【精品】小學(xué)敘事作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
月考到了,同學(xué)們都認真的復(fù)習(xí),我也不由自主的緊張起來。以前考試的成績都不是很理想,我想,再怎么努力結(jié)果都差不多吧!
第一天考語文和自然,我覺得寫得很順手。老師動作快,第三節(jié)就把語文改完了!耙话俜值挠小S鈺縈——”“喔!——”大家不約而同驚嘆起來,我也嚇了一跳,我從來沒考過滿分耶!真是讓我很興奮!下午發(fā)自然科時,我遲遲等不到老師叫我的名字,心里好緊張。“今天的考試有一個人跌破大家的眼鏡,她進步很多喔!”誰?是誰?我們都很期待老師的答案!包S鈺縈一百分!””哇!二百分耶!”大家報以熱烈的掌聲,真是讓人難以置信。“加油!明天的社會和數(shù)學(xué)也要考一百分喔!”同學(xué)一直給我加油,一下子害我不知怎么辦才好。
回家后,我把這個消息告訴家人,大家也都很高興,我加緊複習(xí),希望接下來的`考試也能考出好成績。
隔天,剛考完數(shù)學(xué),老師就公布社會成績:“目前全班有三個人考三百分,黃鈺縈、蔡——”同學(xué)一陣譁然,我從來沒考過這么高分耶!真不敢置信!不知數(shù)學(xué)會得幾分,這次數(shù)學(xué)不簡單,陷阱題很多,許多同學(xué)都粗心大意,突然,我緊張了起來,心臟一直撲通撲通跳。
下午,最緊張的時刻來了,老師要發(fā)下數(shù)學(xué)考卷并公布前五名!---第五名黃鈺縈,三百九十五分!進步獎黃鈺縈,進步六十一分!”天。≡趺纯赡埽空娌桓蚁嘈!我得了二項獎!這是在作夢嗎?
站在臺上接過老師的獎狀,我高興得快跳起來,我會再接再厲,得到更好的成績。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天,我和媽媽逛街時看到了一家玩具店,我透過玻璃看到了一把做工精至的小刀,我又低頭看了一下價格,“哇”!我驚叫起來,我的心臟病都快嚇出來了,一把8厘米長的小刀就算做工再好的也就值5元,這里竟然賣20元啊!雖然這么貴,但我還是很喜歡,便死纏爛打的要買,媽媽怎么樣都不答應(yīng),我突然想到打工掙錢,便說:“媽媽,我回家拖地10元,洗兩次碗(早晚)10元,好不好啊?求你了,我的好媽媽!”媽媽正在考慮當中,我什么好話都說凈了,媽媽終于答應(yīng)了我的要求。
我拿著現(xiàn)在最高科枝的旋轉(zhuǎn)拖把,首先來到我的`小房間里,我沾了水,然后放到旋轉(zhuǎn)框里,輕輕一按,拖把就旋轉(zhuǎn)了起來,把水給壓掉了,而我卻玩得不亦樂乎,媽媽看見了,便給我一個下馬威,并說:“只有二十分鐘,你好自之為知,要是沒有完成任務(wù)的話。你知道的——!蔽壹泵δ闷鹜习褟淖钌钐幫馔,接著又拖了大房間,客廳和廚房間,再看了一下手表,正好二十分鐘,這十元錢掙到了。我開心的對媽媽笑了笑,嘿嘿!
老媽似乎不讓我拿錢拿的那么容易,叫我一大堆人來家里吃飯,最后光是碗就有七個,我先倒了很多水在一個大鍋里,然后放了一些洗潔精在水里,拌了一下在把碗放進去洗,最后用干凈的水沖了一遍,就可以了。媽媽見我這么辛苦,就說算了吧,你洗完這次就可以了,“說著便拿出了十元錢,我太過激動了,一不小心把碗給到了垃圾桶里了,我拿著自己掙來看錢買的劍,心想:掙錢不容易啊!
