(guān)心同學(xué)，我不是瞎吹，這是真的，我有個很溫暖的班級，盡管成績沒有別班的好，我還是愛我的`班級……
我深深地記得，在我四年級的時候，我和同學(xué)們在樓梯口玩耍，由于地板太滑和我急切想逃跑的緣故，我在樓梯口摔倒了，手掌插在了扶手下面的鐵環(huán)，裂了一個深深的大傷口，暗紅的血一下里如泉水般涌了出來，看著這一手血，我有點不知所措了，這時，鈺培等人連忙扶著我沖向了醫(yī)務(wù)室，又派了人去聯(lián)系杜老師，我坐在醫(yī)務(wù)室里，望著窗外焦急的同學(xué)們和杜老師親切的問候，我不免心里有點感動……
后來，我去醫(yī)院縫了針后，又去了學(xué)校。從我那次摔倒事件，同學(xué)們都很擔(dān)心，我一來他們就問個沒完沒了，一見我開頭第一句話就是：“你的手縫了幾針呀？會不會疼��？”我簡直就像是明星，每個人都要采訪我一下，不過，我也因此而感動不已，難道不應(yīng)該嗎？
我有群關(guān)心我的同學(xué)，我有些疼愛我的老師，這些加起來就組成了我們的班級，這個溫暖的班級，我愛我的班級！
我愛我班作文 篇5
我愛我班，我愛我的501班，我們是一個團結(jié)友愛的班級，是一個溫暖的大家庭，同學(xué)們親密無間，互相幫助，老師和藹可親。
走過四季，我們在四季中得到許多磨練，我們在四季中舉辦運動會。我們在四季里朗朗讀書。
我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償?shù)�，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。
我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。5年級1班是永遠前進的，我們一直跑步著，攀登著，向著成功的頂峰前進，前進，再前進！
我們身上有家人的期望，有老師的信任，我們攜一路春風(fēng)，露一身秋雨，披一身陽光。讓我們在學(xué)習(xí)中好好努力。
成功的.集體是奮進的、是向上的、是團結(jié)的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校學(xué)習(xí)中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
我愛我班作文 篇6
時光送走了我的六年小學(xué)時光，迎來的是中學(xué)，而在這個夏季，在這個六月，我也在這田心中學(xué)度過了我的初一，我懷念的的班級，懷念同學(xué)們那一張張可愛的笑臉。
我愛我的班主任，她有點矮小，但很漂亮，很好相處，雖然開學(xué)剛進去覺得她不怎么樣，后來的這段時間中，因為有了她，我的學(xué)習(xí)我的生活中，她給了我很大的鼓勵，我愛她。她永遠是我最驕傲的榜樣。
英語老師盡管她很嚴(yán)，但她的嚴(yán)格中，孕育了她對我們的愛。
還有那可歌可泣的數(shù)學(xué)老師，政治老師，美術(shù)老師。
音樂老師，她歌聲很美，但是我覺得她很偏心，以至于我不太喜歡她。
歷史老師，他性格和藹，我們很愛他，因為我們上課可以玩。
還有那些可愛的同學(xué)們。我們班有許許多多的愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，但還有許許多多貪玩的.學(xué)生，導(dǎo)致了我們班的學(xué)習(xí)被脫了好多成績。我的同桌，她是生物代表，她熱愛學(xué)校，學(xué)習(xí)成績很好。在我們的第三組中。是最為有榜樣的。她們都熱愛與陶醉于學(xué)習(xí)的海洋中，盡管有些成績不太好，但我知道，他們已經(jīng)盡力了。還有許多愛學(xué)習(xí)的孩子。除了第三組還有例如陳琛，曉松，慶城，思敏。調(diào)皮的孩子，例如，麗敏，澤丹，思凱，浩強。
我愛我的班級。
我愛我班作文 篇7
我愛我班，因為我們擁有一位和藹可親的班主任，在他的培育下，我們一群毛孩子漸漸懂得什么是真善美。我們還擁有一位博學(xué)、美麗的英語老師和一位溫文爾雅的'數(shù)學(xué)老師。
我愛我班，因為我班是一個團結(jié)友愛的集體。我們36條小魚就像兄弟姐妹一樣，暢游在清澈明凈的半畝方塘里。有了快樂，我們共同；有了，我們一起承擔(dān)。他撞了我一下，說聲對不起；我踩了他一腳，他說沒關(guān)系；筆壞了，有人主動遞來一支……
我愛我班，因為我班是一個書香班級�！捌鹋芫�”圖書角是我們最常去的地方。圖文并茂的黑板報是我們認識的窗口，也是我們大顯身手的舞臺。我班的“讀書節(jié)”主題板報還獲得全校一等獎呢！櫥窗文化更是豐富，有精美的書簽、新穎的手抄報，“詩情畫意”欄目中的《蝦聚》、《春天》、《駿》等常常引得不少同學(xué)駐足觀賞呢！
我愛我班，因為我班的現(xiàn)代化教學(xué)條件。嶄新的電子白板代替了傳統(tǒng)黑板，或繪制圖形、或輸入文字、或播放視頻。電子白板操作方便、直觀形象，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)。
我愛我班，因為它給了我智慧和力量，給了我快樂。
我愛我班作文 篇8
我愛我的班級！
我的班級就像一個大家庭，在這個大家庭里，有許多的同學(xué)，他們有高的，有矮的，有胖的，有瘦的.，有油田的，有本地的。大家都是為了學(xué)習(xí)知識而來到學(xué)校。
我們班的環(huán)境優(yōu)美，為什么這么說呢？因為我們班的窗臺上擺放著許多奇異的花草，比如：鮮嫩翠綠的竹子，使人有一種春天來了的感覺；顏色火紅的辣椒，使人有一種辣勁十足的感覺；美麗無比的海棠，使人有一種輕柔的感覺……這些花朵給我們的教室不僅增添了美麗，還為我們新鮮、清新的氧氣。
我們班不僅環(huán)境優(yōu)美，而且每一個地方都很好。但是我最喜歡的還是教室里的黑板，我們從小學(xué)一年級到五年級一共經(jīng)歷過了許多個春秋，老師講課都離不開黑板，老師在黑板上給我們傳授知識，黑板是我們學(xué)習(xí)的好幫手。
我們班不僅每個地方都好，而且我們班還很團結(jié)。運動會要到了，我們班的同學(xué)都積極踴躍地報名參加，把自己的強項全都選上，不漏一項。因此，在體育課上，同學(xué)們都加緊練習(xí)，跳繩的練跳繩、跑步的練跑步、跳大繩的練跳大繩、拔河的在課下與同學(xué)掰手腕。我們都有一個共同愿望，那就是：要為班級爭光！
我愛我的班級！
我愛我班作文 篇9
我是古城小學(xué)六年級二班的學(xué)生，我愛著我們的班群眾，愛著我們班的每一位老師和同學(xué)。
當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄撒落校園，我們班的同學(xué)們正用響亮而有朝氣的聲音朗讀著優(yōu)美的課文�！扒趭^好學(xué)，創(chuàng)新進取”成為我們班我們每一為同學(xué)的學(xué)習(xí)格言。
我們的班級是個充滿著愛和關(guān)懷、充滿著歡樂和幸福的大家庭，那里的一切時刻感動著我，溫暖著我。在這個溫暖的家庭里，老師公平公正的對待每一位同學(xué)，給予大家同樣的關(guān)心指導(dǎo)、同樣的鼓舞和期望，就好像是我們每位同學(xué)的父親母親；在這個溫暖的家庭里，同學(xué)們奮發(fā)向上、互助互愛，就像是親親的姐妹弟兄，我們一起度過了完美的學(xué)習(xí)時光。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，六年的學(xué)習(xí)生涯，使我從一個不懂事的小孩變成了一個獨立思考，積極進取的`班干部，從一個貪玩的小女孩逐步成為一個明白學(xué)習(xí)重要性的三好學(xué)生，這些方面的進步與老師孜孜不倦的教侮和同學(xué)們的幫忙是分不開的。我感謝他們，發(fā)自內(nèi)心的感謝。
時光的流失，我和同學(xué)們建立了深厚的感情，可再過幾個月，我就要離開可親可敬的老師、離開朝夕相處、一起學(xué)習(xí)、一起進步的同學(xué)們了，真是有點舍不得��！
我愛我的班級，我愛我的溫暖的大家庭！
我愛我班作文 篇10
我愛我的班級，老師給了我豐富的知識，同學(xué)們給了我真摯的友誼，使我體會到班級的快樂、溫暖。
由于我是剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的插班生，也沒幾個認識的朋友，又由于我不大喜歡主動和別人交往，所以，幾乎沒有什么朋友，總是自己獨來獨往。有時候，感覺這樣很孤獨，有時候就想自己一個人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開心，便在我身邊噓寒問暖。此時的我，情緒仿佛從谷底一下子升至高空，有說不出的感動，使我在這個學(xué)校體會到了溫暖。我也相信，我能很好地與大家在這個班群眾里和睦相處。
