當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文（精選145篇）

　　相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是在作文中有重要意義的敘事作文，敘事作文是按照一定的次序講述事件的一種書面文體。我們?cè)撛趺慈�寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇1

　　窗外小雨淅瀝，雨點(diǎn)一滴滴地打在地上，也打在我心里。我不禁又背起記憶的包袱走進(jìn)時(shí)間的大門，小學(xué)的那一幕又映入眼簾……

　　陰天，烏云密密地蓋滿天際，教室里開著燈，鴉雀無(wú)聲，除了寫字的“沙沙”聲。一次數(shù)學(xué)考試悄悄地進(jìn)行著。我皺著眉頭，握著筆的`手微微有些顫抖。料定這次考不好了，好多題目都沒(méi)把握。天空依然烏云密布，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把那棵銀杏樹吹得左右搖擺�！笆站怼！边@聽過(guò)無(wú)數(shù)遍的話語(yǔ)突然覺(jué)得很低沉，完全沒(méi)有了往日活潑的語(yǔ)調(diào)。

　　一收卷，全班都沸騰了，大多都在對(duì)答案。我本想捂住耳朵，不愿聽那刺耳的聲音。但終究我還是忍住了，強(qiáng)裝著笑臉，但內(nèi)心卻七上八下。突然，好友跑來(lái)了說(shuō)，小陳能憑直覺(jué)猜出我們考了多少。我好奇地跑向小陳，她眼睛閉了一會(huì)兒，然后驚訝地說(shuō)：“我怎么覺(jué)得你只有八十幾分��？”好友一臉不屑：“怎么可能？至少也得九十�！蔽倚π�，笑得有點(diǎn)僵硬。

　　轉(zhuǎn)眼，成績(jī)就出來(lái)了，我緊張極了，低下頭，期待著奇跡的發(fā)生�！鞍耸�八！”一聲“怒吼”，剪斷了我慌亂的思緒！全班立刻有些嘈雜，左佐竟跑到前面，嬉皮笑臉地又跳又叫：“噢，噢，八十八噢！”我瞟了他一眼，飛快地拿過(guò)試卷，灰溜溜地回到座位上�？粗�左佐幸災(zāi)樂(lè)禍的模樣，我心中的“負(fù)能量”開始大爆發(fā)……

　　我打開窗戶，想讓涼風(fēng)把我火熱的心吹涼。又不覺(jué)看了一眼窗外，天空已經(jīng)亮多了，烏云也薄了些，經(jīng)過(guò)雨水洗滌的世界煥然一新。我微笑，發(fā)自內(nèi)心地微笑起來(lái)。左佐很納悶，知趣地轉(zhuǎn)了過(guò)去。

　　很快，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始突飛猛進(jìn)。新?lián)Q來(lái)的數(shù)學(xué)老師當(dāng)然不知我“悲慘”的數(shù)學(xué)歷史，只把我當(dāng)成數(shù)學(xué)尖子，不斷鼓舞我。終于，我創(chuàng)下了數(shù)學(xué)一學(xué)期十個(gè)滿分的紀(jì)錄，接著，這一紀(jì)錄又被我進(jìn)一步突破……我很欣慰，這么多天的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。我心中不禁感慨，“負(fù)能量”的威力真強(qiáng)大呵……

　　走出時(shí)間之門，思緒回轉(zhuǎn)。不禁再次望向窗外——呵！陽(yáng)光明媚，綠草如茵……

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇2

　　人一生下來(lái)就會(huì)遇到很多挫折，我也不例外。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，心里就會(huì)不開心，可你們的媽媽、爸爸總是會(huì)安慰你，幫助你。可我的媽媽、爸爸就會(huì)讓我自己解決。

　　有一次，我學(xué)習(xí)滑冰的時(shí)候，摔了一個(gè)跟頭，疼得我直叫喚，可媽媽卻沒(méi)有攙扶我起來(lái)，而是對(duì)我說(shuō)：“從那里摔倒的，就從那里爬起來(lái)”，雖然媽媽沒(méi)有扶我起來(lái)，但她給了我自信、鼓勵(lì)，最后在一次次挫折下，我終于學(xué)會(huì)了滑冰，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“只要你努了勵(lì)，沒(méi)有任何事能難倒你。記住我對(duì)你說(shuō)的話，這樣會(huì)使你終生受益的，孩子�！�

　　還有一次，我學(xué)習(xí)畫畫的時(shí)候，要交一幅畫，完成作業(yè)，可我畫了五六幅了，還不滿意當(dāng)時(shí)我心里想；真難了，去找媽媽幫忙，可媽媽并沒(méi)有幫助我，而有送了我一句話：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，聽了媽媽這句話，我受到了啟發(fā)，又回到了房間，拿起畫筆，又重新畫了起來(lái)。到了交畫的時(shí)候，我交了上去，可是意想不到的是老師表?yè)P(yáng)了我，畫的`是：我正蹲在地下，媽媽在給我講道理。老師問(wèn)我為什麼畫這幅畫，我說(shuō)：“是我遇到挫折的時(shí)候，是媽媽給于了我自信、鼓勵(lì)，才使我贏的了成功。”

　　我在遇到挫折的時(shí)侯，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的兩句話：“只要努了力，沒(méi)有什么事能難倒你�！薄�不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’只要想起了這兩句話，就算遇到再再大的挫折，我也能克服。因?yàn)榫褪沁@兩句話給了我自信、鼓勵(lì)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇3

　　人生在世，誰(shuí)都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè)，少一些痛苦；多些順利，少些挫折，可是命運(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。當(dāng)我打開記憶的大門，一件令我終生受益的事就浮現(xiàn)在了我的眼前，那是一件當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，如何調(diào)整自我的事……

　　有一次數(shù)學(xué)期末考試，同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備，仿佛是勝券在握，當(dāng)然，我也不例外�！岸Ａ懔恪�—”隨著考試鈴聲的響起，大家拿起了筆，開始答起題來(lái)。我飛快地做完了前面的題目，不禁心里暗暗高興：這學(xué)期的期末考試卷可真容易�。∥覝�(zhǔn)能拿100分！我正得意著，可是，好景不長(zhǎng)，后面的應(yīng)用題完全出乎了我的意料，我已被好幾道十分難的應(yīng)用題團(tuán)團(tuán)包圍，擠得我透不過(guò)氣來(lái)，盡管我絞盡腦汁，仍無(wú)法輕而易舉地沖出“包圍圈�！蔽壹钡米ザ鷵先�，東張西望，汗流浹背，我唉嘆自己這次一定會(huì)考砸。

　　突然，我想起了英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)過(guò)的話：“超越自然的奇跡都是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的�！爆F(xiàn)在關(guān)鍵的問(wèn)題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折，著急無(wú)濟(jì)于事，灰心只能等待失敗。我急忙靜下心來(lái)，增加自信心，提高勇氣。我尋找著題目中的關(guān)鍵詞，理清自己的思路，回憶著老師傳授的解題方法。果然，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的`努力，那道題終于被我破解了。后來(lái)，我勢(shì)如破竹，終于沖出了包圍圈。

　　人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。直面挫折，戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心，便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣，就沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們用笑面對(duì)挫折，為自己開辟成功之路。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇4

　　在生活中，會(huì)有許許多多的挫折，我們不能去逃避事實(shí)，而應(yīng)去正視這一次次的挫折。

　　在才不久前，我們迎來(lái)了一場(chǎng)極其重要的考試，雖然媽媽和老師都說(shuō)這次只不過(guò)是一次’試手‘而已，可是如果沒(méi)考上，那心里也不是滋味不是嗎?考試很快的到來(lái)了，考場(chǎng)上，心里仿佛有一頭小鹿在撞，手心里滲出密密麻麻的汗水，緊張極了。在我的焦躁不安下，迎來(lái)了考試結(jié)束的鈴聲，我心里竟有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。

　　沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)就發(fā)下來(lái)了，還是在老師的手中，怎么辦？如果沒(méi)考上怎么辦？我在心中暗暗叫道。結(jié)果，我，沒(méi)考上...眼淚在眼眶中打著圈兒，似乎馬上就要奪眶而出，但，我忍住了，不能哭！不能哭！絕對(duì)不能哭！我在心中一遍遍的告誡自己。在渾渾噩噩中，過(guò)了一下午。

　　到家后，我連忙奔到自己的臥室里，在把門關(guān)上的一瞬間，淚，奪眶而出，自己再也忍不住了，心里滿是難過(guò)和失落。大哭過(guò)后，想了想，哭，有用嗎？哭，可以解決問(wèn)題嗎？哭，是只有那些不敢面對(duì)挫折、懦弱的人的行為！對(duì)！我要變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我不能哭！我要重新振作起來(lái)，以最好的狀態(tài)去迎接下一次的考試！

　　清晨的第一樓陽(yáng)光照進(jìn)房間里，我站在鏡子面前對(duì)自己說(shuō)：看，新的一天到來(lái)了，所有的挫折都隨著今天的太陽(yáng)的升起，而變成了過(guò)去式。而我，也要踩著昨天的挫折，變得更強(qiáng)，把挫折永遠(yuǎn)的.踩在腳下，讓它變成我人生路上的墊腳石。

　　所以，在我們面對(duì)挫折的時(shí)，要去正視它,不要逃避，新的一天總會(huì)到來(lái)，就讓它隨著時(shí)間的流失，而變成過(guò)去吧!

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇5

　　如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。

　　巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像是一塊石頭，讓你卻步不前，你軟它就硬，對(duì)于強(qiáng)者卻是墊腳石，使你站得更高�！痹谌说某砷L(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇上挫折，對(duì)于挫折我們都會(huì)抱著恐懼的心理，實(shí)際上挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前喪失信心，失去前進(jìn)的動(dòng)力。同樣面對(duì)挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓自己樹立信心，以更好的心情去面對(duì)挫折。

　　挫折可以使我們走向成熟、取得成就，挫折就像是沒(méi)人愿意去讀的`學(xué)校，但畢業(yè)出去的都是成功的強(qiáng)者。挫折不僅可以克服和消除，還可以磨煉自己的意志。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！比绻�不經(jīng)歷挫折，我們就看不到屬于自己的陽(yáng)光，我們就不會(huì)成長(zhǎng)。然而，我是怎樣面對(duì)挫折呢？

　　面對(duì)挫折，我會(huì)告訴自己：“你要抬起頭來(lái)，不可以屈服在它的腳下，勇敢站起來(lái)征服它�！蔽覀儾荒芤晃兜呢�(zé)怪自己、不急躁、不消沉。學(xué)會(huì)自我安慰，自我暗示、自我激勵(lì)，使自己振作，打敗挫折。還要告訴自己：“不可以放棄，也不可以哭泣，更不要悲傷，再堅(jiān)持一下，再勇敢一些，就沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的步伐，挫折會(huì)帶領(lǐng)我走到屬于自己的天堂�！�

　　挫折像風(fēng)，會(huì)迷失我的眼睛，讓我迷失方向；挫折像雨，會(huì)打破我的夢(mèng)想，打濕我前進(jìn)的道路；挫折像……但是，挫折也像是希望，正所謂，失敗乃成功之母，應(yīng)該哪里跌倒就從哪里爬起。

　　“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！边@句話告訴我們一個(gè)成功的人，必定會(huì)承受痛苦、挫折，但也只有這樣才能有所作為，所以，我們要渴望遇到挫折，讓自己成為一個(gè)成功的人吧！

　　讓我們共同面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝挫折。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇6

　　這天，陽(yáng)光明媚，正如我的心情。你們知道嗎？媽媽帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求的旱冰鞋，我欣喜若狂，忙拉著好朋友一起去玩。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，我迫不及待地穿上旱冰鞋，在朋友的幫助下，我小心翼翼地站起來(lái)，可還沒(méi)滑出多遠(yuǎn)，就失去了重心，“咚”，我摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜，干掙扎，就是爬不起來(lái)。

　　朋友一邊扶我起來(lái)，一邊鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，加油，這一跤算什么，我學(xué)滑旱冰時(shí)，摔得可比這重多了�！痹谂笥训墓膭�(lì)下，我又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，緩緩向前滑去。不料，我又摔倒了，這次是趴在了前面，膝蓋生疼生疼的`。但這次我沒(méi)讓朋友幫我，自己站起來(lái)繼續(xù)滑。朋友在一旁喊著：“加油，加油，王晶晶，你可以的，你真棒�！币徊�、兩步、三步……“哎呀！”正當(dāng)我覺(jué)得這次還順利時(shí)，我又摔倒了，頓時(shí)，眼淚涌了出來(lái)，我傷心地坐在地上，心里責(zé)備自己：王晶晶，你怎么這么笨，連這也學(xué)不會(huì)，接二連三地摔倒！看著一旁的朋友，我又想，你真沒(méi)出息，怎么對(duì)得起好朋友的熱心呢？想到這些，我擦干眼淚，接著練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了。

　　我們不能因?yàn)樗み^(guò)跤就不敢奔跑，不能因?yàn)轱L(fēng)雨而咀咒生活，不能因?yàn)槊粤寺范�不去欣賞沿途風(fēng)光。面對(duì)挫折，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇7

　　看著眼前的紙張我恨不得把它撕掉。這可是我最喜歡的動(dòng)漫人物了。為什么對(duì)比半年前的畫可以說(shuō)是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有，反而退步了許多。

　　凌亂的線條，胡亂的筆觸，讓整體看起來(lái)越來(lái)越糟糕了。我放下了筆托著下巴，眼神空蕩蕩的。想著想著，睡意像一股旋風(fēng)在我四周打轉(zhuǎn)。不一會(huì)我的上眼皮就和下眼皮打架了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夢(mèng)中的世界還真是奇妙。因?yàn)椤鞍捕ā狈路鹁拖袷钦嫒艘粯诱驹谖颐媲�。看�?lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，畢竟動(dòng)漫里的人物怎么會(huì)出現(xiàn)在生活中呢？我上前去想要抓住他，可是四周就像是無(wú)盡的.道路。最神奇的是，四周就像是電影院中放映著我以前經(jīng)歷過(guò)的事。有些像是完整的影片。而有些就像是一些圖片。我繼續(xù)跟著“安定”的腳步。他在一張圖片面前停了下來(lái)指了指它。我走上前去。圖片上是一個(gè)女孩，旁邊是一把刀，一把扎著蝴蝶結(jié)的刀。我想起來(lái)了，我真正喜歡美術(shù)還是在三年前，當(dāng)時(shí)正好博物館展出了一些刀。我一進(jìn)入博物館，第一眼喜歡上的就是那把叫“安定”的短刀。那之后正好刀劍亂舞動(dòng)漫化了�！鞍捕ā币渤蔀榱酥鹘�。從此我才愛(ài)上了畫畫，愛(ài)上了美術(shù)。我也通過(guò)美術(shù)認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友。平常和他們一起交流心得，一起進(jìn)步。哦！原來(lái)這才是我畫畫的理由。

　　夢(mèng)醒了，但是成長(zhǎng)的道路不會(huì)結(jié)束。謝謝“安定”讓我進(jìn)入了神奇的二次元，也是他讓我認(rèn)識(shí)了那么多的伙伴。也是他在我遇到挫折時(shí)給我莫大的鼓勵(lì)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇8

　　我們的生活如一幅多姿多彩的畫卷，記錄著我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在生活中，我們會(huì)遭遇很多挫折或困難，這些困難和挫折，隨著我們一次次地克服它，我們也逐漸在人生道路上學(xué)會(huì)了很多，很多的道理……

　　記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候，正值五月一日勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校休假三天，于是，媽媽便帶我抽空回了一趟住在寧波的外婆家。外婆家所在的村莊“牌口村”座落在華巖水庫(kù)附近，那里天高云淡，景色宜人，偶爾還會(huì)吹來(lái)一陣帶著桃花香的微風(fēng)（村莊幾十里外是一片桃樹林），真是“世外桃源”了。

　　坐著爸爸的小轎車，呼吸著窗外的新鮮空氣，三小時(shí)后便來(lái)到了外婆家。一下車，外婆的家狗“土豆”便搖著尾巴歡迎我。吃過(guò)熱心的外婆為我們準(zhǔn)備的糕點(diǎn)后，我就帶著“土豆”，與媽媽爸爸一起順著山路散步去了。我和媽媽在后面慢悠悠地走，“土豆”在前面又蹦又跳，時(shí)不時(shí)一鼓作氣奔向前去，時(shí)不時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)頭向我們輕吠，活像老爺爺老奶奶遛著一條小土狗。

　　山路上有一排排的樹木，走在綠樹蔭下，享受著徐徐吹來(lái)的微風(fēng)，使我感到一陣陣輕快。我的腳步漸漸走快了，逐漸忘記了媽媽還在后面，和“土豆”走呀走，不停地走……等我想起媽媽時(shí)，回頭一看，媽媽的身影竟不知何時(shí)何地不見了！我不禁嚇出了冷汗，邊上都是不知道名字的'陌生過(guò)路人和不知道主人是誰(shuí)的車輛。我心底里一驚：我迷路了！

　　我和“土豆”漸漸往回走，走一步，看一路，到處也沒(méi)有熟悉的影子出現(xiàn)。我有點(diǎn)慌，但忽然想起媽媽的告誡：“遇到挫折不要慌！”我便鎮(zhèn)靜下來(lái)想辦法回去。目光不禁望見了在路邊打滾的“土豆”，心里想起一件事：狗可以找到回家的路。我便命令“土豆”：“‘土豆’！快帶我回去！”“土豆”像是知曉了我的意思，在地上一邊聞，一邊走，我便跟著“土豆”，不一會(huì)兒就找到了回家的路，找到了媽媽。媽媽直夸我真棒！

　　通過(guò)這件事，我明白了一件事：遇到挫折不要慌，鎮(zhèn)靜才是好方法！這句話使我終生受用！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇9

　　人生常遇到的乃是挫折，遇到挫折有兩種選擇，一是逃避這種壓制自己的感覺(jué)，二是向挫折發(fā)下挑戰(zhàn)書。我會(huì)選擇其二，其實(shí)越是逃避挫折，它越像個(gè)魔鬼死死糾纏你不放，與其這樣不如打敗它，做一個(gè)強(qiáng)者。

　　考試失利，這是我最常面對(duì)的挫折。不是每次考試每個(gè)同學(xué)都能取得優(yōu)秀成績(jī)。當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)，我會(huì)恨自己沒(méi)有用，同時(shí)也會(huì)埋怨老師出題太難，但看到那些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)時(shí)，我會(huì)捫心自問(wèn)：“是自己太笨嗎？難道我就只能做一些無(wú)用的掙扎嗎？”想象老師辛勤培育，任勞任怨。家長(zhǎng)的諄諄教誨，我哭了……我要站起來(lái)，戰(zhàn)勝挫折，用微薄的力量把自己從泥潭中解救出來(lái)。我常用自我安慰的方法，告訴自己人生不是事事順利，百是可樂(lè)。失敗和成功是人生構(gòu)成的一部分。面對(duì)失敗不要沮喪，要從失敗中吸取教訓(xùn)，羅曼？羅蘭說(shuō)過(guò)：“只有把抱怨的心情，化為上進(jìn)的力量，才能是成功的證�！笔茄�！我會(huì)嫉妒別人優(yōu)異的成績(jī)。

　　為什么不會(huì)拿出百分之百的努力，再將嫉妒別人優(yōu)異成績(jī)的誘力化為自己前進(jìn)的動(dòng)力！

　　有時(shí)挫折對(duì)我的`打擊太大，自我勸慰的方法根本不起作用，我就會(huì)走到書架前隨意抽出一本，在知識(shí)的海洋中自由翱翔，仔細(xì)品讀其中的道理，斯威夫特說(shuō)的這句話讓我記憶猶新：“世界上沒(méi)有絕對(duì)的成功，只有不斷進(jìn)取�！蔽已矍耙涣�，問(wèn)自己，成功是什么，一次成功代表永久嗎》不是，只有不斷努力、進(jìn)取才行呀！我豁然開朗了起來(lái)，迅速拿起筆寫自己制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我要求自己嚴(yán)格執(zhí)行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益，并在桌角上寫著：“我能行，我一定堅(jiān)待執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷進(jìn)取�！睍r(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

　　這樣一來(lái)，我還要感謝挫折，是它讓我變堅(jiān)強(qiáng)、成熟；是它讓我變得樂(lè)觀、自信；是它指引我到達(dá)勝利的彼岸。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇10

　　人有悲歡離合，月有陰晴殘缺。我相信，每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，也許，有人會(huì)哭，有人會(huì)放棄，有人會(huì)知難而退。但是我卻不會(huì)像那些人一樣。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)微笑地告訴自己：“不要放棄！”

　　正因?yàn)樘��?yáng)永不放棄，所以它才沖破了地平線放光萬(wàn)里；正因?yàn)樾〔莸挠啦环艞�，它才能沖破黑暗，遍布大地。它們都不會(huì)放棄，我還有什么理由說(shuō)放棄呢？

　　挫折是治療驕傲的一劑良藥，可以使人及時(shí)悔過(guò)和反省。挫折是在你身后的一場(chǎng)風(fēng)暴，如若你放任自流，這場(chǎng)可怕的風(fēng)暴將會(huì)隨時(shí)降臨。挫折也是美麗的母親，沒(méi)有挫折在前面受苦，就沒(méi)有美麗的幸福生活。

　　貝多芬是一位舉世聞名的音樂(lè)家。可是他在中年時(shí)卻遭到了對(duì)于他來(lái)說(shuō)最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著他無(wú)法像常人那樣對(duì)自己創(chuàng)作的曲子進(jìn)行修改，但是他并沒(méi)有因此而沉淪，反而更加堅(jiān)強(qiáng)。他不畏艱難，繼續(xù)想方設(shè)法地創(chuàng)作，終于功夫不負(fù)有心人，巨作《命運(yùn)交響曲》回報(bào)了他。還有世界“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，幾乎人人都仰慕他的智慧，可是有誰(shuí)能知道，在他那數(shù)不清的'名譽(yù)的背后，究竟經(jīng)歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒(méi)有氣餒，沒(méi)有知難而退，而是始終如一，依舊保持著面對(duì)挫折、永不服輸?shù)募で�，因而他�?chuàng)造出了屬于自己的美麗人生！

　　正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”，貝多芬和愛(ài)迪生正是經(jīng)受了挫折，用自己永不放棄的精神戰(zhàn)勝了它們，才得到了屬于自己的萬(wàn)里晴空和美麗彩虹�？梢�，挫折并不可怕，可怕的是對(duì)挫折畏懼的一種態(tài)度。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不能讓步，也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，就把自己貶得一文不值。就像有一個(gè)人不慎跌進(jìn)了泥坑，卻猶如跌到了地獄，從此備受無(wú)盡的輪回之苦；而另一個(gè)人同樣跌進(jìn)了這片泥坑，但他與前者不同，他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，帶著身上的泥土繼續(xù)享受著陽(yáng)光的溫暖。

　　因此，我要把一個(gè)個(gè)挫折當(dāng)作一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)歷程，要不斷地告誡自己：“你的朋友痛苦的結(jié)果是將生出一顆珍珠，而你卻一無(wú)所獲�！笔堑�，只有付出，才有回報(bào)；只有正視挫折，即使是在黑暗的道路上前行，也會(huì)有美麗的曙光向你招手！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇11

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我從不放棄，而是全力以赴的解決它。

　　還記得，在去年的FLL樂(lè)高賽事的途中，我們遇到了不少挫折與難題。比如說(shuō)一開始時(shí)我們團(tuán)隊(duì)的人手不夠，達(dá)不到參賽標(biāo)準(zhǔn)。于是我們四處招人，貼傳單，還把原先組成的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合并成為一個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)，終于有了一個(gè)由8名有扎實(shí)的編程、操作能力的隊(duì)員組成的熱愛(ài)樂(lè)高并符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)，我們就這樣跨過(guò)了第一個(gè)挫折。

　　有了團(tuán)隊(duì)之后，我們要在半年的時(shí)間里準(zhǔn)備這場(chǎng)艱巨的比賽。挫折無(wú)處不在，剛解決完一個(gè)，另一個(gè)又立在我們的面前：一次，我們的一個(gè)隊(duì)員把一個(gè)十分重要的參賽作品當(dāng)作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)急的.手忙腳亂，怎么會(huì)發(fā)生這種事！有的人說(shuō)：“按照之前的樣子重新搭一個(gè)不就完事了嗎？”問(wèn)題是我們?cè)诖罱ǖ臅r(shí)候并沒(méi)有拍攝并設(shè)計(jì)圖紙，所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來(lái)了。但是，挫折更是另一種方式的激勵(lì)，只要不放棄總是有解決方法的，最終我們結(jié)合原來(lái)的經(jīng)驗(yàn)參考了其他團(tuán)隊(duì)的作品并加以改進(jìn)，使它變得更好。就因?yàn)樵诖煺勖媲�，我們并沒(méi)有倒下，而是迎難而上，才有了更快的前進(jìn)。

　　一切準(zhǔn)備就緒，當(dāng)我們正在蘇州等候比賽的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，比賽現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)地似乎和我們練習(xí)的場(chǎng)地有所誤差。面對(duì)突發(fā)情況我們并沒(méi)有慌張，在老師的帶領(lǐng)下立馬打開電腦，開始重行調(diào)整程序，哪怕是幾厘米的誤差也可能對(duì)結(jié)果造成很大的影響，這一及時(shí)的調(diào)整可能就避免了在比賽時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重的失誤。最終，我們?cè)谖灏賯�(gè)參賽團(tuán)隊(duì)中獲取了第三百多名的成績(jī)，雖然名次并不是很好，但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已是一個(gè)突破，也是我們不斷克服困難努力的結(jié)果。

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽，我面臨過(guò)自身技術(shù)、操作上不足的挫折、面臨被華東地區(qū)強(qiáng)大對(duì)手擊敗的挫折，但在挫折面前，我絕不退縮，而是以加快的腳步勇往直前。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇12

　　在漫漫的人生旅途中，并不是一帆風(fēng)順的�？倳�(huì)遇到許多困難，挫折�？吹木褪悄忝鎸�(duì)困難時(shí)所做的決定。如果你直視困難，面對(duì)挫折時(shí)不灰心喪氣。那么，恭喜你已經(jīng)收獲了成功。

　　隨著日子一天天的推移，離中考只剩24天了，從這個(gè)學(xué)期剛開始的一百零幾天。不知不覺(jué)，日子過(guò)得真快�。∞D(zhuǎn)眼間，就要與同窗三年的好友分別了！記得初一剛開學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們那稚嫩的笑臉，直到現(xiàn)在還歷歷在目�；貞浧鹨郧暗姆N種，讓我不禁想起了藏在心底已落了灰的`那件事。也是從那以后，我開始變得不怕失敗，面對(duì)挫折迎難而上的。

　　還在上小學(xué)時(shí)，班上的人不多，所以顯得我學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，可是自從上了初中以后，班上的人多了，競(jìng)爭(zhēng)激烈，我有好幾次考試失利，在班里悶悶不樂(lè)的。是她我最好的朋友走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“這有啥大不了的，不就是一次考試嗎，下次努力不就行了。沒(méi)有一次考試可以決定你的未來(lái)。”我聽了，像突然打通了任督二脈，明白了許多。以后她的那句話被我銘記在心，支撐著未曾經(jīng)歷過(guò)多少挫折的我走過(guò)了那段低谷期。離中考只有24天了，在這24天內(nèi)，我要改變自己，努力學(xué)習(xí)，掙取考一個(gè)理想的高中。辛苦奮斗了三年，只為了這一次考試。決勝中考，是我不懈的追求；流金六月，我們注定成功！

　　暫時(shí)的失意和挫折不能代表永遠(yuǎn)的失敗。重要的是在面對(duì)挫折時(shí)，要有不怕一切的想法，要征服它。相信自己，一定可以的！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇13

　　你見到過(guò)寶劍的鋒利的刀刃嗎？寶劍的利刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果；你聞到過(guò)梅花的香氣嗎？梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來(lái)的。人也是這樣，凡在歷有作為的人物，都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。俄國(guó)的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！�

　　困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可使人精神振奮，經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無(wú)懼色的人，才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物，雖然連續(xù)經(jīng)歷過(guò)605次挫折和失敗，但他并沒(méi)有氣餒，而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。

　　當(dāng)然，認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不回的精神，與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢?duì)自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過(guò)程，當(dāng)碰到挫折時(shí)，經(jīng)過(guò)冷靜分析，如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件，也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。

　　例如，明代的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍了解]曾三次考舉人，三次失敗，后來(lái)立志學(xué)醫(yī)，終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來(lái)是做官的，初任郎中，后繼父職任太史令，終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關(guān)入監(jiān)獄，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。在人生道路上，殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、挫折和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只有強(qiáng)者才能挺立。

　　我國(guó)科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動(dòng)作艱難。1978年，一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說(shuō)話能力。但他并沒(méi)有被自己的殘障所征服，他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來(lái)的無(wú)數(shù)困難，堅(jiān)持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作，終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng)作。

　　張海迪的`事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)功能，只能坐在輪椅上。但她說(shuō)：“人就像一部機(jī)器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機(jī)器毀掉，那些能用的部分還是大有價(jià)值的�！庇谑撬�練習(xí)寫作、唱歌、學(xué)外語(yǔ)，很快地提高了自己的文化知識(shí)水平，終于成為世界上的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國(guó)邀請(qǐng)去作報(bào)告，贏得無(wú)數(shù)鮮花與掌聲，她成功了。

　　只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。

　　在人生道路上，哪里沒(méi)有險(xiǎn)阻？誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢？我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇14

　　挫折，是人生中不可缺少的一部分，我們?cè)谌松�的旅途中，難免會(huì)遇到很多挫折。然而，各種人對(duì)待挫折的方法也不同：有些人面對(duì)挫折的時(shí)候，找也沒(méi)找出原因，就選擇了放棄；還有些人遇到挫折的時(shí)候，非常冷靜，仔細(xì)的找出了原因，并加以解決。我當(dāng)然選擇了后者，選擇了冷靜的對(duì)待挫折。

　　前幾天，學(xué)校進(jìn)行了一次模擬考，前幾次考試讓我覺(jué)得題也就是這樣，換湯不換藥而已。卷子發(fā)下來(lái)，很快就做完了卷子，向周圍看了看，同學(xué)們都埋頭寫著呢，顯然是都沒(méi)有做完，我心里不免有些沾沾自喜。同學(xué)們做完后，都認(rèn)真地在檢查，惟獨(dú)我，望著窗外發(fā)呆。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，老師拿著一沓卷子念著分?jǐn)?shù)：“肖璇98分……冷陌軒，90分……”我愣住了，怎么可能？卷子明明很簡(jiǎn)單��！我的心情一下跌落到谷底。課后，同學(xué)們都在討論我，說(shuō)這次卷子這么簡(jiǎn)單我怎么還考了這么點(diǎn)分啊，難道以前的分?jǐn)?shù)都是抄的等等一些讓我傷心的話

　　回到家里，我看著我的卷子，上面亂七八糟的，有的錯(cuò)因?yàn)闆](méi)讀懂題意，有的錯(cuò)因?yàn)樽舟E太潦草，老師看不清，還有的錯(cuò)就是馬虎，我心想：唉，我怎么這么沒(méi)用，錯(cuò)了這么多，現(xiàn)在同學(xué)都以為我以前的分?jǐn)?shù)是靠作弊得來(lái)的，怎么辦啊，不想上學(xué)了，如果不上學(xué)的話，就不會(huì)有人嘲笑了不是么？

　　媽媽在一旁仿佛看穿了我的心思，坐在床邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樗�的`平淡而拒絕飲水，也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橛龅酱煺鄱�放棄生活。你一定要振作起�?lái)，這次考試考的差了，下次一定要把失去的分?jǐn)?shù)補(bǔ)回來(lái)，不能再馬虎了。”我看著媽媽的眼睛，媽媽的眼睛仿佛有神奇的力量，把我從絕望中拉回現(xiàn)實(shí)，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，在媽媽的陪伴下，一道一道題仔仔細(xì)細(xì)地改起來(lái)。

　　挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(zhǎng)，因?yàn)榇煺劢o了我們成長(zhǎng)的力量。挫折讓我們冷靜下來(lái)，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來(lái)少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒(méi)有了挫折，人生的旅途就會(huì)一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會(huì)從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考，刻苦研究，也不會(huì)從中受到啟發(fā)了。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇15

　　當(dāng)花草都枯萎時(shí)，不必害怕他早晚會(huì)春意盎然；當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，不必?fù)?dān)心，他遲早會(huì)重新溫暖人間。

　　人世間，每個(gè)人都曾經(jīng)過(guò)幾百個(gè)輪回，既然，我們生活在這個(gè)世界上，世間萬(wàn)物都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們每個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)，都會(huì)遇到挫折，如果想要生存，那么我們就要學(xué)會(huì)適應(yīng)這種生活。

　　我時(shí)常問(wèn)自己：“人生是什么？”勤奮者說(shuō)他是甘泉；放棄者說(shuō)他是苦水;成功者說(shuō)他是美酒；失敗者說(shuō)他是苦咖啡。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜的。在這條漫長(zhǎng)的'的路上，挫折總會(huì)與你常相伴�！�

　　沒(méi)有河蚌的磨練，就沒(méi)有珍珠的光彩，沒(méi)有挫折的經(jīng)驗(yàn)，，就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。正因?yàn)橛写煺�，才有成功者和失敗者之分，記住一句話：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”

　　挫折是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，適度的挫折具有一定得積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。

　　首先，挫折幫助你成長(zhǎng)，生活因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)變得多姿多彩。其次，挫折增強(qiáng)你的意志力，因?yàn)槊繎?zhàn)勝一次挫折，都會(huì)強(qiáng)化你自身的力量。面對(duì)苦難和挫折，你要抬起頭來(lái)，笑對(duì)他，相信這一切都會(huì)過(guò)去，風(fēng)雨之后會(huì)見彩虹。

　　如果說(shuō)人生是一次長(zhǎng)征，那么，挫折就是長(zhǎng)征路上的種種坎坷，當(dāng)你掉入絕望的深淵時(shí)，不要灰心，因?yàn)樘�起頭來(lái)，是一片最美麗的天空。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇16

　　生活像一個(gè)美妙的花季，繁花似錦，但天空上絕不缺陰暗的云彩，天氣并不總是天高日晶，有時(shí)天上的烏云也會(huì)遮住太陽(yáng)的光芒……

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)舉起我的雙手，即使泰山崩于前，也要去奮斗，我相信，沒(méi)有什么挫折能使我屈服，沒(méi)有什么困難可以阻擋我的步伐，挺住，一切都會(huì)過(guò)去，灰飛煙滅。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)沉下心來(lái)，細(xì)細(xì)去思考，這個(gè)世上不可能沒(méi)有挫折，但也不會(huì)有越不過(guò)的山，越不過(guò)的'河。困難，僅僅是問(wèn)題，而非結(jié)果。只要去努力，去拼搏，總有一天，你將跨過(guò)它，克服它。加上堅(jiān)持與耐性，你就會(huì)成功。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)去抱怨，因?yàn)槲抑�道，抱怨不�?huì)影響到挫折、困難與失敗，只會(huì)使得自己浮躁，要學(xué)會(huì)直面挫折，打敗挫折！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)自言自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō)：加油，你能行。一個(gè)不相信自己能打敗困難的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功，就像井底中的青蛙只能看到一小片天空，而不知道井上有更大的平原與野嶺……

