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【熱門(mén)】敘事的作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的敘事的作文400字8篇，歡迎大家分享。
敘事的作文400字 篇1
那是一個(gè)炎熱的中午，媽媽在廚房做飯，一陣噼里啪啦的爆吵聲，弄得我大腦里面一片混亂，再加上一股股隱隱飄來(lái)的誘人香味，攪擾的我根本無(wú)法再思考作業(yè)，我是硬撐著把最后一點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)完的。
之后我坐到沙發(fā)上，覺(jué)得無(wú)所事事，挺無(wú)聊的，就開(kāi)始思考：該干點(diǎn)什么呢？忽然，我的腦子里蹦出了一件有趣的想法---跳臺(tái)階。
我頓時(shí)來(lái)了精神，快步奔到樓梯口，撅著屁股，雙腿彎曲，甩動(dòng)雙臂，便從第一個(gè)臺(tái)階跳到了第二個(gè)臺(tái)階，接著又從第二個(gè)臺(tái)階跳到第三個(gè)臺(tái)階。就這樣，我一直往上跳，居然很快跳到了最高層，雖然有點(diǎn)氣喘吁吁，但回頭看看身后的樓梯，心中不由充滿(mǎn)了自豪。于是我大膽決定，這次從最高層跳到最低層，（那棟樓只有兩層，每層有十個(gè)臺(tái)階。）
心動(dòng)不如行動(dòng)，我顧不上休息便開(kāi)始了新的挑戰(zhàn)。一階、兩階、三階……一切都很順利，一絲得意涌上了心頭，專(zhuān)注立馬減少了幾分。就在這時(shí)，腳下突然一滑，狠狠摔了一跤，把我的'嘴巴摔得鮮血直流，左臉和右手也蹭破了點(diǎn)皮。我當(dāng)時(shí)就想哭，但是我強(qiáng)忍住了淚水，因?yàn)檫@都是自己造的孽呀！
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜，就趕緊丟下手里的活，立刻往門(mén)外跑。媽媽看見(jiàn)我的嘴唇一直在流血，就趕緊把我扶進(jìn)屋子里，簡(jiǎn)單的處理了一下傷口，還狠狠批了我一頓。
這次的慘痛經(jīng)歷，讓我知道，以后千萬(wàn)不要做這種危險(xiǎn)的游戲了，自己遭罪，還讓大人提心吊膽。
敘事的作文400字 篇2
萬(wàn)物隨著時(shí)間的推移而變化�；ú�，隨時(shí)間的推移，慢慢長(zhǎng)大。感情隨著時(shí)間的推移，慢慢淡化。父母隨著時(shí)間的推移，慢慢變老。時(shí)光一去不復(fù)返。
每當(dāng)開(kāi)始一段感情。無(wú)論友誼或愛(ài)情。最開(kāi)始都是海誓山盟。我們都說(shuō)著永不分離的甜言蜜語(yǔ)�？沙兄Z往往不會(huì)實(shí)現(xiàn)。 曾經(jīng)的我以為友誼比愛(ài)情更牢靠。現(xiàn)在的.我不復(fù)以往的天真。無(wú)論是什么感情，總會(huì)有離我而去的那一天。剛開(kāi)始成為朋友的時(shí)候，我們每時(shí)每刻，都有說(shuō)不完的話(huà)題，我們互相幫助，互相取笑，互相傾聽(tīng)。再到現(xiàn)在，兩人在一起時(shí)的默默無(wú)言。 是什么時(shí)候我們開(kāi)始變了？聯(lián)系淡了關(guān)系也淡了。不在無(wú)話(huà)不談。漸漸的，我們疏遠(yuǎn)了。我想輕輕的抓住它，它就像沙漏，越抓緊，它流失的越快。如果輕輕松開(kāi)手，風(fēng)一吹，就都煙消云散。 哪怕我努力回到過(guò)去，可時(shí)光總是回不去了。感情淡了，味道變了。我多么希望回到過(guò)去。可事實(shí)總是不如我愿。我懷念著以前的時(shí)光，她是否也像我一樣？多么羨慕小孩的童真。他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只要自己開(kāi)心就好。不需要顧及那么多，不需要考慮別人的感受。