記得上星期天下午剛來的`時候，肚子突然很痛，開始我沒在意，但是到了上晚自習(xí)的時候，腹里一陣陣的絞痛，我痛的幾乎要哭出來了，班長王佳萌感覺到了我的異樣，轉(zhuǎn)過身來問我怎樣了，我把肚子痛的事給她說了一遍，她關(guān)心地說：“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧？”我無助地點了點頭，她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看，然后打了針，又吃了藥，感覺就好多了，我很感激，眼里泛起了水霧，這是感動的淚，我忍著，沒讓它掉下來。
在這個班級里，關(guān)心無處不在，雖然短短幾個星期的相處，但在這個班群眾里，我感受到了分外的關(guān)心、快樂，我很喜歡此刻的班級，更愛班級里的每位同學(xué)、老師！
我愛我班作文 篇11
童年是一段可以讓夢想馳騁的金色歲月，在這金色的童年里，我認識了河濱小學(xué)，認識了我所在的班級。
我愛我班，是因為我擁有一位慈祥和藹的班主任。她無微不至地關(guān)心著我們，呵護著我們，親近著我們，讓我們學(xué)會了自信。她用愛，點燃了我們心中的火種，激發(fā)了我們不斷向上的熱情，揚起了奮進的風(fēng)帆。她滿腔熱情一絲不茍的工作態(tài)度，嚴(yán)格的要求深深地打動著我們的心。
我愛我班，是因為我班是一個勤奮好學(xué)的'班集體。在老師的帶領(lǐng)下，我們結(jié)成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組，開展“看看誰最棒”的比賽，營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，你追我趕，奮力進取。
我愛我班，是因為我班是一個團結(jié)友愛的班集體。記得有一次班上王暉同學(xué)在上課時突然流鼻血了。老師問：“誰有紙巾？”同學(xué)們不約而同地叫道：“我有！我有！……”一個個慷慨地拿出紙巾，送到老師面前……
我愛我班，這種愛讓我懂得了自尊、自信、自立，讓我走向成熟。
四（3）班，我真誠地大聲對你說：“我愛你！”
我愛我班作文 篇12
當(dāng)我從學(xué)前班升入小學(xué)時，我的噩夢就來臨了。但是，我仍喜愛我們班，因為我們班上既有正常人，也有許多喜歡坑“隊友”的“損友”。
在班上，我算是一個正常人了。因為班上的“損友”太多，所以我交個朋友都特別困難，但我喜歡與“損友”打成一片，所以大多都在對我說：“你是一個披著‘損友’皮的.正常人啊，記住‘凈化’他們噢，哈哈……”當(dāng)他們說這句話時，并沒有聽懂他的話中話，于是，他們便傻呆呆地笑了。
當(dāng)我明白了他們的話時，也隨他們笑了起來。我知道他們在開玩笑。于是我在班上對同學(xué)們的熱情依舊不變。
班上的同學(xué)嘗嘗被“損友”坑，我被坑的次數(shù)也不計其數(shù)。他們總喜歡嬉皮笑臉地說：“我們就喜歡坑天、坑地、坑隊友�！闭f完就一蹦一跳地走了。他們的隊友的其中一段對話就可以給人無盡的歡樂，也給人一種被坑的說不出的感覺。但我認為他們只是想給我們帶來歡笑而已，“坑”只是隨之帶來的一點而已。
我喜愛我們班，更喜愛我們班上的人們。不好，同學(xué)們知道我暴露了“機密”要來扁我了。好漢不吃眼前虧，我溜！
我愛我班作文 篇13
愛情課不是一句話就能解決的，需要努力。我覺得我是一個愛上課的人。
勞動
我積極參與其中，雖然我的任務(wù)很少，但只要我清理那個小區(qū)域，不到五分鐘就能完成。但是有時候我會在吃完飯回來的路上看看我們班的包干區(qū)。如果路上有一片小葉子，我會在草叢里撿起來。
活動
團體活動，那還挺多的。我會參與一切。就拿最簡單的大課間休息來說，學(xué)校里的所有活動我都用心去玩。雖然我們的團隊很少獲勝，但只要我們盡最大努力，我們就離成功不遠了。有些活動我做不了，但我會盡力去參與，以參與為主！
比賽
競爭是一個階級團結(jié)的最大體現(xiàn)。如果你們根本不合作，你們可能會失去整個班級。只要我們一起努力，我們就會贏！就拿一次拔河比賽來說，6 (2)班的.幸運王贏了第一輪。在這樣嚴(yán)峻的形勢下，我們班的強人傅園和王杰首當(dāng)其沖，而其他同學(xué)緊跟其后，滿臉通紅，雙手穿破，鞋子被擠破。然而，沒有一個學(xué)生能松一口氣，堅持不下去，終于抓住了勝利的紅領(lǐng)巾。團結(jié)就是力量！我還支付了我的超重費。
你也可以為你的班級做出很多貢獻。敬業(yè)，不分大小，做好每一件事就是愛班。
我愛我班作文 篇14
隨著六一兒童節(jié)的到來，我仿佛又看到了全班的團結(jié)精神，組織的人一聲令下，全部人都洗耳恭聽，積極發(fā)表意見，對待每件事情都專心致志。
記得在老師生日時，仿佛也是這個場景，沒有人吵架，沒有人反對，只有一起布置，一起商量，一起為蛋糕而整日奔波，這種回憶不僅僅是寶貴的，還是唯一的！不過，我們的班級記憶不僅僅只有快樂的，還有生氣的，更有傷心的。
有一次，我們學(xué)校舉辦了六年來的第一次校運會，是我們班參加的第一次，也是最后一次的'校運會。我們班一聽說這根消息就熱火朝天的開始討論，積極訓(xùn)練。等到了比賽的時候班上的人又一次顯示出了團結(jié)。只要是有我們班的人在比賽的時候，我們就會嘶聲吶喊，大喊加油！?不僅如此，他們喊到聲音沙啞了都不停止吶喊，但是后面還是有令人傷心的時候。體育委員陳潔參加女子200米的比賽，但由于其他班的選手都比她要高、比她跑得要快，所以比賽自然是失敗的。她昔日充滿干勁和自信的臉立馬消失了，取而代之的是那充滿淚水和沮喪的臉。
雖然我們班的故事并不是一路上都充滿著歡聲笑語的，但是又有誰會一直一帆風(fēng)順呢？這個充滿了故事的班級就要散了，但是記憶永遠都在，我愛我班，一直從未改變�。�
我愛我班作文 篇15
我愛我們?nèi)�、三班。我們班就是一個大家庭，在這個家庭里，我們互相關(guān)心，互相幫助，快樂成長。
我愛我的老師。在我們班，老師就像家長一樣關(guān)心照顧我們。程老師是我們的班主任，她是個溫柔的女老師，不管誰遇到不會做的題，她都會細心地給他講解，直到弄懂為止。她的字寫得很好，是我們書寫的榜樣，我們都希望能像程老師一樣寫得一手好字。我們的'數(shù)學(xué)老師王老師對我們要求很嚴(yán)格，都說“嚴(yán)師出高徒”，確實我們班的數(shù)學(xué)成績都比較好。
我愛我的同學(xué)們。在我們班，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團結(jié)友愛。每天，我們一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地游戲，大家你離不開我，我離不開你。平時，不管誰需要幫助，同學(xué)們都會主動地去幫他：哪個同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用品，大家都會主動借給他。哪個同學(xué)遇到不會做的題，同學(xué)們也會耐心地給他講解。
我愛我的教室。這是我們每天生活的地方，這里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。我們的教室又寬敞又明亮，課桌椅排得整整齊齊，黑板也被擦得干干凈凈。墻壁上還貼著我們的學(xué)習(xí)成果，每次一看到我的作品貼在上面，那種高興勁兒真是無法用語言來形容。
我愛我的班級，就像我愛我的家。
我愛我班作文 篇16
我們是時代中學(xué)的七二先鋒中隊，先鋒就應(yīng)該樣樣領(lǐng)先于別人，所以我們很愛著自己的班級。
我覺得愛護班級可以分為很多種，這第一種就是為班級爭光，在學(xué)校里，有很多地方可以為班級爭光，就比如科技節(jié)等活動，在活動中都可以為班級爭光。
第二種是愛護自己的班級，把班級當(dāng)作自己家來愛護，無論如何，任何一個人都不會希望自己的家非常的臟，非常的`亂，我們一定要好好打掃我們班級的每一個角落，包括每一個細節(jié)，尤其是像粉筆槽等角落，把教室里的每一地方都打掃得干干凈凈，像對待自己的家一樣，對待我們的班級。
第三種就是好好地裝飾自己的班級，讓大家在教室里可以感到非常溫馨，我覺得這個可能是發(fā)揮同學(xué)們的特長的最好時機，我們班的每個同學(xué)都有自己擅長的地方，有些同學(xué)善于畫畫，有的同學(xué)善于設(shè)計，這些都可以裝飾班級，還有一些是拓展課上學(xué)到的也可以裝飾班級，這些都是可以裝飾班級的方法，說不準(zhǔn)還可以拿到獎呢！
我覺得最后的一種是做好自己，每個人在班級里都有職務(wù)，只要做好自己就可以幫助班級拿到小紅旗，這樣才是最全面的。得到小紅旗固然重要，更重要的是得到小紅旗的過程。