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候……

　　我會(huì)……

　　挫折是向前的動(dòng)力，不是后退的借口，相信自己，超越自己，獲取最好的人生，相信，風(fēng)雨過(guò)后，彩虹依舊！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇17

　　在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，必有烏云，有晴天，就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí)，我們是選擇面對(duì)還是逃避呢？

　　古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通，能吟詩(shī)作唱，還精通兵書。一年，他身受父母的期望上京趕考，不料卻名落孫山。從此他一蹶不振，認(rèn)為自己的才華完全不如別人，產(chǎn)生了自卑感，覺(jué)得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培，最后選擇了死亡。

　　看到這樣一個(gè)故事，你們一定替金成而感到可惜吧！其實(shí)，生活難免會(huì)有挫折，可如果你不去面對(duì)它，反而選擇逃避，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　記得那年我上三年級(jí)，中段考試的成績(jī)出來(lái)了，我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jī)，眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，我怎么會(huì)考那么差，以前我總是第一，現(xiàn)在成績(jī)下降了，以后也考不了第一了。想到這些，我哭得更厲害了。這是，班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小雪，這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才會(huì)閃耀出奪目的光芒！”聽了班主任的話，我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來(lái)的.日子里，我加倍的努力學(xué)習(xí)，“皇天不負(fù)有心人！”終于在期末考試中取得了第一的成績(jī)，我留下了幸福的眼淚。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，收獲的成功更讓人幸福！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇18

　　挫折是一場(chǎng)傾盆大雨，無(wú)情地沖刷著你的意志；挫折是一塊微乎其微的絆腳石，總會(huì)越過(guò)去；挫折更是一針強(qiáng)心劑，它會(huì)將堅(jiān)強(qiáng)注入你的心扉，讓你不再為傷痛啜淚悲觀。

　　“三好學(xué)生”是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的至高榮譽(yù)，我也不例外，我對(duì)期末考試不敢有一絲怠慢，一晃四年半過(guò)去了，9張“三好學(xué)生”已被我拿到手，本以為這次五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期依然能獲獎(jiǎng)，不料這次英語(yǔ)科離85分的分?jǐn)?shù)線只差一分，“三好學(xué)生”就與我失之交臂了。我起初無(wú)法去接受現(xiàn)實(shí)，望著墻上的舊獎(jiǎng)淚珠就情不自禁地滾落下來(lái)，心中的傷痛揮之不去，我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢？為什么我不能認(rèn)真點(diǎn)呢？為什么我沒(méi)有拿到那一分呢？我在心里千萬(wàn)次地追問(wèn)自己，過(guò)重的心里壓力讓我緩不過(guò)來(lái)。就這樣，過(guò)了好幾天，我突然發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本書，一粗心都忘了，是媽媽考試前給我買的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來(lái)隨意的翻了翻，竟被書里的故事深深吸住了。之后，我關(guān)上書，靜下心來(lái)，開始決定面對(duì)這次挫折，直觀這次失誤。書上的故事中人物經(jīng)受的挫折要比我經(jīng)受的大得多�？伤麄冇闷胶偷�.心態(tài)與樂(lè)觀的態(tài)度不也重塑自己，擁有自信了嗎？我何必鉆在死故胡同里出不來(lái)呢？

　　感受挫折，感謝它給了鍛煉意志的機(jī)會(huì)；感謝挫折，他給予了你擁有堅(jiān)強(qiáng)與自信的權(quán)利，感謝挫折，因?yàn)槿松�的七彩畫卷有了挫折這種灰暗的色調(diào)，才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇19

　　“人生遭受挫折與追求希望”著名作家大仲馬的話，在人生中“頑石”，那挫折，然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。

　　下午，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚�開始做填空題的，那簡(jiǎn)直是小菜一碟，后面一道題，他就絆倒了我，我苦思冥想，百思其解，斗志重燃，它難，我解出它，我拿出演抄本，學(xué)過(guò)的知識(shí)，一步一步地答案，演抄本也一頁(yè)一頁(yè)的翻了，下課鈴聲響了，長(zhǎng)吁一口氣，終于來(lái)了，一節(jié)課只做了大部分的題，但我卻只來(lái)了道題，這道題點(diǎn)燃了我失去的斗志，磨練了心智，使我堅(jiān)信次失敗后是，更多讓我的'“墊腳石”，開心與喜悅。

　　打擊對(duì)人亦為，盛開的花，朵的開放花心的破碎，花心的破碎造就了花的美麗，香水瓶，打碎后香味才會(huì)散發(fā)。

　　挫折與打擊，在人生中是難免會(huì)遇到的，也正挫折與打擊，才使人生意義，孟子曾“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”

　　魯迅棄醫(yī)從文，成文學(xué)巨匠，梵高拒絕做傳教士而成有名的畫家，貝多芬雙耳失聰，但仍然留下了驚人的巨作命運(yùn)交響曲，霍金，雖身患重病但仍黑洞理論，張海迪，米開朗琪羅，亦是……

　　人生就如一座大鐘，在打擊時(shí)才會(huì)釋放出最美的心聲，人生其實(shí)更像一河流水，微小的打擊只會(huì)激起美麗的漣漪，巨大的挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命最強(qiáng)音。

　　把人生比作披荊斬棘的刀，挫折就“頑石”，敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪，一棵小樹，風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成參天大樹。人也，挫折失敗，一步步走向。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇20

　　挫折是福。我們只有迎接過(guò)挫折，才能逐步走向成功。

　　歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷遭受宮刑，卻寫出了驚世駭俗的《史記》，被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。勾踐，兵敗吳國(guó)之時(shí)，沒(méi)有就此放棄，而是經(jīng)歷了臥薪嘗膽的幾年，終于戰(zhàn)勝吳國(guó)，成就一代帝王偉業(yè)。這無(wú)一不向我們說(shuō)明，挫折不會(huì)使人失敗，而會(huì)使人逐步走向成功。

　　雖然經(jīng)歷了挫折，但我們決不能自暴自棄，相反，我們還要讓他成為我們走向成功的墊腳石。貝多芬，一帶音樂(lè)大師，雖然雙耳失聰，但卻編出了膾炙人口的'《歡樂(lè)頌》；霍金，由于禍患麻痹癥，導(dǎo)致只有幾個(gè)手指能動(dòng)。但他卻沒(méi)有自暴自棄甚至放棄生命，而是更加努力的學(xué)習(xí)，最后寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，被世人譽(yù)為”“宇宙之王”。

　　我們要想在挫折后成功，還要具有堅(jiān)定的意志。挫折是人生中永遠(yuǎn)無(wú)法避免的，但堅(jiān)強(qiáng)意志永遠(yuǎn)是挫折的最大敵手。我們只有在遇到挫折的時(shí)候不輕言放棄，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)走向成功。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。所以我們要正確面對(duì)挫折，不被挫折打敗。

　　“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹�。挫折是難免的，但我們能減少它對(duì)我們的影響，是他發(fā)揮它最大的作用，花阻力為動(dòng)力。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇21

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！惫磐�今來(lái)，在通向成功的道路上，哪個(gè)人沒(méi)有越到過(guò)挫折，關(guān)鍵在于如何面對(duì)。

　　記得有這樣一個(gè)故事：三個(gè)攀登者一起去爬山，第一個(gè)攀登者，爬了一會(huì)兒后，感到勞累，就退縮了，還剩兩個(gè)攀登者繼續(xù)前進(jìn)。到了山腰，風(fēng)越來(lái)越大，天氣也越來(lái)越惡劣，第二個(gè)攀登者也退卻了，只有最后一個(gè)攀登者知難而進(jìn)，到達(dá)山頂，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

　　人生就像爬山，爬山的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順。山路上的荊棘，狂風(fēng)和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折，山頂無(wú)限的風(fēng)光，就是戰(zhàn)勝種種挫折后的成功。

　　古往今來(lái)，皆是如此。面對(duì)挫折，陸游萌發(fā)了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的信心；面對(duì)挫折，李白發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)；面對(duì)挫折，蘇軾流露出了“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的期待，

　　風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光難道不是更加絢麗的嗎？李時(shí)珍經(jīng)歷風(fēng)雨，努力戰(zhàn)勝困難，最終編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》；愛(ài)迪生面對(duì)眾多碳絲，不辭勞苦，心情研究，最終發(fā)明了方便千萬(wàn)家的`電燈；許振超面對(duì)自己貧乏的知識(shí)，不后退，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了世界吊橋記錄。

　　遭遇挫折，不應(yīng)立即退縮，而要勇敢向前。擦擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，勇敢面對(duì)吧！相信總有一天會(huì)看見，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴邊甜甜的笑。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇22

　　挫折大哥：

　　你好！我是一名小學(xué)生，是你培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)大＂明星＂，我早已久仰你的大名，是你給了他們一個(gè)個(gè)難題，讓他們來(lái)克服。那一次，你也對(duì)我露出了兇狠的一面。但我知道，你是為我的前途，是為我好。

　　我到歌樂(lè)山上去攀巖，望著陡峭不平的斜坡，叫人望而生畏，這時(shí)你出現(xiàn)在我的心中，給我的新壓了一塊大石頭：爸爸奚落道：＂怎么？怕了，現(xiàn)在后悔還來(lái)得及！＂＂我才不怕呢�。⑽易骱昧艘磺袦�(zhǔn)備工作。一手攀著坡上的縫隙，一邊腳向上蹬。多次循環(huán)，我的手已經(jīng)沒(méi)力了，終點(diǎn)就在眼前，只可惜可望而不可及。我再次用力往上，好不容易上了一步，實(shí)在沒(méi)力了，手一滑，掉了下來(lái)，還好有保險(xiǎn)繩救了我一命。挫折大哥，這是你在考我，對(duì)吧？

　　我下來(lái)了，心想：只要沒(méi)事就行可以走了吧！突然心中又冒出另一種聲音：不行，你還沒(méi)有打敗我呢！是你，挫折大哥，你挑起了我心中的好勝心，我要求再來(lái)一次。我用剛才的方法，手腳并用。不一會(huì)，我來(lái)到了最難的地方。跟剛才一樣，我又沒(méi)力了。你出來(lái)了，不停的嚇唬我，這時(shí)，我不知從哪里獲得了一股力量，我手一用力，到達(dá)了終點(diǎn)，終于戰(zhàn)勝了你，這時(shí)對(duì)我的心理承受力一次大的`考驗(yàn)。我上去時(shí)，挫折大哥你大概躲在某一角落，暗暗高興吧！因?yàn)槟阌峙沭B(yǎng)出了一個(gè)英雄。

　　我真感謝你，挫折大哥。

　　你認(rèn)為我說(shuō)得對(duì)嗎？時(shí)間不早，我該收了，拜拜！

　　祝：

　　你繼續(xù)培養(yǎng)出更好的人材

　　你的朋友：××

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇23

　　我已經(jīng)十二歲了。在這長(zhǎng)達(dá)十二年的歲月中，有不如意的也有如意的，有些令人難以忘懷的事，至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星，每一顆都閃耀著光芒，令人回味無(wú)窮。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們一家和3個(gè)弟弟家去了香紙溝。剛到那里，一股清新自然的氣息就跑進(jìn)了我的鼻子里。那里四面環(huán)山，風(fēng)景如畫，令人心曠神怡。不一會(huì)弟弟們便將目光轉(zhuǎn)移到了離我們不遠(yuǎn)的租自行車的'店，他們一人租了一輛自行車�？晌疫�猶豫不決，因?yàn)槲疫�不會(huì)騎自行車，到了最后，我還是租了一輛女式自行車。

　　剛開始學(xué)時(shí)，我一腳踏上去，自行車的龍頭就歪了，有時(shí)候還來(lái)不及站穩(wěn)就摔了一跤。接下來(lái)的時(shí)間我更努力了，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。我先將左腳登上去，找好重心，再將右腳登上去，可我還是一次又一次的跌倒了。正當(dāng)我自嘆不如的時(shí)候，我看見了也在練習(xí)的表妹，她還沒(méi)將腳放上去就跌到了。看著她一次又一次的摔倒，我終于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習(xí)起來(lái)，漸漸地我找到了感覺(jué)，慢慢的可以騎著上路了，雖然還是歪扭扭的，但是我還是挺高興的。經(jīng)過(guò)半天的努力我已經(jīng)完全熟練了，并且學(xué)會(huì)了上坡下坡。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我終于明白了，就算是遇到挫折也不要放棄，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇24

　　今天，就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)�！�

　　鈴鈴鈴”上課了，老師就對(duì)我們講：“你們想要什么圣誕禮物�！蓖瑢W(xué)們紛紛舉起手來(lái)訴說(shuō)自己的愿望。有的說(shuō)：“我要臺(tái)筆記本電腦；”有的說(shuō)：“我要一個(gè)mp3。”還有的說(shuō)：“我要一座別墅！”

　　說(shuō)著說(shuō)著，老師又拿出一個(gè)禮物，禮物的包裝盒非常的精美，老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手，有的`說(shuō)是巧克力，有的說(shuō)是回家作業(yè)……到底是什么呢？大家積極舉手猜著。

　　終于，老師要打開了，叫我們閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，禮物打開了，大家擠上去一看，“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來(lái)，嘴巴里嘰里咕嚕著：“一塊破磚頭有啥用，哎！”老師接著說(shuō)：“別看它是一件普普通通的東西，制造這么一件也是非常辛苦的�！闭f(shuō)完便把幻燈片打開，上面清清楚楚的大字：挖黏土，放進(jìn)磚模，曬干，燒制。又說(shuō)：“你們誰(shuí)知道，燒一塊磚需要多少天？需要多高的溫度？”有一個(gè)人回答：“需要兩個(gè)星期，需要100攝氏度�！�

　　“差不多，那你們悟出什么道理沒(méi)？”

　　一個(gè)人回答說(shuō)：“磚頭雖然是個(gè)極其普通的東西，但要造一個(gè)，也是非常辛苦的，就像一個(gè)人，不經(jīng)歷困難，怎么能變成像磚頭這樣堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　通過(guò)這節(jié)課，我突然明白：生命的過(guò)程也是個(gè)不斷磨練自己的過(guò)程，我要把自己燒成一塊磚頭，經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起考驗(yàn)！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇25

　　雄鷹搏擊長(zhǎng)空，練就強(qiáng)勁的翅膀；駿馬馳騁草原，擁有矯健的身姿；我百折不撓，在挫折中不斷成長(zhǎng)。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧�？荚嚨那耙惶欤�老師給我們念了考場(chǎng)、考號(hào)，我覺(jué)得自己復(fù)習(xí)得不錯(cuò)，一定可以考出理想的成績(jī)。然而，事實(shí)并非如此，五年級(jí)的語(yǔ)文試卷竟然有六面，密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣，有些熟悉的詞語(yǔ)卻寫不出來(lái)，唉，這一道道題真的`好難�。�

　　當(dāng)語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)時(shí)，我驚得目瞪口呆：84分。我第一次考得這么差�？粗�眼前的分?jǐn)?shù)，我鼻子一酸，眼淚流了出來(lái)。30分的作文我只得了十幾分，都是跑題惹的禍，題上明明要求結(jié)合“二十年后的家鄉(xiāng)”以《未來(lái)的中國(guó)》為題寫一篇習(xí)作，我卻寫成了《二十年后的家鄉(xiāng)》，審題不認(rèn)真，真是活該啊！媽媽的話又在我耳邊響起：“跑題是很嚴(yán)重的錯(cuò)，就像媽媽讓你去買肉，你卻買回來(lái)了大米一樣荒唐�！薄�84分”猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒，“認(rèn)真審題，細(xì)心檢查”，老師的叮嚀我會(huì)牢記在心。

　　我默默地告訴自己：遇到挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有一顆敢于面對(duì)的心。挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，它會(huì)讓你傷心，也會(huì)在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對(duì)，你的人生就會(huì)達(dá)到理想的最高峰。挫折，是上天帶給每個(gè)人的一份有包裝的禮物。感謝挫折，帶給我前行的力量。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇26

　　在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，只有從容面對(duì)，慢慢地、勇敢地走過(guò)崎嶇小徑，才能更上一層樓，走向成功。讀了臺(tái)灣作家林清玄的散文《桃花心木》，其中有一句話“在不確定中生活的人，比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)�！币�起了我的.沉思。我想起了《動(dòng)物世界》上的一個(gè)情節(jié)：幾頭饑餓的獅子捕獲了一頭沒(méi)來(lái)得及逃跑的小象，把它吃掉了。

　　獅子不敢追趕象群，正因?yàn)樾∠蟠嗳�，不靈活，跑得慢，才被抓住，它缺乏在不確定中生活的應(yīng)變能力，適者生存，不適者淘汰。我想人也是一樣的，一個(gè)人來(lái)到世界上，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。爸爸媽媽不可能幫你一輩子，美國(guó)女作家莫希爾說(shuō)：“父母不是孩子賴以依靠的人，而是使依靠成為不必要的人�！彼�以，我們要逐步增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力。

　　我覺(jué)得，從小開始，父母就教導(dǎo)我管好自己的東西，自己做的事自己負(fù)責(zé)，但是我總是做不好，做到自行負(fù)責(zé)并不容易�？荚嚦煽�(jī)不好，埋怨題出的太偏；遇到不順心的事，就大發(fā)牢騷；面對(duì)困難。，我沮喪，不知所措……不知道多少次面對(duì)生活中的挫折，我總是找到一些借口來(lái)安慰自己、開脫自己。仔細(xì)地想一想，我實(shí)在是缺乏在不確定中生活的能力。

　　小小的桃花心木樹苗在我的心里扎下了根，從今天起，我決心要像那些成活的桃花心木苗一樣，在不確定中努力尋找水源，拼命扎根，長(zhǎng)成“參天大樹！”不管今后遇到什么樣的困難，都不能退縮，勇敢面對(duì)挫折，從而使自己變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇27

　　還有一次期末考試，我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了，但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂(lè)。我戴上耳機(jī)，聽見里面?zhèn)鞒鰜?lái)愉悅的旋律，我感覺(jué)這旋律似曾相識(shí)，便問(wèn)媽媽：“這是什么音樂(lè)��？”媽媽卻故作神秘地說(shuō)：“聽聽你就知道了�！闭f(shuō)完，里面就傳出了歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀�！迸叮�原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“聽出來(lái)了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么，受到挫折也沒(méi)有什么，只要你努力了，下一次照樣可以勝利�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，就下定決心，在假期里一定要好好學(xué)習(xí)，下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后，媽媽見我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè)，聽著聽著，不知不覺(jué)便睡著了。

　　“我終于，看到所有的夢(mèng)想都開花，追逐的.年輕歌聲多嘹亮。我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧！”沒(méi)錯(cuò)，遇到挫折時(shí)候，不放棄，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，就應(yīng)該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇28

　　上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣，學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是倒數(shù)第三以內(nèi)，除了數(shù)學(xué)，每科成績(jī)都“渣”得讓老師開始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門時(shí)，必然要打開一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我有了很大的進(jìn)步。

　　因?yàn)閻?ài)刷數(shù)學(xué)題和上補(bǔ)習(xí)班，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，有幾次還獲得過(guò)全班第一。這是我的到過(guò)的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅，它像水滴一樣微弱，我卻把它當(dāng)成大海。

　　但是，除了數(shù)學(xué)，我其他科目的成績(jī)卻在直線下滑，連我媽媽都跟我說(shuō)：“天澤，你太偏科了�！逼鸪跷覜](méi)在意，直到有一次語(yǔ)文的百詞測(cè)試，一百分的測(cè)試我才拿了四十三分，老師狠狠地批評(píng)了我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很大的挫折。回家后，媽媽看了試卷，嚴(yán)肅地叫我到她旁邊，我心想：“完了，我死定了！”但是沒(méi)有想到的是，她沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我。她說(shuō)：“天澤，你可不能偏科呀。不重視其他科目的`學(xué)習(xí)，你在小升初的考試中會(huì)吃虧的。你愿意吃虧嗎？愿意上一個(gè)非常差的初中嗎？”晚上，我躺在床上，想著我媽對(duì)我說(shuō)的話，決定一定要好好學(xué)習(xí)，變得更好。

　　后來(lái)，我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧，而是把所有時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，上課也不再與同學(xué)交頭接耳，而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中，我的成績(jī)有了極大的進(jìn)步，連老師都夸我呢！

　　人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但正是因?yàn)樗�的存在，我才能變得更好。所以我要真誠(chéng)地說(shuō)一句：謝謝你，挫折！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇29

　　生活本來(lái)就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途——既有荒涼的沙漠，也有深長(zhǎng)的峽谷，既有橫阻的高山，也有斷路的激流，不畏挫折。生活本來(lái)就是一片廣袤的天地，決不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛，蝶飛蜂舞，它還會(huì)有風(fēng)刀霜?jiǎng)�，冰雪封路。生活從�?lái)就不只是斑斕的`美夢(mèng)，榮譽(yù)的鮮花，成功的微笑，它還會(huì)有酸澀的淚，緊鎖的眉頭，徘徊的腳步。人生是漫長(zhǎng)而艱辛的遠(yuǎn)航，既要有乘風(fēng)破浪的帆船，還要有逆境不屈的勇氣，而關(guān)鍵是看你怎樣駕馭自己的生活之舟。

　　挫折象一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你止步不前；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站的更穩(wěn)，更高。試問(wèn)：世界上誰(shuí)沒(méi)有走過(guò)彎路？誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難？誰(shuí)沒(méi)嘗試過(guò)跌跤的滋味？

　　但是，不管怎樣，你都要去面對(duì)挫折，拿出你全部的勇氣和力量去拼搏。拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉會(huì)使你創(chuàng)造出全新的自我，會(huì)使你是人生更加輝煌！

　　著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個(gè)敢于同困難作斗爭(zhēng)，在挫折中拼搏的人，老師筆記《不畏挫折》。他自小就酷愛(ài)數(shù)學(xué)，但家境的貧寒讓他不得不輟學(xué)�？墒牵�他并沒(méi)有因此放棄，反而更加勤奮。他利用有限的時(shí)間自學(xué)數(shù)學(xué)，并在幾年時(shí)間內(nèi)發(fā)表了許多論文。終于，功夫不負(fù)有心人，他最終成為我國(guó)數(shù)學(xué)史上一顆閃亮明星。

　　朋友，莫因接連的挫折而已長(zhǎng)吁短嘆，莫因路途的坎坷而灰心喪氣。只有拼搏的火種，方能點(diǎn)燃希望之火。時(shí)間，刻不容緩，點(diǎn)燃你的生命之火，去拼搏吧！明天的太陽(yáng)屬于我們！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇30

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。彩虹總在風(fēng)雨后，讓我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)“暴風(fēng)雨”，去尋找我們自己的彩虹吧！

　　學(xué)自行車是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，可到了我這，怎么就成了一大世紀(jì)難題呢？

　　周六，我看著別的孩子快快樂(lè)樂(lè)地騎著自行車，心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的自行車，讓爸爸教我。

　　我自以為是的覺(jué)得學(xué)自行車很簡(jiǎn)單，便不顧爸爸的勸告，執(zhí)意不穿保護(hù)裝備。果然，“不聽老人言，吃虧在眼前�！蔽覄傋�上自行車，準(zhǔn)備踏蹬，結(jié)果一個(gè)踉蹌，從自行車上摔了下來(lái)，玻璃蓋兒卡馬路牙子上，卡脫了皮了，于是我灰溜溜地跑回了家，乖乖地穿上了保護(hù)裝備。爸爸在一旁捧腹大笑，我的臉都丟盡了，哎！

　　隨后，我重新收拾了一下，出發(fā)學(xué)騎自行車。第一次摔了下來(lái)，第二次又摔了下來(lái)，連續(xù)N次都摔得人仰馬翻，四腳朝天，車子栽進(jìn)草叢里，自己摔得渾身都疼，疼的我嘴角咧開了，都是方向掌握不穩(wěn)，我有點(diǎn)失去信心了，嘟囔著嘴巴，可是好像有個(gè)聲音在告誡我不能放棄，要越戰(zhàn)越勇！于是我重拾信心，努力做好每一個(gè)動(dòng)作，一次又一次練習(xí)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的`失敗與挫折，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指，我的臉上洋溢著幸福和開心的笑容。

　　感謝挫折，讓我在歲月中慢慢成長(zhǎng)，雖然過(guò)程很艱辛很漫長(zhǎng)，但結(jié)果總是十分的甜。

　　我找到了屬于我自己的彩虹！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇31

　　小草如果沒(méi)有因?yàn)闃涞膫グ抖�感到痛苦，那我們就不�?huì)見到遼闊的草原。

　　貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯�感到痛苦，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。

　　而我只覺(jué)得這迷茫之霧實(shí)在像是籠罩在心上，叩響了挫折之門。

　　事情的起因是這樣的！今天早晨我按照老師布置的作業(yè)開始做第4個(gè)作業(yè)——背文中的段落。原先我順利的.背完了第一部分，接下來(lái)是下個(gè)段落，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我還是沒(méi)有任何頭緒......

　　半晌，媽媽來(lái)了，問(wèn)我背得怎樣。我看見是媽媽來(lái)了十分膽怯。難道就這樣放棄回答嗎？還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)老實(shí)回答。“我。我。我沒(méi)有背出。媽媽我心亂如麻，背不出任何一句話，我已經(jīng)盡力了我。媽媽打斷了我的話，我們一起來(lái)朗讀，可是背了好久都沒(méi)背出，媽媽生氣了，罰我跑樓梯，來(lái)回２０圈，頓時(shí)我愣住了，來(lái)會(huì)２０圈要跑多少樓梯。．那要跑多久，不墜息才怪，沒(méi)有辦法我只好聽令。

　　跑步時(shí)，我的腦子一片空白心中十分后悔，悔不當(dāng)初不該不認(rèn)真讀書。想起媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的話�！吧賶巡慌�力，老大徒悲傷�！庇窒肫饗寢屍綍r(shí)為了我不辭勞苦，嘔心瀝血，無(wú)一怨言為了使我學(xué)有所成，學(xué)有所進(jìn)。想到這里我情不自禁地跑的更加起勁了。

　　感謝媽媽對(duì)我的諄諄教誨！將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將生命的翠綠，向你祝福——我親愛(ài)的媽媽。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇32

　　寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。沒(méi)有一些徹骨的寒冷，怎么能讓梅花變香？我們應(yīng)該以一顆寬廣的心和微笑面對(duì)生活。

　　自古英雄輩出，古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰，但他沒(méi)有放棄。他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗過(guò)很多次，從一次又一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終成為了世界聞名的音樂(lè)家。愛(ài)迪生在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后也取得了成功。

　　看到這里，很多人會(huì)說(shuō)，他們是偉人，我們?cè)趺茨芎退麄兿啾饶�？如果你要這么想，那我告訴你，你錯(cuò)了。愛(ài)因斯坦，世界聞名的名人，小時(shí)候被無(wú)數(shù)人認(rèn)為是一個(gè)敬業(yè)的孩子。小時(shí)候老師讓同學(xué)回家當(dāng)板凳。第二天上課，老師看了他們的作品，告訴愛(ài)因斯坦，世界上沒(méi)有比這更糟糕的板凳了。然而愛(ài)因斯坦從抽屜里拿出了兩張長(zhǎng)椅，比那兩張都差。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子，他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

　　中國(guó)著名歷史學(xué)家司馬遷在逆境中創(chuàng)造了具有歷史價(jià)值的《史記》，為后人留下了寶貴的財(cái)富。

　　無(wú)論是在我們的`日常生活、學(xué)習(xí)中，還是在我們自己的生活方式中，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、面對(duì)困難、為夢(mèng)想而奮斗的精神。

　　生活需要處處微笑，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)每一天。人生的道路充滿了挫折和坎坷。我們努力克服困難，以良好的態(tài)度面對(duì)充滿希望的每一天

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇33

　　在生活中，挫折就像前方道路上的路障；像航海中的‘風(fēng)暴’；像一個(gè)無(wú)法逃脫的牢籠。但是，不失敗，就不會(huì)成功。也許你巨大而深刻的成功來(lái)自于你微不足道的平靜。

　　偉大的愛(ài)迪生為我們開發(fā)了世界聞名的電燈。但是誰(shuí)知道他經(jīng)歷了多少挫折，嘗過(guò)多少失敗的滋味，在這個(gè)過(guò)程中多少次感到無(wú)助。然而，他沒(méi)有放棄自己，而是平靜地面對(duì)了。在最近的幾千次實(shí)驗(yàn)中，他把每一次失敗和挫折都視為寶貴的.經(jīng)驗(yàn)，最終，一切都有了回報(bào)，他成功地發(fā)明了電燈。這不就是微笑和挫折的關(guān)系嗎？是的，有時(shí)候成功與否可能真的取決于你是選擇放棄還是微笑著接受。

　　潘多是世界上第一位攀登珠穆朗瑪峰的女性。在雪山里，稀薄的空氣，刺骨的寒風(fēng)，冰雪像野獸一樣吞噬著她的身體。在這樣惡劣的環(huán)境下，我不相信她沒(méi)有遭受挫折，我不相信她沒(méi)有感到絕望，我不相信她沒(méi)有放棄！然而，最終，她沒(méi)有選擇向挫折低頭。相反，她用陽(yáng)光般燦爛的笑容，展現(xiàn)了自己堅(jiān)強(qiáng)而不甘于挫折的精神。是的，她成功了，打敗了珠穆朗瑪峰，向世界展示了女性的強(qiáng)大力量！不是每個(gè)人都能達(dá)到最高位置，但她做到了。

　　微笑面對(duì)挫折，就算失敗了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛(ài)迪生和潘多的例子：克服生活中看似無(wú)法克服的困難，展現(xiàn)生活勇敢的一面。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇34

　　人生必然會(huì)遇到各種挫折。大的挫折，比如投資失敗，都是絕癥；如果你考試不及格，你走路就會(huì)摔倒。面對(duì)生活中的各種挫折，我們要微笑面對(duì)，用頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過(guò)去，光明就在前方。

　　現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)加劇，挫折無(wú)處不在。面對(duì)挫折和失敗，我們應(yīng)該認(rèn)為挫折是人生最寶貴的財(cái)富，是人生最驕傲的經(jīng)歷，是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進(jìn)的動(dòng)力。挫折給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和通往成功的階梯。偉大的音樂(lè)家貝多芬五十歲時(shí)完全失聰。對(duì)一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊啊！然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱，高喊“我要扼住命運(yùn)的`咽喉”，創(chuàng)作了最輝煌的第九交響曲《歡樂(lè)頌》。貝多芬面對(duì)挫折的精神成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。

　　很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認(rèn)為這是命運(yùn)，無(wú)法改變。從此他們會(huì)抑郁，但會(huì)抑郁。有些人接受不了失敗和打擊，失去理智，成為厭惡社會(huì)和人類的變態(tài)。這些人永遠(yuǎn)無(wú)法走出挫折，永遠(yuǎn)是失敗者。比如一個(gè)年輕人喜歡一個(gè)女生。被拒絕后心理不平衡，先殺了別人，殺了全家，然后自殺。既害了自己，也害了別人。這樣的挫折對(duì)大家來(lái)說(shuō)只能是一個(gè)玩笑，一個(gè)反面教材。

　　一個(gè)人最難克服的是自己。只要能戰(zhàn)勝自己，就能面對(duì)挫折，笑對(duì)人生。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇35

　　常常聽同學(xué)們說(shuō)：“學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累�！焙蝸�(lái)的苦和累?原因是多方面的，但重要的一點(diǎn)是他們不會(huì)享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí)，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認(rèn)為，作為學(xué)生的我們，要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。

　　享受學(xué)習(xí)，是一個(gè)層層遞進(jìn)的趨勢(shì)。首先我們要做的，便是享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。司馬遷之所以能寫出《史記》，是因?yàn)樗�享受走訪民間，探集資料的過(guò)程;愛(ài)迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因?yàn)樗�享受探索的過(guò)程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因?yàn)樗�享受寫作的過(guò)程······古往今來(lái)，似乎沒(méi)有哪一個(gè)有成就的人，不是在享受過(guò)程中煉成的。我們只是學(xué)生，沒(méi)有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng)作，但是享受學(xué)習(xí)過(guò)程是十分必要的，只有在這個(gè)過(guò)程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累的想法。

　　倘若你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中小有成果，那么，就是該享受學(xué)習(xí)成果了。有的`人可能認(rèn)為，自己笨，不會(huì)有什么成果來(lái)享受，其實(shí)不然，成功的果實(shí)固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學(xué)習(xí)成果，將使你在豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn)，在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上取得收獲。

　　因此，同學(xué)們，勿要再言學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，請(qǐng)打開這個(gè)心結(jié)，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)過(guò)程，享受學(xué)習(xí)成果，只要做到了變一點(diǎn)，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著它越攀越高，直到最高峰。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇36

　　我緩緩地睜開眼睛，感覺(jué)眼睛被一到白光閃過(guò)，眼皮很沉重，怎么樣也睜不開，我又咽了下口水，感到嗓子也很不舒服，頭也抬不起來(lái)。

　　慢慢地，我的眼睛睜開來(lái)了，但感覺(jué)渾身上下都不舒服，媽媽發(fā)現(xiàn)了我身體不適時(shí)，用手摸了下我的頭和媽媽的頭對(duì)比，發(fā)現(xiàn)燒的太嚴(yán)重了，就去請(qǐng)了個(gè)假，也幫我請(qǐng)了個(gè)假去醫(yī)院檢查。

　　當(dāng)我又睜開眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了醫(yī)院，但進(jìn)到醫(yī)院我就被醫(yī)院的藥水味給弄清醒了不少，但我的頭還是很沉還有一點(diǎn)昏，全身也沒(méi)有力氣。這些癥狀一起都代表著發(fā)燒，我從小到大身體一直都很健壯，沒(méi)有發(fā)燒感冒過(guò)幾次，這次發(fā)燒太突然了，完全沒(méi)有做好準(zhǔn)備看著母親為我擔(dān)心的背影，我的心情也緊張了幾分，媽媽走了過(guò)來(lái)，我用嘶啞的聲音喊了一聲“媽媽”，媽媽擔(dān)心地又摸了我的額頭和她的額頭發(fā)現(xiàn)還是很燙，拿了杯溫水說(shuō)：“嗓子都這么啞了少說(shuō)一點(diǎn)話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭并喝了口水但是感到喉嚨一陣一陣的疼痛。

