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        • 鋼琴考級(jí)敘事作文

          時(shí)間:2022-06-30 06:01:44 敘事作文 我要投稿
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          鋼琴考級(jí)敘事作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的鋼琴考級(jí)敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          鋼琴考級(jí)敘事作文

          鋼琴考級(jí)敘事作文1

            在鋼琴考級(jí)的前一天晚上我把考級(jí)的曲子,彈了好幾次,也背了好多次,那天晚上我一直很緊張,就怕明天太緊張而彈錯(cuò)。

            到了考級(jí)的地方,我腦海里一直想考級(jí)的曲子,害怕自己彈錯(cuò),我在外面等要幫我們考級(jí)的`老師,出來(lái)叫我們進(jìn)去時(shí),我更緊張了!

            直到老師開始考我,我緊張的情緒不斷增加,指定曲第22首的一個(gè)地方不細(xì)心就出錯(cuò)了。

            這次的教訓(xùn),讓我學(xué)到很多,就是不要太緊張、心平氣和的把考級(jí)的曲子練熟等的方法,這樣考級(jí)的時(shí)候,就一定會(huì)有好的表現(xiàn)。

          鋼琴考級(jí)敘事作文2

            我練習(xí)鋼琴還從來(lái)沒(méi)有彈過(guò)中國(guó)曲子,這次考級(jí)要彈中國(guó)曲子《繡金匾》,對(duì)我來(lái)說(shuō)即好奇又擔(dān)心。

            從四月起我就開始練,練得有點(diǎn)枯燥,斷斷續(xù)續(xù)。放暑假了,我開始練得多了,逐步練得有點(diǎn)樣子了,但總感覺(jué)不是慢了,就是快了,還一直有錯(cuò)音、漏音。怎么才能彈好《繡金匾》呢?我真的很著急!經(jīng)過(guò)幾次上課聽老師的講價(jià),回家又反復(fù)聽錄音,我開始知道了一點(diǎn):這首曲子是根據(jù)陜北民歌《繡金匾》改編的,描繪幾位大嫂在燈下一針一線得為前方戰(zhàn)士繡金匾的情景,保持了原民歌樸素而優(yōu)美的旋律。在老師的指點(diǎn)下,我開始第一段彈奏出親切、流暢的旋律,以抒情,婉轉(zhuǎn)優(yōu)美為主。第二段情緒歡快,跳躍,速度漸快,使音樂(lè)流動(dòng)起來(lái),以便于進(jìn)入中段后達(dá)到稍快的速度。第三段速度上的漸慢,然后回到主題的原速上進(jìn)行彈奏,似乎場(chǎng)面漸漸遠(yuǎn)去,給人回味。臨近考級(jí),我終于能把《繡金匾》彈好了。

            8月19日我早早的起床,一早起床我有一點(diǎn)緊張,到了進(jìn)考場(chǎng)的`大廳時(shí),頓時(shí)我的心怦怦地跳個(gè)不停,進(jìn)了考場(chǎng)后,我第一個(gè)彈,首先,我做了一個(gè)深呼吸,便開始認(rèn)真地彈奏起來(lái)。我考得很滿意,尤其是那《繡金匾》,我決定把這首《繡金匾》作為我的保留曲目,有機(jī)會(huì)為大家表演表演!

          鋼琴考級(jí)敘事作文3

            這個(gè)暑假,我有一項(xiàng)任務(wù),那就是鋼琴考級(jí)。

            在上學(xué)的時(shí)候我練得不是很熟練,我下定決心一定要在暑假里練得很熟練。每天下午,我都到張老師那里去練琴,改掉一些錯(cuò)誤的指法。張老師時(shí)刻提醒我膽大、心細(xì),手指要在琴鍵上站穩(wěn)。

            八月七號(hào)鋼琴考級(jí)的`這天終于來(lái)了,媽媽、張老師陪著我一起去參加考級(jí)。一路上我的心怦怦地跳個(gè)不停,媽媽拉著我的手在旁邊感覺(jué)到了我的膽怯,連連對(duì)我說(shuō):“別緊張,好好考,照平常練習(xí)那樣彈,一定考得出。”

            終于輪到我了,我走進(jìn)去先向考官問(wèn)好,然后來(lái)到鋼琴邊,把手放到琴鍵上,我的心里在悄悄地對(duì)自己說(shuō):“放松、放松、放松!蔽业男慕K于靜下來(lái)了。我一首一首地彈下來(lái),彈得很通順,時(shí)間過(guò)得很快,我馬上彈好了。我走了出去,張老師和媽媽問(wèn)了我一些情況,我一五一十地告訴了她們。

            我相信這次我一定能考出,明年我還要繼續(xù)學(xué)下去,爭(zhēng)取考更高的級(jí)別。

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