我不相信承諾，因?yàn)樗淮斡忠淮蔚慕o我希望，也一次有一次的讓我失望。所以我堅(jiān)信，再也不相信承諾，不會(huì)有希望，也就不會(huì)失望。 當(dāng)我突然回過(guò)神環(huán)顧四周的時(shí)候。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我從未擁有。我就像一位過(guò)客，不斷的穿梭在每個(gè)人色彩斑斕的世界，最終，卻只剩下自己�？杀挚尚Α�
敘事的作文400字 篇3
我的課余生活豐富多彩，跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車(chē)、跳舞、唱歌、爬山，這些活動(dòng)我都喜歡，但我最喜歡爬山，只要天氣好，我和爸爸每天傍晚都會(huì)去爬山。
每次去爬山，爸爸會(huì)努力爭(zhēng)取爬到山頂。但我卻總是會(huì)到半山腰的時(shí)候就退縮了。
有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)：“潔兒，其實(shí)爬山就是上山難一些，下山的時(shí)候一點(diǎn)力氣都不用的.，而且山上的風(fēng)景可美了。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我努力地跟著爸爸爬到山頂，累得我上氣不接下氣，我一屁股坐在了地上。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“潔兒，站起來(lái)看看！”
“看什么呀，累都累死了！”我還是賴(lài)在地上不肯起來(lái)。
“來(lái)，站起來(lái)看看！”爸爸一把把我拉起來(lái)。
“哇，太美了！”我大叫起來(lái)，這一刻，我覺(jué)得身上充滿(mǎn)了力量。
從山頂向遠(yuǎn)處看，我看見(jiàn)了美麗的校園，看到了鱗次櫛比的樓房�！鞍职�，那就是我家吧！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。
“是啊，那就是我們的家。看，沒(méi)有白爬到山頂吧！”
這讓我想起了課文中的一句話(huà)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”雖然這座山并沒(méi)有那么險(xiǎn)。
從那次后，我總會(huì)鼓勵(lì)自己爬到山頂，因?yàn)槲抑�，山上的風(fēng)景更美。
我從第一次跟著爸爸開(kāi)始就喜歡爬山，但現(xiàn)在我更喜歡了。
敘事的作文400字 篇4
你能不用工具，不用自己的身體接觸杯子，就讓杯子懸空移動(dòng)嗎？做不到吧，這個(gè)特殊而神奇的任務(wù)就出現(xiàn)在我們的課堂上。
上課時(shí)，張老師發(fā)給我們一個(gè)杯子，我很奇怪，難道張老師要請(qǐng)我們喝飲料，這么客氣。問(wèn)了之后才明白，不是請(qǐng)我們喝飲料，而是讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù)：讓杯子懸空移動(dòng)。
我們?cè)嚵饲О俦槎紵o(wú)法成功，有的`用鉛筆撮，有的用嘴吹……我盯著這個(gè)杯子，直到張老師反復(fù)提醒：成功者獎(jiǎng)一塊泡泡糖，我靈機(jī)一動(dòng)，可以把泡泡糖貼在杯子上，可是泡泡糖在張老師手中，我們問(wèn)了一下張老師能不能借，張老師說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！蔽覀兪指吲d，每人得到一顆泡泡糖，教室里響起了嚼泡泡糖的聲音，嚼完之后，我們把泡泡糖拉長(zhǎng)，貼在杯子上，第一個(gè)完成的是張亦弛，接著同學(xué)們也都陸續(xù)完成，有的貼在杯子底下，有的貼在杯子上邊。
老師說(shuō)：“使用獎(jiǎng)品來(lái)完成任務(wù)，這樣的思維方式叫逆向思維。”
在我們的生活中，有許多問(wèn)題，可以嘗試著用逆向思維，這樣，我們的生活會(huì)更精彩。
敘事的作文400字 篇5