　　媽媽每隔一個(gè)小時(shí)就幫我測(cè)量量體溫，還幫我用酒精擦拭額頭、太陽(yáng)穴等地方，從而達(dá)到降溫的效果。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)就這樣慢慢地逝去了，我的體溫也逐漸地恢復(fù)了正常，但我的頭還是有點(diǎn)昏昏沉沉的'。

　　在家里一個(gè)下午，在媽媽的關(guān)懷照顧下，我的身體感覺(jué)好了不少，在不知不覺(jué)中睡了一覺(jué)，到醒來(lái)后恍恍惚惚看見了媽媽的背影，發(fā)現(xiàn)在燉冰糖梨湯給我喝，看著媽媽為我這樣操心忙碌的背影我鼻子一酸，忍著眼中的淚水繼續(xù)假裝睡覺(jué)。

　　現(xiàn)在我想對(duì)你說(shuō):媽媽謝謝你的照顧！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇37

　　挫折是崎嶇的、坎坷的；面對(duì)挫折是痛苦的、艱難的；戰(zhàn)勝挫折是激動(dòng)的.、喜悅的。

　　記得有一次，語(yǔ)文老師讓課代表把之前考的語(yǔ)文試卷從辦公室抱到教室時(shí)，我們心想，終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張，有的人心里十分興奮。

　　當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，報(bào)到A-B的人，都捏了把汗，此時(shí)，老師說(shuō)：“這十個(gè)人都是不及格的！”突然，“鄭昊程”這三個(gè)字鉆進(jìn)我耳朵里，我慢慢地挪上臺(tái)，拿到試卷，一看五十六分，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉映入我的眼前，我回到座位上時(shí)，整個(gè)人都蒙了，我自己訂正時(shí)，我可以撿回三十多分，我就明白了，我是因?yàn)樘�粗心馬虎才失的分。

　　坐在我面前的小黃整天嘲笑我，我就化嘲笑為動(dòng)力，每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真看題，每當(dāng)他嘲笑我時(shí)，我就心想：你只是團(tuán)空氣，只要努力了，就一定有收獲，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就會(huì)取得好成績(jī)。

　　第二次考試，我認(rèn)真看題，仔細(xì)的寫著每一道題，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的了九十三分，我的臉上露出了滿滿的自豪感，心想：我這段時(shí)間的臥薪嘗膽可算是沒(méi)有白費(fèi)。

　　雖然面對(duì)挫折是痛苦的艱難的，但是也正是因?yàn)榇煺奂ぐl(fā)了我的斗志，使我臥薪嘗膽獲得了成功，所以我要感謝挫折。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇38

　　未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴，未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)，未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。

　　那天烈日高懸，蟬在樹上知了知了地叫著。這沒(méi)完沒(méi)了的聲音，使我本來(lái)就郁悶的心情又多了幾分煩躁。這時(shí)，體育老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“等一下，我們?nèi)�測(cè)跑步，跑的快的去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)�！蔽蚁�，怎么辦呀，這幾天我都沒(méi)練習(xí)，這次肯定進(jìn)不了運(yùn)動(dòng)會(huì)。無(wú)奈之下，我只好懷著不安的心情硬著頭皮跑。最后自然落選了。這時(shí)，一向自信的`我愣住了，一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，這段時(shí)間特別驕傲，忘記了挫折的存在。我沉沉的走入教室，翻開書突然看見了一句話：挫折是成功的驛站，而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去，前面一定會(huì)陽(yáng)光明媚�？戳诉@句話的我如夢(mèng)初醒，我把這句話抄入筆記本中，小心的收了起來(lái)。我決定化悲痛為力量，勇往直前！心中偉大的夢(mèng)想和原本堅(jiān)定的信念，在我心中開始變得更加堅(jiān)定不移。我每天很早起床，堅(jiān)持鍛煉，有時(shí)還跑步去上學(xué)。今年落選，爭(zhēng)取明年入選。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。

　　一個(gè)月后，原來(lái)的選手，因?yàn)樯�病棄�?quán)，名額多出來(lái)，所以體育老師讓我參加，我不負(fù)眾望，贏得了獎(jiǎng)牌。我想，這多虧上個(gè)月的落選，感謝那次挫折讓我脫胎換骨，重新定位。

　　生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我愈戰(zhàn)愈勇，永不輕言放棄。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇39

　　挫折是晴朗的午后，突然出現(xiàn)的陣雨；挫折是迎接信心滿滿的考試，卻因腹痛無(wú)法到場(chǎng)的遺憾；挫折是任勞任怨一輩子，也無(wú)法帶給家人幸福的.心痛；挫折在每個(gè)人生中，都是無(wú)法避免的。而眼前這么高聳的墻，我們?cè)撏�前，或是站在原地�?/p>

　　你是否曾因成績(jī)留下淚水？曾因努力后的失敗而感到自己無(wú)能？當(dāng)我們以為天誅地滅，認(rèn)為一切都沒(méi)了意義，“連下過(guò)功夫都不會(huì)成功，那世界上還有什么能信任的？”其實(shí)，明天照常到來(lái)，時(shí)間依然運(yùn)行，而當(dāng)全世界都在轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)讓我們也將心轉(zhuǎn)動(dòng)吧！

　　沒(méi)有一輩子的失敗，只要你愿意跨出腳步，就有可能將墻粉碎。就同當(dāng)年，愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，他知道自己會(huì)失敗一千多次才成功嗎？當(dāng)然不知道，但他還是做了�！熬退愠煽�(jī)考差了又如何？下次重來(lái)，還是好漢一條！”曾有位老師，在上課時(shí)說(shuō)過(guò)這么一段話。而就是這段話，讓當(dāng)時(shí)的我，有了面對(duì)挫折的勇氣。失敗要記取的教訓(xùn)，不是難過(guò)的心情，而是挫折的理由。

　　腦袋就像一條運(yùn)送帶，將感受送達(dá)心中。挫折是其中一種感覺(jué)，只是送到每個(gè)人體內(nèi)，都會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)。各行各業(yè)每個(gè)角色都有需要克服的難關(guān)，如果我們把“挫折”，當(dāng)成一種“挑戰(zhàn)”，用征服的心情攀爬那座高墻，那世界一定充滿快樂(lè)，何樂(lè)不為？

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇40

　　初三了，我突然感到一陣恐慌，因?yàn)槲矣X(jué)得自己的學(xué)習(xí)好像到了瓶頸，始終越不過(guò)那個(gè)坎，成績(jī)也是一直中等，卻一直游不到上等。

　　我一時(shí)間有些迷茫，究竟是哪里出了問(wèn)題呢？我走在大街上，看著來(lái)來(lái)往往的人們，其中不乏有小孩，老人……我看著剛學(xué)會(huì)走路的小孩在大街上搖搖晃晃得，一旁的老人在后面伸著手護(hù)著小孩，生怕他一不小心摔倒了，前面是一個(gè)臺(tái)階，我饒有興趣的停下了腳步，想看看小孩子那短短的.小腿能不能邁過(guò)去。

　　第一次，小孩踩空了，笨拙的小身體整個(gè)趴在了臺(tái)階上，老人看著有些心疼，但是并沒(méi)有出手去扶，而是在一旁鼓勵(lì)小孩站起來(lái)，再次嘗試，小孩再次站起來(lái)了。

　　第二次，小孩看準(zhǔn)了，一腳踩上去，可是卻滑了一下，他再次摔倒了，這次小孩不再需要鼓勵(lì)了。

　　第三次，又摔倒了。

　　第四次……

　　第五次……

　　直到第六次，小孩子爬上去了，老人也很開心，還給小孩買了最喜歡吃的冰糖葫蘆。

　　其實(shí)在其中，有一次，小孩哭了，對(duì)老人說(shuō)：“我……能不能爬上去�！笨墒抢先藚s還是鼓勵(lì)他用自己的雙腿踏過(guò)那個(gè)臺(tái)階。

　　我突然明白了什么，我此時(shí)此刻不正是缺少的這一份堅(jiān)持嘛，這份勇氣，這份不放棄的精神，而我卻在一個(gè)幾歲的小孩身上找到了。

　　我趕緊跑回家，又開始研究那困難的數(shù)學(xué)題了，不過(guò)這一次我要堅(jiān)持。

　　克服了這次挫折，我相信我的成績(jī)能穩(wěn)步向前。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇41

　　“腳給我繃直，重來(lái)！”在我的耳邊又傳來(lái)了舞蹈老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來(lái)，腦細(xì)胞已被燒得所剩無(wú)幾了，感覺(jué)整個(gè)人都崩潰了。難過(guò)傷心的淚水在我的眼框里打著轉(zhuǎn)兒，慢慢地滴落在地上。再過(guò)一個(gè)星期就要演出了，密鑼緊鼓的加課排練沒(méi)能讓我把動(dòng)作記熟，我心亂如麻，不知怎么辦才好。

　　我?guī)е鴿M滿的挫敗感回了家。媽媽看著我這垂頭喪氣，無(wú)精打采的樣子，仿佛是我肚子里蛔蟲，已經(jīng)看透了我的'煩心事，她一聲不出，給我端來(lái)一杯熱乎乎的白開水，坐在我的身旁，把我摟進(jìn)了懷里，一邊撫著我的頭，一邊和聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，還有一個(gè)星期的時(shí)間，只要你比別人付出得多，一定能獲得成功。媽媽相信你！”聽了媽媽暖心的寬慰，我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出，并在心里暗下決心：我一定要記熟動(dòng)作！接下來(lái)的時(shí)間里，我每天都在練習(xí)。吃飯后，睡覺(jué)前，甚至在蹲廁所都在記動(dòng)作。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于得到了老師的肯定。

　　第一次站在這么隆重的舞臺(tái)上，我不分日夜的練習(xí)，已經(jīng)磨破了皮的腳和起了繭的手，終于在這一時(shí)刻得到了解放。我自信滿滿地站在舞臺(tái)，熟悉的音樂(lè)在我耳邊響起，我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀眾們的掌聲和歡呼聲�？粗�舞臺(tái)下媽媽和老師滿意的笑容那一剎那間，我頓時(shí)感到了滿滿的成就感，就像飄到了幸福的五彩云端。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇42

　　成功就是戰(zhàn)勝自己，在人生的旅途中，的敵人莫過(guò)于自己。因?yàn)檎�是自己打敗了自己�?/p>

　　困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。周易是周文王在坐牢時(shí)寫的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放時(shí)創(chuàng)作了離騷;左丘失明才著了國(guó)語(yǔ);孫臏被削了膝蓋骨憤而作兵書;呂不韋遷蜀世傳呂覽;韓非子囚在秦國(guó)寫了說(shuō)難、孤憤;司馬遷遭到了宮刑寫了史記。

　　如果這些先輩都因?yàn)槭艿搅死щy、挫折而退縮，那么就不會(huì)有今天這些膾炙人口的作品了。

　　我認(rèn)為失敗是成功的墊腳石，最艱苦的環(huán)境造就最出色的人才。我不是秀的學(xué)生，但是我認(rèn)為我是最努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。從小到大，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但是我都用微笑戰(zhàn)勝了失敗的痛苦，所以一路走來(lái)，我戰(zhàn)勝了自己的種種缺點(diǎn)，我堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的身后沒(méi)有花瓣，只有一顆進(jìn)取的心。

　　追求成功，應(yīng)納入生命的可持續(xù)發(fā)展之路，否則成功二字將成為無(wú)水之舟。

　　有了對(duì)過(guò)程的.關(guān)注，目標(biāo)的魅力就不會(huì)因?yàn)轫樌�和坎坷而被沖淡，我們的渴望也不會(huì)因?yàn)槠D辛和困難而受阻塞。我們會(huì)以欣賞的目光注視自己創(chuàng)造的風(fēng)景，撫平傷口向前沖。過(guò)程也是成功，證明了我們更善于追求，更懂得如何生活。

　　沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，有了失敗這塊墊腳石，成功也就更近了一步。從哪里跌倒，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)，這才能證明你已經(jīng)戰(zhàn)勝了失敗，即將走向通往成功的道路。

　　微笑著面對(duì)失敗吧!失敗也是成功的另一種形式。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇43

　　世上沒(méi)有任何一條路可以一馬平川，也沒(méi)有任何一個(gè)人可以隨心所欲，挫折充滿了我們的生活。

　　晚讀時(shí)，一只飛蛾怱至，先是在我的頭上打一個(gè)旋兒，繼續(xù)向前飛去。一不小心，它將身軀撞在我桌上的書上，“嗡嗡”地響。一陣夢(mèng)撞之后，它跌落在我的書頁(yè)上。我連忙小心翼翼地將它吹向桌邊。誰(shuí)知少頃，它竟“卷土重來(lái)”，向書猛撲，撞得更加厲害，想必它已將生死置之度外，那勁頭大有“魚死網(wǎng)破”之勢(shì)。它深深地吸引了我，使我頓時(shí)感到一種力量，一種精神的震撼。

　　院中的.角落，不知何時(shí)掉入幾粒種子。不幾日，便從水泥地中的隙縫里冒出芽來(lái)。它沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有土地的水泥地隙縫中一點(diǎn)一點(diǎn)不屈地向上生長(zhǎng)。有時(shí)下雨時(shí)差點(diǎn)兒就要傾倒了。然而，它還是昂然地向上立著。它那一股足以撼天動(dòng)地的精神令我折服，心中油然涌起一種肅然起敬的感動(dòng)。

　　我終于讀懂了，這就是挫折。

　　原來(lái)，挫折并不會(huì)是什么可怕的東西，它毀不掉人，甚至是一只蟲，一棵芽。相反，它是一種夸父逐日，精衛(wèi)填海的精神。梅花戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)；蓮花沖出泥沼，一塵不染，散發(fā)馨香。它們都是在經(jīng)歷挫折的洗禮后，擁有了屬于自己的財(cái)富。

　　人生之路布滿荊棘，阻止我們前進(jìn)。挫折像一座熔爐，將人們心中的膽怯、懦弱和猶豫燒成灰燼，煉就其堅(jiān)忍不拔之志。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇44

　　人的一生當(dāng)中一定經(jīng)歷過(guò)不少的挫折。有些人會(huì)被挫折打敗，而有些人會(huì)把挫折轉(zhuǎn)化為他以后成功的力量。我就是后者。

　　我平常處事非常樂(lè)觀，不管是遇到挫折，還是成功，我都會(huì)以平常的心態(tài)去接受它。

　　雖然，我從三年級(jí)到現(xiàn)在從沒(méi)有得過(guò)好名次，我心里特別難受，不過(guò)名利只是身外之物，掌握知識(shí)才是最重要的.，不要只因?yàn)楦?jìng)賽不得名而感到傷心。競(jìng)賽只是檢驗(yàn)掌握知識(shí)的一種形式，這些競(jìng)賽并不能決定你以后的成功或失敗，你這一次考得不好，那下一次還能考得比前一次更好，哪怕是比前一次好一點(diǎn)點(diǎn)，得不得名次也不重要，千萬(wàn)不要?dú)怵H。這就像行軍打仗一樣，必定有勝敗，不勝既敗，不敗則勝，這不是人之常情嗎不過(guò)我們要做到兵不厭詐，這才是你最好的作戰(zhàn)方法。

　　我這一次沒(méi)有得到好名次，但我并不傷心，因?yàn)槲仪宄�我并不笨，而是我太懶了，只要我勤奮起來(lái)，沒(méi)有什么事我做不到的，我相信我是最棒的!

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇45

　　面對(duì)困難與挫折，你可以選擇逃避，也可以選擇前行，但只要有一線希望，我絕不會(huì)放棄，因?yàn)�，前行過(guò)后，后面將是一片光明大道等待著你，用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一分退縮。

　　大家知道偉大音樂(lè)家貝多芬的故事吧，他從小生活困苦，晚年又失去了音樂(lè)家最重要的東西，聽力。但他卻沒(méi)有放棄在音樂(lè)的道路上，他靠頑強(qiáng)的意志力寫下了許多著名的`樂(lè)曲。上臺(tái)演奏指揮完后他都是通過(guò)別人在臺(tái)上給的時(shí)候向觀眾致謝的。

　　還有我看過(guò)一個(gè)新聞，一個(gè)小男孩獨(dú)自在家時(shí)不小心點(diǎn)燃了爆竹，發(fā)生了火災(zāi)，但小男孩并沒(méi)有慌張，他趕忙跑到廁所，用濕毛巾捂住自己的嘴，逃離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)打電話給消防隊(duì)趕來(lái)滅火。

　　幾多風(fēng)雨，幾多挫折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來(lái)了雨后的彩虹。我們是初升的太陽(yáng)，我們朝氣蓬勃，精力旺盛，遇到困難我們有什么理由不去面對(duì)挑戰(zhàn)，不勇往直前？

　　同學(xué)們，路很遠(yuǎn)，挫折也會(huì)很多，但解決困難有很多種方法。只要我們面對(duì)困難不逃避，我們也會(huì)有雨后的彩虹。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇46

　　工作空閑，茶余飯后，朋友相聚，常常聽到一些人的感嘆，感嘆人生的坎坷，感嘆命運(yùn)的不濟(jì)，感嘆世態(tài)炎涼等等。

　　持這種態(tài)度過(guò)活，可能有兩種結(jié)局，一種是聽之任之，無(wú)所作為，麻木不仁，以為是福不是禍，是禍躲不過(guò)。逆來(lái)順受，聽天由命，不思進(jìn)取，從沒(méi)有想過(guò)主觀的努力，忍氣吞聲的默默走完人生的旅途。還有一種是不僅自暴自棄，而且自輕自賤，自甘落伍，消極頹廢，總以為世道對(duì)自己不公平，要一報(bào)還一報(bào)，你對(duì)我不仁，我就對(duì)你不義，你壞，我比你更壞，這種人有很多已經(jīng)走上了犯罪的道路。

　　我認(rèn)為，正確的態(tài)度應(yīng)該是，敢于直面慘淡的人生，勇于開拓進(jìn)取，不怨天尤人，積極地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，越受挫折越堅(jiān)強(qiáng)，方為生活的強(qiáng)者，這樣做肯定會(huì)辛苦些，也不見得每個(gè)人都能有所作為，向世人證明，但是應(yīng)該明白，只要盡力，就是無(wú)憾！

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要在坎坷中不斷地磨練自己，不斷地提高自身的'綜合素質(zhì)，包括意志毅力，閱歷能力，修養(yǎng)個(gè)性等等，就能夠做到比一般的人練達(dá)、聰明、精干與成熟，這樣的人生不但充實(shí)，其樂(lè)也融融。

　　用詩(shī)意的話說(shuō)，面對(duì)人生的坎坷，就像李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡奶谷�;就像蘇軾的“一樽還酹江月�！钡母袊@;就像鄭板橋的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。”的平淡。實(shí)際生活中有很多面對(duì)坎坷的人，他們不是退縮，而是勇往直前。

　　也許有人說(shuō)，飽漢子不知餓漢子饑，站著說(shuō)話也許不腰疼。是的，面對(duì)坎坷能夠心靜如止水，這份灑脫和超然是順境之中的人們不能想像的。但是，漫漫人生路，一些枝枝節(jié)節(jié)的不如意，就像生命中注定的驛站為我們停留著，它可能是辛酸的往事，也可能是工作上的不順心，或者是感情上的挫折，但無(wú)論原于何種原因，我要說(shuō)坎坷的人生才是真正的人生，有風(fēng)景的人生�？部赖臍v程給生命以不朽的延續(xù)與回味，縱然人生一帆風(fēng)順，但又是否覺(jué)得人生的平淡無(wú)奇呢？

　　其實(shí)坎坷也是一種財(cái)富，當(dāng)你經(jīng)歷它時(shí)，或許痛苦不堪，然而當(dāng)你闖過(guò)去時(shí)，又覺(jué)得回味無(wú)窮，甚至小有收獲，所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智。”是也。經(jīng)歷中有坎坷，生命也就平添了一番色彩，多了一段樂(lè)章。歷經(jīng)坎坷的人，更知道怎樣去珍惜生活，更明白生活蘊(yùn)含的哲理。如果說(shuō)人生是一杯醇香的酒，其實(shí)它還有苦澀的淚。人生要走過(guò)千山萬(wàn)水，還要走過(guò)春夏秋冬，循環(huán)交替無(wú)止境，因此面對(duì)坎坷，就是感受人生的境界……

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇47

　　我們的生命不可能是一條直線，總會(huì)有挫折、總會(huì)有無(wú)奈。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？可，一些人總是因?yàn)樯�命中的一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄了自己的生命。就如同今天在生命教育課中梁老師講到的一件悲傷的事：

　　“最近，一名五年級(jí)的小學(xué)生，被老師批評(píng)，讓寫一千字的檢討，從三十樓跳下自殺�！彼�身體強(qiáng)壯健康，似乎成績(jī)也很好，還是個(gè)男生。但我認(rèn)為不可能，是男生，怎么會(huì)心靈如女孩子般脆弱，經(jīng)受不起打擊？身體健康強(qiáng)壯，怎么可能自暴自棄得不成樣子？成績(jī)好，就應(yīng)該是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的陽(yáng)光少年和老師從不批評(píng)，還經(jīng)常表?yè)P(yáng)的對(duì)象，怎么可能心靈扭曲得不成樣？老師也會(huì)批評(píng)他？如果我是他，我就算老師讓我寫五千字的檢討，我也不會(huì)自殺的。因?yàn)樗�有的挫折和悲傷，最多就痛苦一時(shí)，接著，迎接我們的仍然是快樂(lè)和歡笑。其實(shí)，你實(shí)在寫不出一千字的檢討，也有多種方案可解決的：多用好詞好句、經(jīng)典句子。老師讓你寫檢討，其實(shí)也是鍛煉你的寫作能力嘛。把整體的質(zhì)量提高了，五、六百字都行。我相信他們班也有獎(jiǎng)罰制度，用他們班的獎(jiǎng)勵(lì)（也就相當(dāng)于我們班的.黃金獎(jiǎng)票）來(lái)抵唄！如果他真的是個(gè)好學(xué)生的話，這些東西不可能沒(méi)有。

　　誠(chéng)懇的寫。說(shuō)真的，我覺(jué)得這一點(diǎn)很難，因?yàn)橐�涉及到筆風(fēng)的問(wèn)題。認(rèn)真寫，寫個(gè)一、二百字，一點(diǎn)一豎之間透著誠(chéng)懇，老師一定會(huì)被你打動(dòng)的。

　　總之，勸大家，生命中會(huì)有許許多多的挫折和困難，勇敢的去面對(duì)。三。一班的學(xué)生，沒(méi)有什么是不能克服的。加油，三。一班！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇48

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。——題記

　　“哎呀，這道題我就會(huì)做不出來(lái)，我不要做了！”一道略帶尖利的聲音打破了小鎮(zhèn)傍晚的平靜�！安恍校∧阋挥龅诫y題就要放棄的毛病一定得蓋。”……又隱約聽見幾句吵鬧聲，但女孩終是在那道嚴(yán)厲聲音的.呵斥下，撒了氣，癟癟嘴，乖乖回到房間坐定，看著眼前這道數(shù)學(xué)題，明明前幾天剛做過(guò)，現(xiàn)在再看看，大腦卻像死機(jī)了一樣，一片空白。雖然想偷偷溜到同學(xué)家再問(wèn)他一遍，但女孩知道媽媽這次是真的生氣了，便乖乖待在家里“做題”。

　　一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，……“呼，還是先去喝點(diǎn)水好了�！庇忠粋�(gè)十分鐘過(guò)去“先吃點(diǎn)東西應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧�！庇谑�，時(shí)間便在女孩的進(jìn)來(lái)進(jìn)出中偷偷溜走，外面太陽(yáng)公公早已下山，可女孩卻沒(méi)有將那道題認(rèn)真讀過(guò)一遍，將有關(guān)解題思路想過(guò)一遍。

　　“唉�！迸P房里響起輕輕的嘆氣聲，但在這個(gè)小屋中卻顯得異常清楚�！澳阆冗^(guò)來(lái)�！背龊跖�孩預(yù)料的異常平靜的聲音響起。女孩慢吞吞的挪到媽媽面前，將頭深深埋于胸前，那樣子是恨不得找個(gè)地洞躲起來(lái)�！拔抑粏�(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題，你的心是靜下來(lái)了嗎？題你認(rèn)真細(xì)心的看過(guò)了嗎？帶著這兩個(gè)問(wèn)題你回房間好好想想。”似乎是知道了什么，女孩回到房間后認(rèn)真仔細(xì)地想著答案，不知不覺(jué)中，女孩的目光再次停留在那道題上，讓人驚奇的是，這次女孩的思路不像剛才那樣模糊，變得清晰一片。

　　是呀，這個(gè)女孩就是我，以前生活中，學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)小困難，總想著怎么退縮，只是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹那？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)."對(duì)待生活中的困難，只要拿出一顆足夠冷靜堅(jiān)定的心，我相信困難一定會(huì)被攻克！

　　原來(lái)，靜心細(xì)心認(rèn)真，是我面對(duì)挫折的不二法門。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇49

　　人生，就好似茫茫大海，海風(fēng)沒(méi)日沒(méi)夜的吹，大海也就沒(méi)有平靜的時(shí)候，隨著大風(fēng)的擺布，沒(méi)有一點(diǎn)自己的主見。我的人生也是如此，像這風(fēng)一樣，像這海一樣。曾經(jīng)，我是一個(gè)任挫折擺布的人，但經(jīng)歷了那件事以后，我不再畏懼挫折，而是勇敢地面對(duì)它，正視它。我的學(xué)習(xí)之旅也因此變得多彩、有趣。

　　那是一次數(shù)學(xué)考試。早上，起來(lái)，天氣晴朗，我也就十分的開心，因?yàn)樵谶@多雨的`季節(jié)里，能有個(gè)好天，已是萬(wàn)幸了，加上今天還有場(chǎng)考試，那簡(jiǎn)直是太棒了（那時(shí)我曾經(jīng)喜歡過(guò)考試），高高興興上學(xué)，高高興興考試，什么都是高興的。卷一發(fā)下來(lái)，我粗略的看了一遍，真簡(jiǎn)單！我心想：這世界多么美好，我是多么的幸運(yùn)。我疾筆如飛，很快做完了所有的題，一看表，才用了十五分鐘！看看我周圍那些冥思苦想的同學(xué)，更得意了，我心里那樂(lè)的簡(jiǎn)直無(wú)法形容，我坐在原地左玩玩，右鬧鬧，時(shí)間過(guò)得真慢，等靠到考試結(jié)束的時(shí)候，我已玩得筋疲力盡了，把卷子往講桌上一放，并自傲的說(shuō)：“100分”，聲音很響亮，惟恐有同學(xué)聽不見。

　　感到幸福的我告訴我的同學(xué)，我的爸爸，我的媽媽，我這次考得非常好。那一天，考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我想都沒(méi)想抽出最高分就放到了我的桌子上，并喜洋洋的對(duì)所有人說(shuō)：“今天是個(gè)好日子！”可是，事實(shí)并不如此，同學(xué)把我的真實(shí)成績(jī)給了我“65分”！天哪，“這不是我的，我不相信”！我說(shuō)道。當(dāng)時(shí)我眼前感到發(fā)暈，終于，我還是接受了它。我哭了，哭得好痛心。

　　我知道，這是沒(méi)用的，我在今后的日子里好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，跟著老師的路子走，勤奮努力……

　　后來(lái)，我又迎接了一場(chǎng)考試，我不再像以前那樣，而是以謙虛的態(tài)度面對(duì)它，終于，我成功了，我成功了！我又一次笑了起來(lái)，因?yàn)槲矣赂业拿鎸?duì)挫折，并且挺了過(guò)來(lái)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)哭，但不會(huì)一直哭下去，而是拍拍胸脯，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。挫折不可怕，可怕的是不敢面對(duì)它，其實(shí)有時(shí)候戰(zhàn)勝挫折并不是很難的事，同學(xué)們，揮揮手與挫折說(shuō)聲“再見”吧！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇50

　　挫折，是我們生活中常見的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對(duì)待，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝它，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

　　看著無(wú)數(shù)張成績(jī)單，讓我想起了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。是他，讓我懂得了挫折并不可怕。

　　記得那是上小學(xué)時(shí)。自從四年級(jí)上學(xué)期開始，平時(shí)名列前茅的我成績(jī)突然下滑，后退了十幾名。為這事，我無(wú)數(shù)次的自責(zé)，雖然父母、老師也十分努力地教導(dǎo)我，成績(jī)還是沒(méi)趕上去。于是，漸漸的我變得內(nèi)向、自卑。成績(jī)也越來(lái)越差。

　　我不再相信自己是一個(gè)好孩子，我已不是曾經(jīng)的我了。每次考試卷發(fā)下來(lái)，我都會(huì)痛哭一場(chǎng)。以前，我不知道挫折到底是什么，我總是覺(jué)得它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我終于嘗到了挫折的`痛苦，而我卻沒(méi)有信心去戰(zhàn)勝它。

　　一個(gè)清晨，我很早就出門了，無(wú)意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過(guò)，他們是那樣的高興，有活力，無(wú)憂無(wú)慮。我想，他們一定都是學(xué)習(xí)好的學(xué)生。這條通往學(xué)校、本來(lái)不長(zhǎng)的路，我仿佛走了好久好久……終于到了學(xué)校，我大步地邁著樓梯。“哎呀……”只聽一聲尖叫，旁邊一個(gè)骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形，我急忙把他扶了起來(lái)。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站了起來(lái)，還沒(méi)忘記用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我剛說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系！”，只聽“撲通！”一聲，他又重重地摔倒在地上。我急忙回來(lái)又扶起他。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他是殘疾人。我輕聲地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？我來(lái)幫你拿書包�！毙∧泻⒂脠�(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“謝謝你的好意，我不相信我站不起來(lái)，請(qǐng)讓我自己來(lái)。即使再痛苦我也不怕，我不會(huì)輸給挫折的……”聽了他的話，我頓時(shí)愣住了，我一下子醒悟了，我突然相信自信的力量。

　　只見小男孩走一級(jí)臺(tái)階便摔一跤，最后他終于走到了班級(jí)。小男孩笑了，笑的是那樣燦爛，還在和我招手，讓我分享他的快樂(lè)。我突然覺(jué)得挫折并不可怕，主要是對(duì)待它的態(tài)度。一個(gè)不健全的人都能戰(zhàn)勝困難，我卻不能嗎？此時(shí)，我笑了，我覺(jué)得我還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)有小男孩那樣的微笑。

　　是啊，挫折并不可怕，只要有自信一定會(huì)成功。相信我會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇51

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候一封信，我心中的美好家園，感恩父母，感恩老師，黨在小當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候春天，那太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

　　春雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的'楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣�？墒乾F(xiàn)在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉(cāng)褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，顯得神氣大方。

　　回到家里又說(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。的機(jī)器人，給老師的畢業(yè)贈(zèng)言，月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。�。“职钟止ぷ鞯竭@么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。

　　走近一看，只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來(lái)。當(dāng)我重新上床時(shí)，只聽時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。

　　滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇52

　　當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，是怎樣做的呢？是膽小如鼠，還是勇于抗?fàn)�，是重�(cái)齿p己，還是堅(jiān)持到底，是......