小學(xué)敘事作文 篇3
九月上旬這幾天連下暴雨,從未停過,所以州河的河水猛漲。洪水涌出了河道,把許多人的家給淹了,沖走了許多東西;洪水把許多廠子淹了;還把銀行里的錢打濕了很多。據(jù)說這是我們達城百年不遇的洪災(zāi)。聽大人們說,這次突如其來的洪水不但使我們達州損失了將近十幾個億,還使通往外界的許多條公路造成了嚴重的.塌方。轉(zhuǎn)眼間的功夫,令我們達城變成了與外界斷絕聯(lián)系的孤島。
說實話,我對這些不太感興趣,我照常上學(xué)、吃飯,因為洪水不可能淹到我家來?墒沁@該死的洪水把電力局的供電設(shè)施給淹了,又把自來水公司的水廠給淹了,給全達城造成了停電又停水的現(xiàn)象。怎么辦呢?俗話說得好:人七天不吃飯可以,可是人要是三天不喝水,就會虛渴而死的?墒俏壹业乃桌镆坏嗡矝]有,因為我家從來不用水缸接水。還好外婆家里還有滿滿一缸的水,要不然我就成了雙死人了,因為我是被餓死和渴死的啦!
沒有水的日子可是很不好過的喲!以前洗完蘋果的水直接倒掉,現(xiàn)在洗完蘋果的水先用來抹屋,然后用來拖地,最后用來沖廁所。聽說華夏那一段在發(fā)水,我和表妹每天都去領(lǐng)水。領(lǐng)水的人很多,我們要等很久才領(lǐng)得到一小桶水,倒進水缸里,又下來提水。現(xiàn)在我真希望自來水公司和電力公司的叔叔阿姨們快點把進了水的機器修好,這樣我們就不必再過那種每天都要去提水的日子了。
通過這次百年不遇的洪災(zāi)以后,我明白了水有多么珍貴,我們大家都應(yīng)該節(jié)約水資源,一水多用,不要浪費那每一滴水,要珍惜每一滴水。還要愛護環(huán)境,這次雖然說是自然災(zāi)害,難道就沒有一點我們?nèi)祟惖呢?zé)任嗎?
小學(xué)敘事作文 篇4
有些人亂吐痰,而有些人亂扔垃圾……一個有素質(zhì)的人就不會做出這些令人厭惡的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象不僅污染了環(huán)境,還令我看不慣。
亂吐痰是一個令我看不慣的現(xiàn)象。每當人們穿行在大街小巷時總會看見一些沒有道德的人亂吐痰,小區(qū)里有人吐痰,連學(xué)校里也有這樣亂吐痰的人,他們突然那一口深黃色的`痰,不僅僅是一口痰更是人類文明的敗筆,有一次,我散步的時候。恰巧有一個陌生人吐了一口痰,結(jié)果正好迎風(fēng)一吹,如同一只大蒼蠅撲倒了我的臉上頓時臉上,粘乎乎的,我感到惡心萬分,趕緊用手帕擦干凈。我心里既憤怒又生氣,真想吐一口痰到他臉上,看他是什么感覺;蛟S一口痰不代表著什么,但卻可以明白人們心靈骯臟。
亂扔垃圾干事我看不慣的現(xiàn)象,干凈的校園、美麗的班級,卻被一個個食品包裝袋影響的面貌,小區(qū)綠化帶本是只供我們欣賞的,卻有些人搜索了垃圾場,這不,我就親眼見過每天早上總會有一些人隨手將垃圾扔進綠化帶。而垃圾桶就離兩三米遠,這些懶惰的人寧可不管環(huán)境都不肯多走一步。還有些人干脆從樓上扔下來以至于砸到別人,翕然有人去搞但那些沒品行的人不僅不聽還振振有詞地反駁起來。地上,綠化帶里用塑料包裹的垃圾,還包裹著人們的品行。我想大家絕對都看不慣,那么就去勸告你身邊這樣的人吧。
希望這種行為越來越少,這樣人們文明程度也會越來越高。
小學(xué)敘事作文 篇5
杯子倒立卻不會漏水,你相信嗎?
今天,我在一本科學(xué)游戲書上看到了這個游戲,就迫不及待地想做這個實驗。
于是,我按照游戲步驟開始操作。首先,我拿來一個玻璃杯,在里面裝上大半杯的水。接著,我找來一張薄薄的硬紙板,把它剪成比杯口大一點的'尺寸后,蓋在杯子上。然后,我一邊用左手壓著硬紙板,一邊慢慢地把杯子倒過來。最后,我的左手輕輕地從紙板下面移開。
啊,奇跡發(fā)生了!我簡直不敢相信自己的眼睛:當杯子倒立過來時,大半杯的水,竟然被一張小小的紙片托住了,一滴水都沒有漏出來!