樂(lè)于助人的小康同學(xué)
小康的眼睛圓又大，臉蛋圓圓的，高高的鼻子。小康同學(xué)非常喜歡樂(lè)于助人。
有一天，下午放學(xué)的時(shí)候突然下起了傾盆大雨，但我沒(méi)帶傘，于是我就站在教學(xué)樓梯口那站著，打算雨停了再回家。這時(shí)候，小康同學(xué)也值完日從樓上走下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小輝你沒(méi)帶傘嗎？”“我說(shuō)：“是的�！毙】嫡f(shuō)：“這樣吧！我先送你回家�！币佬】挡⒉唤�！我說(shuō)：“算了，我還是等雨停了再走吧，你走先吧！” 小康邊撐開(kāi)傘邊對(duì)我說(shuō)：“兄弟一場(chǎng)客氣什么！我的傘夠大可以遮著我們倆�！闭f(shuō)完，他一拉我進(jìn)他的傘下。
過(guò)了一會(huì)，我看到小康的.右半邊濕了，我就說(shuō)：“你站過(guò)來(lái)點(diǎn)吧，你右半身濕了�！毙】嫡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！一個(gè)人濕總比兩個(gè)人濕好。”無(wú)論我怎么說(shuō)，他還是把傘向我這邊傾斜。小康終于把我送到家了，走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“這段時(shí)間天氣不好，你記得出門(mén)要帶傘�！蔽野≈x謝還沒(méi)有說(shuō)出，他已經(jīng)消失在大雨中了。第二天，我上學(xué)不見(jiàn)小康同學(xué)，我放學(xué)回家之后打電話(huà)給他，小康媽媽說(shuō)：“小康生病了�！边@是我覺(jué)得他是自己生病都不讓同學(xué)生�。�
小康同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)。
敘事的作文400字 篇6
星期四，去工業(yè)大學(xué)的秋游讓我難以忘懷。這次去工大，和以前春秋游不一樣，因?yàn)楣ご蠛芙�，我們是走著去的。這一點(diǎn)就足夠讓人銘記在心了。一路上，同學(xué)們有聲有笑的走在一起，在運(yùn)河周?chē)@了一圈后，走進(jìn)了工大。
首先，我們?nèi)⒂^(guān)了工大的實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)大樓，滿(mǎn)鼻子的藥水味兒，聞起來(lái)很難受。里面有：紅外光譜室等實(shí)驗(yàn)室，還有研究藥物的呢！實(shí)驗(yàn)樓里很靜，墻上的.一個(gè)大字“靜”更讓人連喘口氣的聲音都沒(méi)了，十分嚴(yán)肅。因?yàn)猷须s的聲音會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，要知道，對(duì)于科學(xué)來(lái)說(shuō)，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都至關(guān)重要。
接著，我們來(lái)到翔園。翔園的中間矗立著一位亭亭玉立的少女，她踮著腳，手里捧著一只將要展翅飛翔的小鳥(niǎo)——肩負(fù)起“導(dǎo)游”的責(zé)任的大姐姐告訴我們，那是翔女神。翔女神像下面是一潭干凈的水池，水池周?chē)h(huán)繞著花壇，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了花：紅的、黃的、藍(lán)的……五花八門(mén)，無(wú)論是真花還是假花，都異常美麗。放眼望去，是一片綠茵茵的草地，很適合玩耍、打羽毛球。
參觀(guān)完畢，我們?cè)谙鑸@里鋪好墊子坐下來(lái)吃午飯，還和其他同學(xué)分享食物。稍稍填飽肚子后，就就三個(gè)一群，五個(gè)一堆，嘰嘰喳喳地聊開(kāi)了，還開(kāi)展各種各樣的娛樂(lè)活動(dòng)：女生們坐在墊子上看書(shū)，或是與王老師的兒子涵涵弟弟玩老鷹捉小雞；男生們則帶來(lái)了“西游殺”的紙牌，圍成一圈，玩得不亦樂(lè)乎，或是結(jié)伴打羽毛球。十分豐富。