我愛我班，我們有一個溫馨的班級。
我愛我班作文 篇17
集體榮譽感的形成，會促使班級進步、積極向上，為學(xué)生今后適應(yīng)社會的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，在班集體建設(shè)中必須要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
有了集體榮譽感，學(xué)生就會熱愛集體，并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感。為了集體，每個學(xué)生都會不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更加具有凝聚力和競爭力。相反，如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽感，班集體就會失去教育功能。所以，培養(yǎng)學(xué)生的.集體榮譽感又是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。
在學(xué)校里，教室是孩子們逗留時間最多的地方，只有讓他們愛上教室，才會重視班級的工作，對于初二的學(xué)生來說，他們對“家”的依賴性更強。我們班級的名字叫八三班，我們是一個大家庭，共有33名家庭成員，班主任是家長，同學(xué)們是大家庭中的兄弟姐妹。對班級衛(wèi)生等工作進行細致的安排，每一名家庭成員都分擔(dān)具體的勞動任務(wù)。這樣，同學(xué)們對班級，就有家的概念。
我愛我班作文 篇18
最近，我們班又多了一個新朋友，它的名字叫圖書角。自從有了圖書角這個好朋友，同學(xué)們的變化可真大哩！所有人都紛紛捐出自己喜愛的書籍，與大家分享�，F(xiàn)在課間瘋趕打鬧的人少了，說臟話的人少了�？矗淌业倪@一角，同學(xué)們沉浸在書本上的內(nèi)容中，可別去打擾他們喲！瞧，教室的那一角，同學(xué)們正摘抄著書中的`好詞好句。整個教室都安安靜靜的，站在教室里，仿佛都能聞到那濃濃的書香。男生就像一位位小紳士，女生就像一個個小淑女。
今天，終于輪到我們小組借書了。一大早我就來到了學(xué)校，想早點借到書，可我還是來晚了。圖書角前站滿了人，我好不容易擠到里面去了。哇！有好多書啊！有童話、小說、散文……所有類型的書一應(yīng)俱全。這么多書，我恨不得全都借走。我左思右想，挑了一本冰心寫的《小桔燈》。我?guī)е鴷氐阶簧希蚪蛴形兜乜粗�。不久，我便發(fā)現(xiàn)這本書非常適合我讀。我邊讀，邊記著書中的好詞好句。整天，我都在書海中穿梭。讀著書中的內(nèi)容，就仿佛品嘗著巧克力，那種甜滋滋的味道，不知該怎么形容。
我愛我班的圖書角。它給我們帶來了知識，帶來了快樂，讓我們沉浸在經(jīng)典閱讀中，快樂地成長。
我愛我班作文 篇19
我愛我班，以為班有很好的老師和很棒的同學(xué)。
在大家的努力下，四班的教室整齊干凈，同學(xué)們遵守紀(jì)律、快樂學(xué)習(xí)、不斷進步。所以，我非常喜歡四班，并且努力爭取為它做點小事情。
當(dāng)你走進我們的教室，就會發(fā)現(xiàn)我們班的衛(wèi)生管理得很不錯。地板、講臺和桌椅排得很整齊，也保持得很干凈，而且還閃著銀光，抽屜也被同學(xué)們清理得空無一物。同學(xué)們都知道保持整齊干凈的教室對學(xué)習(xí)很有幫助，大家還可以通過勞動培養(yǎng)自己勤勞的`品德。
這學(xué)期我們很快樂，班主任老師信任同學(xué)們，每天都讓路隊長帶著隊伍走出校門，自己緊緊跟在后面保護同學(xué)們。大家一路保持安靜，邁著整齊的步伐，高高興興地回家。
說到午休，唉！我們班的電視機生病了，沒有表情也沒有聲音。吳老師一直著急地聯(lián)系“大夫”幫它看病。雖然沒有電視，但是同學(xué)們會很自覺地坐在自己的位置上，該看書的看書，該抄作業(yè)的抄作業(yè)，從不打鬧。
還有呀，我們都很愛護眼睛。眼操都做得很認真、動作很規(guī)范，安安靜靜。體檢時，同學(xué)們的視力水平都不錯，這和認真做眼操很有關(guān)系的。
我覺得四班是優(yōu)秀的班級，我們都喜歡它，同學(xué)們一定會更加努力愛護它，為它增光添彩。
我愛我班作文 篇20
我愛我班，我愛班上的班風(fēng)、愛班上的同學(xué)、愛班上的老師……下面由我來為你一一陳述理由吧。
理由一、同學(xué)熱情
課間，同學(xué)們都在玩游戲。瞧，這兩人又“打”起來了。他們只要一下課，嘴皮子就動個不停。原來他們是在玩成語接龍。他們看到我在旁邊聽得津津有味，就問我：“你來玩嗎？”我就等著這句話，于是我爽快地答應(yīng)了。我們?nèi)齻�人不斷地給對方出難題，連自己都回答不出的`也出！
理由二：老師幽默，同學(xué)搞笑。
英語課上，老師請了四位同學(xué)上去用英語演示“玩一玩”的活動。具體情況是：“有一個人沒，他開了小書攤，里面買了很多書，來了兩個顧客，顧客說：“我想買一本漫畫書。”“我能幫助你嗎？”店主說�！笆堑�，你這里有漫畫書嗎？”顧客問�！坝�，給你”店主回答道。不過片中一個最不起眼的人卻引起了大家的“關(guān)注”，那個人從表演道最后一直站在那不動，也不說話，這讓大家哈哈大笑，因為到了最后表演結(jié)束，他還站在那兒，說了一句“臺詞”：我只是個擺設(shè)這句話讓整個教室爆發(fā)出巨大的笑聲：有的同學(xué)笑得肚子疼、有的同學(xué)笑出了眼淚、有的同學(xué)笑得摔倒在地上……模樣真是笑得千奇百怪。
我愛我班作文 篇21
如果說三口之家是一個小家的話，那么我們七三班就是一個大家。
我愛我班……
我愛我班，愛它五十四個性格鮮明的同學(xué)，我們來自各地，有緣聚在三班，我們就應(yīng)該珍惜相處的每一寸光陰，冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好，而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂。
我愛我班，愛它融洽的師生關(guān)系，老師呵護著我們的成長，而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績不理想，但我們七三班的每一份子都會努力為班級爭取榮譽！
我愛我班，愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍，課上認真聽講，課下仔細復(fù)習(xí)，每一位同學(xué)都有一顆力求上進的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成績，我們可能不是年級中最優(yōu)秀的班，但卻一定是最認真，最團結(jié)的'班！
我愛我班，愛它的和諧氣氛，在我們七三班中，每一位同學(xué)都以真誠待人，就連最調(diào)皮的學(xué)生，也不例外，不會說有什么“不講義氣”的說法，也不會有“敵對”的心理，更不會說某個班干部管得嚴(yán)格就不聽招呼的說法，我們我們五十四條心緊緊相連，因為我們是一個集體，我們五十四個同學(xué)緊緊團結(jié)，因為我們我們是一個集體，我們結(jié)成了一條珍珠鏈，永遠不會化為一盤散沙！
我愛我班，愛它的嚴(yán)謹，我愛我班，愛它的和諧，我愛我班愛它的……我愛我班愛它的……，總之千言萬語匯成一句話，我愛我班！
我愛我班作文 篇22
我愛我班，因為她給我?guī)砹嗣篮玫幕貞�，伴我成長，她就像一個溫暖的大家庭。
每天早上，鳥兒飛上藍天，我們奔向教室，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，那空間流淌著我們瑯瑯的讀書聲，流淌著我們追逐打鬧的歡笑聲，流淌著我們獲得成功時的喜悅聲，流淌著我們面對失敗時的嘆息聲……
大自然讓天氣變幻莫測，常常會有狂風(fēng)暴雨讓人驚恐不已，這時大家便會爭先恐后的跑回教室，溫暖的教室就像媽媽一樣親切地召喚：“孩子們，外面冷，容易感冒，快回來！”
天黑了，我們看不清課本上的字，是她帶給我們光明，溫馨的燈光照耀著我們，仿佛黑暗從未來臨，讓我們繼續(xù)在這片藍天上飛翔。
我們班是一個溫暖的大家庭，可愛的'同學(xué)們就是我的兄弟姐妹，親愛的老師們就是我們的爸爸媽媽。在班上，我們不會一直為一件事情斤斤計較，即便是當(dāng)時鬧得很不愉快，但過一會我們便會像沒事一樣，依然還是好兄弟，好姐妹。我們一起共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們班的同學(xué)都有著遠大的理想和目標(biāo)，都希望自己能成為對社會、對國家有貢獻的人才，我們在學(xué)海中遨游，我們在老師的帶領(lǐng)下奮發(fā)圖強。