“哇,太神奇了!”我興奮地叫了起來。緊接著,我又連續(xù)做了兩次實驗,竟然都是同樣的結(jié)果。
這究竟是怎么回事呢?我連忙查看其中的道理:原來是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了。這時候,杯里水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力,所以大氣壓力就幫紙片托住了水。
這真是一個好玩的游戲,多像一個有趣的魔術(shù)!它不僅讓我收獲了樂趣,而且動手又動腦,學(xué)到了科學(xué)知識。同學(xué)們,你們是不是也對這個游戲感興趣了呢?那就快來動手玩一玩吧!
小學(xué)敘事作文 篇6
學(xué)校開始推行午睡制度,聽著宿舍內(nèi)的其他同學(xué)均勻的呼吸聲,我羨慕得要死。沒辦法,我從幼兒園開始,就因為不老實睡午覺,沒少挨老師的批評。到現(xiàn)在,習(xí)慣依然不改。我只好百無聊賴的躺在床上,聽著外面呼呼的風(fēng)聲,好像在唱歌一般。外面和煦的陽光隔著窗簾灑進宿舍內(nèi),在地板上投下一片迷朦的黃,帶來了些許溫暖,使我仿佛回到了上小學(xué)的時候……
小學(xué)每年放寒暑假,我都要住在姥姥家,姥姥和姥爺是要睡午覺的。我中午的活動就成了問題,姥姥堅持讓我睡午覺,可我每次都要看書,總是要爭執(zhí)一番,我才乖乖的躺到床上?墒羌幢氵@樣,我也不愿意合上眼簾,雙眼直直的盯著天花板,仿佛要看穿樓上人家的動靜。姥姥急了,無奈之下只好用手蓋住我的眼睛,可我仍然倔強的透過指縫來看外面的世界。
現(xiàn)在想起來,那一幕還真是溫馨啊:午后慵懶的陽光,悅耳的風(fēng)聲,姥姥溫暖的手和睜大眼睛的我……
但我當時卻不懂得珍惜,沒一會兒,姥姥先睡著了,手便自然而然的從我眼上滑落。我便暗自竊喜,輕輕地起身,輕輕地下床,像小偷一樣躡手躡腳的走出門去,但總是被姥姥發(fā)現(xiàn),不管我動作再怎么輕,姥姥都會睜開眼,有些生氣的問:“干什么去?回來好好躺著!”我只好悻悻得找個托辭:“我要去上廁所。”“快點回來!
我又怎么可能快點回去,從小臥室找一本書(這時候往往會把在那里睡覺的'姥爺吵醒,遭一頓訓(xùn)斥),往馬桶上一坐,半個小時不起來。而姥姥似乎一直在等我回來,大聲催促:“快點!掉馬桶里啦?”我只好在姥姥的催促聲中不情愿的拿著書回屋,可又實在不愿意再躺在床上,就說:“我要寫作業(yè)拉!”姥姥一聽這個,便翻身下床,一邊邁著小碎步急急地走到窗戶前,一邊問我:“你不再休息一會啦?學(xué)習(xí)了一上午很累吧?”天知道我是不是學(xué)習(xí)了一上午,不過就是擺個POSE發(fā)呆而已。但每當這時,一向愛羅嗦的姥姥就會一聲也不出,生怕打擾我“學(xué)習(xí)”。想起這點,我就不由得感到愧疚:我用自己的小聰明欺騙了一個深愛著她外孫女的老人!當時的我,當然認為即使寫作業(yè)也比無聊的躺在床上好,于是回答:”沒關(guān)系啦”姥姥一下拉開窗簾,刺眼的陽光一下射入室內(nèi),刺得我睜不開眼就這樣,姥姥和我的午睡一并泡湯了……
不久,姥姥出車禍,傷得很嚴重媽媽也就不再將我送到姥姥家了,怕給他們添麻煩我只好在自己的家里呆著,午睡時間可以看電視,雖然終于達成了自己的愿望,卻無比懷念和姥姥在一起午睡的時光。
好想再和姥姥在一起睡一次午覺,我保證我不會再亂動了……
小學(xué)敘事作文 篇7
看過《灌籃高手》嗎?櫻木花道和流川楓這兩個傳奇人物就會在人們心中浮現(xiàn)。那時,每個人心中都有一個籃球夢。我也不例外。
每周六,我都饒有興致地去浙工大上籃球課。一進籃球場,充斥著籃球鞋與地板摩一擦的聲音!芭椋∨榕!”籃球砸在地板上的聲音如同輕快的鼓點,鼓舞著人心,讓人熱血沸騰。我的籃球老師個子高,雖然是個女生,但英姿颯爽。她總是先教我們?nèi)缴匣@。只見老師把一個籃球緊緊夾在腰的右側(cè),長長的腿邁開兩大步向前飛快地移動,最后,老師右腳蹬起,騰空,雙手高舉過頭,右手腕輕輕一拋只見球在空中劃出了一道美麗的`弧線,又完美地落入了籃筐。帥!