這真是個(gè)美麗的秋天！這真是一次有趣的秋游，我太喜歡了！
敘事的作文400字 篇7
昨天胡老師在多功能教室給我們班上了一節(jié)心理健康課,課題是：我是誰(shuí)？看著老師書(shū)寫(xiě)在黑板上的3個(gè)大字——我是誰(shuí)，我疑問(wèn)重重，我就是我，難道還是鬼，這個(gè)題目還真奇怪。接著，老師讓我們先做一會(huì)兒游戲，我一看四周，人真多！全旌陽(yáng)區(qū)學(xué)校派來(lái)的代表都來(lái)了，將近有一百多人。我非常緊張，生怕自己說(shuō)不好。
開(kāi)始上課了，老師讓我們說(shuō)說(shuō)她是誰(shuí)，老師先讓我說(shuō)，我想了想，然后說(shuō)：“老師是辛勤的園丁�！崩蠋熡终�(qǐng)了幾個(gè)人說(shuō)，有的說(shuō)是女人、有的說(shuō)是一位老師、還有的說(shuō)是一位寫(xiě)得一手好字的老師等……老師又讓我們說(shuō)自己是誰(shuí)，同學(xué)們說(shuō)的'是五花八門(mén)，有的說(shuō)是地球人、有的說(shuō)是德陽(yáng)人、有的說(shuō)是爸爸媽媽的“掌上明珠”。
我們又看了錄像，有我班同學(xué)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。我很高興，在錄像里看到了我的外公、外婆，他們夸我愛(ài)學(xué)習(xí)，放學(xué)一回家就做作業(yè)，懂禮貌，又講衛(wèi)生，我聽(tīng)了后心理美滋滋的�？吹酵瑢W(xué)們都在看我，我真有點(diǎn)不好意思呢。這節(jié)課讓我們知道了同學(xué)們、長(zhǎng)輩們心中的我們的樣子。就可以幫助我們改掉自己的不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一位大家喜歡的人。
這節(jié)課真是既奇怪又有趣。我明白了“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題將成為我們一輩子都要思考的問(wèn)題。
敘事的作文400字 篇8
在我們班上有一位善良的女同學(xué)，名叫康玥琪。
康玥琪長(zhǎng)得很漂亮！她每天都梳著一個(gè)馬尾辮，可愛(ài)極了，她的眼睛大大的，圓圓的，還有那潔白的牙齒，似雪花一樣的.白。笑起來(lái)旁邊還有兩個(gè)小酒窩。她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，每天上學(xué)衣服都很漂亮！
說(shuō)她善良一點(diǎn)兒都不假，比如說(shuō)二年級(jí)吧：有一天，上完體育課，我自己一個(gè)人回教室時(shí)，在半路上一個(gè)五年級(jí)的大哥哥去接球，把我給碰倒在地上了，這時(shí)康玥琪走過(guò)來(lái)了，把我扶起來(lái)，查看我的傷口，我摔傷的地方是膝蓋，而且摔青了，她著急的說(shuō)：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧？”我擺擺手說(shuō)：“不用了，我不疼！”她堅(jiān)持說(shuō)：不行不行，必須得去！說(shuō)著就把我扶起來(lái)，帶到醫(yī)務(wù)室。你們說(shuō)康玥琪善良不善良呀！
康玥琪還有一個(gè)良好的習(xí)慣，就是自己的事情自己做，每天都要自己背著自己的書(shū)包上學(xué)，而且成績(jī)特別好，一直都是我們班上的“三好學(xué)生”。
我要努力學(xué)習(xí)康玥琪的優(yōu)點(diǎn)！要自己的事情自己做，把成績(jī)抓緊趕上來(lái)，爭(zhēng)取早日做一名三好學(xué)生。
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