等到有一天，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，我們一定會回來看一看我們可愛、可親、可敬的母校，看一看我們的大家庭！
我愛我班作文 篇23
在每個人的一生中，都會有令自己難忘的班級，而我也不例外，它就是——油田一小獨一無二的五年級二班。
我愛我班，因為它就像一個大家庭，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹，老師們則是我的爸爸媽媽。在這個家里，每一個人都和睦相處，但有時候會發(fā)生小矛盾，不過，最后都“化干戈為玉帛”了。
我愛我班，因為它就像一輪火紅的太陽，那千萬縷光芒不就像我和我的同學(xué)們嗎？而那輪巨大的火球不就像我們那敬愛的老師嗎？沒有她，我們這些光芒也就不復(fù)存在。
我愛我班，因為我們班獨一無二，我們班每年都舉行活動：元旦聯(lián)歡會、采摘節(jié)、賽事會、猜燈謎、六一聯(lián)歡會……所以，我們班是一個幸運的班級，因為這些活動都是我們親愛的李老師舉行的，然而，別的班就沒有像我們這樣幸運了。
我們班是一個團結(jié)的大家庭，就像一片天空，我們和老師共添色彩，使天空變得更加神奇。
就在去年的運動會上，我們班的運動健兒們在操場上大顯身手，一連拿了好幾個一等獎，這，不就是我們五年級二班的榮譽嗎？
我們班是一個非常全面的`班，就在前年的跳大繩比賽中，我們班取得了全校第一好名次，籃球比賽中也取得了一等獎，還有做廣播體操，走方隊也不例外。
五·二班，一個團結(jié)友愛的班級；五·二班，一個讓我自豪的班級！一個這樣的班級，怎能不讓我喜歡呢？
如果你也想來，那就聯(lián)系我們的班主任李老師吧！
我愛我班作文 篇24
我愛我班，因為它給我?guī)砹藬?shù)不清的美好記憶。是它陪我學(xué)習(xí)，伴我成長，它就像一個溫暖的家。
每天早上，每當(dāng)我步入校門，笑容可掬的班主任齊老師早已經(jīng)在校內(nèi)等候。見到了我，就會隨口說兩句：“佳銳，你今天早到了，吃了早飯沒有，是誰送你來的呀，等等”。不光對我如此，對其他同學(xué)也是一樣，她不是我們的媽媽，卻勝似媽媽。
走進我們的`教室，干凈、整潔。墻壁上的名人名言，激勵我們要好好學(xué)習(xí)。班級公約，要我們時刻注意自己的言行。個人風(fēng)采展示，記錄著我班學(xué)生的精彩瞬間。光榮榜，記錄著我們成長過程中的點點滴滴……教室如同藍天，我們好似鳥兒，我們自由地翱翔在這個空間，我們愛他。
我們二年級一班是一個和諧的家庭，齊老師就像我們的媽媽，同學(xué)們都是我的兄弟姐妹。在班里，有時我碰你一下，你不跟我計較。你踩我一腳，我也像沒事一樣，我們依舊是好朋友。假如某位同學(xué)有哪里不舒服，大家都會去關(guān)心幾句。大家在這里共同度過快樂時光，品嘗班集體中的喜怒哀樂，我們愛他。
我生活在這個溫暖的大家庭里，在同學(xué)的相伴中成長，在老師的呵護下進步。本學(xué)期我向家長遞交了滿意的答卷，這是老師含辛茹苦的碩果，是我的榮耀，是家長的榮耀，也是我們班級的榮耀。
親愛的老師，親愛的同學(xué)們，我要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，再次為我們班級增添光彩，我愛老師，我愛班級。
我愛我班作文 篇25
光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在七小已經(jīng)兩個月了，初為班主任的我，可以說是經(jīng)驗一片空白，連當(dāng)老師都要從零學(xué)起，別說帶領(lǐng)一個班了，我無數(shù)次在心中問我自己：“我能行嗎？”經(jīng)驗都是一點一滴積累起來的，我為什么要懷疑自己，我相信我能行的，我能干好這份充滿挑戰(zhàn)的工作。
“老師，你快去看吧，咱們班兩個同學(xué)又打起來了，”“老師，他罵我�！闭媸且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制�，天天被他們吵得頭昏腦脹的，一開始真有點應(yīng)付不過來，簡直恨透了這群天天愛惹是生非的小家伙們，真想逃離這個是非之地。
“李老師，您身體恢復(fù)的怎么樣？孩子回家說李老師天天很辛苦，都累病了！問他說李老師是什么病，嚴(yán)重不，小孩子也說不清楚，只用手指著脖子嚷：‘李老師脖子這里病了！’”聽著家長打來的電話，心里一陣欣慰，因為外出聽課的緣故這兩天沒有上課，再加上前兩天感冒嚴(yán)重，聲音嘶啞的厲害，孩子們就誤認為我病倒了。唉，小家伙們，就是老師病了也舍不得放開你們一天��！聽課結(jié)束后，正�；貙W(xué)校上課，就在我剛踏入教室的一剎那，孩子們的歡呼聲讓我感動不已。原來他們早已和我的生活緊緊聯(lián)系在一起，密不可分。
我靜下心來想想，我自己問題也挺多，我們可以共同進步，他們的調(diào)皮活躍了課堂的'氣氛，他們的安靜成就了良好的班風(fēng)，這個班、這群小家伙已經(jīng)成為我生命的一部分，我思想的一部分，我喜怒哀樂的一部分，我還對他們苛求什么呢，我相信我的努力會換來豐碩的秋實！
我愛我班作文 篇26
我愛我班我愛我班，是因為它給了我學(xué)習(xí)的動力，是因為它讓我感受到了快樂。自從我踏進這個班，我就是班中的一份子，從無知走到博學(xué)，在班級里慢慢成長。我們愛我的老師，在我寫作文時，老師經(jīng)常耐心給我講題，在我不會的時候我也大膽得問老師。老師在講課時，不斷要求我們，不管對錯與否首先就是自信，而且不斷開闊我們的思路，我們班的馬瑞從膽小怕回答問題也變得膽大，勇于回答問題。顧家華就從缺乏自信，在老師反復(fù)提醒下，逐漸充滿自信。
班級整體成績越來越好，我愛我的老師。我們關(guān)心同學(xué)。在上課時，美術(shù)老師讓同學(xué)們畫畫，沒有帶水彩筆的向別的同學(xué)借，拿水彩筆的，也相互給別人借，我們班的同學(xué)互相幫助，幫助那些上課沒聽懂的同學(xué)講題，幫助改掉不好的習(xí)慣，讓人人做四好少年，不僅看到別人的缺點，也要看到自己的缺點。我們大家互相監(jiān)督，互相改正，我們班的任佳寧每天都很臟，通過同學(xué)的`監(jiān)督，他從此就變得干干凈凈。老師布置的作業(yè)ban舟從不按時完成。同學(xué)們每天檢查他的作業(yè)，他的作業(yè)也能完成。我們班的同學(xué)互相幫助關(guān)心。我們熱愛班級。
同學(xué)們?yōu)榱藥椭嗉壐纳�，所以舉辦了一次捐紙活動，捐的這些廢紙都賣錢，同學(xué)們積極、踴躍參加捐紙活動，把自己家不用的廢紙、書本都捐掉。同學(xué)們捐的紙都不下百張，每星期都看誰捐的紙最多。我們熱愛班級。我愛我班，是因為我們愛老師，關(guān)心同學(xué)、熱愛班級。
我愛我班作文 篇27
如果說三口之家就是一個小家的話，那么我們七三班就就是一個大家。
我愛我班，愛它五十四個性格鮮明的同學(xué)，我們來自各地，有緣聚在三班，我們就就應(yīng)珍惜相處的每一寸光陰，冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好，而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂。
我愛我班，愛它融洽的師生關(guān)系，老師呵護著我們的成長，而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績不理想，但我們七三班的每一份子都會努力為班級爭取榮譽！
我愛我班，愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍，課上認真聽講，課下仔細復(fù)習(xí)，每一位同學(xué)都有一顆力求上進的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成績，我們可能不就是年級中最優(yōu)秀的班，但卻必須就是最認真，最團結(jié)的班！
我愛我班，愛它的`和諧氣氛，在我們七三班中，每一位同學(xué)都以真誠待人，就連最調(diào)皮的學(xué)生，也不例外，不會說有什么“不講義氣”的說法，也不會有“敵對”的心理，更不會說某個班干部管得嚴(yán)格就不聽招呼的說法，我們我們五十四條心緊緊相連，因為我們就是一個群眾，我們五十四個同學(xué)緊緊團結(jié)，因為我們我們就是一個群眾，然而我們結(jié)成了一條珍珠鏈，永遠不會化為一盤散沙！
我愛我班，愛它的嚴(yán)謹，我愛我班，愛它的和諧，我愛我班愛它的……我愛我班愛它的……，總之千言萬語匯成一句話，我愛我班！
我愛我班作文 篇28
我們班是一個充滿溫暖的班集體。在這個班集體中我們互幫互助，團結(jié)友愛，就像兄弟姐妹一樣。