　　聽媽媽說(shuō)，在我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，摔倒在地，左看看，右瞧瞧，沒(méi)大人在旁邊，于是就大哭起來(lái)。還是沒(méi)有大人來(lái)扶，我只能自己掙扎著爬起來(lái)。所以，面對(duì)挫折時(shí)，我的做法是尋求幫助，而不是依靠自己。

　　在我7歲那年，第一次參加了圍棋比賽，第一場(chǎng)我就輸了。走出考場(chǎng)時(shí)，我難受極了，低垂著頭，等走到爸爸媽媽身邊時(shí)，眼淚終于忍不住流出來(lái)了。爸爸媽媽叫我別哭，說(shuō)：“不就一盤嗎，下盤努力，只有發(fā)揮出自己的水平就行�！痹诎职謰寢尩墓膭�(lì)下，我心定自如，取得了這次考級(jí)的成功。所以面對(duì)挫折時(shí)，不能膽怯，不能退縮，成功就會(huì)離你越來(lái)越近。

　　等上了小學(xué)，有一次數(shù)學(xué)考試只得了82分。回到家，我自己懲罰自己：不吃飯，不喝水，躺在床上生氣。最后，全家人幫我找出了缺點(diǎn)：粗心。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，粗心的毛病改掉了，數(shù)學(xué)成績(jī)也提高了。所以有了挫折一定要找到挫折的'原因，去改正它，挫折就會(huì)向你低頭。

　　經(jīng)過(guò)這些事，我悟出了一個(gè)道理：挫折是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇53

　　挫折像一堵高墻，說(shuō)不上什么時(shí)候它就出現(xiàn)在我們?nèi)松�之路上。有的人遇上了它也許會(huì)放棄，不再繼續(xù)走下去，從此萎靡不振。但我相信，如果我遇到了那樣的一堵高墻，我一定會(huì)爬到它的上面越過(guò)它，繼續(xù)走完這段路。

　　月考的前一天，我們學(xué)校開展了一年一度的詞語(yǔ)聽寫比賽，承蒙老師和同學(xué)們的信任，我將代行全班同學(xué)和其他四名同學(xué)與其他班級(jí)比賽。其實(shí)為了這次能取得很好的成績(jī)，我也付出很大的努力。在星期日那天，我花費(fèi)了一下午的時(shí)間去整理詞語(yǔ)，整理出大筆記正反面五張?jiān)~，這五張?jiān)~是為我量身定做的，全都是我自己不會(huì)的。

　　比賽前，心顫腿抖的，超級(jí)緊張。但通過(guò)時(shí)間的消耗，等到比賽時(shí)也就平靜了。和我對(duì)擂的兩個(gè)對(duì)手都自信的拿著自己考的內(nèi)容。望著手中的比賽內(nèi)容我傻了眼——會(huì)的十分少！最后公布結(jié)果，我為我們團(tuán)隊(duì)失去了14分，這14分丟掉我們?nèi)�班的榮譽(yù)，我沒(méi)有哭，只是回到我的'座位平靜的坐下。最后公布總結(jié)果我們比1組少了13分和二組并列經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)另一個(gè)隊(duì)友的努力，三個(gè)名額中獲得第二名。

　　回到教室，我哭了，這是自責(zé)的眼淚，自責(zé)自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光，反倒把成績(jī)拉下來(lái)這是后悔的眼淚。為什么不在比賽之前充分的準(zhǔn)備一點(diǎn)，可是在我哭的時(shí)候，老師在鼓勵(lì)我同學(xué)在安慰我，他們沒(méi)有排斥我，但是心里還是依舊過(guò)不去那個(gè)坎——這是榮譽(yù)的問(wèn)題。如果換做他人未必會(huì)選擇我選的號(hào)碼作為比賽內(nèi)容，如果我不選擇號(hào)碼，那個(gè)冠軍非我們莫屬！為了這次比賽我沒(méi)有盡一點(diǎn)力，而是我的隊(duì)友一直在努力，才贏得這個(gè)名次，不但沒(méi)有幫上忙，反而把成績(jī)拉了下來(lái)，我總覺(jué)得我是一個(gè)拖油瓶，為班級(jí)蒙了羞。

　　隨著時(shí)間的沖刷，這種想法也漸漸的淡了，更多的是不在想這一次，爭(zhēng)取下次為班級(jí)爭(zhēng)光，給班級(jí)貼上一層無(wú)形的光輝過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。不要被這一個(gè)小小的挫折打倒而影響今后的生活，我才15歲，因?yàn)檫@個(gè)失去信心，從此一事無(wú)成，也太不劃算了，我的未來(lái)不會(huì)被這個(gè)挫折所擊敗，反而要以這個(gè)挫折為斗志激勵(lì)自己在今后過(guò)的更好。

　　我拭去眼角的淚：“今個(gè)天兒真熱��！眼鏡都出汗了”

　　其實(shí)，挫折并不可怕，只要有信心，就一定能戰(zhàn)神它，當(dāng)我面對(duì)著挫折的時(shí)候，我把它當(dāng)做斗志，你呢？

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇54

　　挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)路上的基石，它可能會(huì)讓你心態(tài)崩潰，可能會(huì)使你自卑、憤怒，使你情緒低落，讓你無(wú)力去做平時(shí)熱愛(ài)的事情，但是只要你想清楚，弄明白后，就會(huì)知道這是人生路上不可或缺的成長(zhǎng)之路。正如黑格爾所說(shuō)：“只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再次掉進(jìn)泥坑里�！睂W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。

　　一次數(shù)學(xué)考試中，我只考了94分。這是我五年學(xué)習(xí)生涯中考的最差的一次。這一天，老師一個(gè)一個(gè)念著成績(jī)，我的心就像揣了只兔子一樣活蹦亂跳的，震得臉都在微微顫動(dòng)，老師叫到了我的名字“袁薛泰鈺，94分�！薄安粫�(huì)吧！”聽到這成績(jī)，我就如天上一道雷劈在了身上，頓時(shí)傻了眼，大腦一片空白。我顫顫巍巍的走到講桌前，老師瞪了我一眼。我不由得低下了頭，真想鉆到一個(gè)地洞里面出不出來(lái)。忽然我又邊兒又響起一聲聲冷笑，原來(lái)是我的同桌。我們倆是學(xué)習(xí)上的“對(duì)手”，她每次的成績(jī)都沒(méi)我高，所以總被我嘲笑�？蛇@次，被嘲笑的'人卻是我……

　　此時(shí)，倍受打擊的我眼淚馬上就要流出來(lái)了，但我又轉(zhuǎn)念一想：我是男人，是頂天立地的男子漢，我不能因?yàn)檫@件小事兒而哭鼻子，而壞了我在班里的形象。再說(shuō)之前是我做的不對(duì)。俗話說(shuō)“好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)�！边@次我的成績(jī)沒(méi)有同桌高，肯定是要被笑話的。我要用實(shí)際行動(dòng)要告訴大家，這只是次意外。

　　時(shí)間就像蝸牛爬行，這一天過(guò)的非常慢。放學(xué)后，我以最快的速度回到家找出拿出試卷，查找筆記資料糾正錯(cuò)題。媽媽知道了我的成績(jī)，剛想批評(píng)我，一看到這種情形，全家都有些不適應(yīng)。媽媽小聲對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，不用人催就自己知道學(xué)了，真好！”我用了一晚上的時(shí)間，終于把不會(huì)的題弄懂了。

　　每個(gè)人的人生都會(huì)遇到挫折，有些人會(huì)來(lái)諷，嘲諷你，讓你心態(tài)崩潰，而這時(shí)候的你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，更加努力，更加進(jìn)步，更加堅(jiān)強(qiáng)。讓你在以后的人生道路上埋下深刻的伏筆，讓你以后變得更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加努力，變成一個(gè)等頂天立地的人！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇55

　　人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云；我要說(shuō)，人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“你不能放棄�！碧�陽(yáng)正是永不放棄光耀萬(wàn)里，小草正是永不放棄綠滿大地。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)哭泣。生活如此的美好，為什么要讓淚水成為它的奴隸呢？并且自古到今還流傳著“男兒有淚不輕彈”的`詩(shī)句，12歲的我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下，不如讓它隨勝利而綻放淚花。

　　記得有一次考試，同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備，仿佛是勝券在握，當(dāng)然，我也不例外�！岸ｂ忊彙�—”隨著考試的鈴聲響起，大家都拿起了筆，開始答題。我飛快的做完了前面的題目，心里不禁暗暗高興：這次的考試真容易��！可好景不長(zhǎng)，在做應(yīng)用題的時(shí)候，這些題目的難度超出了我的想象，我被這幾個(gè)應(yīng)用題“團(tuán)團(tuán)包圍”弄得我揣不過(guò)氣來(lái)。盡管我絞盡腦汁但仍無(wú)法輕易沖出“包圍”，我急得抓耳撓腮，抬頭望天，汗流滿面，我又想：慘了，肯定考砸了！突然一句千古名句在我腦海中閃過(guò)，我情不自禁的念了出來(lái)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”現(xiàn)在問(wèn)題的關(guān)鍵是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。著急只會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，灰心只會(huì)等待失敗。我急忙靜下心來(lái)，提高了勇氣，增強(qiáng)了信心。我尋找著題目中的關(guān)鍵詞，理清了自己的思路。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，那幾道題被我破解了，當(dāng)時(shí)我的心情可是用任何言語(yǔ)都表達(dá)不了的。

　　人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。要直視挫折，戰(zhàn)勝挫折。只要我們有鍥而不舍的恒心，就沒(méi)有不可征服的高峰；只要我們有勇往直前的勇氣，就沒(méi)有不可躍過(guò)的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比；絢麗的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的打擊才會(huì)光彩奪目。

　　讓我們以笑容面對(duì)挫折，以樂(lè)觀面對(duì)失敗，為自己開辟一條成功之路吧！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇56

　　人有悲歡離合，月有陰晴殘缺。我相信，每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，也許，有人會(huì)哭，有人會(huì)放棄，有人會(huì)知難而退。但是我卻不會(huì)像那些人一樣。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)微笑地告訴自己：“不要放棄！”

　　正因?yàn)樘��?yáng)永不放棄，所以它才沖破了地平線放光萬(wàn)里；正因?yàn)樾〔莸挠啦环艞�，它才能沖破黑暗，遍布大地。它們都不會(huì)放棄，我還有什么理由說(shuō)放棄呢？

　　挫折是治療驕傲的一劑良藥，可以使人及時(shí)悔過(guò)和反省。挫折是在你身后的一場(chǎng)風(fēng)暴，如若你放任自流，這場(chǎng)可怕的風(fēng)暴將會(huì)隨時(shí)降臨。挫折也是美麗的母親，沒(méi)有挫折在前面受苦，就沒(méi)有美麗的幸福生活。

　　貝多芬是一位舉世聞名的音樂(lè)家�？墒撬�在中年時(shí)卻遭到了對(duì)于他來(lái)說(shuō)最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著他無(wú)法像常人那樣對(duì)自己創(chuàng)作的曲子進(jìn)行修改，但是他并沒(méi)有因此而沉淪，反而更加堅(jiān)強(qiáng)。他不畏艱難，繼續(xù)想方設(shè)法地創(chuàng)作，終于功夫不負(fù)有心人，巨作《命運(yùn)交響曲》回報(bào)了他。還有世界“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，幾乎人人都仰慕他的智慧，可是有誰(shuí)能知道，在他那數(shù)不清的名譽(yù)的背后，究竟經(jīng)歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒(méi)有氣餒，沒(méi)有知難而退，而是始終如一，依舊保持著面對(duì)挫折、永不服輸?shù)募で椋�因而他�?chuàng)造出了屬于自己的.美麗人生！

　　正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”，貝多芬和愛(ài)迪生正是經(jīng)受了挫折，用自己永不放棄的精神戰(zhàn)勝了它們，才得到了屬于自己的萬(wàn)里晴空和美麗彩虹�？梢姡�挫折并不可怕，可怕的是對(duì)挫折畏懼的一種態(tài)度。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不能讓步，也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，就把自己貶得一文不值。就像有一個(gè)人不慎跌進(jìn)了泥坑，卻猶如跌到了地獄，從此備受無(wú)盡的輪回之苦；而另一個(gè)人同樣跌進(jìn)了這片泥坑，但他與前者不同，他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，帶著身上的泥土繼續(xù)享受著陽(yáng)光的溫暖。

　　因此，我要把一個(gè)個(gè)挫折當(dāng)作一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)歷程，要不斷地告誡自己：“你的朋友痛苦的結(jié)果是將生出一顆珍珠，而你卻一無(wú)所獲�！笔堑模�只有付出，才有回報(bào)；只有正視挫折，即使是在黑暗的道路上前行，也會(huì)有美麗的曙光向你招手！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇57

　　鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。

　　--題記

　　以前的我，活躍大膽并有點(diǎn)自負(fù)，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默或許還有些許的自卑，我把自己埋在書海里，不想出來(lái)，也不敢出來(lái)。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一本書，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　書中主人公保爾小時(shí)侯就當(dāng)過(guò)童工飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過(guò)上真正平等的'生活，他把這個(gè)種子埋在心里，直到后來(lái)有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根，那個(gè)人就是朱赫來(lái)。在他的影響下，保爾逐步走上革命的道路。保爾是無(wú)私的，只因他總把祖國(guó)放在第一位，即使經(jīng)歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運(yùn)屈服，而是以驚人的毅力寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。

　　我曾不敢相信這是真的，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書。“保爾是一個(gè)英雄”，我常這樣說(shuō)。其實(shí)我還想說(shuō)：“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)。”

　　我開始慢慢的嘗試上課聽講，下課寫作業(yè)，不過(guò)因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于書海，所以老師講課，我認(rèn)為在聽天書；寫作業(yè)，我認(rèn)為在看天書；讀單詞，更是要命。但我說(shuō)過(guò)：“我要堅(jiān)強(qiáng)！”。于是別人回家后玩，我回家后瘋狂的學(xué)習(xí)；別人做老師布置的作業(yè)，我做完后就找一堆課輔資料做；別人背20分鐘英語(yǔ)，我背40分鐘。有好幾次我看見別人在玩，差點(diǎn)忍不住想要放棄，可我，不甘心就這樣，因?yàn)楸�爾的精神激�?lì)著我。

　　終于功夫不負(fù)有心人，這一天，我站上了我理想的那個(gè)名次位置，那個(gè)經(jīng)過(guò)我努力，而站上的名次位置。

　　人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不悔，因?yàn)槲以��?jīng)奮斗過(guò)；我不羞，因?yàn)槲易叱隽四莻�(gè)把我困住的圈；我不怕，因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇58

　　人生，本來(lái)就有許許多多的成功和失敗。失敗讓人難過(guò)；成功讓人非常的高興。

　　人的一生不可能總是平平淡淡的，風(fēng)平浪靜的，在這漫長(zhǎng)的人生中，我們難免會(huì)受到大大小小的挫折與失敗，遭受并不可怕，可怕的是沒(méi)有受到過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)挫折，才會(huì)懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種喜悅。

　　人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云。人生就是不斷地遭受到挫折與追尋希望。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我坦然面對(duì)，用一顆快樂(lè)的心去面對(duì)，快樂(lè)是上帝留給我們的.禮物�！巴纯嗖⒖鞓�(lè)著”正好概括了我們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè)呢？有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)堅(jiān)強(qiáng)呢？挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會(huì)好好地珍惜人生中的快樂(lè)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄�！蔽乙膊粫�(huì)哭，生活如此美好，為什么要讓“珍珠”白白的浪費(fèi)掉呢？眼淚不能證明什么，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己，用心血與勤勞的汗水去書寫的。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞�，才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞�，才不�?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地……

　　挫折告訴我們的有太多太多，總之，挫折只不過(guò)是人生中的一塊小小的絆腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，前途就將會(huì)是一片光明。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇59

　　當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，我選擇鼓勵(lì)自己，埋頭苦干，克服困難，爭(zhēng)取勝利。

　　記得這學(xué)期期中考試，我的語(yǔ)文成績(jī)只考了”90.5分“，這猶如晴天霹靂，重重地”打“了我一下子。當(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng)，但我哭不出來(lái)，只能心里默默地流淚。心想：自己剛剛在上一單元測(cè)驗(yàn)中考了”97分“，當(dāng)時(shí)是全班第一名，這回怎么了呢？心里真不是滋味，也許會(huì)招來(lái)同學(xué)們的冷嘲熱諷，真的有些丟人現(xiàn)眼，當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí)，我都不敢抬頭，只是低著頭把試卷領(lǐng)回來(lái)仔細(xì)地看起來(lái)，試題都是自己復(fù)習(xí)過(guò)或老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)過(guò)的，而自己在這次考試中太馬虎了，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，本不該做錯(cuò)的試題都做錯(cuò)了。我真的很羞愧，恨不得在地上找一條隙縫鉆進(jìn)去，來(lái)躲避這次尷尬的局面。

　　我真害怕老師批評(píng)我，恨不得這張?jiān)嚲聿皇亲约旱�。還好，老師沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)，我的心里稍微平靜了一些，

　　這時(shí)我想起了”失敗乃成功之母“這句名言�！辈荒苓@樣，我要為自己加油！“我開始鼓勵(lì)自己。我自已安慰自己說(shuō)：”反正這已成為過(guò)去，我要勇于面對(duì)，這次錯(cuò)了下一次就不會(huì)再錯(cuò)，反正考試多得是，下次爭(zhēng)取考出理想成績(jī)�！坝谑�，我飛快地把做錯(cuò)的試題又重新做了一遍。我全答對(duì)了，我興奮了起來(lái)。原來(lái)，這些試題我都能弄明白，下次考試，我相信自己一定會(huì)考出理想的'成績(jī)！

　　挫折也是我們?nèi)松�的必�?jīng)之路，躲也躲不過(guò)。只要勇于面對(duì)事實(shí)，相信成功只離你一步之遙�，F(xiàn)在我想說(shuō)：”挫折，你不再是我的‘?dāng)橙恕�，我不怕你啦！�?/p>

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇60

　　人的一生中會(huì)遇到兩種人，一種是促進(jìn)你的人；另一種是打擊你的人。但最終，兩者你都要感謝。

　　自從我上了四年級(jí)，我的成績(jī)不再穩(wěn)定，而是處于下滑趨勢(shì)。短短一段時(shí)間，我從老師眼中的“優(yōu)秀學(xué)生”變成了頑固調(diào)皮的“差生”，這難免讓我感到有些沮喪，但是面對(duì)這樣突如其來(lái)的挫折，我茫然無(wú)措�；蛘哂行�時(shí)候，看著同學(xué)們?cè)谶M(jìn)步著，而自己卻在原地踏步甚至于往回走。心里很不是滋味，總想著放棄。

　　挫折，讓我停滯不前。這時(shí)，有人鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，好好學(xué)，慢慢地，你就能進(jìn)步！失敗并不可拍，放棄才是可恥的；挫折并不可拍，只要有堅(jiān)持下去的毅力�！蔽宜坪趺靼琢耸裁�，開始努力把身心投入到學(xué)習(xí)中。

　　后來(lái)，成績(jī)有了一些進(jìn)步。正當(dāng)我為自己努力的結(jié)果高興時(shí)，有人卻說(shuō)：“只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，有什么可以沾沾自喜的。與其有時(shí)間在這里驕傲自滿，不如多花點(diǎn)功夫在學(xué)習(xí)上吧”聽了這些話，我開始努力，努力不是為了得到成績(jī)、進(jìn)步，而是要得到一些人的認(rèn)可。

　　突然下起了雨。雨越下越大，和窗外的吵雜生重疊在一起，讓人心煩。我拉開窗簾，看著陽(yáng)臺(tái)上那盆飽受折磨的小花，我愣住了：為何花兒如此弱小，卻能堅(jiān)持屹立在風(fēng)吹雨打中？疑問(wèn)迅速的`閃過(guò)我的大腦，轉(zhuǎn)變成答案。與其說(shuō)是答案，不如說(shuō)是真理。

　　花兒的外表雖然柔弱，但仍堅(jiān)強(qiáng)的屹立在風(fēng)雨中從不退避。因?yàn)樗�知道，風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光一定會(huì)來(lái)臨，風(fēng)雨吹得越大，將來(lái)的日子就會(huì)越美好。

　　不管夜晚多么黑暗，黎明總會(huì)到來(lái)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇61

　　同學(xué)們，我們都有挫折。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，往往正是這種挫折和失敗，才能讓你懂得更多的知識(shí)；能告訴我們生活的真相，有些人也想找挫折，“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”才是真正的真相，沒(méi)有人能隨隨便便成功，總要經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。

　　在電視上，有些人為了自己的理想奮斗經(jīng)商。有一個(gè)人想養(yǎng)蛇。他在外面工作，賺了一些錢，買了幾十條蛇。他想通過(guò)自己的努力致富。不到半個(gè)月，所有的`蛇都死了，他全身心投入。經(jīng)過(guò)慎重考慮，他沒(méi)有灰心，也沒(méi)有放棄。他向親朋好友借錢，一點(diǎn)一點(diǎn)思索總結(jié)養(yǎng)蛇的經(jīng)驗(yàn)，為蛇的健康快速成長(zhǎng)而努力。但就在這時(shí)，一條無(wú)情的蛇咬了他。治愈后，他終于康復(fù)了。屢遭挫折后，他重新站了起來(lái)，想出了一個(gè)新方法，生意興隆，成為當(dāng)?shù)赜忻�的蛇王�?/p>

　　有一段時(shí)間數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)差，因?yàn)橛X(jué)得太簡(jiǎn)單，知道怎么做，上課也沒(méi)聽好。課后沒(méi)有跟進(jìn)復(fù)習(xí)，作業(yè)粗心。直到發(fā)了試卷才考了85分，才想起來(lái)這個(gè)單元是怎么學(xué)的，太浮躁了。在父母的幫助下，我首先制定了一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣我就可以合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我就會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃去做。同時(shí)買了兩套綜合試卷，通過(guò)多做多練，真正掌握了以前沒(méi)有掌握的知識(shí)重點(diǎn)；每天做兩頁(yè)口算，提高速度和準(zhǔn)確率。通過(guò)自己的努力，下一個(gè)單元的考試成績(jī)直線上升，然后才真正體會(huì)到“每一次努力都有回報(bào)”，“只要努力就會(huì)有收獲�！�。

　　不努力怎么能看到彩虹？不付出怎么能有收獲？讓我們努力工作。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇62

　　人們常說(shuō)現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它常常打破美好的向往。人生就是這樣，永遠(yuǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。

　　每個(gè)孩子都有天真無(wú)邪的一面，比如認(rèn)為自己極其高尚，去做別人做不到或做不到的事……但幻想就是幻想，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)。生活是不斷變化的。我們可以改變生活，但不能改變事實(shí)。

　　主動(dòng)給車上老、弱、病、孕、孕帶孩子的乘客讓座，是我們從小學(xué)到的禮儀。但是說(shuō)的好不如做的好。大部分人只在乎有自己的座位，不管不方便移動(dòng)的乘客。我還記得很深的一段記憶，當(dāng)時(shí)我坐在公交車的最后一排，看著一個(gè)老人走在前門。搬家非常方便。我以為老人上來(lái)會(huì)有人讓座，但是沒(méi)人讓座。難道他們都看不出來(lái)嗎？因?yàn)楣�交車上站的人多，如果我起�?lái)讓座，老人可能沒(méi)座，我站起來(lái)的那一瞬間座位肯定被搶了。還有一次，我徹底改變了“讓座”的'想法。上車后，我在玩手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)阿姨抱著一個(gè)孩子上了車，向我走來(lái)。我從角落里瞥了一眼。心想，怎么辦，怎么辦？讓座與否。但就在那一刻，我內(nèi)心的天使和魔鬼在戰(zhàn)斗，魔鬼贏了。我坐著不動(dòng)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我是一個(gè)不知道如何讓座的孩子，即使他們最終找到了座位。

　　現(xiàn)實(shí)，總是帶著一絲悲傷，總是不同于充滿向往的幻想。

　　現(xiàn)實(shí)中所有的孩子都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)。沒(méi)有文憑，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)生存。我努力學(xué)習(xí)了8年義務(wù)教育，今天是去年的第九年，剛好是中考，然后是高考和高考。我所有的青春都花在了學(xué)習(xí)上。小時(shí)候每天只有課和作業(yè)。這就是現(xiàn)實(shí)，這就是社會(huì)。

　　我總是一邊睡覺(jué)一邊躺在床上幻想著自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，人緣好，有錢有勢(shì)有地位，別人羨慕我，我就可以為所欲為。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，我只是一個(gè)需要努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。也許只有看電視才能看到我美好的向往。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇63

　　面對(duì)失敗的人生是怎樣的？驕傲的人說(shuō)是酒；失意者說(shuō)是苦水；成功者說(shuō)是彩虹；失敗者說(shuō)是云。大仲馬說(shuō)，人生就是不斷遭受挫折，追求希望。也許生活中失敗比成功多，但是當(dāng)我失敗的時(shí)候，我知道人的生活不可能總是平坦平靜的。在這漫長(zhǎng)的旅途中，我們難免會(huì)遭受各種大小挫折和失敗，所以我總能勇敢面對(duì)。

　　就像我這次的期末考試，在成功的光環(huán)中成長(zhǎng)，卻被自己的驕傲和粗心蒙蔽了雙眼，在小學(xué)最差的地方拿了第五。知道成績(jī)后，我很沮喪，甚至流淚。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己是不是真的比別人差？為什么別人能做的我做不到？也是這件事的失敗給我?guī)��?lái)的挫折，讓我明白人活著有多難！

　　更好地理解挫折是生活中不可或缺的一部分。人總是在挫折中成長(zhǎng)，因?yàn)榇煺劢o了我們成長(zhǎng)的力量。挫折讓我們靜下心來(lái)檢討自己的不足，從而改革和提升自己，讓自己以后少犯錯(cuò)誤或者不犯錯(cuò)誤。沒(méi)有挫折，人生的旅途就不會(huì)一帆風(fēng)順，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)真思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從這樣那樣的事情中得到啟發(fā)。

　　在成長(zhǎng)的路上，每一次的拼搏，每一次的感動(dòng)，每一次的.成功，每一次的挫折，都是生命的饋贈(zèng)。當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，我會(huì)想起那些在挫折中勇敢站出來(lái)的成功人士——貝多芬，一個(gè)25歲的聾啞天才音樂(lè)家，他用自己的勇氣克服了耳聾的困難，無(wú)論他的身體多么虛弱，無(wú)論障礙多么致命。癱瘓的張海迪依然可以克服各種困難，學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。不用上學(xué)就自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，翻譯過(guò)十幾萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)。還有譚謙、孫中山、愛(ài)迪生。這樣的人太多了。和他們比，我的難度是什么？！當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，我會(huì)唱歌，背誦詩(shī)歌來(lái)讓自己振作起來(lái)。他們總是給我增添意想不到的力量。“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”的場(chǎng)景總是浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我更加自信地面對(duì)挫折。唱著“既然上天給了人才，那就讓它就業(yè)吧！”會(huì)堅(jiān)定我們的信念，挑戰(zhàn)挫折。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)像受傷的小貓一樣，默默舔著傷口，一滴眼淚也不流，因?yàn)槲抑�道，�?dāng)傷口痊愈的時(shí)候，我會(huì)像以前一樣活潑自由！此時(shí)的挫折會(huì)變成海上的風(fēng)暴，而我就是小高爾基海燕，對(duì)著天空大喊：“讓風(fēng)暴來(lái)得更猛烈些！”所以我在風(fēng)雨中更失意更勇敢，真的很珍惜現(xiàn)在的美好生活。也許，我知道，每一個(gè)字，只有我去感受，去體會(huì)，才能描述的淋漓盡致。但是，我希望聽過(guò)這種敘述的同學(xué)記住“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞，享受生活帶給你的特殊挫折，讓你變得自信而頑強(qiáng)。

　　這就是我面對(duì)失敗時(shí)的感受。我不希望這篇作文反映我的寫作天賦。只是希望我們能像歷史上最杰出的女性海倫·凱勒那樣，真正把握住勇氣，擁抱幸福。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇64

　　一片楓葉，也有枯萎的時(shí)候；玫瑰有時(shí)會(huì)枯萎；一直航行，就會(huì)有傾覆的時(shí)候。然而，我們的生活最終會(huì)面臨失敗。

　　失敗，什么是失�。渴沁M(jìn)步的步伐開始后退，還是升旗開始落下？總之，失敗之后，我們會(huì)變得很壓抑，會(huì)不得不丟面子，覺(jué)得自己在別人面前抬不起頭。

　　失敗后我們一定要這么沮喪嗎？我會(huì)很確定的告訴自己：不會(huì)！

　　被稱為“發(fā)明之王”的愛(ài)迪生發(fā)明了2000多種東西。雖然他發(fā)明了很多東西，但他不是在這個(gè)危險(xiǎn)的過(guò)程中失敗了嗎？他發(fā)明電燈泡時(shí)，我們現(xiàn)在家喻戶曉，他嘗試了1000多種材料，失敗了很多次。直到那時(shí)，他才有了家家戶戶都用的電燈泡�！罢ㄋ幋笸酢敝Z貝爾為了阻止鐵路工人這么拼命，改變主意研究炸藥。他的實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常爆炸，他自己的兄弟也在一次爆炸中喪生。但是，他并沒(méi)有氣餒，就退了，而是更加認(rèn)真地研究起來(lái)。他克服了很多困難，失敗了很多次，最終成功發(fā)明了現(xiàn)在鐵路工人使用的炸藥。

　　你看，這些“世界聞名”的名人也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，取得了成功。既然名人失敗了，我們普通凡人會(huì)失敗嗎？

　　我依稀記得三年前，我們剛上初三的時(shí)候。孫老師一到書法班，就教我們練習(xí)書法。年紀(jì)輕輕就對(duì)“書法”產(chǎn)生了興趣。我也很期待每周一次的書法課。但是我總是寫不好，寫的歪歪扭扭的。不要說(shuō)和書法家顏清真比，甚至和我的同學(xué)鄭曉彤比，都是天壤之別！每次老師都會(huì)圈出寫的好的同學(xué)的話，但是沒(méi)有給我抄�？粗�隔壁鄭曉彤的'字，被老師圈得很慘，心里很不爽。五年級(jí)的時(shí)候，不小心參加了書法比賽，但是沒(méi)有獲獎(jiǎng)�？粗鴦倮�者的笑容，他的臉也被證書映出來(lái)，心里自然不舒服。于是，我每周練一大套宣紙，慢慢的，字變得好多了，也不覺(jué)得那么生硬了。六年級(jí)的時(shí)候，我再次代表學(xué)校參加比賽。這一次，我努力寫作，盡了最大努力，終于獲得了二等獎(jiǎng)！雖然這是一個(gè)小的二等獎(jiǎng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易。我的知識(shí)：原來(lái)勝利的果實(shí)嘗起來(lái)是酸的，但他們的心是甜的。

　　面對(duì)失敗，我們不必沮喪和放棄。而是要把失敗變成更大的動(dòng)力，讓紅旗飄起來(lái)，讓帆船起航。

　　"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？"這句話是最好的見證。失敗后，我們要更加努力，吸取教訓(xùn)，努力奮斗，才能遇到最美的彩虹，才能給人上色，才能過(guò)上絢爛的生活。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇65

　　我又一次看著藍(lán)天，它是那么的廣闊，掩蓋了所有的丑陋，給人一種寧?kù)o的美。面對(duì)它，我打開門，回憶起塵封的過(guò)去。

　　我心中的記憶帶給我一種淡淡的喜悅，一種說(shuō)不出的惆悵，更有一種莫須有的悲傷。

　　“心是最遠(yuǎn)的荒地，很少有人種了一輩子�！币苍S這句話是對(duì)的。在這片屬于心靈的土地上，讓人開心的是培育出來(lái)的種子，但心靈上有雜草，讓種子開花。我的心會(huì)是什么樣子？我想翻看記憶�，F(xiàn)在，屬于我的土地長(zhǎng)滿了雜草。

　　張愛(ài)玲說(shuō)：“人生是一件披著跳蚤的華麗長(zhǎng)袍�！爆F(xiàn)在看來(lái)，她說(shuō)的真的很對(duì)�？峙挛业呐圩由喜粌H長(zhǎng)滿了跳蚤，還有更大的蟲子。我就像一個(gè)剛出爐的面包，那么新鮮柔軟，那么脆弱；我就像灰姑娘，丟了水晶鞋，撕了自己最好的'衣服。是的，在人生的道路上，我遇到過(guò)很多挫折。雖然我沒(méi)有失去理智，但我的心隱隱作痛。

　　真的遇到了很多不如意的事，讓我“別提了，提江湖淚�！比绻�森林里有風(fēng)雨，鳥兒會(huì)回到巢中，但心里的風(fēng)雨卻來(lái)了。我該怎么躲？有人說(shuō)想發(fā)泄釋放。當(dāng)他們遇到痛苦時(shí)，應(yīng)該大聲說(shuō)出來(lái)，不要沮喪。也許這是一種方式。

　　有人說(shuō)“挫折是成功的姐妹”，有人說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這些話激勵(lì)了我。誰(shuí)知道這些挫折是上天的懲罰還是恩賜？是的，有時(shí)候我們應(yīng)該思想開放。當(dāng)你扎手指頭的時(shí)候，你必須考慮一下，但幸運(yùn)的是你沒(méi)有扎眼睛。也許這樣想讓你開心。

　　既然世間萬(wàn)物都存在，就要坦然面對(duì)，坦然接受。做人一定要面對(duì)挫折。我是一只愛(ài)飛翔的鳥。翅膀斷了就得飛。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇66

　　挫折是絆腳石。挫折也是人生道路上的陷阱。一旦你陷入其中，你的生活就會(huì)變得黑暗。

　　我記得那是一個(gè)暑假。我和父母一起去了泰山。泰山腳下，空氣格外清新。爸爸帶頭，他總是沖在前面，媽媽緊跟其后。我累得爬不動(dòng)了，于是父親走過(guò)來(lái)說(shuō)：男人應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，我們很快就會(huì)到達(dá)山頂，我們必須堅(jiān)持下去。我覺(jué)得：是的，我是個(gè)男人，我能做到，加油，加油。突然，我的心里涌出了說(shuō)不出的力量。我們艱難但堅(jiān)定地爬了上去。我不知道我們走過(guò)了多少路，走過(guò)了多少巖石和懸崖，流了多少汗水。我們離山頂越來(lái)越近，在一塊石頭旁邊休息。這一刻，我的腳已經(jīng)起了泡，但我沒(méi)有叫疼，也沒(méi)有放棄�，F(xiàn)在我只是在心里想，加油，前進(jìn)，勝利一定屬于我。我媽對(duì)我說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。媽媽的話堅(jiān)定了我爬泰山的信念。

　　最后，我到達(dá)了山頂。從遠(yuǎn)處看，泰山周圍有幾座小山。我問(wèn)父親：泰山為什么是五岳之首？第一，中國(guó)歷史上有72位皇帝為了禪宗去泰山。第二，古代很多文人騷客留下了大量關(guān)于泰山的詩(shī)詞。這兩點(diǎn)是其他四座山無(wú)法比擬的.。還有一點(diǎn)，泰山在五岳之東，太陽(yáng)從東方升起，所以我們中國(guó)人一般以東方為大！爸爸說(shuō)。我忘記了腳底的疼痛，去欣賞壯麗的景色，品嘗勝利后的喜悅。

　　通過(guò)這件事，我明白了，世上無(wú)難事。只要你肯爬，你也明白，面對(duì)挫折，不要退縮，勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝它。這樣才能走出自己的生活，走出自己的世界。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇67

　　黑黑的天空映襯著黑黑的夜，路燈早早的就亮了起來(lái)，我打著把傘，雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了，眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。

　　我一個(gè)人走在回家的路上，黑夜中我似乎顯得十分渺小。今日數(shù)學(xué)考試了，試卷上遍布的紅叉叉應(yīng)當(dāng)怎樣向爸爸交代，爸爸必須會(huì)不停的斥責(zé)我。

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到了家門口。我按響了門鈴，門開了，我十分害怕，畏縮縮的走上了樓梯。家門口的'燈早已打開，我好像感受到了一絲溫暖。我到家了，低頭不語(yǔ)地走進(jìn)了自我的房間，不敢注視爸爸的雙眼。該來(lái)的總是逃不掉的。爸爸推開了門，“寶貝，今日數(shù)學(xué)測(cè)試考了幾分啊”我沉默不語(yǔ)，緩緩地從書包里摳出了那張卷子，交給了爸爸。我緊閉雙眼，等待著爸爸的呵斥。過(guò)了許久，好像并沒(méi)有等到我所預(yù)期的，我睜開雙眼，看到爸爸的臉好像沒(méi)有平時(shí)的憤怒，卻多了一份鼓勵(lì)般的微笑，他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說(shuō)，“沒(méi)有關(guān)系，考試失利是正常的，我們不應(yīng)當(dāng)因一次的小失利而失去信心。來(lái)，我們把錯(cuò)誤的題目弄懂，以防下次再出錯(cuò)�！�

　　窗外的雨停了，天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對(duì)我微笑，鼓勵(lì)著我。爸爸在我身邊，為我答疑。我望向他，明亮的雙眸中充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期待。他永遠(yuǎn)在我身邊，在我應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候，他會(huì)和我一同應(yīng)對(duì)，陪著我成長(zhǎng)，一同努力，一同奮勇前行。

　　爸爸如同我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候，我不再害怕。我會(huì)吸取教訓(xùn)，不畏挫折，奮勇前行。爸爸會(huì)和我一齊努力，一同向前。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇68

　　你見到過(guò)寶劍的鋒利的刀刃嗎？寶劍的利刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果；你聞到過(guò)梅花的香氣嗎？梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來(lái)的。人也是這樣，凡在歷有作為的人物，都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。俄國(guó)的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！�

　　困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可使人精神振奮，經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無(wú)懼色的人，才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物，雖然連續(xù)經(jīng)歷過(guò)605次挫折和失敗，但他并沒(méi)有氣餒，而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。

　　當(dāng)然，認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不回的精神，與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢?duì)自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過(guò)程，當(dāng)碰到挫折時(shí)，經(jīng)過(guò)冷靜分析，如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件，也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。

　　例如，明代的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍了解]曾三次考舉人，三次失敗，后來(lái)立志學(xué)醫(yī)，終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來(lái)是做官的，初任郎中，后繼父職任太史令，終因替投降匈奴的.要陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關(guān)入監(jiān)獄，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。在人生道路上，殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、挫折和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只有強(qiáng)者才能挺立。

　　我國(guó)科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動(dòng)作艱難。1978年，一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說(shuō)話能力。但他并沒(méi)有被自己的殘障所征服，他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來(lái)的無(wú)數(shù)困難，堅(jiān)持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作，終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng)作。