嘿,這下終于輪到我們啦!我抱著球,三步并作兩步?jīng)_了上去,看我的!本世紀最帥的投籃來了!我用盡全身力氣往上投。球似乎聽話地“嗖”一下飛出我的掌心,它一點一點的靠近籃筐,可跟我的預(yù)想不一樣,忽然,它像個調(diào)皮的孩子似的不停地在籃筐上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),快進呀!快進呀!可它就是不爭氣,兩三秒鐘后,那股與球作對的離心力將它甩出了籃筐。我眼巴巴地看著它重重地砸在地上。
我就不信投不進!就這樣,我和籃球杠上了。投!不進!投!不進!我簡直抓狂了。中場休息開始了,籃球場上只剩下我一個在努力地練習(xí)。我不厭其煩地反復(fù)嘗試。不知道是籃球可憐我呢還 是我真的長進了。終于有一次,球脫離了我的手之后,仿佛一顆已經(jīng)確認目標的導(dǎo)彈,向籃筐飛去。穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卮┻^了籃網(wǎng)!芭椋 碑敾@球落地的時候,我的心里滿是興奮和喜悅。
接著,我們開始了運球三步上籃的練習(xí)。這可增加了難度,但由于我已經(jīng)掌握了三步上籃的技巧,所以我自告奮勇地當了打頭的同學(xué)!皣u——”老師的哨聲吹響了,我像一道閃電似的沖了出去,我在奔跑中讓球穿梭于我的手掌與地板之間,隨著籃球最后一次落地時,我張開了雙手,巧妙地接住了球。這時,我放慢了腳步,心中默數(shù)道:“一、二、三!”那一刻,我縱身一躍,也學(xué)著老師的樣子,用手腕輕輕一拋,毫不猶豫地將球投了出去。幸運的是,球擊到了籃板,又不偏不倚的彈進了籃筐。哈哈!不知道爸爸媽媽有沒有把我“帥呆了”的姿勢咔嚓咔嚓地拍下來。
自從學(xué)會了三步上籃,我瘋狂地愛上了打籃球,用媽媽的話說,在打籃球的運動中我才能把學(xué)習(xí)中“不服輸”的意志發(fā)揮到淋一漓盡致。這又有什么不好呢?有學(xué)習(xí)就有進步!
小學(xué)敘事作文 篇8
我很自責(zé),他傷心了,因為我誤會了他。
他是我的同桌,我們倆的關(guān)系一直都不錯的?墒墙鼇韰s因為一件小事,而我就因此誤會了他,選擇不信任他。這件事的責(zé)任首先在我,因而我很后悔。
今天是事情發(fā)生的第三天,第一天,我誤會了他。第二天,誤會解除,而我們倆的關(guān)系僵化。然后就是今天,我滿心愧疚,想向同桌道歉,可是同桌始終不理睬我。同桌的態(tài)度也讓我無可奈何。
說起前天的那件事來,還是我沖動了。就因為我新買來的鋼筆不見了,然后我就懷疑起了同桌,這的確是我不該。后來我在自己書桌的角落里找到了這一支鋼筆的時候,心里更是一直在責(zé)備著自己。
同桌傷心了,也是理所當然了,任何人被人無故的誤會愿望,想必都是傷心的,更何況還是與自己關(guān)系不錯的同學(xué)。
從昨天起,我就思慮了好些時間,在今天的課間里,我終是鼓起勇氣向同桌道歉了。我并不奢求同桌會立馬原諒我,我只是希望同桌能夠看到我認錯的態(tài)度,看到我對我做的.這件事感到的悔意。
我向同桌道歉了之后,同桌沒有理睬我也是我意料之中的事。而我也經(jīng)過這件事,讓我明白了任何事情在不知真相的時候,都不能過于沖動。我應(yīng)當好好的反思自己,反思自己之前指責(zé)朋友的口無遮攔,反思自己過激的性情。這些也都是我身上的缺點,會阻擋我與別人之間的來往,也容易傷害到別人。這些,我都應(yīng)該改過。
我原本以為同桌會一天都不理我的,卻沒想到,在下午的一節(jié)課后,同桌主動與我說話了。這也就意味著同桌原諒了我之前的過失,那一刻我感到非常開心。這件事也就算是就此落寞了。