天氣漸涼。而這天陳慧穎穿得衣服比較單薄，所以她不停地搓胳膊取暖。這一舉動被汪唯懌看見了，她看出陳慧穎很冷，就毫不猶豫地脫下外套遞給陳慧穎，“來，快穿上�！标惢鄯f再三推辭說：“不用，不用。你給我穿你的外套，那你怎么辦？”汪唯懌微笑著說：“沒事，你穿，我不冷�！蓖粑☉珗�(zhí)意要陳慧穎穿，陳慧穎拗不過她。只好接過外套，她邊穿外套邊說：“謝謝你�！蓖粑☉珨[擺手說：“幫助同學(xué)是應(yīng)該的�！标惢鄯f穿上那外套，開心地笑了。我相信她身上很溫暖，心里肯定更溫暖。
在一次考試中，我正在做題，一不小心寫錯了一個字，我打開文具盒找膠帶，可是我把文具盒找了個“底朝天”，也不見膠帶的蹤影，我立刻像熱鍋上的螞蟻，著急地想：試卷上不能涂涂杠杠，不然是要扣卷面分的`呀！這道題可是5分，沒有膠帶可怎么辦呀！這是，同桌周斌仿佛看出了我的心事，遞過一個膠帶來�？吹侥z帶，我長長地舒了一口氣，心中的大石頭落地了。我朝同桌微微一笑，表示謝意。試卷發(fā)下來，我得了95分。我可要好好謝謝我的同桌呢。
像這樣溫暖人心的小故事，我們班每天都在上演。作為其中的一員，我感到非常幸福和快樂。
簡評：雖然記敘的不是什么轟轟烈烈的感天動地的事兒，但小事中也能見真情。讀來如暖風(fēng)拂面，給人溫暖。
我愛我班作文 篇29
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個小學(xué)生到了一個初中生，當(dāng)我跨進實驗中學(xué)時，我明白著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時，然而我也步入了初一（二）班。
我語文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說“我班有二王，一只大王，一只小王�！�
不一樣的老師教學(xué)方法也不一樣，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動，只要就是問題鄭老師一個也不會放過，而且每一個問題都分析的那么透徹，上課時，然而總就是微笑應(yīng)對大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不明白全班人在干什么，但就是我能夠保證我這一塊的人決決對對的認真人聽講。
說完鄭老師，就說數(shù)學(xué)老師，王老師上主動權(quán)與鄭老師上課就是截然不一樣的，王老師上課就是皺眉的，上課講的十分詳細，最重要的就是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點兒的.小動作都不得會被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。但就是鄭老師和王老師有一個最大的相同中斷過程，就就是作業(yè)少，還有上課上的很生動。
剛剛來到初一（2）班時，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“這天，我為進初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！比欢褪堑模业牡拇_確為過初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我必須會讓初一（2）班的榮譽榜上添加一筆！
我愛我班！
我愛我班作文 篇30
“光陰似箭，日月如梭”一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)在這個班里學(xué)習(xí)了五年了。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射入教室，就會傳出朗朗的讀書聲，因為同學(xué)、老師人人心中有愛，所以才會變得更加美好。無論哪個同學(xué)有事，所有同學(xué)都會熱心幫助；無論哪個同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會義不容辭；無論哪個同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會幫助開導(dǎo)……
走過四季，我們走過風(fēng)雨，又度過美好的時光。我們班是一個團結(jié)友愛的大家庭，你碰了我的胳膊，我踩了你的腳，都不會介意。同學(xué)之間難免會產(chǎn)生矛盾，只是笑笑就能化解危機。
我們班還是個古色古香的班級，早上走進教室，就能聽見朗朗的讀書聲；下午，走進教室，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們忙著攻讀各種書籍；晚上我們也抽出時間，看各種課外書。
我們班還是個衛(wèi)生的班級，黑板擦得亮及了。幾乎能照出人影來。看看窗戶，嘖！那叫一個亮。窗沿上幾乎是一個大花園，有各種各樣的花，好像旁聽生樣靜靜的站在旁邊。
假如我是一朵鮮花，班級就是一個大花園。假如我是一顆星星，班級就是一個天空。在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的`師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他（她）們的學(xué)生，還是他（她）們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。
�。∥覑畚野�！
我愛我班作文 篇31
這個班，與眾不同。這個班是由30顆熱血沸騰的心外加兩只小烏龜和許許多多的植物組成的。其中，有29顆童心與一顆永遠不老的心。
我們朝氣蓬勃，活力無限，敢于冒險，勇于面對，我們是時代先鋒。
平時，裴老師為了我們已經(jīng)操了很多心了，別的老師都是早上準(zhǔn)時到的，而裴老師卻提前很多，有時候我們剛到食堂，點心已經(jīng)放好了。走進教室，拖把已經(jīng)靠在門邊上，左右各一把，里面還空無一人，只有擺放整齊的.桌椅，干凈的黑板，還有沒干的地板，走進教室一看，植物都剛“喝飽水”，葉片上還有小水珠，雜志架也被整理過了，很整齊，一切，都是那么熟悉。
是誰，在我們沒到食堂前提前幫我們放好點心？是誰，在我們進教室提前幫我們擦好黑板？是誰，幫我們把桌椅擺放整齊？是誰，把地板拖得干干凈凈？是誰，讓植物健康成長？是誰，把雜志架整理好了？是您，裴老師，就連草稿紙您也常為我們備好。
其實，這一切我們都知道，我們都有一顆感恩的心，卻不知道如何表達，總是惹您生氣，讓您操心。我們也很想拿小紅旗，但事與愿違，一次次扣分，讓您失望。其實，我們并不差，只是不團結(jié)，很散亂，有好幾次，我想要組織大家練習(xí)長繩，準(zhǔn)備比賽，可是人總是找不齊，一會兒有人要上廁所，一會兒有人肚子痛要去醫(yī)務(wù)室……
我相信，我們可以；我相信，我們可以得第一；我相信，我們一定可以做到最好！
我愛我班作文 篇32
班級是什么？而什么又是班級呢？我們常說我們愛我們的班級，可又有誰去反復(fù)思考這些問題呢？
在我們這個由43個人組成的班級里，同學(xué)們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢？一些同學(xué)他們沒有思考這個問題，導(dǎo)致破壞了班級的學(xué)習(xí)氛圍，使得同學(xué)們燥熱起來。
愛我我班，我們常把這句話掛在嘴邊，但同時我們也應(yīng)該從自身的班級出發(fā)，去考慮一些實際性的問題。比如說為班級去打掃衛(wèi)生，去管理自己身邊的人。幫他不是一句話，而是從自己身上心里發(fā)出的“吶喊”。在自己班級的我們也曾經(jīng)彷徨過。但你的同學(xué)卻在你身邊安慰你，輕輕的說沒事。而也正是因為有這么一群同學(xué)，我們才能快樂的度過在學(xué)校里的每一天。
在我看來，班級就是一個有良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們互相互幫助，共同成長，分享成功的喜悅的地方。在同學(xué)們和老師的心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠回蕩在我們的.心里。從初期的無所事事到現(xiàn)在各自能找到各自的事情做，這難道不就是我們班級的魔力嗎？班級是我們的家，自然而然班主任就是我們的家人。
我們擁有一個好爸爸——楊爸爸。起初覺得他很壞，對我們嚴(yán)格要求，我們也是對他恨之入骨。而慢慢的，我們也體會到了他的溫暖�！暗蹲幼於垢摹辈痪褪钦f的這個人嗎？每天晚上的強制鬼片，也讓我們有了親切感，也就失去了對他的恐懼。
不錯，這就是我們的班級，一個充滿活力的班級——神舟十一。
我愛我班作文 篇33
我們的小小議事庭是對一些同學(xué)的行為有爭議而展開的班級大辯論。辯論什么呢?當(dāng)然是關(guān)于事情的對與錯，錯在哪里啦!