　　張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)功能，只能坐在輪椅上。但她說(shuō)：“人就像一部機(jī)器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機(jī)器毀掉，那些能用的部分還是大有價(jià)值的�！庇谑撬�練習(xí)寫作、唱歌、學(xué)外語(yǔ)，很快地提高了自己的文化知識(shí)水平，終于成為世界上的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國(guó)邀請(qǐng)去作報(bào)告，贏得無(wú)數(shù)鮮花與掌聲，她成功了。

　　只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。

　　在人生道路上，哪里沒(méi)有險(xiǎn)阻？誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢？我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇69

　　挫折，人生中一個(gè)接著一個(gè)的絆腳石。而當(dāng)我面對(duì)挫折的是候，我是怎樣的呢？

　　當(dāng)我還沒(méi)有上小學(xué)時(shí)，我在家里被爸爸媽媽照顧得無(wú)微不至，媽媽和爸爸只要是我提出的要求，他們都答應(yīng)。所以，我在家就是一個(gè)“小皇帝”。

　　然而，自從我上了小學(xué)后，這一切都變了。校園里沒(méi)有爸爸和媽媽，只有一些同學(xué)和老師。我沒(méi)有了爸爸和媽媽的依靠，我變得內(nèi)向起來(lái)，我不愿意和同學(xué)玩，不愿意與老師交談，當(dāng)然，我也經(jīng)不住一次又一次的挫折。面對(duì)挫折，那時(shí)的我只會(huì)用哭來(lái)釋放心里的痛苦。雖然我知道——男兒有淚不輕彈，但是我那時(shí)如不哭，還怎么發(fā)泄呢？記得有一次，我們二年級(jí)組織了一次期中考試，我考得并不好，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都只考了95分，我平時(shí)的考試可是雙百阿!一看到我的考試分?jǐn)?shù)，我的眼睛就紅了，隨即淚水就像奔騰的江河傾瀉而下。此時(shí)，教室里的聲音都被我的哭聲壓住了。從那以后，我和許帆并稱為“好哭鬼”。我一回家，就把淚水傾瀉到爸爸媽媽身上。

　　一年又一年過(guò)去了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，還有幾個(gè)月便要離開小學(xué)這個(gè)溫暖的小屋，步入一個(gè)新的殿堂——初中。在這個(gè)時(shí)候，受到一些大大小小的挫折是在所難免的'，我現(xiàn)在面對(duì)挫折的態(tài)度不是像以前那樣哭哭啼啼的了，而是變成了一位男子漢大丈夫。那一次，是五年級(jí)第而學(xué)期的期末考試。雖說(shuō)我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得不錯(cuò)，但語(yǔ)文卻只考了92.5分，班上排名二十幾名，這對(duì)平時(shí)名列前茅的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。但我沒(méi)有哭，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，心里暗暗發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。這件事讓我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。

　　人們往往驚慕于成功，而不知背后的付出，挫折是一種鍛煉，鍛煉出了人的毅力。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇70

　　你是否遇到過(guò)挫折？而我的挫折，卻只是一次洗碗經(jīng)歷。

　　我裝好水，再擠幾滴洗潔精，就正式開始了。我認(rèn)為洗碗是一件十分簡(jiǎn)單的事兒，拿起抹布就在碗的內(nèi)外來(lái)回擦拭，誰(shuí)知用力過(guò)猛，水和泡沫飛濺到我的衣服上。看來(lái)還得小心一點(diǎn)兒，要不等到洗完，我就會(huì)變成“落湯雞”！

　　我吸取教訓(xùn)，開始小心翼翼地洗刷�？蓯旱氖�，無(wú)論我怎樣努力，那個(gè)菜盤渾身上下還是布滿油漬，似乎一丁點(diǎn)兒也未曾消除。怎么辦？我有點(diǎn)兒氣餒。這時(shí)，耳邊響起爸爸的話：“孩子，你的敵人不是挫折，而是那顆遇到困難就放棄的心！”對(duì)呀，我怎么能放棄呢？辦法總比困難多！我忽然想起奶奶說(shuō)過(guò)，油漬最怕熱水。我立即加入熱水，仔細(xì)擦拭，油漬真的消失了！

　　還剩下一個(gè)盛魚的盤子，成功就在不遠(yuǎn)處招手！突然，我的手指?jìng)鱽?lái)一陣痛感，低頭一看，居然冒出了血滴——一根魚刺刺進(jìn)了我的`手指，我疼得哇哇大叫。這回真的洗不下去了吧？我馬上甩甩頭，我的字典里還從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)“放棄”二字！我從柜子里翻出一雙手套，戴在手上，哈哈，再洗幾個(gè)這樣的盤子也不是事兒！

　　我終于洗完了碗，也戰(zhàn)勝了挫折！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇71

　　幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望�！�—培根

　　是呀，人生怎么可能沒(méi)有挫折的磨練呢？比如，就是那件發(fā)生在上個(gè)月的事。

　　那天，卷子如期發(fā)送，望著那醒目的紅叉叉，我直接給澆成了透心涼，89，我從未有過(guò)的分?jǐn)?shù)，打破了我的低分記錄！看這個(gè)，死的心都有了！回到家，我仔細(xì)研究了錯(cuò)的題，發(fā)現(xiàn)，計(jì)算扣了十分！超錯(cuò)數(shù)的，沒(méi)進(jìn)位的，點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)的……細(xì)想，這又能怪誰(shuí)呢？還是自己大意了，才釀成大禍。

　　這時(shí)爸爸說(shuō)：“這又怎么了呢？失敗人總是會(huì)碰到，誰(shuí)又是一帆風(fēng)順的`呢？沒(méi)關(guān)系！寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈，勇敢地面對(duì)困難，最終會(huì)苦盡甘來(lái)的�！卑职值脑捄孟裼贮c(diǎn)燃了我的勇氣，我沒(méi)有一蹶不振，而是化悲憤為力量，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)！第二天，我便配合父母練計(jì)算，慢慢的，我浮躁的心放下了，在第三單元測(cè)驗(yàn)中，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，做題認(rèn)真。果然，世上無(wú)難事，只怕有心人，在經(jīng)歷磨難后，我終于“咸魚”翻身取得了100分得好成績(jī)。

　　于是我懂得了：遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有嘴角邊的甜甜的笑……

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇72

　　挫折，是人生中必經(jīng)的一道大門，只要你有勇氣推開它，迎接你的將是幸福和激動(dòng)。

　　那天，太空中下著蒙蒙小雨，小草上留著幾滴小水滴，好像提醒著我今天我的運(yùn)氣不怎么好。

　　果然，剛上課，王老師就臉色陰沉的捧著一沓卷子。啊，第一單元測(cè)試卷！王老師冷冷的說(shuō)：“這次考試總體來(lái)說(shuō)，大家考的都不好，我沒(méi)有改分，大家好好看卷子，讓家長(zhǎng)算分�！�

　　我的心馬上涼透了，卷子發(fā)了下來(lái)，我一看，錯(cuò)了好多題，我大概算了一下，才考了78分，我這次怎么才考了這么點(diǎn)？我的`認(rèn)真沒(méi)有讀題，有些數(shù)抄錯(cuò)了，有的步驟太復(fù)雜……這些五花八門的題我都練過(guò)的呀，怎么會(huì)寫錯(cuò)呢？我這次犯了大錯(cuò)了。

　　回到家，我和爸爸媽媽認(rèn)真的討論了討論，我考試的錯(cuò)誤大多數(shù)都錯(cuò)在解決問(wèn)題，我扣了15分呢。

　　天下沒(méi)有賣后悔的藥，我只得好好學(xué)第二單元，我每天都在網(wǎng)上下載題，自己使勁的練習(xí)，真想在下一次考試取得好成績(jī)，我一定要為了自己的理想奮斗��！

　　第二單元我果然考了99分的好成績(jī)，我十分高興，想到：我總算考好了，我這會(huì)考的還不錯(cuò)呢！下課后，大家都問(wèn)我學(xué)習(xí)的方法和技巧。

　　挫折只是個(gè)小問(wèn)題，只要你努力，用心，成功的大門就會(huì)想你敞開！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇73

　　人這一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與成功……當(dāng)我面臨失敗的時(shí)候是怎樣做的呢？

　　那天，奧數(shù)老師挑我去參加全市的.奧數(shù)競(jìng)賽我當(dāng)然十分高興，但是，你要知道想要考上前幾名是必須考兩次的，分別是初賽和預(yù)賽。

　　初賽還算可以，我順利過(guò)關(guān)了，從心底里我就高興。

　　我知道，預(yù)賽，可是選“人才里的人才”這一關(guān)可不好過(guò)！所以這幾天我加倍學(xué)習(xí)，決不放松。

　　終于，預(yù)賽開始了，雖然我很緊張，但不是應(yīng)為害怕，啊��！題好簡(jiǎn)單啊！于是不到20分鐘，我就以神速做完了，我寫完后并不愛(ài)檢查，所以我就交卷走了，一路上，我又是蹦又是跳，高興極了，不時(shí)哼著小曲……

　　啊！終于要發(fā)卷子了，當(dāng)我拿到卷子是，我大驚失色，自己才考了80，我含著淚，跑回了家。是我一度墜如失敗的深淵。我吧自己關(guān)在小屋里，屋里很寂靜。在漆黑的夜里，望著窗外，沒(méi)有希望，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有成功的喜悅，沒(méi)有收獲的甜蜜，只有嘆息，悲傷，悔恨。我被失敗打垮，在無(wú)盡的后悔中，但是我漸漸想通了，我明白了：也許失敗是好事，有了失敗的歷練，我會(huì)更加珍惜成功，更努力的追求成功。

　　失敗后不要后悔，要勇敢站起來(lái)。張海迪說(shuō)過(guò)，一百次跌到要從一百零一次站起來(lái)！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇74

　　挫折，是人們?cè)谌松�道路上�?jīng)常面對(duì)的一塊絆腳石；挫折，是讓你走向成功的一個(gè)考驗(yàn)；挫折，是使你成為一只破繭而出的蝴蝶的一次成長(zhǎng)。挫折，并不是你想的那樣糟糕，當(dāng)我面對(duì)挫折的.時(shí)候，總是想要度過(guò)這一個(gè)難關(guān)。

　　一年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都是剛走進(jìn)校園的。老師讓我們大家上去自我介紹時(shí)，每個(gè)同學(xué)都緊張極了。自我介紹好似一個(gè)天大的擋路石，讓我在走出第一步時(shí)摔了一跤，好不容易搬開了擋路石，我鼓足勇氣走上了講臺(tái)。我說(shuō)道：“大家好！我叫……”下面那些議論紛紛的同學(xué)讓我覺(jué)得面紅耳赤，我馬上沖到了臺(tái)下。

　　晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，一定要堅(jiān)持、勇敢，不能被挫折給打倒了。”我聽了，在夢(mèng)中不斷的思考，決定明天再去自我介紹一次。第二天，我興致勃勃的走上臺(tái)，大聲地自我介紹起來(lái)，這時(shí)教室里十分安靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，聽完我的介紹后，同學(xué)們拍起了手掌，我十分高興。當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，一定要堅(jiān)持、勇敢。

　　現(xiàn)在，我一直有著面對(duì)挫折的法寶——堅(jiān)持、勇敢。挫折，其實(shí)還是在你成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)導(dǎo)師。我在人生的路上，多次遇到挫折，但我總是度過(guò)了這道坎。我要對(duì)自己大聲說(shuō)：“永遠(yuǎn)也不要害怕挫折�！�

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇75

　　人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后就會(huì)長(zhǎng)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。所謂“釘子”，也就是人們常說(shuō)的挫折，即人所遇到的失利、失敗和阻礙等。有個(gè)叫塞繆爾·斯邁爾斯的曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活�！彪m然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利，但是，“萬(wàn)事如意”“心想事成”畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的�？梢哉f(shuō)，挫折是人生的一部分。

　　當(dāng)我們面對(duì)挫折的`時(shí)候一方面會(huì)使我前進(jìn)的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理，另一方面又有利于我們磨練意志，增長(zhǎng)才干和智慧。

　　要戰(zhàn)勝挫折，就要樹立正確的人生目標(biāo)。一個(gè)人一旦樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就不會(huì)輕易的屈服于各自種挫折，而是以頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝挫折，不斷前進(jìn)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇76

　　人生在世，誰(shuí)都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè)，少一些痛苦，多些順利，少些挫折，可是似乎卻總愛(ài)捉弄人，折磨人，總是給人更多的失落、挫折和痛苦。

　　當(dāng)我打開記憶的大門，一件令我終生受益的事就浮現(xiàn)在了我眼前，那是當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，如何調(diào)整自我的.事…

　　有一次英語(yǔ)期末考試，同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備，仿佛是勝券在握，當(dāng)然，我也不例外�！岸ｂ忊彙�”隨著考試鈴聲響起，大家拿起了筆，開始答起題來(lái)。我飛快的做完了前面的題目，不禁心里暗暗高興：這學(xué)期的試卷可真容易��！我準(zhǔn)能拿100分，我正得意著可是，好景不長(zhǎng)，后面的任務(wù)型閱讀完全出乎了我的意料，我已被好幾道10分難的題團(tuán)團(tuán)包圍，擠得我透不過(guò)氣來(lái)盡管我絞盡腦汁，仍無(wú)法輕而易舉的沖出包圍圈。我急得抓耳撓腮，東張西望，汗流浹背，我唉嘆自己這次一定會(huì)考砸。突然，我想起了英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)過(guò)的話：“超越自然的奇跡都是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的�！爆F(xiàn)在關(guān)鍵的問(wèn)題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折，著急無(wú)濟(jì)于事，灰心只能等待失敗。我急忙靜下心來(lái)，增加自信心，提高勇氣。后來(lái)，我勢(shì)如破竹，終于沖出了包圍圈。

　　屠龍寶刀只經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比，絢麗的彩虹只有風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們用笑面對(duì)挫折，為自已開辟成功之路。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇77

　　挫折，挫而不折，每當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，總會(huì)想起那次漫長(zhǎng)的經(jīng)歷，那次經(jīng)歷，總會(huì)使我戰(zhàn)勝挫折，變得自信，我想這就是越挫越勇道理吧。

　　時(shí)光的年輪把我?guī)Щ厮哪昵�，把我�(guī)Щ貙W(xué)打乒乓球的那段經(jīng)歷。那年，我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)達(dá)到了黃金時(shí)期的頂峰，我也隨波逐流，報(bào)名參加乒乓球訓(xùn)練。

　　教練的水平很高，在他的教導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了正手、反手兩大基礎(chǔ)打法。一天，教練對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)步很快，今天我叫你搓球�！蔽倚闹邪迪玻�這意味著我將步入一個(gè)高階段的訓(xùn)練。教練耐心的給我講解搓球的基本動(dòng)作后，開始上臺(tái)打多球，教練先向我的左側(cè)發(fā)了一個(gè)下旋球，我做好預(yù)備動(dòng)作，轉(zhuǎn)身，將球拍前伸，結(jié)果乒乓球不聽話的'從球拍上飛過(guò)，教練笑笑說(shuō)：“別緊張，把握時(shí)機(jī)就行了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，教練又發(fā)來(lái)一個(gè)球，我為了接住，提前做出了預(yù)備動(dòng)作，將手前伸，可是球卻下網(wǎng)了，教練搖搖頭“不要太快，要把握時(shí)機(jī)。”我暗想，下次一定會(huì)把球搓過(guò)去的。沒(méi)想到，連打了七八個(gè)，都沒(méi)有成功，急的教練又讓我練起了基本功。

　　到嘴的包子沒(méi)了，煮熟的鴨子飛了，我的心難受極了，小小的搓球，竟讓我流下了眼淚，淚水即將涌出的那一刻，我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭——不學(xué)了。但這很快被我的正確思想淹沒(méi)了，男子漢大丈夫不能被小小的搓球嚇到了，打不好，但也不能輕易放棄��！一定是基本功沒(méi)練扎實(shí)。……想著想著，我再次投入到練習(xí)中。

　　果然，一周后，教練又給我進(jìn)行搓球練習(xí)，我收腹、左腳后右腳前，轉(zhuǎn)腰的動(dòng)作做的淋漓盡致，打出去的球質(zhì)量很高，得到了教練的表?yè)P(yáng)。

　　如今，無(wú)數(shù)個(gè)生活中的搓球來(lái)來(lái)往往，我早已學(xué)會(huì)了面對(duì)它們，挫而不折，越挫越勇，我會(huì)以更加堅(jiān)強(qiáng)、從容的心態(tài)面對(duì)以后的挫折。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇78

　　人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種喜悅。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺�，才有勇士與懦夫之分。張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起來(lái)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)想到未來(lái)因現(xiàn)在的奮斗而精彩。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞墸�才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞�，才不�?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)想起那些在挫折中勇敢站起來(lái)的成功者——25歲耳聾的天才音樂(lè)家貝多芬，用自己的勇氣克服了耳聾的困難，不管身體怎樣衰弱，不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪，依然能戰(zhàn)勝種種困難，學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)。沒(méi)有上過(guò)學(xué)卻自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并且翻譯了十幾萬(wàn)字的英國(guó)小說(shuō)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，我會(huì)抬起頭來(lái)，笑對(duì)它，相信“這一切都會(huì)過(guò)去，今后會(huì)好起來(lái)的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái)，是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上，我們需要一顆樂(lè)觀的心，需要絢爛的.笑容�？嚯y是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué)，但從那里畢業(yè)的，都是強(qiáng)者。

　　挫折并不可怕，可怕的是失去了挑戰(zhàn)的心，有句話說(shuō)的好：在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來(lái)，把挫折當(dāng)作對(duì)自己的考驗(yàn)，用挫折鞭策自己，最后達(dá)到自己理想的目標(biāo)。沒(méi)有任何一條成功的道路是平坦的，挫折就是擺在路中間的大石頭，只有當(dāng)你跨過(guò)這些石頭時(shí)，才會(huì)成功。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇79

　　人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遭到這樣那樣的打擊和挫折。如果不讓自己在風(fēng)吹雨打中站起來(lái)，就會(huì)被社會(huì)淘汰！我們要學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)拼搏！學(xué)會(huì)在打擊和挫折中磨練羽翼！

　　——題記

　　“叮鈴鈴……”今天期中考試，交數(shù)學(xué)卷子的時(shí)間到了，可我，我還有兩道解決問(wèn)題沒(méi)做完！怎么辦啊？我好像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“再等等，再等等我！馬上就做完了！”我眉頭緊皺，對(duì)忙著收我卷子的組長(zhǎng)喊道�！安恍�！”

　　不知是誰(shuí)，一把將我的卷子搶走了！我的耳邊“翁——”的一聲巨響，猶如天雷，震耳欲裂！“哇——”我難受極了，憋了好久的淚水似黃河長(zhǎng)江，“爭(zhēng)先恐后”的奔涌出來(lái)。我趴在桌子上，把頭埋進(jìn)交叉的呈坐端姿勢(shì)的雙臂里，放聲大哭起來(lái)。頓時(shí)，后悔，傷心，懊惱，難受全部涌了我那顆快碎的心。為什么！

　　這時(shí)，我聽到同桌婷婷說(shuō)：“這次題好難�。∥簤�(mèng)煜，你沒(méi)有做完嗎？”我把頭埋得更深了，表示我沒(méi)寫完�！皠e哭了！我也沒(méi)寫完！”婷婷又說(shuō)。我不再哭出聲，只是感到淚水還在不斷的往下流，似乎永遠(yuǎn)也止不住。

　　趴了一會(huì)兒，我聽到張馨月媽媽的聲音：“張馨月，今天記住回自己家。”我無(wú)心去看，依舊把頭埋在桌子上。突然，我聽到張馨月的媽媽好奇地問(wèn)：“你們咋了，怎么都無(wú)精打采的趴在桌子上�！蔽也幌牖卮穑�心卻叫我回答了：“我，我沒(méi)寫完數(shù)學(xué)卷子�！蔽衣耦^趴在課桌上，嗚咽著說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系！孩子。一次考試說(shuō)明不了什么，把語(yǔ)文和英語(yǔ)考好點(diǎn)就行了。別哭了！”只聽張馨月的媽媽又說(shuō)。這句話好比冬日里的暖陽(yáng)，給了我勇氣和力量！我想了想：也是，總不能一直這樣趴著，一次算不了什么，我一定要吸取這次數(shù)學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)沉著的迎接接下來(lái)的`英語(yǔ)和語(yǔ)文考試，我一定要把這兩門考好！我把臉頰上的淚蹭干，坐了起來(lái)。沒(méi)心情再去玩耍，我低著頭跑到衛(wèi)生間洗了把臉，便走回教室，坐到我的位置上，從書包里拿出英語(yǔ)書認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來(lái)。

　　“叮鈴鈴……”該考英語(yǔ)了……

　　經(jīng)過(guò)我的努力，我語(yǔ)文和英語(yǔ)取得了優(yōu)異喜人的成績(jī)，我真高興——當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，沒(méi)有低頭服輸，而是勇敢的去面對(duì)，去接受，去挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這里面有百分之六十都是張馨月媽媽的功勞！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇80

　　地球要做的事，旋轉(zhuǎn)；河流要做的事，流淌；大海要做的事，奔流；我要做的事，前進(jìn)。

　　——題記

　　歌德說(shuō)得對(duì)：“大自然把人們困在黑暗之中，是要迫使我們走向光明。”今天，我似乎也被黑暗籠罩著。

　　今天英語(yǔ)考試報(bào)分?jǐn)?shù)，我只考了88分。剎那間我猛地一抬頭，看著怒氣沖沖的英語(yǔ)老師，此時(shí)此刻的我是多么想聽到英語(yǔ)說(shuō)：“報(bào)錯(cuò)了！”這三個(gè)字�。∥业膬蓷l腿艱難的.移動(dòng)著，仿佛綁了兩個(gè)大鐵球�？尚睦锶匀槐е�一絲絲的希望，可當(dāng)我拿到試卷，看到那鮮紅的“88”分時(shí)，我的心像被人扔到了冰冷的南極水里，涼透了。回到座位上，我看著那“88”分仿佛覺(jué)得它是一座大山，而我則是被壓在山下的人。

　　放學(xué)了，走在回家的路上，只覺(jué)得天灰蒙蒙的，像是被人涂了一層灰漆似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)感到一股寒意猶然而生。后面有兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，我也覺(jué)得他們是在議論我，我不經(jīng)意地瞪了他們一眼，忽然發(fā)現(xiàn)有人在打羽毛球，再仔細(xì)一看，不對(duì)，有一個(gè)人只有一條腿，可他仍然打得有聲有色。他的臉上掛滿了汗珠，可臉上依然沒(méi)有一絲痛苦的表情，反而洋溢著快樂(lè)地笑容，一副興致不減的樣子。

　　啊！我似乎不敢相信自己的眼睛，那是殘疾人嗎？我的心跳在加快，呼吸也變的急促起來(lái)。整個(gè)人像一塊木頭一樣定在那里，兩只手似乎也失去了知覺(jué)。沒(méi)錯(cuò)！他是一個(gè)殘疾人，但他的心沒(méi)有殘疾，他的靈魂依然保持著圣潔。而我呢？我的遭遇與之相比還能算什么？我這么容易就會(huì)被困難擊倒嗎？不，不會(huì)的。正如一位哲學(xué)家所說(shuō)的那樣：“困難是人生中最能磨練人的一種東西，如果一個(gè)人失去了它，那么生命將不再有任何的意義�！�

　　這一次的失敗并不可怕，我要咬緊牙關(guān)，努力的總結(jié)自己的錯(cuò)誤，我要以此為戒，更加的發(fā)奮，更加的開拓，讓困難成為我人生的成功之路的踏腳石吧！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇81

　　一個(gè)人，總有一定的目標(biāo)，也許，這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著�？墒牵�奔跑的路并不平坦，即使是很期望平靜的生活，有時(shí)也會(huì)讓你摔跤，摔得很疼，或許，還會(huì)讓你受傷—這，就是挫折。

　　—題記

　　教室里靜悄悄的，仿佛一根針掉在地上�？諝猓�凝固了。數(shù)學(xué)老師抱著試卷走進(jìn)了教室。

　　開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，緊張的氣氛漸漸緩解，1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了，3分鐘過(guò)去了，可是我仍沒(méi)有聽到我的名字。30幾名，40幾名，80分，70分，……一系列的數(shù)字仿佛幽靈一般在我腦海中浮現(xiàn)。

　　“陶科序！90分，36名！”不，不可能，一定是我聽錯(cuò)了，這一定是幻覺(jué)。事情并不是我預(yù)料的那樣。試卷上赫然寫著36名。此時(shí)此刻，我只覺(jué)得心都碎了，天也塌下來(lái)了，這對(duì)得起日夜忙碌的爸爸媽媽，對(duì)得起辛勤栽培我的老師嗎……我，跌入了冰窖，渾身上下冰涼冰涼的，同學(xué)們那關(guān)切的目光，仿佛一把把利劍直刺我的心房。我的心，在滴血。滴著那鮮紅鮮紅的血。

　　路上，鳥兒那甜美的歌聲仿佛在嘲笑我；風(fēng)兒也在對(duì)我失望，刮吧，猛烈地刮吧，先替我父母教訓(xùn)我一頓吧！

　　陶科序，難道你就這樣懦弱，這樣一蹶不振嗎？不，你應(yīng)該覺(jué)醒，不要再這樣過(guò)日子了，你要比平時(shí)更加努力，別人玩，你學(xué)習(xí)；別人睡覺(jué)，你仍要學(xué)習(xí)，你要記住：只要你比別人付出雙倍的努力，你就會(huì)比別人得到雙倍的.收獲。

　　你要從此時(shí)此刻起，你要加倍努力，奮發(fā)超越，擦去心中的塵埃，你要知道：你的努力沒(méi)有白費(fèi)，這次考試粗心大意，才失去了前10名，你下次一定要仔細(xì)讀題，細(xì)心審題，爭(zhēng)取把前10名奪回來(lái)，不讓家長(zhǎng)，不讓老師，不讓自己，不讓同學(xué)失望！

　　風(fēng)，不再咆哮；心，不再滴血；淚，不再滑落臉龐。

　　鳥兒為我歌唱；樹兒為我伴奏；蝶兒為我起舞。

　　努力吧！陶科序，你是最棒的！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇82

　　當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，也許我會(huì)退縮；當(dāng)我面對(duì)榮譽(yù)時(shí)，也許我會(huì)自豪；當(dāng)面對(duì)鼓勵(lì)時(shí)，也許我會(huì)感到溫暖當(dāng)我面對(duì)不同的東西時(shí)，我的心中都會(huì)有著不同的感受。

　　有一年夏天，我和幾個(gè)朋友一起出去玩，其中有一個(gè)提議著：不如我們來(lái)賽跑吧！我們紛紛贊成。于是我們把時(shí)間定在第二天上午。

　　霧仿佛一層輕紗，籠在城市上空，遠(yuǎn)處朦朧一片，高樓隱隱約約，漸漸地，太陽(yáng)光從云層中散在大地上，她才戀戀不舍地離開。陽(yáng)光像金子似的散在大地上，遠(yuǎn)處吹來(lái)了陣陣涼風(fēng)。在這習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，我們的比賽也拉開了序幕。

　　我們站在起路線上，只等著哨子聲響。此時(shí)，我的心砰砰地急速跳著，手心也滲出了汗。嚯哨子聲響了，我們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去。我盡量放松呼吸，有節(jié)奏地跑著。用這樣的方法，我一開始勁頭很足，遙遙領(lǐng)先�？呻S著時(shí)間的流逝，我漸漸有些力不從心了，太陽(yáng)不斷炙燒著大地，似乎要把我給蒸發(fā)，呼吸也開始變得急促，腿仿佛有千斤重，令我要費(fèi)很大的力氣才能抬起來(lái)，離終點(diǎn)的'路似乎有萬(wàn)里遠(yuǎn)

　　不好，有一個(gè)人超過(guò)了我，緊接著第二個(gè)、第三個(gè)我落到最后，我吃力的邁出一步，想要超過(guò)他們，可是越追距離越遠(yuǎn)，終于我失去了信心，望著快到終點(diǎn)的他們，我腦中產(chǎn)生了一個(gè)念頭：算了，要不放棄吧，反正只是玩一玩。

　　就在我要放棄的那一瞬間，耳邊忽然響起了加油聲是我的朋友們，她們?cè)跒槲夜膭?lì)，為我加油。我仿佛充滿了力量，身上沉重的感覺(jué)消失了，取而代之的是一種從未有過(guò)的輕快感，我飛快地向前跑，超過(guò)了他們所有人，往終點(diǎn)跑去。

　　快了，快了，終點(diǎn)離我只有一步。

　　我越了終點(diǎn)線，一種喜悅之情油然而生，我做到了，我成功了！

　　抬頭仰望，霧靄早已無(wú)影無(wú)蹤，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，幾天小鳥輕快地飛過(guò)，發(fā)出清脆的鳴叫聲。

　　這次賽跑只是我成長(zhǎng)路上一次小小的波折，卻刻骨銘心，通往成功的道路并不平坦，并不總是風(fēng)和日麗，有狂風(fēng)暴雨；有荊棘坎坷；有倦怠灰心；有，但只要有堅(jiān)定的信念，有勇爭(zhēng)第一的勇氣，有朋友的鼓勵(lì)，有師長(zhǎng)親人的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有克服不了的困難。

　　成功之門向我、你敞開著。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇83

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話使我受到了很大的啟示，因此，它又成了我的座右銘。

　　記得二年級(jí)下半學(xué)期的期中考試出現(xiàn)了作文。批完后，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻了眼，作文不但寫跑題，而且用詞不當(dāng)，前言不搭后語(yǔ)�；氐郊液螅�爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我，而是和藹的對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)寫好沒(méi)關(guān)系，重要的是認(rèn)真面對(duì)，看看究竟是哪塊兒沒(méi)寫好，一定要找到相應(yīng)的辦法解決�！彪m然爸爸的話我聽不太懂，不過(guò)我明白了要多看書，多問(wèn)問(wèn)為什么。

　　有一天，我看到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”時(shí)，我跑去問(wèn)爸爸什么意思，只有多讀書，多問(wèn)為什么，還有多讀一些輔導(dǎo)類的書籍，人類社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步“爸爸回答說(shuō)。

　　期末考試就要到來(lái)了，我做好了充分的準(zhǔn)備，我認(rèn)為這次的作文一定能寫好。因?yàn)橥ㄟ^(guò)期中考試的`總結(jié)和檢討，通過(guò)多讀書和讀好書，我已掌握了寫好作文的要領(lǐng)。

　　從今往后，我會(huì)一如既往地多看書，并且記筆記，那是因?yàn)橛形业淖�右銘”書籍是人類進(jìn)步的階梯“在激勵(lì)著我。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇84

　　“人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷，再苦再痛都不要放在心上。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，雨過(guò)天晴終究會(huì)晴朗。”每當(dāng)我讀過(guò)這句勵(lì)志格言時(shí)，心中的波瀾便蕩漾起一圈圈漣漪三年級(jí)的我，當(dāng)時(shí)還是一位十分邋遢的女生：人緣差、不愛(ài)笑、愛(ài)發(fā)火、特懶，本子也總是臟的，頁(yè)角也總是高高翹起，像是在炫耀似的。哦，還有一個(gè)“致命缺點(diǎn)”―門門都跨不過(guò)“60”這個(gè)數(shù)字。為此媽媽對(duì)我傷透了腦筋。而我呢，只是深呼吸一下，吹一吹額前的一縷自然卷，漫不經(jīng)心地狡辯道：“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我殺到大門口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)整座城都‘灰’走了�！焙Φ脣寢尶扌Σ坏谩�

　　記得那天是個(gè)天氣晴朗的星期六，陽(yáng)光如此燦爛，我卻正被老爸強(qiáng)行拖向秀屏山�！鞍ミ希　蔽掖蠼幸宦�，與大地接吻�！笆裁磿r(shí)候這里多了一塊大石頭哇？！”我十分生氣地問(wèn)道。前面的老爸稍有興趣地回首一看，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“那么就請(qǐng)你把石頭搬走吧。”“why？”我問(wèn)道�！皫椭�一下別人�！崩习种皇且荒樒降�地發(fā)布命令�！皔s，長(zhǎng)官。”我向老爸敬了一個(gè)禮，待他轉(zhuǎn)過(guò)身后，朝他的背影做了一個(gè)鬼臉。百般無(wú)奈之下，我只好咽了咽口水，搬起這塊比我還要重的石頭。烈日當(dāng)空，豆大的汗珠順著我的`臉頰流下來(lái)，而我渾然不知。終于，我把大石頭移到了樹蔭下。等了半天的老爸遞給我兩張紙。一張是十元錢，一張則是一段話語(yǔ)：幸福不會(huì)平白無(wú)故從天而降，付出努力才會(huì)有所補(bǔ)償。沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌，除非只是好夢(mèng)一場(chǎng)�！币凰查g，我似乎明白了老爸的良苦用心。

　　人生，要以挫折為快樂(lè)。戰(zhàn)勝它，才能翻越你心中的那道墻。只有這樣，前途才會(huì)一片光明。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇85

　　誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng),感恩,那是一次成功的嘗試,我心小當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候

　　太陽(yáng)猛地一跳，蹦出了海面，霎時(shí)間，那遼闊無(wú)垠的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候

　　點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

　　夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的.湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。,我身邊的小能人,小學(xué)生交通

　　月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。

　　幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇86

　　漫天沙塵猶如我此時(shí)的心境，亂。

　　分飛的落葉好比我此時(shí)的感覺(jué)，煩。

　　挫折的入侵，豈一個(gè)“亂”字能了？樂(lè)觀或許早已石沉大海了。

　　漫無(wú)目的地在路上徘徊，周圍嘈雜的`聲音與偶爾爽朗的笑聲交織在一起，這原本是一曲優(yōu)美的旋律，而如今聽來(lái)，卻是雜亂無(wú)章，好似尖銳的嘲笑與諷刺鋪天蓋地席卷而來(lái)，句句激起了心中使我倍感失望的水花。這就是受挫折的我嗎？原本以為可以坦然面對(duì)的，如今卻是這般狼狽。

　　無(wú)意間來(lái)到一條清澈的溪邊，旁邊擺著一盆水，水里偶爾有微小的漣漪泛起，好奇使我凝神細(xì)視，呵，原來(lái)是只螞蟻在水中掙扎，遲遲爬不上來(lái)，我暗想：自不量力。螞蟻一次次地爬起、落下，再來(lái)……重復(fù)著這個(gè)單調(diào)的動(dòng)作卻依然不放棄，求生的力量支撐著它。

　　我豁然開朗，受到挫折，不就如螞蟻落下，但卻是為了下一次更好地爬起嗎？退一步是為了更好地進(jìn)兩步。我不能失去信心！不然又怎么能邁向成功呢？人應(yīng)該要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的不是嗎？你應(yīng)該感謝曾經(jīng)嘲笑過(guò)你的人，是他們給了你真正前進(jìn)的動(dòng)力。