小學(xué)敘事作文 篇9
網(wǎng)上現(xiàn)在流行一句話叫“友誼的小船說翻就翻”,可是這句話在我身上就不怎么靈,可能是我有個靠譜的船長吧!她黑黑的皮膚,雪白的牙齒,高挺的鼻梁,堅定的目光,乍一看真像個久經(jīng)風(fēng)雨的船長。但她卻有著和善的性格,特別的惹人愛。一次偶遇幫我們種下了友誼的種子,直至今天開花結(jié)果。
那是六年前的一個清晨,我剛剛?cè)雽W(xué)。一年級,校園的一切對我來說都是新奇的,但陌生的一切又讓我生出幾許害怕。秋日的陽光灑在大地上,我和幾個女同學(xué)正流連在校園草坪間!靶∶妹脗儯憬沅摴P掉了,你們能幫忙找找嗎?”一位高年級的姐姐紅著的眼圈看著我們,眼角還掛著幾滴淚珠?粗峭纯嗟难凵瘢氡貋G掉的`一定是她很珍愛那支鋼筆吧!我們點點頭,迅速幫忙找鋼筆!斑恕蔽液土硪粋幫忙找鋼筆的女生頭撞到了一起,“哎喲”我和她同時大叫,不過瞬間兩眼放光,同時向遠處那支精致的鋼筆看去,同時伸手去拿,一切都像排練好似的,極度默契,又不約而同地撒手,因為我倆也極度默契的摸了一手墨水。跟姐姐說再見后又一起沖向了水池!澳闶且荒昙壍膯幔繋装嗟难?”我歪著頭好奇地問!拔已剑且荒昙壍,9班。”她向我熱情地笑了笑。“什么,和我一個班的,太巧了吧!”我驚訝地說!疤昧耍俏覀兘粋朋友吧,以后可以一起玩,一起學(xué)習(xí)了!蔽议_心地點點頭,那一刻,我心中的冰山開始融化了,似乎校園也變得親切起來。。
中午放學(xué),“嗖”的一下,我沖出了校門,正所謂“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”嘛。我這么急可不是去“放紙鳶”而是餓了想吃飯。“快過來,我給你介紹認識一個朋友,跟咱們是一個小區(qū)的!蹦棠痰穆曇魝髁诉^來。我抬頭一看,大吃一驚,與她同時叫道:“怎么是你呀?”。沒錯,如電視情節(jié)一般,雙目相對,臉上寫滿了“驚訝”,又同時笑了起來,這就是所謂的緣份吧!
友誼如水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條明凈的小溪。友誼如綠葉,我們共同依偎,創(chuàng)造出一顆繁茂的大樹。友誼如帆船,我們共同前行,尋覓到一處美妙的世界。其實吧,友誼并不需要精心安排,一次偶遇,一個微笑,一道目光,你就可以收獲一個真心的朋友,一段全新的旅程。
小學(xué)敘事作文 篇10
元宵節(jié)的時候,爸爸領(lǐng)著我和王婧菲到南定看了一場精彩有趣的花燈。
我們是開車去的,看花燈的地方的車很多,一個停車場已經(jīng)不夠停的了,馬路兩邊的被車停的滿滿的,我們只好把車停到了兩百米以外的一個小區(qū)里,然后走到看花燈的地方,但這也正說明了花燈的精彩有趣。
擺放著花燈的地方人山人海,幸好我和王婧菲夠高,不然,抬起頭來看到的只有人頭。一進去,就有一個賣氣球的,爸爸給我們一人買了一個氣球,我挑的是心形的紅色的氣球,王婧菲挑的是心形的紫色的氣球。
我們一開始有一個彩燈扎的門,是青色的,上面還有兩只小猴子。第二個花燈是會動的,上面有幾朵大的花兒,花兒的花瓣一會兒張開,一會兒又慢慢的.閉合,花兒的上面還飛著一只蝴蝶,蝴蝶扇著它那美麗的翅膀,蝴蝶的斜下方還有一只蟋蟀。
還有一個花燈很有意思,是一個小猴子坐在中間打著鼓,旁邊有兩個小猴子敲著鑼,很多人都舉起手機,拍這個有趣的花燈,還有人跟這個花燈合影。
因為人很多所以我們看了一會兒就從出口出去了,外面有個賣甘蔗的,我們買了一根甘蔗就回家了。大家去人多的地方的時候一定要注意安全,不要跟家人走散了。
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