辯論開始后，同學(xué)們可以自由地提問，針對事情向有關(guān)的同學(xué)發(fā)表自己的看法。由當(dāng)事人給予解答。
這樣，可以讓行為有偏差的同學(xué)知道自己的錯誤。也可以讓同學(xué)們減少犯錯誤的次數(shù)，知道做人的道理!
還有我們班的值周班長競選，那更是精彩無比呀!我可以告訴你，如果你能當(dāng)上一個星期的值周班長，那是十分不容易的。雖然只當(dāng)一個星期，但卻讓你感到無比的自豪。
每個星期一的下午第一節(jié)課，是同學(xué)們盼望的時刻。因為在這個時候，同學(xué)們可以自由發(fā)揮自己的口才，通過上臺演講，來爭取這個星期的值周班長。這一刻，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，課室里響起了激動又感人的話語。同學(xué)們都上來發(fā)言，組成了一股爭選的熱情。誰都不想落后。
這樣不但可以鍛煉自己的膽量，也可以鍛煉自己的口才。值周班長的競選讓我們每個人都擁有做班長的`機會。
還有，我們班擁有自己的刊物—小太陽報。
為什么叫“小太陽報”呢?因為。我們每個同學(xué)都像剛出來的小太陽一樣。充滿朝氣!所以我們給自己的報刊叫“小太陽報”。我們以小組為單位，大家討論版面設(shè)計。
通過辦報可以鍛煉我們的繪畫、寫作。也可以鍛煉我們團結(jié)的精神，從而增大友誼!
我愛我班作文 篇34
“哇!好漂亮啊!”每個看到我們班級的人都忍不住稱贊道。我們的教室又寬敞又明亮，讓我更有學(xué)習(xí)的欲望。
只見一盆盆美麗的植物整齊地擺在桌上，有紫羅蘭、綠蘿、蘆薈等等，讓我感到陣陣涼爽和快活。這些植物不僅美化了班級，還讓我們的呼吸更加順暢，真所謂一舉兩得啊!
除了植物以外，我最關(guān)注的當(dāng)然是文化墻啦!因為那還有我的一份功勞呢!報名的那兩天，我下午都自愿地冒雨來到學(xué)校，布置我們班的文化墻。墻上還有許多我的作品呢：一首詩、三張照片、三幅畫等等，可把我給樂壞了。文化墻上的“生活德育潤澤童年，生態(tài)課堂煥發(fā)活力”幾個字，既簡短，又精煉，包含了許多道理，真是“話里有話”。
我們的`教室改變了很多，黑板變得可以移動了，教室多了許多可以放東西的柜子，課桌變成了單人的，桌子下面多了一個用來放書包的架子，就連窗戶也比原來大了兩倍。新教室真好啊!
一家三口是一個小家庭，全班人是一個大家庭。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是孩子，而老師就是我們在學(xué)校時的家長，時時刻刻照顧我們，傳授給我們更多的知識。同學(xué)們之間難免會發(fā)生一些小摩擦，但這不會影響同學(xué)們的友誼，只會讓大家的感情越來越深。
我愛我的學(xué)校，我愛我的班級，希望能在這美好的地方變得更有學(xué)問。
我愛我班作文 篇35
我們五年《1》班在學(xué)�？墒菦]人不知，無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲，起我們班的同學(xué)們，那可個個都是好樣的。先說我們班的女生吧，她們可個個都是“女強人”!
就說張果，她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒達到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。不僅如此，琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能啊!還有王思思，她不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的，那可是行云流水，讓人看得如癡如醉。再說王霞，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎了，將來一定是個大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的`優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射，令人敬佩。就說宇宇，他可聰明了，老師布置的數(shù)學(xué)題，他不用幾分鐘就想出來了，而且正確率是百分之九十九。軒軒可是我們班的“體育達人”，連體育老師都對他盛贊不已，跳高、跳遠、藍球都不在話下。在近期的小學(xué)生運動會上，他可是打破了跑步的記錄，并在其他各項比賽中取得很優(yōu)異的成績，多么了不起啊!
雖然我們班人才濟濟，但也有不少缺點。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時，我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有幾個懶蟲不愛做作業(yè)……
但我相信，只要我們改正，我們的班級一定很團結(jié)很優(yōu)秀。沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級更加優(yōu)秀。我愛我班!