　　此時(shí)的天空早已湛藍(lán)，過(guò)往的沙塵只是為了卷走天空的污垢使它更美，風(fēng)定天清，展現(xiàn)的是更好。我的心中洶涌澎湃，因?yàn)榇煺凼刮覍W(xué)到了更多，面對(duì)挫折，我懷著感激，懷著歡迎，懷者戰(zhàn)勝的決心。

　　我伸出手救了螞蟻，因?yàn)樗�也是命運(yùn)的強(qiáng)者，面隊(duì)挫折，我們都要勇敢！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇87

　　人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順，人們難免會(huì)碰釘子，碰到釘子我們就會(huì)產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。

　　在上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，開學(xué)伊始班里競(jìng)選班委，剛開始班上沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)，我心想：“我在班上的人緣還不錯(cuò)，成績(jī)也還可以，應(yīng)該可以競(jìng)選一下。”但是轉(zhuǎn)念又想要是沒(méi)選上又多么丟人啊!思來(lái)想去我最后鼓起勇氣報(bào)名參加競(jìng)選。老師給我們每人發(fā)了一張白紙，讓同學(xué)們把支持的人的名字寫上。當(dāng)我寫完了之后偷偷的環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)我周圍的大部分的人都選了我。我緊張的心緒又平復(fù)了許多，還略有些許興奮。當(dāng)開始統(tǒng)計(jì)票數(shù)的`時(shí)候我還洋洋得意的笑著，不一會(huì)笑容慢慢的在我臉上消失，我們幾個(gè)競(jìng)選者的票數(shù)一直咬的很緊，而我的心情也想坐過(guò)山車似的忽高忽低。終于票數(shù)統(tǒng)計(jì)完了，我居然以幾票之差落選了，我的臉?biāo)查g漲得通紅，恨不得地上馬上裂開一條縫好讓我鉆進(jìn)去，這是那邊獲選的同學(xué)正高興的笑著，這個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一道晴天霹靂，而現(xiàn)在我滿心的羞愧和后悔。

　　到了第二年，又到了競(jìng)選的時(shí)候了，我沒(méi)有參加，而去年和我一同落選的小明居然參加了，并且以高票當(dāng)選。我心中十分詫異，于是我去問(wèn)他，他說(shuō)：“雖然我上次落選了，但是從中我找到自己的不足并加以改正，樂(lè)觀并勇敢的面對(duì)挫折就一定會(huì)成功的�！庇谑俏乙猜�慢調(diào)整自己的心態(tài)，努力去改變自己、完善自己、充實(shí)自己，最后我也競(jìng)選到了自己心中心儀的職位。

　　通過(guò)這件事使我深刻的認(rèn)識(shí)到：當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人，他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標(biāo)，結(jié)果一事無(wú)成。第二種是意志不堅(jiān)定或容易滿足的人，他們?cè)诶щy和挫折面前也能博一下，但是，要么滿足于已有的成績(jī)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底，這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅(jiān)定信念、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他們勇敢面對(duì)挫折。善于把前行道路上的絆腳石當(dāng)成墊腳石，不達(dá)目的誓不罷休，最終他們站到了山頂。蘇軾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！�

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇88

　　世上每一個(gè)人都要面對(duì)挫折，但每個(gè)人面對(duì)挫折的方法都不同，我也面對(duì)過(guò)大大小小的挫折，其中有一件我印象非常深刻。

　　過(guò)年前的那天，我和爸爸媽媽湊在一起打兵乓球。首先我的對(duì)手是媽媽，我以正常的水平打敗了媽媽，但是輪下爸爸時(shí)，我卻一敗涂地。接下來(lái)出人意料的是媽媽贏了爸爸，本以為我能輕松取勝替爸爸報(bào)仇的，沒(méi)想到我竟然輸給了媽媽，但是我并沒(méi)有喪氣，反而激發(fā)了我的斗志，心里想著一定要把爸爸媽媽都給打敗。于是，我們一家三口就一場(chǎng)接著一場(chǎng)的較量著，和媽媽戰(zhàn)斗我有勝有負(fù)，但是卻怎么也打不贏爸爸，場(chǎng)場(chǎng)輸。俗話說(shuō)屢敗陸戰(zhàn)，雖然遇到爸爸都是失敗，但我卻越打越有斗志。后來(lái)，感覺(jué)一局三個(gè)球打得不過(guò)癮，見不出誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱，我就提議打十一個(gè)球，我歷經(jīng)周折，比分你追我趕，最終我以11比9的微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。爸爸緊接著上場(chǎng)了，我面臨了爸爸的旋轉(zhuǎn)發(fā)球，總是接出界外，但是我沒(méi)有焦急，靜下心來(lái)，終于在幾球過(guò)后找對(duì)了接球的角度，但無(wú)奈的.是實(shí)力有限，6比11的分?jǐn)?shù)鎩羽而歸。

　　一場(chǎng)簡(jiǎn)單的兵乓球就連續(xù)遇到了幾個(gè)小挫折，雖然我沒(méi)能戰(zhàn)勝爸爸，但是雖敗猶榮，我至少能接住爸爸的發(fā)球，至少我能不驕不躁的好好打完比賽。遇到挫折，很多時(shí)候不是在于結(jié)果如何，而是我們客服挫折所做的努力和付出，重在過(guò)程。面對(duì)挫折，我不會(huì)退縮。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇89

　　挫折并不可怕，可怕的是自己面對(duì)挫折時(shí)低下了頭，只要心中確定自己能戰(zhàn)勝挫折，那么，你面對(duì)挫折時(shí)能樂(lè)觀對(duì)待了。我的時(shí)時(shí)經(jīng)歷，讓我生生難忘，我以身作則來(lái)警示以后。

　　有一次，我去外婆家見見我表哥，本該是很開心的事，可是聽說(shuō)他感冒了，怕傳染給我們，叫我們別來(lái)。可是那時(shí)候我很頑固，因?yàn)槲覜](méi)人玩，特此見見老哥，跟他瘋玩一場(chǎng)。媽媽也不以為然，感冒？我當(dāng)時(shí)就感冒了，反正我和他都是病人，在一起總沒(méi)關(guān)系吧？無(wú)奈之下，我的.舅媽只好同意了。當(dāng)我興高采烈闖進(jìn)去，大喊表哥時(shí)，我看見他正躺在床上睡覺(jué)呢，我試著去搖醒他，在劇烈搖晃之下，他睜開了惺忪睡眼，迷迷糊糊地說(shuō)：“喊什么呀�！蔽揖驼f(shuō)是我來(lái)了，他就一骨碌的爬起來(lái)，跟我瘋玩了一下午�；氐郊�，我感覺(jué)我的鼻子熱熱的，在外婆家的時(shí)候我是騙舅媽的，我其實(shí)沒(méi)感冒，倒是從他家回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)感冒了，媽媽知道了，就一個(gè)勁的罵我，說(shuō)我那么會(huì)騙人，當(dāng)時(shí)你實(shí)話是說(shuō)不就行了么？

　　我被匆匆?guī)�往醫(yī)院，吊了3天的針。早知道實(shí)話實(shí)說(shuō)了，不過(guò)，我不怕，我照樣生龍活虎，媽媽半開玩笑的說(shuō)，這孩子真是太有活力了感冒了還是那么好動(dòng)，叫他鉆被窩他偏偏不聽，哎。面對(duì)挫折就是要不折不撓！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇90

　　人生少不了挫折，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，就把它當(dāng)做一件禮物……當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄�！毙〔菡�因?yàn)橛啦环艞�，才能鉆出地面;樹木正因?yàn)橛啦环艞墸�才能迎接風(fēng)暴;太陽(yáng)正因?yàn)橛啦环艞壊拍芴�出地平線……

　　天公不作美，風(fēng)和日麗的天氣轉(zhuǎn)眼間烏云密布，下起了大雨，路上的'行人都加快了腳步。我也行走在這樣的天氣里，飛快地往家跑去，誰(shuí)知——“啊!”我和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。天哪!我怎么這么倒霉，屋漏偏逢連夜雨，我一下子哭了出來(lái)，不經(jīng)意之間我看見了一邊的小樹。

　　風(fēng)很大，把小樹吹得左搖右晃，好像小樹要倒下來(lái)了，可是風(fēng)往這邊一吹，小樹又立起來(lái)了，我似乎明白了什么，擦干了眼淚飛快地跑回家去。

　　不知不覺(jué)中，天氣晴了，而我也到家了，要不是身上濕濕的衣服告訴我這一切是真的，我肯定還認(rèn)為這是一場(chǎng)夢(mèng)呢!嬌氣的小公主竟能夠有那么大的勇氣去戰(zhàn)勝挫折……

　　14年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短又不短，在這14年里，我歷經(jīng)了大大小小的挫折，可我都走過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣把挫折當(dāng)禮物，學(xué)著去接受挫折，甚至去享受挫折，讓挫折成為我人生的書頁(yè)中最長(zhǎng)的一頁(yè)。

　　挫折，一件禮物，一件每人都有的禮物……

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇91

　　記憶深刻的笑聲在我們的身邊笑聲無(wú)時(shí)不刻的伴隨著我們，不過(guò)雖然是都笑，但是他會(huì)給我們不同的意思。它有時(shí)給人的是一種鼓勵(lì)，有時(shí)給人的是一種鞭策，有時(shí)給人的是一種難堪……

　　我記得在我讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，光陰似箭，日月如梭，一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了。就在學(xué)期結(jié)束的前一天，王老師說(shuō)：“全評(píng)比達(dá)標(biāo)三好學(xué)生�！蓖趵蠋煱言u(píng)比達(dá)標(biāo)三好學(xué)生的同學(xué)的名字寫在了黑板上，我發(fā)現(xiàn)也有我的.名字。王老師說(shuō)：“今天上午這些人準(zhǔn)備演講稿，下午我們來(lái)評(píng)比達(dá)標(biāo)三好學(xué)生�！�。

　　這個(gè)令人恐懼、令人緊張的下午到了。評(píng)選達(dá)標(biāo)三好學(xué)生的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)演講。終于輪到我了，我拿著演講稿上臺(tái)。我在臺(tái)上十分的緊張，我不敢看見臺(tái)下的同學(xué)，然后我就趴在講臺(tái)上讀演講稿。我按捺不住自己的心情，就偷偷的往臺(tái)下看了一眼。發(fā)現(xiàn)很多人都在笑，尤其是那只“鴨子”，笑的樂(lè)不可支。，那一陣陣笑令我十分難堪，他們雖然笑的很小聲，但是卻被我聽得清清楚楚。O(︶︿︶)o唉！誰(shuí)叫我呀自作自受。我就對(duì)王老師說(shuō)：“王老師我不想評(píng)了�！�

　　然后我就哭了。王老師說(shuō)了我?guī)拙�，就叫我下臺(tái)了。那些笑聲深深的映在了我的腦海里。唉這些笑聲真令我難堪呀！唉！我記得在我6歲那年，我十分的愛(ài)玩玩具。有一天，爸爸給我買了遙控車。我第一次接觸到它，我不知道它怎么玩，就問(wèn)爸爸，爸爸回答道：“怎么玩？我不能告訴你，要你自己去摸索。”我就十分的失望。

　　可是我沒(méi)有放棄，我不斷的去努力。爸爸在一旁不斷的沖我微笑。我想那就是鼓勵(lì)我吧。到了最后，我終于會(huì)玩了。一想：哦——懂了。原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單呀。639字

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇92

　　在成長(zhǎng)的路途中，每一次搏擊，每一次感動(dòng)，每一次成功，每一次挫折都是生活的饋贈(zèng)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)想起那些在挫折中勇敢站起來(lái)的成功者——25歲耳聾的天才音樂(lè)家貝多芬，用自己的勇氣克服了耳聾的困難，不管身體怎樣衰弱，不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪，戰(zhàn)勝種種困難，學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)。沒(méi)有上過(guò)學(xué)卻自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，翻譯了十幾萬(wàn)字的英國(guó)小說(shuō)。還有談遷、孫中山、愛(ài)迪生……這樣的人實(shí)在太多了，和他們比起來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得了什么？！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)唱歌、吟詩(shī)給自己鼓勁兒。它們總會(huì)給我增添意想不到的力量�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海，使我更自信地面對(duì)挫折。吟起“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”、“天生我材必有用”，又會(huì)更加堅(jiān)定信念，對(duì)挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)像一只受傷的小貓一樣，默默地舔著自己的傷口，而不流下一滴眼淚，因?yàn)槲抑�道，�?dāng)傷口復(fù)原的時(shí)候，我還會(huì)像以前一樣活蹦亂跳、自由自在！這時(shí)候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨，而我就是那只小海燕，對(duì)著天空吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

　　于是，我在風(fēng)雨中越挫越勇！挫折就像一杯紅酒，喝一口，是苦澀的，但細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是甜的；挫折就像是一片檸檬，咬一口，是酸溜溜的`，但吃到最后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也是甜的。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，它是絆腳石，讓你卻步不前；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，讓你站得更高�！蔽乙�做后者，讓挫折成為我人生的墊腳石，使成功離我更近一步。將挫折看成是美妙的音符，為我們繁雜的生活譜寫一段最美的旋律吧！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇93

　　人生是什么？而每一種人都會(huì)有不同的答案。成功者會(huì)說(shuō)人生是一杯品味甘甜的美酒，而失敗者說(shuō)人生是在大海中迷失方向的小帆。而得意者會(huì)說(shuō)他是一道美麗的彩虹，而失意者會(huì)說(shuō)人生是一片烏云。人生真正是什么，而每個(gè)人的人生都會(huì)有酸甜苦辣的滋味，勝利者和失敗者會(huì)怎么想。

　　失敗是成功之母，而一個(gè)人要想得到永遠(yuǎn)的成功。之前，會(huì)有一段十分辛苦的經(jīng)歷。生活是無(wú)常的，你必須要接受現(xiàn)實(shí)的殘酷性。

　　適度的挫折不會(huì)帶給人太大的壓力，只會(huì)更激起人們的斗志�！袄щy像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！边@句話，就是對(duì)人們的一種生活考驗(yàn)。生活，沒(méi)有邁不過(guò)去砍，只是過(guò)不去的心。只要，奮斗、拼搏那么一下，也許以后的生活會(huì)更加的美好。

　　首先，挫折會(huì)幫助你成長(zhǎng)。人不是一生下來(lái)就是會(huì)受到社會(huì)上的人們幫助，而挫折會(huì)隨著你在社會(huì)上的需要帶給你不斷的壓力。挫折就會(huì)想經(jīng)驗(yàn)一樣，經(jīng)驗(yàn)是越積越多，而挫折也是。也許，一開始他會(huì)帶給你許多的錯(cuò)誤，但你認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，就不會(huì)再重犯了。有一則小故事，公司的老總想要一位助理，而他的家人向他推薦了一個(gè)二十多年間都沒(méi)有犯過(guò)一點(diǎn)錯(cuò)誤的人。而老總卻想要，二十多年都會(huì)又不斷地挫折向他襲來(lái)，而他卻克服了的人。就是這樣，越是經(jīng)歷很多的挫折，越會(huì)得到更多老板的賞識(shí)。而二十多年不會(huì)犯錯(cuò)誤的人，更不知挫折的滋味，也經(jīng)不起挫折的磨練。

　　其次，挫折會(huì)鍛煉你的意志力。從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)。這一切，又受過(guò)同學(xué)之間的諷刺，又受過(guò)老師的責(zé)罵。但，依舊會(huì)保持樂(lè)觀的心態(tài)，去迎接迎難而來(lái)的挫折。意志力就如人生的`操場(chǎng)，當(dāng)你跑完全程的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)你在跑的過(guò)程中，有很多地方都沒(méi)有努力。而卻，來(lái)不及挽回。而你盡心盡力的跑時(shí)，當(dāng)大汗淋漓的跑完全程是，卻是那樣的快樂(lè)，隨多么的難受，但依然抵擋不住喜悅的歡呼。

　　挫折，不管你多么的強(qiáng)大。依舊會(huì)有人站在你的頭頂上。而我，正在攀登你，正在讓你屈服于我。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇94

　　一個(gè)人的人生道路，難免會(huì)有一些崎嶇和坎坷，我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)這些挫折。人的一生會(huì)像爬山一樣有許多美景等著我們?nèi)ビ^賞，、當(dāng)人們走得太快了，摔倒時(shí)，有人會(huì)爬起來(lái)，有人不像站起來(lái)，他們留戀于那兒的風(fēng)景，不想再走一步�？墒撬麄儧](méi)有想到，前面的風(fēng)景會(huì)更好。因此，當(dāng)那些站起來(lái)的人回來(lái)時(shí)贊嘆前方的美景時(shí)，沒(méi)有站起來(lái)的人們就開始羨慕那些人，再想站起來(lái)，但因?yàn)闀r(shí)間留給人們的機(jī)會(huì)是一樣的，所以沒(méi)有機(jī)會(huì)了，顯然，站起來(lái)的.人成功了，沒(méi)有站起來(lái)的人失敗了。

　　人活在世上，誰(shuí)也保證不了自己的一生不會(huì)有挫折，誰(shuí)也保證不了自己的人生布滿挫折，對(duì)我來(lái)說(shuō)，挫折就是一種磨練，它會(huì)把你滿滿的自信心抹掉一半，這一不一定不是件好事，因?yàn)榇煺蹠?huì)讓你不那么盲目自信，也不會(huì)那么不相信自己。面對(duì)挫折，我們應(yīng)做的就是冷靜下來(lái)，先考慮一下自身的問(wèn)題，如果方便的話，就在自己經(jīng)常出現(xiàn)的地方貼一張百事貼，上面寫上這次自己考慮出的自身問(wèn)題，讓我們每時(shí)每刻都會(huì)看到并提醒自己。第二個(gè)就是向成功對(duì)手學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)一個(gè)不敢正面面對(duì)挫折的時(shí)侯，這個(gè)人將會(huì)越來(lái)越膽小，而且，隨之而來(lái)的是失敗、是沒(méi)落！

　　其實(shí)，挫折并不可怕，他就像黑夜里的小胡同，勇敢的人會(huì)闖過(guò)去，也許走完了，天就亮了，而膽小的人，不敢過(guò)，一直徘徊于胡同那邊的小天地，卻永不不會(huì)知道對(duì)面的大世界，我們?yōu)檫@樣的感到悲哀。

　　但愿同學(xué)可以把每一次挫折作為我們成長(zhǎng)的奠基石，看做一次長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。

　　摔倒了，大喊一聲，把力量都釋放出來(lái)，然后用更好的精神去面對(duì)明天。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇95

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，偶爾可能有逆風(fēng)或者碰上暗礁的時(shí)候�？墒沁@也不一定是一件壞事，如果你只要有信心，加油努力，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝這些挫折的。

　　有些挫折也不是一下子就可以抹平傷口的，有可能好幾天才可以走出陰影來(lái)。比如上一次我們?cè)谧闱蜿?duì)訓(xùn)練，踢比賽的時(shí)候，我們?nèi)藬?shù)少，對(duì)方人數(shù)多，但是大多是四年級(jí)的。上半場(chǎng)，我們好幾次一人突破，結(jié)果我們一個(gè)人就被對(duì)方七八個(gè)人擠在一塊，根本不能動(dòng)彈。

　　下半場(chǎng)，我們?cè)诤蠓揭粋�(gè)防守失誤，一個(gè)隊(duì)員手球了，被裁判判罰了點(diǎn)球，對(duì)方的主力一腳射門，我方守門員判斷對(duì)了方向，但是沒(méi)有判斷對(duì)高度。與皮球擦手而過(guò)，結(jié)果球進(jìn)了。然后不到一分鐘，時(shí)間到，對(duì)方贏了。我們輸?shù)煤懿环�氣，此后好幾�?jié)課我們都比較浮躁，沒(méi)有認(rèn)真，在我們踢完一場(chǎng)激烈的球賽后，我們感覺(jué)到看著別人興奮的表情，自己卻覺(jué)得與我無(wú)關(guān)。

　　但是過(guò)了一段時(shí)間，我們覺(jué)得：踢足球就是為了我自己，是因?yàn)槲蚁矚g，所以輸贏不算神馬。然后我們就開開心心的`踢球了，不管輸與贏。

　　其實(shí)生活中還有很多這樣的事，挫折只是上帝在考驗(yàn)?zāi)悖��?yáng)光總在風(fēng)雨后，只要你敢于去面對(duì)，敢于去挑戰(zhàn)，用心面對(duì)挫折，你會(huì)感覺(jué)到：挫折是生命中的一部分，有了它，生活才會(huì)有滋有味。有了它，我們才能戰(zhàn)勝更多的艱難險(xiǎn)阻！

　　面對(duì)挫折是一種高尚的行為，戰(zhàn)勝挫折后的喜悅更是不可多得的。所以我們要敢于面對(duì)挫折，多多戰(zhàn)勝挫折！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇96

　　挫折是什么？有人說(shuō)：“挫折是洪水猛獸，將人吞噬。”有人說(shuō)：“挫折是一道永遠(yuǎn)無(wú)法超越的坎�！笨晌艺f(shuō)，挫折是一劑促使我成長(zhǎng)的良藥。

　　那是烏云密布的一天，街上狂風(fēng)大作，雷聲與閃電交織著，豆大的雨點(diǎn)拍打著窗戶。我托著腮，思緒如同一個(gè)結(jié)，怎么也理不清。今天老師突然和我說(shuō)了一件事：讓我上臺(tái)演講。這消息如同一個(gè)晴天霹靂，將我打了個(gè)措手不及。要知道，我的膽量如果和大海比起來(lái)，就像一粒微不足道的石子，激不起一絲漣漪�？蓭熋�難為，我也只好回去準(zhǔn)備。

　　周末，我獨(dú)自一人拿著演講稿來(lái)到一片草地上，放聲朗讀著：“鮮花感恩……”不時(shí)還抬起頭四處眺望。讀了一會(huì)兒，我便有些泄氣了——因?yàn)槲业哪懬�，而�?dǎo)致注意力不集中，總是沒(méi)有辦法讀好。我的心情有些煩躁，可又不得不繼續(xù)往下讀，一遍又一遍……正當(dāng)我感到絕望之際，耳邊猛地想起一陣清脆的掌聲，這掌聲如同一股清泉，淌入我的心田；我驚慌地回過(guò)頭，原來(lái)是一位騎著自行車的叔叔。我漲紅了臉，心想：糟了！怎么會(huì)有人在這里呢？他肯定聽見了……正當(dāng)我心里打著鼓時(shí)，卻聽見那位叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“你講的真不錯(cuò)！請(qǐng)繼續(xù)加油吧！”說(shuō)完，拋給我一粒糖果，便騎著自行車揚(yáng)長(zhǎng)而去。而此刻，我的眼前似乎有百花綻放，是那么美好，又是那么的不真實(shí)。

　　久久，我將糖果放入口中，再一次開始練習(xí)演講，同之前不一樣的，是口中甜甜的、濃濃的滋味，以及我的一顆不再膽怯的`心。

　　第二天，我淡定的走向升旗臺(tái)，滿懷信心地讀出我的稿子……聽著臺(tái)下那一陣陣掌聲，我不禁又回想起那雙寬厚的大手為我所拍響的掌聲，猶如一個(gè)美妙的音符，回蕩在我的耳畔。

　　挫折，并不可怕。但最可怕的，是你永遠(yuǎn)在挫折旁不斷徘徊，永遠(yuǎn)無(wú)法跨越那道名為“挫折”的坎。拋棄心中的不肯定，給予自己信心吧！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇97

　　人的一生當(dāng)中，有許許多多面臨決策的時(shí)刻，每一個(gè)瞬間都可以決定你一生的命運(yùn)，面對(duì)于榮譽(yù)，成功的時(shí)候，固然是開心的，但是這時(shí)候的心態(tài)對(duì)今后的路該怎樣走是重要的。是應(yīng)該心平氣和地看淡這一切，還是應(yīng)該得意洋洋的呢？這是個(gè)人看待的問(wèn)題了。

　　冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”成功人的周圍，環(huán)繞著鮮花和掌聲；失敗人的前后，浸透著汗水與奮斗。成功的歌是用鮮花和掌聲為音符譜成的樂(lè)曲，失敗的歌是用犧牲和奮斗為號(hào)子寫成的催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌。當(dāng)我受到挫折的時(shí)候，很可惜，我并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我永遠(yuǎn)不會(huì)馬上去面對(duì)，我只是一個(gè)懦弱的女生。受到挫折的時(shí)候，我第一時(shí)間是舔自己的傷口，如同一只受了傷的小貓，蜷縮在別人看不見灰暗的角落里，自憐自惜地舔著那血淋淋的傷口。這是懦弱者的做法，好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是在自憐自惜，或者是蒙頭大睡，不去看自己的傷口，不去醫(yī)治自己的傷口，任其腐爛。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)不再自憐自惜了，那個(gè)時(shí)候的我，會(huì)醫(yī)治自己的傷口，懂得只有醫(yī)治，才不會(huì)留下丑陋的`傷痕；懂得只要傷口好了，皮膚就會(huì)跟往常一樣，平滑無(wú)痕；懂得了只有傷口好了，我的心才不會(huì)流淚。

　　面對(duì)是需要很多勇氣的，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我已經(jīng)懂得了，該遺忘的東西就必須遺忘。該學(xué)會(huì)的東西就必須學(xué)會(huì)。未來(lái)才是最重要的，一味地去回味挫折，只會(huì)讓自己傷上加傷。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)去搜尋讓自己挫折的原因，受傷了，不僅僅要懂得醫(yī)治，還要去尋找讓自己受傷的原因，不要再讓自己在同一個(gè)地方受兩次挫折，跌到了，爬起來(lái)，再走過(guò)，不再在同一個(gè)跌到兩次。那么，這一次所受到的挫折，這次所跌倒的痛，這一次所受的傷，都不是白受的，是傷得有意義，痛得有收獲。

　　我們每一個(gè)人都曾遭遇過(guò)挫折，因?yàn)榇煺凼敲恳粋�(gè)人做必須經(jīng)歷的。挫折與困境并不是人生的絆腳石，反之它會(huì)是我們前進(jìn)中的里程碑。所以我更應(yīng)該好好地面對(duì)挫折與困境，從中檢討學(xué)習(xí)，那么我們才會(huì)有進(jìn)步，我們?nèi)松�篇章才能絢爛多彩，才能發(fā)出光輝的音符與動(dòng)聽的樂(lè)章。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇98

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到挫折，遇到挫折的同時(shí)也會(huì)讓我們成長(zhǎng)，走向成熟。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，受到親人的啟發(fā)而解決問(wèn)題。有一次，我和好朋友要去操場(chǎng)玩，好朋友走出門并關(guān)上門時(shí)，由于用力太猛而把門窗給振碎了，好朋友一愣，立刻逃走，我站在門窗碎的地方想了想拿起掃帚來(lái)打掃碎玻璃，正巧老師走過(guò)，看到我掃碎玻璃；說(shuō)：“你竟然毀壞公共財(cái)產(chǎn)，罰掃教室一個(gè)月！”我覺(jué)得很委屈，一直想哭出來(lái)，被老師冤枉很不好受。

　　我垂頭喪氣的回到家，躺在床上大哭一場(chǎng)，奶奶聽到我的.哭聲，就到我的房間問(wèn)：“寶貝，怎么呢？”聽到奶奶溫柔的聲音，我抽咽的回答道：“今天好朋友不小心振碎了玻璃，我去打掃，被老師看見，說(shuō)是我弄碎的。我覺(jué)得很委屈，也很生氣。但是不知道該怎么跟老師解釋。”奶奶說(shuō)：“哦，是這樣啊。寶貝別難過(guò)，被別人冤枉是很正常德，只不過(guò)解決的辦法有很多種，你沒(méi)運(yùn)用而已呀！比如說(shuō)，你可以跟老師好好溝通，說(shuō)清楚這件事不是你做的，不就好了嗎？”聽了奶奶的話，我茅塞頓開，決定第二天向老師說(shuō)清楚。

　　第二天，我心平氣和地向老師說(shuō)清楚事情的來(lái)龍去脈，老師向我道歉，并懲罰了我的“好朋友”。我的冤情才能洗清。

　　通過(guò)這一次的挫折，我知道，遇事不能只是一味的發(fā)泄情緒，而要自己思考解決，這樣才能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇99

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)用很多方法來(lái)化解挫折。

　　在我很小的時(shí)候，我經(jīng)常爬樓梯。每一次摔倒了都沒(méi)有哭過(guò)，而是站起來(lái)接著爬。長(zhǎng)大后，我喜歡和朋友們打沙包，但我經(jīng)常輸，我沒(méi)有放棄。我會(huì)在失敗后重新站起來(lái)，拍拍身上的塵土，繼續(xù)努力。一次次失敗磨練了我的意志，只要我失敗，我都會(huì)堅(jiān)定地站起來(lái)，繼續(xù)努力，就會(huì)成功。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)侯，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的那個(gè)寒假，我初學(xué)滑冰，由于年齡小，沒(méi)有勁又沒(méi)有掌握要領(lǐng)，總是剛站起來(lái)就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒好幾十次。三天下來(lái)，腳踝又紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺(jué)，褲子都快擦破了�？墒怯钟惺裁崔k法呢？只有忍著堅(jiān)持著，經(jīng)過(guò)六天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了旱冰。

　　失敗了，為自己加油，說(shuō)我是最好的，一定能夠成功，而不是前功盡棄。

　　有一次，在體育課上，同學(xué)們一起練跳繩。我許多次都失敗了，看起來(lái)很容易的`事情比想象的還難。每一次失敗我都想：“再努力一下，一定可以成功的。”我一次比一次好，一次比一次熟練，在自我鼓勵(lì)下，我成功了。我在失敗中站起來(lái)，成功了。從此，我明白了；只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。

　　我還有一個(gè)方法，那就是-心理暗示。我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我比別人強(qiáng)，我可以做好一切�！辈恢�不覺(jué)中，一股神奇的力量就會(huì)使我快速前進(jìn)。

　　在寫字課，我和同桌比誰(shuí)寫的字又快又好。開始，她總比我快。我就想：“我一定比她強(qiáng)�！边@時(shí)，那種力量推著我，使我越來(lái)越快，終于，我趕上了她。

　　我會(huì)用許多方法化解挫折，我會(huì)在不斷的努力中前進(jìn)！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇100

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我們慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的路途中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，跌倒過(guò)，，，但是我們不怕痛，摔倒了再爬起來(lái)，抹掉眼淚，繼續(xù)帶著最初的夢(mèng)想，向遠(yuǎn)方前進(jìn)。

　　今年過(guò)生日，我爸爸給我買了一個(gè)拼裝的云霄飛車，我當(dāng)時(shí)的心情很激動(dòng)，由于還沒(méi)有送到家，我就先在網(wǎng)站上看視頻教程，上讓去很簡(jiǎn)單把桿子上裝上支架，再裝上軌道就完成了，禮物剛到家我就興致勃勃將它拆開，開始拼。

　　第一部組裝升降臺(tái)，把四根長(zhǎng)320mm的鐵管裝入洞口內(nèi)，再裝入16跟旋轉(zhuǎn)片……剛開始很簡(jiǎn)單，可是到第三步的時(shí)候要把一個(gè)零件卡進(jìn)管子，在卡的時(shí)候很緊，我用盡全力的去推，可是則么也推不動(dòng)，我想出了許多辦法，后來(lái)還是通過(guò)上網(wǎng)查資料，才知道用潤(rùn)滑油是最好的。再裝支架的時(shí)候手會(huì)很痛，可我中想著，做完以后就可以玩了。進(jìn)過(guò)兩天的奮斗，終于到了最后一個(gè)步驟，安裝軌道。起先很簡(jiǎn)單，把軌道卡進(jìn)“朽木”就可以了。接下來(lái)就是“骨灰級(jí)”的8連環(huán)。

　　先是一段下坡，再是連續(xù)的.8個(gè)環(huán)。我花了2個(gè)小時(shí)把它完成，以為就這樣成功了，在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候只能通過(guò)3個(gè)環(huán)，我試著把環(huán)弄小也只能通過(guò)6個(gè)，再把軌道弄平行也沒(méi)用，追后知好拆了重做，在休息中我在想失敗是成功的母親我一定要堅(jiān)持，追后在努力下我終于完成了最難的8連環(huán)。

　　通過(guò)這件事我知道了在這漫漫人生路中，每個(gè)人都會(huì)有遇到坎坷、不順心的時(shí)候，當(dāng)你遇到不順心的事時(shí)，你會(huì)怎么做？是從此消沉下去，還是重新振作，奮發(fā)上向？當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)對(duì)我自己人說(shuō)人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天。我不會(huì)就這樣默契無(wú)聞地消失的。那些不順心的事已經(jīng)成為過(guò)去，昨天已經(jīng)成為過(guò)去，成為歷史。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇101

　　在生活中，有喜也有悲，我是一個(gè)注重成績(jī)的人，在生活中難免經(jīng)歷挫折。

　　在一次數(shù)學(xué)考試中，我破天荒地只考了九十分，我覺(jué)得當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，時(shí)間就停止了。我感覺(jué)全身一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有，但我還是盡力走到講臺(tái)上拿試卷，我的手拿到試卷的一剎那，老師意味深長(zhǎng)地看了我一眼，我的臉“唰”地一下紅了，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去，我拖著身子回到了座位上。這時(shí)，傳來(lái)一聲冷笑，原來(lái)是坐在我后面的，他的成績(jī)一向很差，這次他考得比我還高，那時(shí)，我的眼淚都快要流下來(lái)了，但我還是忍住了。

　　很快放學(xué)的時(shí)間就到了，我感覺(jué)無(wú)地自容的時(shí)候也到了，如果媽媽知道我的成績(jī)，肯定會(huì)非常氣憤。我走在回家的路上，我多么希望這條路永遠(yuǎn)走不到頭。路上的景象多么可怕，水溝里面的水散發(fā)著陣陣臭氣，柳樹也被它污染了，一點(diǎn)生氣也沒(méi)有，小鳥的鳴叫就像是在唱悲嘆的歌。路上的行人似乎都在嘲笑我……很快，我就到了家。

　　到了家門口，我的手發(fā)抖，身上冒出陣陣?yán)浜�，但我還是鼓起勇氣敲了門，媽媽那熱情的聲音響起來(lái)，我卻打了個(gè)冷戰(zhàn)。門開了，我進(jìn)了門，媽媽看到我臉色不對(duì)，就猜出了半分，她微笑著問(wèn)我：“是不是考試沒(méi)考好？”我一驚，臉又紅了，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到并不是我想的`那樣，媽媽居然一笑了之。事后她說(shuō)：“人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)錯(cuò)誤可以寬容時(shí)，就盡量地寬容別人”。真是一位好母親��！

　　每個(gè)人都有經(jīng)歷挫折的時(shí)候，經(jīng)歷挫折時(shí)，要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，這樣所有的問(wèn)題就都迎刃而解了。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇102

