有關(guān)小學(xué)敘事作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的下午,我和同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)魔方的教室里進(jìn)行剝花生大賽,游戲規(guī)則是:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)剝得花生多,誰(shuí)就是勝利者。
老師一聲令下,緊張的比賽開(kāi)始了,同學(xué)們有的緊張得臉通紅,有的自信滿滿好像已經(jīng)獲得了勝利,有的卻在不慌不忙地剝著花生,邊剝邊說(shuō):心急吃不了熱豆腐,我慢慢地,認(rèn)真地剝,一定能夠取得勝利!還有的同學(xué)一眨眼的功夫就已經(jīng)把面前的花生剝完了?吹酱蠹叶寄敲纯,我著急得直接用自己的.手掌壓花生,結(jié)果摳開(kāi)花生殼一看,花生仁都被壓成粉末了,白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。眼看著大家都快剝完了,我更加手忙腳亂亂起來(lái),急得滿頭大汗。比賽終于結(jié)束了,我們組取得了第二名的好成績(jī),大家都開(kāi)心極了。
今天玩得真開(kāi)心,雖然沒(méi)有拿到第一,但是我從中明白了心靜下來(lái)才能做好事的道理。
老師評(píng)語(yǔ):全文流暢、完整地記錄了一次剝花生大賽,寫(xiě)得十分精彩,用有的……有的……有的……句式寫(xiě)出了比賽時(shí)選手們的表現(xiàn),說(shuō)明觀察很仔細(xì),將同學(xué)們比作獵豹,可見(jiàn)比賽之激烈。但是結(jié)尾有點(diǎn)啰嗦,個(gè)人賽部分動(dòng)作不夠,要多補(bǔ)充補(bǔ)充!
小學(xué)敘事作文 篇2
在醫(yī)院后的籃球場(chǎng)上,我和朋友們?cè)诖蚧@球。
我說(shuō):“不打了,天氣太熱,我們回家了吧!蔽业暮顾缌魉阋粯樱煌5赝铝,仿佛在給我洗臉。汗水打濕了衣服,上半身幾乎都是水,濕得不能再濕;氐郊液螅液攘吮_(kāi)水就坐在自己的書(shū)桌上。這時(shí),爸爸回來(lái)了。爸爸兼我衣服濕透了,連忙說(shuō):“趕快換衣服再不脫就會(huì)感冒。”爸爸用焦急的目光望著我,似乎在擔(dān)心我不會(huì)換衣服,會(huì)感冒。我滿不在乎地說(shuō):“不需要換,反正等會(huì)兒要洗澡,現(xiàn)在換和等會(huì)兒換都一樣!蔽依路f(shuō)什么也不肯換。
爸爸深鎖眉頭,陷入了沉思,不一會(huì)兒他急忙跑進(jìn)臥室,才一眨眼的'功夫,爸爸就已經(jīng)準(zhǔn)備好一件衣服。我臉上掛滿了許多不情愿,說(shuō):“不是說(shuō)了洗澡之后換啊,怎么!卑职昼H鏘有力地回答道:“多一分鐘,感冒就多一分鐘的入侵,累積起來(lái)則無(wú)窮無(wú)盡,現(xiàn)在換了,或許能避免,所以必須換。”爸爸強(qiáng)行拉住我的衣服,硬要換,我像一頭兇猛的老虎,瘋狂地?cái)[來(lái)擺去,不允許任何人接近。爸爸像一位獵人,慢慢制服我這只老虎。突然,我打了個(gè)噴嚏。爸爸說(shuō)的果然不假,顯然我已有些著涼,再這樣下去一定會(huì)感冒,我說(shuō):“好吧,我自己來(lái)?yè)Q衣服!卑职謺(huì)心一笑,說(shuō):“這就對(duì)了,這才不感冒!蔽乙贿厯Q衣服一邊想:沒(méi)想到一個(gè)小小的噴嚏能包含爸爸對(duì)我深切的關(guān)愛(ài),這親情太強(qiáng)了。