我愛我班作文 篇36
我愛我班，因為這個班集體有和藹可親、盡心盡力培育我們的老師和勤學(xué)好問的同學(xué)們。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)那天，同學(xué)們一下課就圍著我追問個不停。由于我內(nèi)向，不敢和同學(xué)交往，總是一個人低頭不語，怕丟面子。很是孤單。終于有一天，下課時班長王晨陽來到我面前，見我悶悶不樂的樣子，問：“怎么，不開心嗎？我們一起去玩吧！”以后王晨陽總找我玩，并把我介紹給其他同學(xué)，漸漸的我和同學(xué)們就熟悉起來，我也變得活潑開朗了，常與同學(xué)們一起嬉戲。好不快活。
我們班是一個愛書成風(fēng)、勤學(xué)好問的班級。每天清晨，都會從教室里傳來朗朗的讀書聲。這是同學(xué)們自覺讀書呢。在上下學(xué)的路上，你常常會看到一些孩子在車上還津津有味的讀書呢。不用問，這一定是我的同學(xué)，難怪媽媽給我們班起了個“書呆子班”的綽號呢！每當(dāng)同學(xué)們有了疑問，都會跑去問老師，如果老師不在，就去請教不說話的老師一一書本，不搞懂決不罷休。
老師們和藹可親。記得我剛轉(zhuǎn)來時，膽子小，上課不敢舉手，即使老師提問我，我也是結(jié)結(jié)巴巴不敢回答。后來褚老師就經(jīng)常提問我，現(xiàn)在我不僅問答自如，而且還能自己主動舉手，還當(dāng)上了班干部，各科的成績也越來越出色，這里面都浸透著褚老師的'心血。數(shù)學(xué)老師講課繪聲繪色，受到了大家的喜愛。
我們班就是這樣一個同學(xué)們優(yōu)秀，老師出色的大家庭。我為自己生活在這個集體而驕傲。我相信未來的三（一）班，一定是最棒的。
我愛我班作文 篇37
走進時代中學(xué)七年級組。你站在走廊中聽一聽，最吵的那個班級肯定是我們班。雖說我們班被稱為“全年級最亂的班級”，不過你可不要只看我們的缺點哦，我們也是有優(yōu)點的。
腳剛踏進教室，你會看到窗臺上有著好幾盆花，在最后面，有一個小小的'書架，里面排滿了書，而你卻不能直接看到書，因為書的外面穿了一層衣服，那就是一盆小小的吊蘭，經(jīng)過我們園丁曹婕的細心呵護，它終于長大啦。向墻上望去，你會看到幾副十分夸張的畫，其中有陳月，溫秦亮，沈浩洋，馮天，陸炳杰等同學(xué)的杰作。而在靠門的這一邊墻上，有著一個巨大的書法《春江花月夜》，是裴老師以前的學(xué)生黃毅銘寫的。
這幾天，我的右邊墻上出現(xiàn)了每個小組的組員介紹。朱思杰同學(xué)的最為搞笑，他寫他所崇拜的偶像是羅大佑，但他連這個人是誰他都不知道。哈哈哈……
如果你在晚自習(xí)的時候拿把椅子，坐在走廊里，你會發(fā)現(xiàn)我們班沒有任何聲音，當(dāng)然前提是有老師的情況下，等老師一走。哇，開始像老鼠一樣吱吱亂叫了。一會兒誰要去問科代表作業(yè)；一會誰要去后面拿東西。
但雖說我們很煩，不夠乖。但我們畢竟是一個集體，我們都是將會呆在一起度過4年時光的好同學(xué)�；蛟S等我們畢業(yè)了，我們依然會記得當(dāng)時那個全校最好的班級，先鋒二班！
我愛我班作文 篇38
“愛”是一個多么充滿溫情的字眼��！有爸爸媽媽的愛，有社會朋友的愛……我現(xiàn)在生活在一個充滿愛的大家庭里，我愛我的505班大家庭。
我的班級里的同學(xué)和老師都很熱情，互相幫助。記得在四年級的.時候，小智同學(xué)在踢足球時被球砸傷，導(dǎo)致小腿骨折了，整天只能坐在輪椅上，老師跟同學(xué)們說：“以后由我來照顧他�！蓖瑢W(xué)們聽了，爭先恐后地說：“不行，我來！”“我來！”……老師看我們都很樂意地伸出熱情的雙手來幫助這位同學(xué)，只好決定：小智同學(xué)以后由我們每個人輪流著來照顧，我們都不約而同地爽快答應(yīng)了。
我們所有人都無微不至地照顧著小智同學(xué)，扶他去上廁所，帶他散步，幫他做內(nèi)務(wù)……一直細心地照顧到他康復(fù)為止。
我的班級也特別團結(jié)，57個同學(xué)團結(jié)一致，擰成了一股繩的力量。記得在去年學(xué)校組織的年級組籃球賽，我們所有人都參加了，賽場上，所有人都全力以赴，熱情地揮灑著汗水，不停地找準(zhǔn)投籃的機會，不放棄任何一個投籃的機會……最終，在全班同學(xué)快樂的歡呼聲中，我們?nèi)〉昧藙倮�，我們團結(jié)的力量為班級取得了榮譽，也為老師爭光了。
其實，我的大家庭里，最值得一提的是我們可敬可親的老師們，每天起早貪黑的像自己的媽媽一樣無微不至地照顧著我們每一位同學(xué)，辛勤地帶著我們在知識海洋里遨游……
這就是充滿愛的大家庭，大家團結(jié)友愛，一起進步，我愛我的大家庭！
我愛我班作文 篇39
人們?yōu)槭裁从屑w？動機是什么？顯然，是因為個人想謀利益更加容易（如工作，學(xué)習(xí)，考究等）而產(chǎn)生的。個人組成集體，為的就是可以分擔(dān)工作，從而更容易得到自己想要的東西。
所以，集體要做的是滿足集體中的個人，因為集體是以此為目的而產(chǎn)生的。但是，現(xiàn)在的教育總是要我們舍己為人，為集體貢獻，而且總是以枯燥的說教形式出現(xiàn)。最多也只是加上幾個不符合現(xiàn)實的，虛構(gòu)的事例和離我們認識和體會較模糊的戰(zhàn)爭時代的事例。對于這些東西起到的教育作用我深感懷疑。我親眼看到身邊的人有不少都嘲笑他們的'笨，其中不乏大人。
今天我學(xué)了兩個小故事，懂得了樹立集體觀的重要性。從我是水滴，集體是大海中我懂得了：把自己融合于集體之中，并把自己的言行與集體榮譽聯(lián)系起來，從而自覺地關(guān)心集體、愛護集體。從參差不齊的木桶中我知道了：一個群體中的成員，如果能夠相互間提供幫助和鼓勵，朝著共同的目標(biāo)前進，取得不斷的進步，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。樹立集體觀的重要性：集體是大家學(xué)習(xí)的港灣和成長的搖籃。
雷鋒曾經(jīng)說過：“滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。我愿永遠做一個螺絲釘�！蔽覀儜�(yīng)該做一個關(guān)心集體、愛護集體的人。
我愛我班作文 篇40
教我們怎樣做人，怎樣成為對社會有用的人，怎樣成為受人尊重的人。這個人是誰？就是您—我們的班主任孫老師。
您的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴，經(jīng)常梳著馬尾辮，看上去很年輕，而且口才很好，您給我們上課時，為了讓我們聽得清楚，總用很大的聲音講課；怕我們注意力不集中，您就不停的講話，還總是站著講課。您講解的《和時間賽跑》那么感人，讓我小小的心靈多么震撼，我有點哀傷，但學(xué)到更多的是“時間的寶貴”。
您總是對我們笑瞇瞇的，像我們的朋友。有一次，上課我回答錯了問題，您笑著對我說：“沒事的，坐下吧，聽聽別人怎么說的�！蔽揖o張的心情不見了，那道題的答案我至今熟記在心，老師對我們是多么愛護呀！可若我們犯了錯誤，您會嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們，好可怕呀……那次，劉春江的寫字冊丟了，他把別人寫字冊名字改成了自己的，交了上去，您看了一眼說：“這是李欣垚的'，不是你的！”并嚴(yán)厲的教訓(xùn)了他，讓我們認識到做錯事情不可恥，可恥的是撒謊。
您的確太辛苦了，那次您病了，早飯一口也沒吃，可是您依然帶病給我們上課。您說話有氣無力，好像要隨時要暈倒，可是您堅持把課講完。下課了，我抱著作業(yè)，來到您的辦公室，看到的是兩座“高高的小山”，那是我們的家庭作業(yè)。此時我的心里酸酸的，我真想對您說：“您回去休息休息吧！”
這就是我們敬愛的班主任：一個深深的愛著她的學(xué)生，既溫柔、可愛又嚴(yán)格要求我們的良師益友。
我愛我班作文 篇41
我們班各式各樣的人都有，正是有了這些人的存在，我們班的生活才不會枯燥而是五彩斑斕。
暴力女
自古英雄出少年，女生也不例外，我們班的宋佳一人稱暴力女。