　　成長(zhǎng)的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順，一次次的考試失敗也許就是作為學(xué)生的我們所面對(duì)的最大的挫折了。

　　這一天，老師讓我們回家復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)第三單元的內(nèi)容，準(zhǔn)備第二天的數(shù)學(xué)考試。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一般，但是我還是下定決心準(zhǔn)備好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真考試。到家后，我把作業(yè)寫完，已經(jīng)是七點(diǎn)鐘了，我把書上的公式，知識(shí)點(diǎn)都背得滾瓜爛熟了，作業(yè)本上的題目也都看了幾遍，我感到信心滿滿�？墒堑诙�天的結(jié)果讓我出乎意料，只考了61分。看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我傷心的流下眼淚。走在回家的路上，我的心情非常復(fù)雜。

　　回到家后，我趴在窗口想著這件事情。這時(shí)，我一低頭就看到了窗口旁邊有一只正在挪動(dòng)的.小東西。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蛹啊，里面還有一個(gè)小東西正在拼命掙扎。掙扎了一會(huì)兒，只見它露出了兩只小腳。可是，它還是不能夠完全出來(lái)。但是那個(gè)小東西并沒(méi)有灰心，只見它兩腳一蹬，露出了頭。一看，原來(lái)里面的是一只蝴蝶。露出了頭和腳后，它便可以完全出來(lái)了。它在空中快樂(lè)的飛著。它揮動(dòng)著翅膀看著我，好像在說(shuō)：“看啊，我多棒啊！我終于從里面出來(lái)了，所以遇到困難千萬(wàn)不要灰心，要相信堅(jiān)持就是勝利。如果碰到一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣，那么你將不會(huì)成功�！蔽易屑�(xì)想了想，也覺(jué)得自己不應(yīng)該因?yàn)檫@一點(diǎn)小困難就灰心。

　　遇到困難應(yīng)該想辦法克服，而不是躲避。不經(jīng)過(guò)艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法只是幻想。挫折并不可怕，可怕的是你不愿意克服。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇103

　　挫折是什么？依賴的人說(shuō)：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的.人說(shuō)：挫折是無(wú)法跳躍的黑暗；而我要說(shuō)：挫折是令你興奮的強(qiáng)心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。八歲那年，我便開始學(xué)“騎自行車”。我非常高興，但事實(shí)很快就令我沮喪了。爸爸把自行車推出來(lái)以后，我剛上去，還沒(méi)蹬呢，就摔倒在地，來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我不甘心，又坐上去，剛想蹬，腳被纏住了，后果我不說(shuō)你也知道。我決定再試最后一次，我坐上去，小心翼翼的蹬著，“一下，兩下，三下，?S！”正當(dāng)我得意，不小心撞磚頭上了，來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”，把鼻血先生都給請(qǐng)出來(lái)了。到了門診上了藥，爸爸問(wèn)我：“還練嗎？”“不練了！”我抽噎著說(shuō)�！澳悴痪毩�，就意味著你被挫折打倒了！”爸爸的臉嚴(yán)肅起來(lái)。我反思了一會(huì)兒又坐上車，“一下、兩下、三下、四下……”我成功了，一共蹬了十二下，還學(xué)會(huì)了剎車，我不禁高興地跳了起來(lái)！經(jīng)歷了這件事，我明白了挫折不一定是壞事，它可以把我們的意志磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們更勇敢地成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇104

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候2015年5月12日，四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)的大地震，但是那些被水泥板壓著的小孩兒們，當(dāng)他們面對(duì)挫折的時(shí)候，從不輕言放棄，在他們的眼里，生命是寶啊！我面對(duì)挫折的時(shí)候，有時(shí)會(huì)放棄，但我想，只要有著汶川地震的朋友們的堅(jiān)持不懈的精神，相信挫折總會(huì)被我一一打敗。有事我面對(duì)挫折會(huì)努力打敗。有一次，我做完了作業(yè)，帶著一絲悠閑的.情趣打開了奧數(shù)題，我做了幾題，滿意的笑了笑，就繼續(xù)坐下一題。不料，我“遇難”啦！一點(diǎn)也做不出來(lái)，我想放棄了。忽然，我腦海里閃過(guò)汶川小朋友們面臨挫折而不放棄的情景，我就立刻把思緒又放在了這道題上，最終，我終于解除了這道題。從而，我知道了有付出就有收獲。但有時(shí)，我面對(duì)挫折會(huì)臨陣脫逃。記得那一次，我正在練字，忽然，聽見外頭有玩耍嬉戲的聲音，愛(ài)玩的我吞吞口水，又繼續(xù)練字。練了一會(huì)兒，我是在受不了這種“折磨”，于是，我扔下手上的東西，沖出門外，和大家一起玩游戲。我以后面對(duì)挫折應(yīng)該不屈服，會(huì)勇敢去克服。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇105

　　生活中有快樂(lè)，也有痛苦；有成功，也有失�。挥许樌�，也有挫折，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，你會(huì)怎么做？是垂頭喪氣，怨天尤人？還是抬起頭來(lái)，笑對(duì)它，相信“這一切都會(huì)過(guò)去，今后會(huì)好起來(lái)的”。

　　記得三個(gè)月之前時(shí)，老師讓參加學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的競(jìng)選活動(dòng)。我競(jìng)選的十大隊(duì)不得大隊(duì)長(zhǎng)，在競(jìng)選之前，我非常自信，相信大隊(duì)長(zhǎng)的`職位非我莫屬，可通知下來(lái)，我卻僅僅是個(gè)勞動(dòng)委員。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是很大的打擊，應(yīng)為我的競(jìng)選從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)。我傷心極了。也懊悔極了。作為班長(zhǎng)的我，在同學(xué)面前我抬不起來(lái)，在老師面前我更感到慚愧，在爸媽面前我對(duì)不起他們�？苫氐郊遥瑡寢尣�沒(méi)有批評(píng)我，而是心平氣和地坐下來(lái)幫我找原因。聽著媽媽耐心的講解，我懸著的心也平靜下來(lái)，最后媽媽還送我了一句話：“不要被眼前的昏暗所打倒，加加油，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空依然是那么藍(lán)。”我靜靜地想著媽媽說(shuō)的話，總結(jié)出了兩大原因：（一）由于平時(shí)的成功，使自己驕傲了。（二）由于驕傲，不努力練習(xí)讀稿，在場(chǎng)上時(shí)緊張。

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，我會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)挫折。每當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞�，才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞�，才不�?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。挫折告訴我太多太多……總之，挫折只不過(guò)是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，前途就將會(huì)是一片光明！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇106

　　人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)：“人生就是不斷遭受挫折與追求希望。”

　　人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的`時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞�，才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞�，才不�?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢？十二歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)。快樂(lè)是我最寶貴的財(cái)富，它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)��?lái)的痛苦，“痛苦并快樂(lè)著”恰如其分地概括了我們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè)呢？有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢？懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂(lè)。

　　讓我們用平常心去對(duì)待生活中的不如意吧！

　　畢竟，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇107

　　挫折，人生道路上不可缺少的環(huán)節(jié)，人生道路上的調(diào)味品。人的一生，有太多的挫折，經(jīng)歷過(guò)太多的打擊。它是一位讓你體驗(yàn)人生的良藥；挫折背后，埋著人生的真相。

　　從我自己出發(fā)，面對(duì)挫折的時(shí)候我只會(huì)大哭一場(chǎng)。在我看來(lái)，也許哭才是釋放自我的方式�？捱^(guò)之后，還是會(huì)有一點(diǎn)小糾結(jié)。我會(huì)回想我所做過(guò)的一切，我所說(shuō)過(guò)的一切。挫折之后，自己會(huì)有一點(diǎn)啟發(fā)。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，挫折就更多了。我反而只是自嘲的一笑�？捎姓l(shuí)會(huì)知道，眼淚早已流進(jìn)了心里。有時(shí)候，即使自己的心已經(jīng)被挫折傷得千瘡百孔，也許是造化弄人吧。挫折之后，仿佛我的.心更堅(jiān)強(qiáng)了，更堅(jiān)硬了，更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑�道，挫折是不可避免的，反正我不�?huì)退后，即使再大的挫折和困難也打不倒我。

　　挫折每一天都在繼續(xù)，但我不想被命運(yùn)牽著走，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我才是生活的主角！”挫折，曾經(jīng)讓我心痛。但是，當(dāng)我睜開雙眼，就會(huì)是新的一天。溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)窗子，照在我身上，讓我感覺(jué)到自己的存在。自己又何必為小事苦惱呢？

　　世界上有很多人，和我一樣，每天都站在挫折的身邊。即使我的自尊心，信心已經(jīng)被挫折掰的七零八落，也會(huì)自己拿淚水一片一片的粘起來(lái)；只有學(xué)會(huì)給自己療傷，才能成長(zhǎng)。不要為了一點(diǎn)挫折而停滯不前進(jìn)。我們是未來(lái)的贏家，我們只有磨練出一顆強(qiáng)大的心，才能勇往直前。

　　現(xiàn)在的我，心也不再脆弱。我要感謝挫折，使我的心變得強(qiáng)大起來(lái)。我不會(huì)為了一點(diǎn)失敗而哭泣，我不會(huì)為了挫折而苦惱。在我看來(lái)，自己仿佛長(zhǎng)大了。如果可以的話，讓我見見命運(yùn)的幕后黑手，我會(huì)驕傲的對(duì)它說(shuō)：“我戰(zhàn)勝你了�！�

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇108

　　六年級(jí)時(shí)，我愛(ài)動(dòng)腦筋，有時(shí)候把難題解開了，就非常高興，但是我也遇到過(guò)困難，例如我想不出題的答案。

　　記得有一次考試，我們?cè)诮處熇镬o靜的坐著，試卷發(fā)下來(lái)了。太容易了。我瞟了一眼，發(fā)出了感嘆。

　　于是我把卷子放在桌子上，趕快做起來(lái)，我做卷子，老師就在講臺(tái)上看著我們，但是不影響我的.速度�！岸ｂ忊彙�”下課了，四十五分鐘過(guò)去了，我做了已經(jīng)有四分之三了，因?yàn)槲覀兪窃谧詈笠还?jié)課考得，所以為了不影響我們做試卷，老師先讓我們回家吃飯，我也只好放下手中的筆，依依不舍的交上去，再等待下午的那一些題。

　　到了下午，同學(xué)們都在聊天，我卻沒(méi)有心思。

　　上課了，下午的第一節(jié)課改成了數(shù)學(xué)。老師又把沒(méi)做完的試卷發(fā)了下來(lái)。我又以極快的速度做完了應(yīng)用題，就差一個(gè)附加題了，我定神一看，是一個(gè)分?jǐn)?shù)題，分?jǐn)?shù)是我有一些不擅長(zhǎng)，我心里打了個(gè)寒顫，我又看了看題，我有一些生氣。這不但是分?jǐn)?shù)題，還是爽法的，沒(méi)有辦法，自己算吧，我剛要拿筆算時(shí)，我愣住了，因?yàn)槟沁�是一個(gè)很長(zhǎng)的式子，只有簡(jiǎn)便方法才能算出來(lái)。我想了想，又在草稿紙上算了算，可還是沒(méi)有算出來(lái)，怎么辦呢？“放棄把！”我心里又響起來(lái)天使的聲音：“孩子，不要放棄，那只是一道題，那是一道題，那是一個(gè)小困難，如果你連這種困難都克服不了，怎么會(huì)克服大困難呢？”

　　就在我左右為難時(shí)，我決定克服這一個(gè)困難。老師來(lái)了，我決定問(wèn)一問(wèn)老師，讓老師個(gè)給我一些提醒。我問(wèn)了老師，老師給了很大提示，我不一會(huì)就把那一個(gè)難題給解決了，并且試卷下來(lái)后考了個(gè)好成績(jī)。

　　從這一個(gè)小困難，我得到了啟示我們要堅(jiān)持不懈，這樣會(huì)讓你受益匪淺。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇109

　　“面對(duì)挫折的時(shí)候，不放棄，而且不斷堅(jiān)持不斷努力，我們才有可能成功！”這是小學(xué)的時(shí)候父親對(duì)我講過(guò)的一句話。

　　那時(shí)，這句話是是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室。這節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)課代表走到了講臺(tái)開始領(lǐng)讀。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，我注意到了她的手上拿著一大一沓試卷。突然，我慌了，因?yàn)槲乙庾R(shí)到這很有可能是上次月考的試卷。因?yàn)樯洗卧驴记拔覜](méi)有好好預(yù)習(xí)英語(yǔ)，導(dǎo)致了上次月考的題目我有很多不會(huì)做。我那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有心情讀書了，滿腦子都在想著我的月考試卷，生怕我會(huì)考砸�？墒牵�怕什么來(lái)什么，讀完書后，老師叫組長(zhǎng)把試卷發(fā)了下來(lái)。當(dāng)試卷被遞到我的面前時(shí)，我完全傻了眼。剛剛八十六分，平時(shí)月考我都是九十幾的，可是這次才剛剛八十六。我的心情就像是晴天霹靂一般，我都不敢相信這是真的。我完全沒(méi)有心情聽課了，一直呆呆地看著自己那張八十六分的試卷直到下課。下課了，同學(xué)們都出去玩了，而我卻一個(gè)人待在教室里，心情跌到了低谷。

　　我的.朋友拉我出去玩，我根本就不理會(huì)別人，我沉浸在自己的悲傷的心情里。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇110

　　挫折，我對(duì)它的印象并不一般。有些人，或許認(rèn)為挫折時(shí)一件很可怕的事情，而我，卻不這么認(rèn)為，在挫折的后面，往往有些意想不到的事情。

　　挫折后面見榮譽(yù)

　　說(shuō)起這事還真是出乎我的意料呀！小學(xué)六年級(jí)，我的書法寫的`還算不錯(cuò)，但是，總有一些筆畫寫的不夠完美。那天，書法老師通知我，讓我參加縣級(jí)的書法比賽，這下可把我嚇壞了。字寫的有些缺陷的我要參加書法比賽，還是縣級(jí)的。當(dāng)時(shí)，我正想拒絕老師，但有不知道怎么開口。我想：這回只能靠自己的實(shí)力了，唉，挫折那片烏云在我的頭頂上飄著，甩也甩不掉了�；氐郊遥�我和媽媽說(shuō)了我要去參加書法比賽，媽媽摸了摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“加油，要有信心，去吧寫不好的再去臨摹一下吧�！闭f(shuō)完，她便走了。我眉頭緊鎖，撲在桌上，想著到底該怎樣面對(duì)這次挫折。忽然，我想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的：在取得勝利的過(guò)程中，往往要遇到些不愿意遇到的事情，但是我們總要自信，微笑的去面對(duì)它，才是最好打敗它的方法。想著想的，我有了點(diǎn)信心，一絲不茍的寫起字來(lái)。到了比賽那一天，我的膽怯心理似乎被我控制住了。比賽的過(guò)程中，我還是有一點(diǎn)按捺不住自己，但是我一想到，自信，我便又寫了起來(lái)。比完之后成績(jī)立刻出來(lái)了，哇！真不敢相信，‘二等獎(jiǎng)’，哇好開心呀�？礃s譽(yù)不就在挫折后面現(xiàn)身了么。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇111

　　挫折，是我們生活中常見的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對(duì)待，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝它，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

　　看著無(wú)數(shù)張成績(jī)單，讓我想起了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。是他，讓我懂得了挫折并不可怕。

　　記得那是上小學(xué)時(shí)。自從四年級(jí)上學(xué)期開始，平時(shí)名列前茅的我成績(jī)突然下滑，后退了十幾名。為這事，我無(wú)數(shù)次的自責(zé)，雖然父母、老師也十分努力地教導(dǎo)我，成績(jī)還是沒(méi)趕上去。于是，漸漸的我變得內(nèi)向、自卑。成績(jī)也越來(lái)越差。

　　我不再相信自己是一個(gè)好孩子，我已不是曾經(jīng)的我了。每次考試卷發(fā)下來(lái)，我都會(huì)痛哭一場(chǎng)。以前，我不知道挫折到底是什么，我總是覺(jué)得它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我終于嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒(méi)有信心去戰(zhàn)勝它。

　　一個(gè)清晨，我很早就出門了，無(wú)意間踢著路旁的`石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過(guò)，他們是那樣的高興，有活力，無(wú)憂無(wú)慮。我想，他們一定都是學(xué)習(xí)好的學(xué)生。這條通往學(xué)校、本來(lái)不長(zhǎng)的路，我仿佛走了好久好久……終于到了學(xué)校，我大步地邁著樓梯�！鞍パ健�…”只聽一聲尖叫，旁邊一個(gè)骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形，我急忙把他扶了起來(lái)。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇112

　　曾記得印度詩(shī)哲泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂艸的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏世間的絕唱�！比松�的旅途中，挫折總?cè)缬半S形，變化莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。

　　從小在心靈深處播下夢(mèng)想的'種子，任其在心中萌芽生長(zhǎng)，開花結(jié)果。時(shí)間一天天逝去，中考的腳步一天天逼近。我以為夢(mèng)想離我越來(lái)越近，可我漸漸發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)，可望不可及。初三了，一次次的模擬考接踵而來(lái)，挫折失敗也一次次光臨我家。

　　夏日的午后，天氣總是那樣悶熱。梧桐樹上知了在叫個(gè)不停，那毫無(wú)一點(diǎn)旋律的聲音使人心煩意亂。老師拿著剛從教務(wù)處拿來(lái)的排名表走進(jìn)教室，一步步地向我走來(lái)�？粗�她臉上并不愉快的神情，我不禁開始心慌起來(lái)。我像只受了傷的小鳥緊跟著她走到教室外�？粗�老師遞給我的排名表上自己的各科成績(jī)：數(shù)學(xué)90分，物理80分，化學(xué)85分……傾刻間，我心如刀絞，一支支利箭好像從四面八方突襲而來(lái)，刺穿我稚嫩的心。從未考過(guò)這樣差的成績(jī)，想想昔日的輝煌，再看看眼前的滿目蕭然，淚眼早已朦朧了雙眼。不知老師對(duì)我說(shuō)了什么，當(dāng)時(shí)的我就像丟了整個(gè)世界上什么也聽不進(jìn)去。我受不了這樣的打擊，我開始變得自卑。在種種壓力下，我?guī)е鴾I眼沖出了校門。

　　天突然變得昏暗起來(lái)，陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土。傾刻間，雨如傾盆般從天而降。獨(dú)自一人漫步在雨中，思緒依然停留在那令人痛心的成績(jī)上。突然，在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛在不停的織網(wǎng)。網(wǎng)即將完工之時(shí)，風(fēng)卻不知人意地將網(wǎng)吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新開始織網(wǎng)，面對(duì)風(fēng)的嘲笑，它當(dāng)做視而不見，繼續(xù)它的工作。不知經(jīng)歷了多少次磨練，或許是風(fēng)累了，亦或許是風(fēng)被打動(dòng)了。一個(gè)完整而堅(jiān)固的網(wǎng)呈現(xiàn)在我的面前。

　　雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天邊的那架彩虹橋似乎也在為蜘蛛喝彩。細(xì)細(xì)品味蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程，突然明白：面對(duì)挫折，我不應(yīng)該喪失自信，而應(yīng)該把挫折當(dāng)做動(dòng)力，堅(jiān)持不懈地努力，這樣才能夠迎來(lái)成功。挫折，雖然使我變得自卑；但是，挫折更使我勤奮上進(jìn)，走向成功。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇113

　　一九一四年十二月深夜，一場(chǎng)突如其來(lái)的大火毀壞了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室，他損失了約100萬(wàn)美元和大部分難以用金錢來(lái)計(jì)算的工作紀(jì)錄。第二天清晨，愛(ài)迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步，這位偉大的科學(xué)家說(shuō)：“我們的錯(cuò)誤已經(jīng)被燒掉了，現(xiàn)在我們可以重新開始了!”

　　愛(ài)迪生的成就著實(shí)令人敬佩，但更令人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。在人生的旅途中，難免會(huì)遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)反�。何沂欠裣癖�爾·柯察金一樣頑強(qiáng)拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸?shù)木�神？我是否像貝多芬一樣�?duì)生命有永不放棄的追求……

　　我知道，當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我可以悔恨，我可以抱怨，我可以懊惱，但最重要的是，我不能失去挑戰(zhàn)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的信心。我知道，我要在困難中磨練，成長(zhǎng)，讓自己變得更頑強(qiáng)。我也知道，人生旅途中的風(fēng)花雪月，落花流水，不會(huì)因?yàn)槲业?失意和迷惘而停滯，他們會(huì)一如既往地向前。所以，消沉有什么用？痛苦有什么用？悲哀有什么用？如果不克服困難，美麗的東西總會(huì)離我而去。

　　我捫心自問(wèn)：毛毛蟲們一點(diǎn)一點(diǎn)不停歇地用繭束縛著自己，當(dāng)它們化蛹成蝶時(shí)，卻忍受著痛苦和折磨，它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖，它忍心嗎？每年春天，大馬哈魚成群結(jié)隊(duì)地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代，那里水流湍急，大馬哈魚能游上去嗎？我聽見心底有一個(gè)聲音在回答：“毛毛蟲們不傻，它們?nèi)淌苤�痛苦，只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶，感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽�?dāng)然不殘忍，它親手把自己的孩子扔下懸崖，只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長(zhǎng)大，讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難，用自己的生命創(chuàng)造出了一個(gè)偉大的奇跡，只有一個(gè)簡(jiǎn)單的想法，那就是能回到自己的出生地繁衍后代。

　　成功后的喜悅誰(shuí)都想擁有，但它又不是每個(gè)人都可以輕易獲得的，只有克服成功路上的坎坷與挫折，我們才能看到希望的曙光，讓我們?cè)诳部乐绣憻捵约海�在挫折中磨礪自己，在困境中激勵(lì)自己，為人生寫下壯麗的篇章！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇114

　　人的一生當(dāng)中一定經(jīng)歷過(guò)不少挫折，有些人會(huì)被挫折打敗，而有些人會(huì)把挫折轉(zhuǎn)化為他以后成功的力量。我就是后者。

　　我平常處事非常樂(lè)觀，不管是遇到挫折，還是成功，我都會(huì)以平常的心去接受它。

　　雖然，我從三年級(jí)到現(xiàn)在從沒(méi)有得過(guò)好名次，我心里特別難受，不過(guò)名利只是身外之物，掌握知識(shí)才是最重要的，不要只因?yàn)楦?jìng)賽不得名而感到傷心。競(jìng)賽只是檢驗(yàn)掌握知識(shí)的.一種形式，這些競(jìng)賽并不能決定你以后的成功或失敗，你這一次考得不好，那下一次還能考得比前一次更好，哪怕是比前一次好一點(diǎn)點(diǎn)，得不得名次也不重要，千萬(wàn)不要?dú)怵H。這就像行軍打仗一樣，必定有勝敗，不勝既敗，不敗則勝，這不是人之常情嗎？不過(guò)我們要做到兵不厭詐，這才是你最好的“作戰(zhàn)”方法。

　　我這一次沒(méi)有得到好名次，但我并不傷心，因?yàn)槲仪宄�我并不笨，而是我太懶了，只要我勤奮起來(lái)，沒(méi)有什么事我做不到的，我相信我是最棒的！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇115

　　生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，承受挫折，而我們每個(gè)人都應(yīng)該面對(duì)挫折，在困境中成長(zhǎng)，在挫折中成長(zhǎng)。

　　挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，例如，貝多芬后期患聾啞癥，但他依然不畏挫折，迎難而上，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品。海倫‘凱特從很小時(shí)就雙目失明，她也曾放棄過(guò)，氣餒過(guò)，但后來(lái)她在學(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng)，變得開朗起來(lái)。后來(lái)，還創(chuàng)作了一部名著——《假如給我三天光明》。曹雪芹從小時(shí)候的錦衣玉食到后來(lái)的家道中敗、一貧如洗，他也沒(méi)有從這巨大的轉(zhuǎn)變中想要放棄自己的生命，他還著寫了四大名著之一的.《紅樓夢(mèng)》。司馬遷晚年入獄，還遭受了殘酷的宮廷刑法，但他依然著成了一部紀(jì)傳體通史——《史記》。屈原被發(fā)配到邊疆，后來(lái)他還是寫下了《離騷》等一些千古流傳的詩(shī)……

　　這些名人并不是天生就成為了出名的人，而是他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)，在挫折中奮斗，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，才會(huì)使我們敬畏他們，正是因?yàn)樗麄兊倪@種不怕挫折的精神，才成就了他們今天輝煌的地位。

　　有一句名言說(shuō)過(guò)”失敗乃成功之母，”只有不怕失敗，不怕困難，不怕挫折，才會(huì)有更好的未來(lái)。我們要學(xué)習(xí)這些名人的偉大精神，面對(duì)挫折在逆境中成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇116

　　人生不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到挫折，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你會(huì)面對(duì)還是躲避，我會(huì)選擇面對(duì)挫折，把挫折克服。

　　挫折無(wú)處不在，就是因?yàn)橛辛舜煺�，才有前進(jìn)的動(dòng)力。我也遇到過(guò)挫折，我的挫折對(duì)有些人來(lái)說(shuō)或許很輕松。

　　馬上又要體育測(cè)試了，老師先給我們測(cè)試一次，好與下次成績(jī)對(duì)比。測(cè)仰臥起坐了，我很努力地做著一個(gè)又一個(gè)，時(shí)間很快過(guò)去了，我只做了31個(gè)，還沒(méi)優(yōu)秀呢！我一定要多多練習(xí)，爭(zhēng)取下次拿個(gè)優(yōu)秀回報(bào)自己。

　　夜幕降臨，可愛(ài)又調(diào)皮的星星一顆接著一顆出來(lái)了，夜晚原本是多么美好，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么可怕�！翱梢宰鲅雠P起坐了�！眿寢尩莫{吼功又來(lái)了。我極不情愿地爬上床，練起了仰臥起坐，我先飛快地做。一開始就像脫韁的野馬，快速做了起來(lái)，可是做不到二十幾個(gè)，就撐不下去了，隨后，我開始慢慢地做，做到二十幾個(gè)時(shí)，奮力的.加速，可體力明顯跟不上了，我還是不甘心，我決定用勻速做，果然，這樣既省力，又快，做起來(lái)也不費(fèi)勁，一下子沖出三十大關(guān)。在體育測(cè)試中，我成功超過(guò)四十個(gè)，取得了優(yōu)秀！

　　面對(duì)挫折，我們應(yīng)該努力克服，想出各種辦法去解決它，才能成功，也能給自己有更多的信心！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇117

　　在學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，你選擇逃避，還是勇敢面對(duì)？而我，卻是成功地戰(zhàn)勝了它。

　　令人擔(dān)心的考試成績(jī)出來(lái)了，同學(xué)們都高興地捧著它回家，希望父母能給予禮物。而我卻流淚了，這淚水是酸的，是苦的，是無(wú)味的，是痛苦的……這淚水不能說(shuō)出我心中的不安。我拿著試卷，有說(shuō)不出的味道，看著用紅色筆水寫的大大的76，我低下了頭。

　　這小小的試卷，這小小的分?jǐn)?shù)，卻給了我巨大的挫折。這是我覺(jué)得沒(méi)路可走了，這挫折埋了我前進(jìn)的道路，這挫折把我的信心毀掉了……

　　當(dāng)我低頭的`一刻，我想起了爸爸說(shuō)的話：“你考過(guò)了數(shù)不清的試卷，面對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)的困難，這只不過(guò)是其中的一次，你要勇敢面對(duì)！”我輕輕地抬起頭，擦干眼淚，感到了無(wú)比溫暖！

　　從此，我努力地學(xué)習(xí)，總希望有一天能夠真正地成功戰(zhàn)勝挫折！一天一天過(guò)去了，這次的期末測(cè)試，我得到了滿意的分?jǐn)?shù)--99分。我笑了，甜甜地笑了。這是愛(ài)的鼓勵(lì)，使我打敗了挫折，重新站在跑道上，不被它傷害。

　　我一天天長(zhǎng)大了，我記住了，曾經(jīng)我是多么弱小……所以，以后前進(jìn)的道路上，我要像那次一樣，勇敢，勇敢！

　　挫折，只不過(guò)是生活中要經(jīng)歷的一次，所以，你們也要勇敢地戰(zhàn)勝它，不被它打敗！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇118

　　面對(duì)挫折的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)榇煺凼前央p刃劍，既會(huì)讓你感受到失敗的痛苦，又會(huì)讓你快速成長(zhǎng)。

　　小學(xué)時(shí)，我們學(xué)校曾開設(shè)過(guò)舞蹈社團(tuán)。我那時(shí)熱愛(ài)舞蹈，聽說(shuō)人人都可以參與后，便興致勃勃地來(lái)到了舞蹈教室。

　　上了幾節(jié)舞蹈課后，老師突然拿著一張名單說(shuō)要“裁員”，把一部分同學(xué)調(diào)到低年級(jí)的舞蹈班去，我知道自己必然在那一部分中，身高這一“硬傷”已經(jīng)困擾了我許久。但當(dāng)我走出舞蹈教室的那一刻，我還是抑制不住自己的感情，嚎啕大哭。

　　自從那次“裁員”后，我再也沒(méi)有踏入舞蹈教室半步，甚至整個(gè)小學(xué)階段我都再也沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈。雖說(shuō)我已經(jīng)接受了自己個(gè)子比別人矮的現(xiàn)實(shí)，但這一切對(duì)于一個(gè)當(dāng)時(shí)才八歲的孩子來(lái)說(shuō)又會(huì)是怎樣的打擊呢？

　　好在我已經(jīng)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了。有些話就讓別人說(shuō)去吧，我只要做好自己就行。

　　在217班這個(gè)溫暖的大集體里，沒(méi)有人嘲笑我的身高，我感到很高興。漸漸地，這件往事已經(jīng)被放在了我記憶的最深處，時(shí)間正用橡皮一點(diǎn)一滴地把它擦掉。今天又重新拾起它，我已全然沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的`那種憤慨，更多的是一種豁然。

　　就讓它隨過(guò)眼云煙，淡了吧。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇119

　　在我們的一生中，會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，也一定會(huì)遇到很多困難。當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，應(yīng)該怎么做呢？

　　當(dāng)我面對(duì)困難的.時(shí)候，我首先會(huì)看這個(gè)問(wèn)題我能否應(yīng)對(duì)解決。不管它有多么困難，多么令人難以理解，我都會(huì)勇敢地去嘗試、去面對(duì)。比如有一次，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)テ莩枪珗@游玩，但條件是要步行走到那里。開始大家都以為這次旅途遙遠(yuǎn)，一定走不到那里。但后來(lái)想一想，這是對(duì)自己意志的一次考驗(yàn)，所以不畏困難，踏上了旅程，最后終于走到了目的地。所以面對(duì)困難，我們不能畏懼和退縮，因?yàn)椋�選擇放棄帶來(lái)的只會(huì)是失敗。

　　但如果這個(gè)困難有危險(xiǎn)性，而且不能由我自己來(lái)解決，我應(yīng)該學(xué)會(huì)向其他人尋求幫助，而不是冒失地去自己面對(duì)，因?yàn)檫@樣可能既傷害了自己，而困難卻沒(méi)有得到解決。譬如某些地方發(fā)生了意外情況，像發(fā)生火災(zāi)等等。

　　人生就像一個(gè)百味瓶，酸甜苦辣都裝在里面。每個(gè)人都會(huì)遇到困難，經(jīng)歷成功失敗，有過(guò)傷心快樂(lè)。所以，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，一定要沉著冷靜，這樣，才能最好地應(yīng)對(duì)困難，這才是解決問(wèn)題的根本。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇120

　　有這樣一則故事：有兩個(gè)人推車去賣瓦缸，一不小心車翻了。悲觀的那位說(shuō)，完了，摔破了這么多的缸；而另一位樂(lè)觀者卻說(shuō)，幸虧還有一些沒(méi)有摔破。其實(shí)，在我們的實(shí)際生活中，有的人在挫折面前，總是抱怨生活的不公，或怨天尤人，或妄自菲薄，失去進(jìn)取的信心；而有的人則以平和樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待挫折，并善于發(fā)現(xiàn)挫折背后所蘊(yùn)含的許多希望。人生無(wú)論如何都不會(huì)一帆風(fēng)順，而總是伴隨著大大小小的挫折嗎？當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，你會(huì)如何面對(duì)它呢？告訴你，面對(duì)挫折一定不愁眉不展，而應(yīng)勇敢無(wú)畏地含著笑容去面對(duì)！海倫·凱勒就是這樣一個(gè)人。她患有盲聾啞殘疾，最后竟成為著名的教育家。她說(shuō)得好：“我滑落過(guò)好幾次，摔得頭破血流，然而我戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登。因?yàn)槲铱匆姞N爛的云霞在向我招手，希望的`頂峰就在前面�！边@曠達(dá)的胸懷，樂(lè)觀的精神，造就了她偉大的一生。

　　張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了�？墒�20多年來(lái)，她學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬(wàn)多人次，作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　朋友們，讓我們含笑地面對(duì)人生道路上每一個(gè)挫折吧！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇121

　　俗話說(shuō)；“平靜的湖水練不出精悍的水手，流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱�！彼�以我們要在挫折磨難中尋找戰(zhàn)勝它的力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！

　　人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無(wú)阻，坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行，所以我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我們要有戰(zhàn)勝他的力量，要有挑戰(zhàn)他的信心，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)鑄就成功的人生。

　　又有誰(shuí)會(huì)知道，每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的艱辛？只有付出才會(huì)有回報(bào)，只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難，才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長(zhǎng)在挫折磨難中尋找前進(jìn)的力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實(shí)踐，才會(huì)使我們更加成功！

　　困難挫折磨難并不可怕，可怕的.是我們丟失面對(duì)他的信心與勇氣，記住，無(wú)論在什么時(shí)候我們都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭(zhēng)奪屬于自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己的傳奇夢(mèng)想！

　　撲打身上的塵埃，在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅(jiān)強(qiáng)，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風(fēng)飛舞，我們一定會(huì)鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，打造屬于自己的輝煌！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇122

　　有人曾說(shuō)過(guò)：“從古至今，凡成事者莫不受盡磨難，在失敗中完成自我教育，如此也水到渠成的成就事業(yè)�！蔽覀兌贾�道：愛(ài)迪生為發(fā)明電燈尋找理想燈絲，實(shí)驗(yàn)了上萬(wàn)種材料；諾貝爾一生進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，多數(shù)以失敗而告終。這到底說(shuō)明什么呢？這說(shuō)明了一個(gè)重要的道理：“失敗只是一個(gè)過(guò)程，挫折也只是一個(gè)過(guò)程，只要你依然用你那燦爛的微笑面對(duì)就一定成功�！�

　　如果沒(méi)有那寒冷凄涼的嚴(yán)冬，又何以覺(jué)察夏季的可貴？如果沒(méi)有那無(wú)私奉獻(xiàn)的落葉，又何來(lái)感受綠色的耀眼？如果沒(méi)有失敗，我們又何以領(lǐng)悟這人生的偉大與強(qiáng)壯？一條曲徑通幽的`幽徑，只有在曲折迂回中，才會(huì)激起我們那心曠神怡的向往，一波巨瀾，潮起潮落時(shí)，才能迭出驚心動(dòng)魄的鳴響，一個(gè)故事，只有在那遺憾、哀婉、凄美、悲涼里才會(huì)有感傷。每個(gè)人的心中都會(huì)有一座難以逾越的高山，那時(shí)什么？是挫折，對(duì)于這座山很多人望而生畏，退避三舍，因此，他們失去了揚(yáng)起理想之帆的勇氣，喪失了戰(zhàn)勝挫折的信念，喪失了心中的理想。

　　因此他們無(wú)法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海，更體會(huì)不到發(fā)自內(nèi)心的滿足。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇123

　　假如生活欺騙了你，事情的結(jié)局太出乎我們預(yù)料，對(duì)自己打擊太大。此時(shí)，不妨反復(fù)吟誦牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量的佳句，篤信樂(lè)極生悲、苦盡甘來(lái)的哲理，不要憂愁、不要悲傷、不要心急，更不要凄凄慘慘戚戚！

　　人生就象一盤棋，得得失失。因此，我們必須理智地接受得失互濟(jì)的觀念。

　　應(yīng)該知道，世界上有許多事情，是沒(méi)法盡如我們心意的。同時(shí)，我們個(gè)人的力量，也是有一定限度的。所以，一旦某件事情已成定局，暫時(shí)無(wú)法改變時(shí)，我們要坦然的.面對(duì)！

　　有人說(shuō)，人生就象五味子，容得酸甜苦辣咸，才能夠算得成熟。

　　的確，在人生路上，不只是陽(yáng)光、坦途、彩旗、鮮花、紅燈、綠酒、歡聲、笑語(yǔ)……，有時(shí)，也還有陰霾、坎坷、雷電、狂飚、荊棘、泥濘、眼睛、呻吟……。而且，困境和挫折也不一定會(huì)是壞事。它可能使我們的思想更清醒，更深刻，更成熟，更完美。

　　在我們自認(rèn)為不走運(yùn)時(shí)，為了有效地克服消極抑郁、悲觀絕望情緒，可以反復(fù)吟誦如下兩段歌詞：把你的眼淚擦一擦，笑容露出來(lái)呀，拋開你的煩惱，一切從頭來(lái)！人生道路就是這樣，風(fēng)風(fēng)雨雨彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)。挺起胸膛努力開創(chuàng)，道路將會(huì)充滿陽(yáng)光！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇124

　　我流到沙漠，這兒的天氣干燥極了，到處是沙土，根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸，我好難過(guò)，我……不，我怎么可以這么想。我曾對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)，我要笑對(duì)生活。對(duì)，就是這四個(gè)字，激起了我心中的怒火，我爆發(fā)了，像火山一樣的`兇猛。我終于流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我又來(lái)到了丘陵，曲曲折折的山路讓我寸步難行�！澳悴恍械模�快回去吧！”樹兒們都好心勸我�！安�，好馬不吃回頭草，我能行�！蔽揖髲�(qiáng)地不肯向任何事屈服。多少次，我因來(lái)不急轉(zhuǎn)變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應(yīng)環(huán)境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，當(dāng)我流出丘陵流過(guò)平原直到將要注入大海時(shí)，我覺(jué)得好累，好累……我想起了媽媽的催眠曲，我好想睡，做個(gè)甜甜的夢(mèng)。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手。“我能行，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終于，我的身體溶入了這個(gè)大集體……

　　人生就是這樣美好，而讓人生充滿活力的則是人類與萬(wàn)物，而讓他們充滿信心的只有四個(gè)字——笑對(duì)挫折。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇125

　　“事物總有他的兩面性，”

　　“挫折也如此�！�

　　“只要換一個(gè)角度去看它，”

　　“你就會(huì)看到它美好的一面。”

　　——題記

　　在歷史上，不知有多少人因挫折而名垂青史！如果沒(méi)有矛廬獨(dú)破的憂愁，杜甫怎會(huì)嘆出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆呢？如果沒(méi)有元朝的入侵，文天祥怎會(huì)寫出“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗

　　青！”的千古名句呢？如果沒(méi)有紅軍長(zhǎng)征，毛澤東就不會(huì)寫下“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”．總之一句話，只要你換一個(gè)角度去看待挫折，你將會(huì)看到挫折美好的一面。

　　曾記得巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“我這一生的`成就，最大的功臣就是挫折�！币淮鷤ト硕歼@么說(shuō)，我們還有什么異議呢？《滿江紅》岳飛名作，也是因挫折而來(lái)，回望歷史，因挫折而成就了一生的人不計(jì)其數(shù)。所以，在你面對(duì)挫折時(shí)，不要懼怕，不要退縮，換一個(gè)角度去看他，發(fā)現(xiàn)他美好的一面，它將變得不堪一擊，而你，就將輕松過(guò)關(guān)！

　　“事物總有它的兩面性，”

　　“挫折也如此，”

　　“只需換一個(gè)角度去看他！”

　　“它將變得不堪一擊！”

　　——后記

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇126

　　今天，看見樓下有些三，四年級(jí)的小朋友在一起滑滑板，只見一個(gè)個(gè)滑得又輕松，又標(biāo)準(zhǔn)，又帥氣。我心里癢癢的，我心想：“他們都滑得那么好，我比他們都大，應(yīng)該比他們滑得更好。

　　我叫爸爸買了滑板，我那心里呀，高興得都快飛起來(lái)了。我一想，他們都站得那么穩(wěn)，滑得那么好，我也行的。一上去還沒(méi)滑就摔了個(gè)狗啃泥，這么一摔沒(méi)人看見還好，可是，正好有一個(gè)滑滑板的滑過(guò)來(lái)。剛好看見我，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)用，這都不會(huì)。”

　　我很生氣，真有點(diǎn)想放棄。那時(shí)想；不學(xué)也沒(méi)事，又不會(huì)怎么樣。可是不學(xué)的話買來(lái)干什么，浪費(fèi)嗎？媽媽說(shuō)過(guò)：“干什么都不要放棄，不放棄才有希望。而且也沒(méi)這么多流動(dòng)資金讓我浪費(fèi)�！�

　　我心想，一定不要讓媽媽失望，要加油，反正這么一摔不會(huì)死。這么一想，膽子就大起來(lái)了，重新上了滑板，雖然摔了好幾下，但不是沒(méi)效果。漸漸的`，能滑了。我繼續(xù)努力滑了兩個(gè)小時(shí)。

　　真是功夫不負(fù)有心人，著兩個(gè)小時(shí)沒(méi)白練，著傷值得。我現(xiàn)在滑的很好，會(huì)加速，沖上坡，滑下坡，滑陡坡�；�板的所有基礎(chǔ)要求都會(huì)了。還好那時(shí)沒(méi)放棄，要不然又要被笑了。我以后做任何事都要堅(jiān)持到底，勇不放棄，這樣才能成功。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇127

　　當(dāng)進(jìn)入CKN公司時(shí)，公司的管理遠(yuǎn)不如他所設(shè)想的那樣。因?yàn)楣�司�?shí)際上完全沒(méi)有形成整體，管理混亂。70年代，全球性金融危機(jī)爆發(fā)，在這危難之時(shí)，霍尼茲決恩被任命為常務(wù)經(jīng)理。面對(duì)即將崩潰一團(tuán)亂麻的公司霍尼茲決恩并沒(méi)有絕望，樂(lè)觀的他也沒(méi)有退縮而是大膽地為公私作了幾項(xiàng)非常棒的決策使公司順利的度過(guò)了難關(guān)。

　　經(jīng)濟(jì)危機(jī)過(guò)后，霍尼茲決恩一躍成為公司的董事長(zhǎng)。然而挫折再一次降臨到他的面前。在他僅上任的第四個(gè)月里英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆，鋼鐵工業(yè)陷入前所未有的困境。但樂(lè)觀的霍尼茲決恩依舊沒(méi)有退縮，他冷靜的做出了決定：賣掉公司在澳大利亞的鋼鐵業(yè)的股權(quán)和英國(guó)傳統(tǒng)的`機(jī)械公司，同時(shí)進(jìn)行大裁員。當(dāng)英國(guó)的工業(yè)衰退真的到來(lái)時(shí)CKN公司卻安然無(wú)恙。在霍尼茲決恩的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)六年的奮斗，公司再一次從低谷中崛起。

　　因?yàn)闃?lè)觀的面對(duì)挫折，霍尼茲決恩實(shí)現(xiàn)了他人生的飛躍；因?yàn)闃?lè)觀的面對(duì)挫折，公司在他的帶領(lǐng)下再現(xiàn)奇跡般的輝煌；因?yàn)闃?lè)觀的面對(duì)挫折，他終于可以驕傲的對(duì)股東說(shuō)：“CKN公司在開發(fā)復(fù)雜的新型機(jī)械產(chǎn)品和應(yīng)用最新技術(shù)方面成為世界的領(lǐng)路人”。

　　所以，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，請(qǐng)保持樂(lè)觀。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇128

　　人生的旅途很長(zhǎng)很長(zhǎng)，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。而這一趟旅行，并不是一帆風(fēng)順的。我們都有面對(duì)挫折的時(shí)候，而這個(gè)時(shí)候，也是上天對(duì)我們的一次考驗(yàn)。

　　那是一個(gè)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的夜晚，我獨(dú)自在家，一個(gè)人坐在窗前，望著外那一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨。雨點(diǎn)似一條長(zhǎng)鞭，用力地抽打在窗戶上。突然，我感到頭暈乎乎飛，我的手順意識(shí)地摸了摸額頭，在那觸到額頭的一剎那，我知道自己在發(fā)燒。

　　但是，爸爸媽媽又不在家，我該怎么辦？吃退燒藥？不行，在沒(méi)搞清楚病情之前，不能亂吃藥。我回頭看了看鐘面，現(xiàn)在是晚上7:30。我又回頭看了看外面那場(chǎng)糟糕透了的`鬼天氣，沒(méi)辦法，我只能鼓起勇氣走出了家門。

　　一路上，我都在吃力地跑著。當(dāng)然我總是要幻想一下，要是現(xiàn)在有人抬來(lái)八抬大轎抬我過(guò)去那該多好啊。我撐著雨傘，終于跑到了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。阿姨給我掛了吊瓶后，就給我媽媽打了電話。不知不覺(jué)，吊瓶掛好了，而我的燒也漸漸退了�；氐郊依锖�，我的意識(shí)也漸漸醒了過(guò)來(lái)，而剛才那一段經(jīng)歷，就好像是一場(chǎng)夢(mèng)······

　　我們?nèi)巳硕紩?huì)有面對(duì)挫折的時(shí)候，而恰恰在這種時(shí)候，我們就更應(yīng)該做到臨危不懼這種狀態(tài)，這樣，才能克服困難。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇129

　　人的難免會(huì)遇上挫折。無(wú)數(shù)的絆腳石鋪墊在人生的道路上，但只要你使用得當(dāng)，它你通向的捷徑。

　　不同對(duì)挫折不同的看法：

　　說(shuō)：“挫折是我通向的墊腳石，它讓我明白是。”

　　失敗說(shuō)：“挫折讓我與失之交臂，它害我得重新努力�！�

　　沮喪說(shuō)：“挫折向我的一座大山，它使我失去了希望�！�

　　，人呢，其實(shí)挫折是人生的試煉，它讓失敗也讓。只要你去體味總能明白你為會(huì)失敗為會(huì)。

　　我個(gè)很典型的例子：在英語(yǔ)單元考中我才考了79分離差了十。分?jǐn)?shù)讓我很滿意在接的幾次單元考試中我加倍的努力學(xué)習(xí)做了比平時(shí)三倍的練習(xí)題在下的單元考試中了94.5的好。

　　這也并使我感到，我積累，進(jìn)步在的幾次考試中都穩(wěn)定，......

　　的'期中考試我懷著十足的把握進(jìn)了考場(chǎng)，在數(shù)鐘的拼搏我交了考卷。當(dāng)考卷發(fā)的我不禁嚇壞了，80分，卷子嗎？我問(wèn)。我在家里不禁潸然淚下，數(shù)回合心理戰(zhàn)我努力了，每次考試都檢查三遍，期末考還考出了97分的好。

　　其實(shí)挫折需要你去整理，只要使用得當(dāng)會(huì)把你推向！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇130

　　我常常聽到一句話：“人生不如意事，十有八九�！边@句話的確是完完全全在描寫我們的人生。每個(gè)人都會(huì)在一段日子里過(guò)著暴風(fēng)雨的生活，但這不僅僅是在描寫人生中的挫折，也是在提醒我們要如何抵擋強(qiáng)風(fēng)暴雨、如何度過(guò)難關(guān)。其實(shí)，唯有挑戰(zhàn)困難，以后才會(huì)有美好的每一天。

　　人總是會(huì)遇到失敗的時(shí)候，能不能從失敗中站起來(lái)，得看自己的選擇和決心。那些過(guò)著富貴生活的人，并非光靠運(yùn)氣，他們也一樣曾經(jīng)在人生中遇到暴風(fēng)雨，不過(guò)他們勇往直前，沖出一場(chǎng)場(chǎng)的暴風(fēng)雨。所以，一個(gè)人的信念真的很重要，它可以決定我們從此之后會(huì)過(guò)的生活，并且時(shí)時(shí)刻刻在人生的考驗(yàn)中支持著我們。失敗對(duì)人們來(lái)說(shuō)其實(shí)也是一種成長(zhǎng)、一種經(jīng)驗(yàn)：偉大的革命先行者──孫中山先生也是經(jīng)歷十一次的革命，從一次又一次的失敗中，因?yàn)椴惠p易放棄的信念，才十一次的革命，從一次又一次的失敗中，因?yàn)椴惠p易放棄的信念，才推翻了舊的.社會(huì)制度。所以無(wú)論是誰(shuí)，曾經(jīng)多么幸運(yùn)，在挫折之中都應(yīng)該多多省思，去除失敗的因子，就是往后能成功的關(guān)鍵。

　　只有勇敢跨越失敗、正面迎接挑戰(zhàn)、冷靜思考，才能度過(guò)暴風(fēng)雨，迎接雨過(guò)天晴的美麗景色。我們也要感謝過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我們成長(zhǎng)，成就了今日。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇131

　　要想擁有強(qiáng)健的體魄和健康的身體，就必須堅(jiān)持鍛煉，長(zhǎng)跑是我們中考必考的科目。

　　每一次進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí)，我總是不能堅(jiān)持下去，總是想停下來(lái)歇一下，剛開始跑時(shí)，跑得很快，一切都很順利，取得勝利似乎是那么簡(jiǎn)單，那么容易，但是我忘了，我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)？：耐力差，總是跑到一半的時(shí)候，就體力不支，呼吸困難，一點(diǎn)兒繼續(xù)跑下去的力氣都沒(méi)有了，每一次我都不能堅(jiān)持下去，久而久之，跑到一半就停下來(lái)已成為了我的習(xí)慣，所以我的長(zhǎng)跑成績(jī)一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。

　　參加陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)后，我想明白了，跑得不快，堅(jiān)持不下去是我面臨的一次重大的挫折，我們不能退卻，面對(duì)挫折，我們要堅(jiān)強(qiáng)，要奮斗，只有通過(guò)不懈的努力，才能取得成功，在挫折面前，不要抱怨，不要消極，要以英勇無(wú)畏的氣概來(lái)戰(zhàn)勝命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持就是勝利！在這種信念的.支持下，我的長(zhǎng)跑成績(jī)有了新的突破，我相信，只要我勇敢面對(duì)挫折，成績(jī)一定會(huì)更上一層樓的。感謝陽(yáng)光體育，它讓我懂得了面對(duì)困難，我們必須勇敢的去面對(duì)！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇132

　　命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他只上過(guò)3年小學(xué)，青春被槍林彈雨漸漸磨蝕。

　　年僅16歲的他在腹部頭部已經(jīng)有了嚴(yán)重負(fù)傷導(dǎo)致右眼失明。20歲時(shí)又因?yàn)殛P(guān)節(jié)硬化而臥床不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切感到：在生活中沒(méi)有比掉隊(duì)更可怕的.事了。于是他開始了與命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)�。他不愿躺在殘廢榮譽(yù)軍人的功勞簿上向祖國(guó)和人民伸手。

　　于是他用沸騰的精力讀完了函授大學(xué)的全部課程并如饑似渴的閱讀了俄羅斯與世界文學(xué)名著。當(dāng)他的文化和文化素養(yǎng)達(dá)到一定成都后，他寫了一本描述科托夫斯基部中英雄戰(zhàn)士的中篇小說(shuō)寄給一家雜志社，但是未被采用。然而，他并沒(méi)有灰心。他忍受著病痛于1932年完成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。對(duì)此，他驚呼：“生活的大門向我敞開了！”“書就是我的戰(zhàn)士”。站著用槍戰(zhàn)斗，躺著用筆戰(zhàn)斗，死后用書戰(zhàn)斗。面對(duì)挫折，積極進(jìn)取并不斷汲取新的力量成就了奧斯特洛夫斯基，也成就了一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士和一位不朽的作家。因此，當(dāng)我們面對(duì)挫折要積極進(jìn)取。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇133

　　俗話說(shuō)；“平靜的湖水練不出精悍的水手，流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”所以我們要在挫折中尋找戰(zhàn)勝它的力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！

　　人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無(wú)阻，坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行，所以我們就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我們要有戰(zhàn)勝他的力量，要有挑戰(zhàn)他的信心，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)鑄就成功的'人生。

　　又有誰(shuí)會(huì)明白，每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的艱辛？只有付出才會(huì)有回報(bào)，只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難，才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長(zhǎng)在挫折中尋找前進(jìn)的力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實(shí)踐，才會(huì)使我們更加成功！

　　困難挫折并不可怕，可怕的是我們丟失面對(duì)他的信心與勇氣，記住，無(wú)論在什么時(shí)候我們都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭(zhēng)奪屬于自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己的傳奇夢(mèng)想！

　　撲打身上的塵埃，在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅(jiān)強(qiáng)，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風(fēng)飛舞，我們必須會(huì)鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，打造屬于自己的輝煌！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇134

　　曾記得印度詩(shī)哲泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂般的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏世間的絕唱�！比松�的旅途中，挫折總是如影隨形，變幻莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。

　　我在平凡的學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)這么一次小挫折，它就像大海中的一朵小浪花，但卻讓我明白了挫折的真諦。

　　那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我們進(jìn)行了升入初一的第一次英語(yǔ)期中考試。也正是那次，我懷揣著不安的心情迎來(lái)了挫折的.考驗(yàn)――“大紅燈籠高高掛”，考試失利。當(dāng)老師甩給我那份用紅筆勾畫過(guò)的五十八分的試卷時(shí)，我心如刀絞，一支支利箭好像從四面八方刺穿了我那顆稚嫩的心。老師對(duì)我說(shuō)了什么話，自己怎樣離開的教室都不知道了，我的世界一片漆黑。在回家的路上．心里五味翻滾，默默地想：為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，這是為什么？之后，我把自己關(guān)在了小屋里，好好地進(jìn)行了自我反省，我想：英語(yǔ)啊，英語(yǔ)。其他學(xué)科每次考試都能為我的榮譽(yù)之墻添磚加瓦，唯獨(dú)你．唉！總是讓我很受傷。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇135

　　這一次的期中考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)可以算是一次挫折，但是我是不會(huì)被這個(gè)挫折打到的。

　　巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵”。面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。

　　“初唐四杰”之一的王勃，可謂“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多坎”，然而直面挫折，他卻能樂(lè)天知命，笑看人生。試想，如果王勃沒(méi)有開朗闊達(dá)的胸襟，哪能吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？

　　“詩(shī)仙”李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有。面對(duì)挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的情懷！

　　由此看來(lái)，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)沉迷于痛苦失意的.陰影中不能自拔；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。

　　遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你的耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當(dāng)它是一朵微不足道的小浪花，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中一粒塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇136

　　人的一生要面對(duì)許多挫折，沒(méi)有人會(huì)順順當(dāng)當(dāng)走完一生。為什么老人的經(jīng)驗(yàn)多？是因?yàn)槔先艘簧�面�?duì)了許多挫折、失敗、困難，事情經(jīng)歷多了，做的也就會(huì)越來(lái)越好，經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。

　　俗話說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！钡腵確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！美國(guó)有一個(gè)人，在他二十一歲到五十二歲之間，挫折一個(gè)接著一個(gè)向他襲來(lái)：做生意失敗，愛(ài)妻離去，競(jìng)選議員落選、競(jìng)選議員再次落選、競(jìng)選會(huì)員落選、競(jìng)選副總統(tǒng)落選。也許你會(huì)問(wèn)，這個(gè)人一生怎么這么倒霉！的確，他一生有太多挫折，但他沒(méi)有自暴自棄，而是一直堅(jiān)持下去。終于，在他五十二歲那年，競(jìng)選上了美國(guó)第十九任總統(tǒng)。他就是——林肯。雖然他有許多次失敗，但他沒(méi)有半途而廢，反之，他將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　學(xué)習(xí)也是一樣的，如果幾次沒(méi)考好試，就放棄了，就不學(xué)習(xí)了，這是不對(duì)的。自己又不是天生就笨，只要上課認(rèn)真聽講，課下多學(xué)習(xí)一些，怎能會(huì)學(xué)習(xí)不好呢？世上無(wú)難世，只怕有心人。再難的事情，只要努力，就一定會(huì)成功。成事在天，謀事在人。同學(xué)們，不要害怕面對(duì)挫折，挫折也會(huì)在自己的人生上增添一些美麗的畫點(diǎn)。讓自己的一生成為一幅美麗的畫卷吧！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇137

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見得彩虹。

　　彩虹是美麗的，每當(dāng)人們見到它，就會(huì)對(duì)它加以贊美，贊美它的色彩，贊美它的鮮艷，但是又真正有多少人贊美過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)呢

　　挫折在人生中是不可缺少的，它就象人生道路一曲曲優(yōu)美的歌謠，不斷的伴隨著我們。有人說(shuō)挫折就象一坐坐大山，翻越過(guò)去，那邊就是理想的彼岸。有人說(shuō)，挫折就象一塊塊基石沒(méi)有它的奠基，成功就無(wú)從談起。挫折就是與成功相伴，成功在挫折中興起。

　　美國(guó)總統(tǒng)林肯，曾經(jīng)是一位口吃，結(jié)巴嚴(yán)重的人。在竟選總統(tǒng)時(shí)，多次遭人嘲笑，多次落選。但他不甘向命運(yùn)屈服，在國(guó)內(nèi)四處演講游說(shuō)，積累經(jīng)驗(yàn)。多次失敗之后，他當(dāng)選了。

　　失敗也是人生中的重要一曲，常言道“失敗是成功之母”沒(méi)有這次的失敗，那有下次更好的`成功。成功固然可賀，失敗也不必悲傷，有失敗之際必有成功之時(shí)，成功與失敗總是相存的。

　　大思想家孟子曾說(shuō)過(guò)“天將將大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，以致增益其所不能”這又何嘗不對(duì)呢?

　　挫折與失敗就像一棵并蒂蓮，猶如車之兩輪，鳥之兩翼。如果我們能居與兩輪之上，兩翼之間。那么勝利的花環(huán)又有何理由不屬于我們呢?

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇138

　　最近不知怎么了，在學(xué)校，老師批評(píng)我；在家里，媽媽指責(zé)我；甚至我的小伙伴都嫌棄我，對(duì)我橫眉冷對(duì)。我想傾訴我內(nèi)心的痛苦，可一直沒(méi)有勇氣�，F(xiàn)在，我想通過(guò)博客讓大家理解我。

　　我反思過(guò)自己，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)毛病導(dǎo)致了我過(guò)錯(cuò)不斷。第一，是記憶力不好，隔三岔五會(huì)忘帶作業(yè)，被老師批評(píng)；第二，是因?yàn)樘珣�，媽媽總安排我干一些家�?wù)活，我總是用“學(xué)習(xí)”這個(gè)借口推脫掉了；第三，是太自私了，像余克說(shuō)的一樣“有時(shí)甚至連根吸管都不愿意借給朋友用，也太自私了點(diǎn)”。前兩個(gè)毛病還好改，可自私的毛病會(huì)失去好朋友、好玩伴，沒(méi)有人跟你玩了，心里會(huì)顯得空蕩蕩，就會(huì)感到寂寞和傷心。生活也失去了應(yīng)有的色彩。如果是你，會(huì)不會(huì)也因我的`自私而不與我交朋友？

　　如果只有一個(gè)錯(cuò)誤，生活中留心些就好了。可是，錯(cuò)誤一而再再而三的頻繁出現(xiàn)，得到的批評(píng)聲也與日俱增，這可讓我受不了了。雖然老師夸我“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，可來(lái)自學(xué)校、家庭、朋友這多方面的批評(píng)讓我不得不反思自己。

　　但我堅(jiān)信一個(gè)道理：從哪里摔倒從哪里站起來(lái)。只要克服生活中的挫折，用微笑面對(duì)生活，希望之光才會(huì)在你心中閃耀。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇139

　　挫折是什么？挫折是老天爺送我們最棒的禮物，為什么呢？因?yàn)椤叭松�不如意的事，十之八九�！焙伪貫榱四侵ヂ榫G豆般的小事，而讓自己功虧一簣呢？所以，不要害怕失敗，正如同古人所說(shuō)的：“失敗為成功之母”，所以應(yīng)該要多嘗試，才會(huì)愈挫愈勇，不想想，如果你跨過(guò)了這個(gè)挫折，“柳暗花明又一村”，就讓你成長(zhǎng)了。

　　我也面對(duì)過(guò)挫折，例如：在我努力認(rèn)真求學(xué)時(shí)，在數(shù)學(xué)科目上，當(dāng)時(shí)我學(xué)不會(huì)二位數(shù)的乘法，我有好幾次想放棄，但是我心里都想著：“為了我的將來(lái)，我不能放棄。”我一直抱持著這種想法，就在有一天，我突然想通了，二位數(shù)的乘法讓怎么算，從那一刻起，我的成績(jī)?nèi)諠u提高，如今我巳經(jīng)是班上的第一名，但是我還是保持著“勝不驕，敗不餒”的心態(tài)，一路學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，這是我跨過(guò)挫折的過(guò)程，希望大家能跟我一樣，勇敢的跨過(guò)挫折，往成功的方向前進(jìn)。

　　其實(shí)，勇敢面對(duì)挫折是很困難的`，但是挫折并非不好，因?yàn)榇煺劭梢宰屇愠晒Γ�挫折也可以使你成長(zhǎng)，只要你可以勇敢的面對(duì)挫折，以及懷著一顆永不放棄的心，克服了挫折，想信我，甜美的果實(shí)在等著你。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇140

　　甘地夫人的兒子拉吉夫12歲時(shí)，因病要做手術(shù)。面對(duì)緊張、恐懼的拉吉夫，醫(yī)生打算說(shuō)一些：手術(shù)并不痛苦，也不用害怕。等善意的謊言。可是，甘地夫人卻認(rèn)為，孩子已經(jīng)懂事了，那樣不好，她阻止了醫(yī)生。她平靜的`告訴拉吉夫：手術(shù)后有幾天會(huì)相當(dāng)痛苦，這種痛苦誰(shuí)也不能代替，哭泣或喊叫都不能減輕痛苦，可能還會(huì)引起頭痛，所以你必須勇敢的承受它。手術(shù)后，拉吉夫沒(méi)有哭，也沒(méi)有叫苦，他勇敢的忍受了這一切。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，挫折時(shí)常出現(xiàn)，就很多挫折常常無(wú)法避免，讓孩子勇敢面對(duì)，他以后的人生道路會(huì)更平穩(wěn)。一家德國(guó)公司招聘10名職員，一位青年看見自己沒(méi)被錄取，悲痛欲死，回家便要跳河自殺，所幸被親友救下。正當(dāng)他悲傷之際，從公司傳來(lái)好消息，他的成績(jī)是被錄取的，但電腦有誤。他欣喜若狂。然而，德國(guó)公司再次拒絕了他。理由是：如此脆弱的心理，何以擔(dān)當(dāng)重任。

　　讓孩子自己多多嘗試，讓他們自己得以教訓(xùn)，這比經(jīng)驗(yàn)往往更重要。很多時(shí)候，父母也要常常為他們?nèi)藶榈脑O(shè)置麻煩，例如多讓他做一些力所能及的事，在他過(guò)于順利的時(shí)候，設(shè)置一些障礙。幫助他們

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇141

　　人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿的種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水食之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的.深淵……面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。

　　“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開朗豁達(dá)的胸襟，哪能有他吟詠出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有�！伴L(zhǎng)安市上酒家眠，”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇142

　　有失敗也必有成功，俗話不是說(shuō)失敗是成功之母嗎？正是如此。

　　微笑著面對(duì)失敗，不要抱怨有太多的磨難，不要抱怨生命中有太多的曲折。把每一次的失敗當(dāng)作一種嘗試，把每一次的成功當(dāng)作一種幸運(yùn)。挫折與失敗要用從容的微笑來(lái)面對(duì)，不要讓自私狹隘來(lái)取代。

　　微笑著面對(duì)失敗，把塵封的心胸敞開，讓自私狹隘淡去。把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸，這樣一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你眼前層層開放。到時(shí)候你會(huì)明白，微笑是何等的美麗、何等的可貴、何等的博大，這樣美麗、可貴、博大足以包容世間萬(wàn)物，世界有多大，微笑就有多大。

　　微笑著面對(duì)失敗，彈奏從容的弦樂(lè)去面對(duì)失敗，去品味孤獨(dú)、去沐浴憂傷，微笑著面對(duì)失敗，在平靜中看紅塵飛舞，在孤獨(dú)中品味世事沉浮，沒(méi)有人愿意鎖住日子，在陳舊的失敗中度過(guò)，追求新鮮才是人的本性。

　　微笑，輪月明亮，比太陽(yáng)熾熱，比彩霞華麗，微笑心靈的凈化，感情的.沸騰純潔的微笑是美的化身，是眸子里閃爍的一顆星光。

　　我們要以微笑來(lái)面對(duì)失敗，因?yàn)檫@微笑是雪萊的“西風(fēng)”斐多非的“旗幟”是艾青的“蘆笛”，

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇143

　　微笑面對(duì)挫折人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，包括挫折。面對(duì)挫折，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人遇到挫折，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，遇到挫折，勇敢無(wú)畏地含著笑容去面對(duì)。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　挫折只不過(guò)是強(qiáng)者成功路上的一塊墊腳石。這是因?yàn)�，他們�(cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，并不畏縮，而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的，相反地，它恰恰反映了一個(gè)人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。

　　這樣，他們才能清醒地審視挫折，從中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤與不足，然后想方設(shè)法在今后去修正與彌補(bǔ)。同時(shí)，在努力戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，他們鍛煉出更頑強(qiáng)的意志，鑄就了更堅(jiān)利的精神之劍，更有助于在今后的路上披荊斬棘，勇往直前。

　　比如說(shuō)：雙腿殘廢、雙目失明后仍堅(jiān)持以寫作進(jìn)行斗爭(zhēng)的保爾·柯察金，身患絕癥卻依然樂(lè)觀面對(duì)生活的抗癌明星們以及在腥風(fēng)血雨的革命年代里義無(wú)反顧地赴湯蹈火的先烈們。像這樣的.人還有很多很多。

　　海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有什么是微笑戰(zhàn)勝不了的，只要我們堅(jiān)定不移的為了我們奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，相信沒(méi)什么事情是我們辦不了的。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇144

　　當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)怎么樣？是迎難而上，還是知難而退？也許很多人都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：我當(dāng)然會(huì)迎難而上！的確，遇到困難確實(shí)應(yīng)該勇敢地去面對(duì)；但有時(shí)你也要知難而退。學(xué)會(huì)做自己人生中的判官，做出正確的選擇，才能取得成功。

　　我有一個(gè)朋友，脾氣有點(diǎn)兒倔。有一次我們?nèi)ヅ郎剑�看到了一個(gè)大約2米高的小坡。于是，我們準(zhǔn)備爬上去拍幾張照片，但他爬不上來(lái)，然而卻在不停地嘗試，我們想拉他一把他都不理。結(jié)果在那一瞬間，他踩著的一塊巖石松了，便狠狠地摔了下去。去醫(yī)院檢查，腿部骨頭粉碎性骨折。這是一個(gè)很典型的例子：在我們攀爬這塊石頭的時(shí)候就讓他不要上來(lái)，因?yàn)樗�身高大約只有1.3m，很難爬上來(lái)；在他攀爬的時(shí)候，我們也試著拉他上來(lái)，但他置之不理。因?yàn)樗麍?jiān)信：堅(jiān)持就能成功。有這個(gè)信念固然好，但有時(shí)你也要知難而退。但我所說(shuō)的知難而退并不是遇到困難就退縮的意思，而是在面對(duì)困難前，先衡量一下自己的實(shí)力，再?zèng)Q定是去面對(duì)困難還是放棄。因?yàn)�，并不是所有的事情都是只要�?jiān)持就能成功的。

　　所以，在我們的`生活中，我們要學(xué)會(huì)做自己的主人，做自己生活中的判官，做正確的選擇，做自己擅長(zhǎng)的事，不要去勉強(qiáng)自己，這樣才能讓以后的道路越走越寬。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候敘事作文 篇145

　　星期五，胡老師給我們看了一段短片。講述了殘疾人尼克。胡哲沒(méi)有四肢的生活。

　　尼克非常不幸，生下來(lái)就沒(méi)有四肢，在別人眼里就是個(gè)小怪物，因此他也經(jīng)常受到別人的嘲笑。曾經(jīng)一度他也想過(guò)自殺，但是，這樣怎么對(duì)得起辛苦養(yǎng)育他的父母呢？于是，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。今天，他也憑借著自己的口才得到了大家的認(rèn)可。

　　看到尼克，不禁也讓我聯(lián)想到自己，我是多么幸福��！四肢健全，擁有一個(gè)健康的`身體！但是，像我周圍還有許多幸福的人，他們卻不懂得珍惜，總是覺(jué)得自己生活條件不夠好，很不開心。但是，跟尼克比起來(lái)，這真是太微不足道了。所以，在這里，我想對(duì)哪些自認(rèn)為不幸福的人說(shuō)：“不要抱怨了，其實(shí)幸福一直都在你左右�！�

　　還有那些像尼克差不多的身體上有缺陷的人，你們也不要自卑。因?yàn)樯系劢o你們關(guān)了一扇門的同時(shí)，也會(huì)為你們開一扇窗。

　　聽了尼克的故事，我也受益匪淺。尼克值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！我們要像尼克一樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)困難、克服困難，在困難中開創(chuàng)屬于自己的藍(lán)天！

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