從這件事我感受到爸爸對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),更體會(huì)到父愛(ài)是無(wú)窮大的。
小學(xué)敘事作文 篇3
早上,我一起床就聽(tīng)到爸爸叫道“下雪啦!”我望著窗外的雪花,高興得手舞足蹈,急著要去樓下堆雪人。爸爸說(shuō)現(xiàn)在雪太薄,堆不了。我像泄了氣的皮球一樣,失望極了?粗乙荒槻桓吲d的.樣子,爸爸提議說(shuō)我們?nèi)ムl(xiāng)下?tīng)敔敿铱纯窗桑?/p>
來(lái)到爺爺家,看到房前屋后一層厚厚的白雪,我頓時(shí)喜上眉梢,迫不及待地拿來(lái)鏟子和桶,開(kāi)始堆雪人。我一鏟一鏟地把雪往桶里裝,媽媽見(jiàn)了也來(lái)幫忙,她抓了一大把雪揉成小雪球,然后放在雪地上慢慢地向前滾,雪球越滾越大,變成了大雪球。在一旁觀看的爸爸也加入我們的行列中,他把媽媽滾得大雪球用鏟子修成雪人的身體。這時(shí),不知什么時(shí)候,爺爺抱來(lái)一個(gè)小雪球做雪人的頭,我又找了一根紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,奶奶拿來(lái)兩顆紐扣當(dāng)眼睛。
我想:冬天雪人會(huì)怕冷。于是用我的藍(lán)色小桶給雪人戴上帽子,爺爺拿來(lái)紅布給雪人系上圍巾,一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生 了。
看,雪人挺著胖胖的肚子,好像在說(shuō):“謝謝你們把我打扮得那么漂亮。”
看著可愛(ài)的雪人,我們都開(kāi)心地笑了。媽媽見(jiàn)了,趕緊拿出照相機(jī)“咔嚓”一聲,幫我和雪人合了個(gè)影。
小學(xué)敘事作文 篇4
你扳過(guò)手腕嗎?今天,我們?cè)诔喾湮膶W(xué)社舉行了一場(chǎng)有意義的扳手腕比賽。
由身材瘦弱的徐宇超對(duì)陣身材魁梧的袁政帆,我突然想到一個(gè)詞就脫口而出:“龍虎決斗”,老師說(shuō):“誰(shuí)像龍?誰(shuí)像虎?”大家看了看,高興地說(shuō):“徐宇超身體瘦長(zhǎng),有點(diǎn)像龍,袁政帆本來(lái)就胖胖的,又喜歡笑,就是笑面虎!崩蠋焼(wèn)他們:“你們倆有幾成把握?”徐宇超信心明顯不足,說(shuō):“三成把握!痹駳馐愕卣f(shuō):“七成把握!崩蠋熡謫(wèn):“你們準(zhǔn)備好了嗎?”兩人異口同聲地說(shuō):“準(zhǔn)備好了!笨礃幼,真有一番龍爭(zhēng)虎斗。
第一個(gè)回合,都是用右手,我們啦啦隊(duì)大聲喊著:“加油,加油,袁政帆加油!彼麄儌z都將全身力氣貫于右臂,不久,徐宇超臉上漲得火紅火紅的`。袁政帆原本樂(lè)呵呵,可現(xiàn)在,臉上一絲笑容都沒(méi)有了,繃緊緊的。僵持了半分鐘,徐宇超還是慢慢地將袁政帆的手按在桌子上。
第二回合,用左手比賽。徐宇超歡樂(lè)地說(shuō):“我的左手力氣可大啦!”袁政帆說(shuō):“我不信!遍_(kāi)始比賽了,果然,袁政帆幾乎沒(méi)有抵抗的能力,徐宇超直接把他左手按倒在桌上。0比2,“我勝利了!毙煊畛吲d的說(shuō)。
“今天的扳手腕有趣極了!蔽覙(lè)呵呵地說(shuō)。
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