有一次，一個男生不小心把暴力女碰了一下，只見暴力女的臉就像暴風(fēng)雨前的天氣。她把那個男生踢了一腳，就狠狠地說：“你是誰呀？別煩我，小心我的如來神掌��！”那個男生還是不服氣，緊緊的跟著暴力女，結(jié)果，她把男生狠狠揍了一頓，這時男生才拔腿就跑。
舞之王
舞蹈是美麗的，可以陶冶情操，我們班就有一個舞蹈王，她就是我。我在班級里學(xué)習(xí)雖然是中等，但是我在學(xué)�？墒敲惶搨鞯奈璧竿�。有一次，老師在班級里說：“各位同學(xué)，學(xué)校要開展一次慶祝六一的比賽，如果你們要參加的話就到我這里報名，不過賈穎莎必須參加比賽�！痹趺礃�？我可是老師欽點的對象了。后來給班級里又增添了一張獎狀，大家都稱我為跳舞王。
調(diào)皮鬼
有些人調(diào)皮是可愛的`，但有些人調(diào)皮是讓人惱火的。
有一次，他在上課的時候，向老師請示去上廁所，并說：“我先去上廁所，再去買吃的，最后出去玩�！苯Y(jié)果老師讓他罰站了一節(jié)課，你說這人是不是也很讓人惱火？
總之，我認為我的班級是充滿快樂、充滿微笑、充滿智慧的，我喜歡這樣的一個班集體。
我愛我班作文 篇42
我愛我們?nèi)昙壩灏啵且粋�和諧的大家庭，有和藹又嚴(yán)格的張老師，還有樂于助人的同學(xué)們。我們42個同學(xué)親如兄弟姐妹。運動會上大家奮力拼搏，新年聯(lián)歡會上大家各顯風(fēng)采……
在這個友愛的大家庭中大家相互幫助，當(dāng)同學(xué)摔倒時立刻有同學(xué)把他扶起；當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難時，很快就有同學(xué)熱心地幫助他。有一天中午，我們正熱火朝天地進行籃球比賽，突然我不小心被同學(xué)拌倒了，痛疼讓我的淚水不由地奪眶而出。同學(xué)們立刻圍過來七嘴八舌地問：“要找老師嗎？摔傷了嗎？”我搖搖頭。大家把我慢慢扶起，一直把我送回教室。張老師聽了連忙來到教室，立刻給媽媽打電話，親自背著我的.書記，領(lǐng)著我的手，把我送出校門，望著張老師，我感覺她好像媽媽一樣。我剛到醫(yī)院媽媽收到的第一個電話就是張老師的問候……
我愛這個團結(jié)友愛的班集體，能在這樣的班集體中學(xué)習(xí)我感到驕傲和自豪。
我愛我班作文 篇43
我愛我班是因為我班曾經(jīng)多次獲得集體班和先進班級。所以我們都愛我們的班。
有一次，我班的一個同學(xué)在玩的時候不小心弄傷了頭部，許多同學(xué)看見了都爭先恐后地來扶他到醫(yī)務(wù)室。
我班的同學(xué)都很尊敬老師，每逢見到老師都很禮貌地叫一聲：“老師好！”在教師節(jié)那天，我們班集體還送了一朵鮮艷的花朵給老師。當(dāng)在我們班的地上有垃圾，當(dāng)某一個同學(xué)見到有垃圾也就會爭先恐后的去把垃圾撿回來。當(dāng)見到課室的哪個角落弄臟了，同學(xué)們也會爭著那起布，把墻壁擦得干干凈凈。
我們班是一個團結(jié)向上的班。每當(dāng)學(xué)校布置任務(wù)下來時，我們都會全力以赴的`去完成。有一次，在隊列操比賽中，我們冒著火辣辣的太陽去訓(xùn)練，冒著風(fēng)雨去訓(xùn)練，但同學(xué)們從沒放棄，因為我們要為班爭光的。
我們班是一個團結(jié)、樂于幫助、愛清潔的班，我熱愛我們的班。
我愛我班作文 篇44
我們班有20名同學(xué)，大家來自不同的地方，緣分讓我們聚在了一起，我們都要珍惜在一起的美好時光，快樂幸福的學(xué)習(xí)成長。
我們班是一個有愛互助的班級，前兩天我發(fā)燒了，頭暈無力，放學(xué)了，感覺書包特別沉，于海峰發(fā)現(xiàn)后，急忙幫我背書包，一直把我送到爸爸的身邊后，才又跑回教室去背自己的書包。這讓我很感動。
我們的齊老師、李老師知識淵博，上知天文、下知地理，沒有她們不知道的知識。對我們不管有多困難的問題，只要到了她們那里都會迎刃而解。老師就像我們的'媽媽一樣，每天呵護著我們這些小苗茁壯成長。
我們班級開展的在線閱讀記錄，使我們學(xué)到了新的內(nèi)容，懂得更多的知識，在學(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。
我相信我們二一班是最棒的！
我愛我班，直到永遠。
我愛我班作文 篇45
在動物園里，有天上飛的麻雀、鴿子;地上爬的老虎、水牛;水里游的金魚、鯉魚……而我在的班級里，就像一個熱鬧的.動物園。
我的后面坐著黃義馨雅，其實呢……她是只蚊子。每天無論何時，無論你在干嘛，她都會一直跟在你的旁邊“嗡嗡”的叫著，時不時還會“叮你兩口”真是太煩人啦!有時，你想抓住她，那可能是白日做夢，她那靈活的身軀，大大的眼睛和敏捷的速度，讓你在馬上要成功時，又飛走了，真是竹籃打水一場空啊!
我的前方坐著鮮雨萱，其實呢……她是只老虎!每當(dāng)你不小心碰到她的時候，她總是大發(fā)雷霆，直接打你一下，讓你還沒來得及說對不起呢!
我，叫肖心冉，其實呢……我是一只猴子。每次我在家里上躥下跳弄得家里雞犬不寧，只要有桃子，無論我身在何處都會奔去吃它。
我們的動物園24小時都開放，大家有時間可以過來玩哦!
我愛我班作文 篇46
老師是我們?nèi)松膶?dǎo)師，學(xué)校是哺育我們成長的搖籃，而班級就是我們成長過程中不可缺少的集體。我們班是學(xué)校里一塊“風(fēng)水寶地”。在這里，處處可以看到互相幫助、團結(jié)友愛的風(fēng)范。
記得有一次，我們班一位同學(xué)突然嘔吐起來，和他同桌的同學(xué)馬上拿出一張紙巾遞給他。大家看到后，不約而同都行動起來。有的幫他擦擦嘴巴，有的拿來熱水讓他漱漱口，有的拿起掃把掃掃地，有的.拿來拖布拖起地來。還有的同學(xué)幫他捶起了背……大家忙的都滿頭大汗。
不一會兒，老師來了，教室里靜得好像什么事都沒發(fā)生過似的。可是，老師卻像什么都知道了，她帶著滿意的神情說：“同學(xué)們!你們都是好樣的�！贝蠹叶夹牢康匦α�。
我愛我班，我愛這塊充滿優(yōu)良品德的“風(fēng)水寶地” !
我愛我班作文 篇47
走進我們的教室，你會發(fā)現(xiàn)我們班很美很美。
我的教室里裝飾得非常好看，墻上分別貼著“班級公約”和八個小組的比賽，后面的板報上貼著“佳作欣賞”，還有優(yōu)秀組員的照片，這些為我們班增添了一道道亮麗的風(fēng)景。
我愛我班，因為她不僅美麗，而且給了我知識，讓我在知識里遨游，還讓我交了無數(shù)朋友。
每天早晨，預(yù)備鈴打響后，我們校園里傳來陣陣讀書聲，那朗朗的`讀書聲從哪里來？原來是四（5）班呀！聽，那是在背數(shù)學(xué)定律呢，這樣好聽！瞧，這就是我們班的同學(xué)，一群遨游在知識海洋里的孩子們。下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐奂谝黄鹜嬗螒颍河械脑谔K，有的在打乒乓球，還有的在講故事……看！他們多快樂呀！
我愛我班，是她讓我們六十一個同學(xué)成為了大家庭，成為了好朋友。
我愛我班，她溫暖人心，老師們像母親一樣關(guān)愛我們，呵護我們，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團結(jié)友愛。我們在四（5）班這個溫馨的集體里快樂地茁壯成長！
我愛我班作文 篇48
如果你來到三五班的教室，一進門就會看見墻角里一排排綠蘿，那是教室剛裝修完，班里的爸爸媽媽買的，已經(jīng)陪伴我們?nèi)炅耍覀兒途G蘿一起長大。這些綠蘿長得很壯實，碧綠碧綠的，遠遠看去就像是一片樹林。它的.莖葉已經(jīng)很長很長了，像一條綠色的瀑布，葉子都落到了地面，可想而知我們的綠蘿長得多茂盛了吧！走近一看，綠蘿的葉子也是各種各樣的，有的像手掌那么大，有的又小的就像一塊橡皮。枝葉的顏色也是有深有淺，淺綠、深綠、墨綠……都很漂亮！
綠蘿的作用可多呢！可以凈化空氣，吸甲醛。有了它教室里的空氣會更清新。老師告訴我們下課以后經(jīng)常去看看它就能緩解視疲勞，對眼睛很有幫助，戴眼鏡的小朋友要多看一看啊！
我們班的同學(xué)經(jīng)常給綠蘿澆水，摘掉變黃的葉子，仔細地照顧它。謝謝綠蘿帶給我們清新的空氣，謝謝爸爸媽媽們的愛！
我愛我們班的綠蘿！
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