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神秘的禮物敘事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的神秘的禮物敘事作文,歡迎大家分享。
神秘的禮物敘事作文1
因?yàn)轳R上要過(guò)圣誕節(jié)了,所以媽媽就給我買了一份神秘大禮,我就猜:會(huì)不會(huì)是電音高手艾倫·沃克的親筆簽名,不可能,他這么火,想買他簽名的人太多了,根本買不到,就算用很多錢也買不到;會(huì)不會(huì)是顯微鏡呢?有可能。
晚上寫完作業(yè),從輔導(dǎo)班里出來(lái)時(shí),我就連忙問(wèn)爺爺:“爺爺,快遞有沒(méi)有來(lái)呀?”“那個(gè)快遞已經(jīng)在南門的快遞柜臺(tái)里!薄疤昧耍莻(gè)神秘大獎(jiǎng)在等著我!蔽倚摹芭榕椤敝碧。回家的路上,我恨不得直接跑過(guò)去拿大獎(jiǎng)。
來(lái)到柜臺(tái)前,我把快遞密碼輸入進(jìn)去,一個(gè)柜門就“咣當(dāng)”一聲打開(kāi)了,“。∵@快遞也太小了吧,目測(cè)大約三十厘米!蔽矣行┞裨梗墒枪湃擞芯湓捊小爸愠(lè)”,我能有這個(gè)就不錯(cuò)了。
回到家我就迫不及待地從抽屜里拿出剪刀,把紙盒給拆開(kāi)。打開(kāi)一望:“我的天呀,這不是全網(wǎng)超級(jí)紅的(生命吸管)!甭(tīng)說(shuō)這東西可以過(guò)濾掉百分之九十九點(diǎn)九九九的`細(xì)菌,有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),在杯子里放進(jìn)石灰、泥巴和砂石,沒(méi)想到出來(lái)的水竟然是一點(diǎn)灰色都沒(méi)有。其實(shí)它只是用了物理凈水的方法,每個(gè)過(guò)濾空只有0.2微米。
可我不信,因?yàn)樗麄円欢ㄊ球_人的,可是我也不能口說(shuō)無(wú)憑,我也要來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
首先準(zhǔn)備杯子、老干媽、芥末、醬油和醋。然后我把所有的都放進(jìn)了杯子里,再放一點(diǎn)水,這味道,都能把人嗆昏。我把有濾網(wǎng)的一頭插到里面,喝了幾口,“天。∵@也太神奇了吧,喝起來(lái)和純凈水一樣!蔽荫R上把這個(gè)消息告訴了媽媽:“媽媽,您買到的真是神物呀!”“那當(dāng)然。”老媽驕傲地說(shuō)。
神秘的禮物敘事作文2
老師的禮物裝在一個(gè)放手機(jī)的盒子里,剛開(kāi)始,我們都以為是手機(jī),可老師說(shuō):“這個(gè)禮物是有生命的,而且它很輕”。于是,我們便想到了“蠶”老師失望地?fù)u了搖頭:“不對(duì),我告訴你們吧!你們閉上眼睛,人人有份”。
“呼”只聽(tīng)老師一吹,我睜開(kāi)眼睛看到有許多的柳絮,老師說(shuō):“這是柳絮,想要人人有份,要快接受禮物吧!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都跳起來(lái)去捉,等抓到后,同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“老師,你說(shuō)的禮物難道就是柳絮,我們還以為是什么好吃的呢,唉!”
我們拿著老師所說(shuō)的禮物—柳絮仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的`種子很像,外面是白色的絨毛,摸起來(lái)綿綿的,特別舒服,老師又說(shuō),在絨毛里有柳樹的種子。于是,我拿起來(lái)輕輕地?fù)荛_(kāi),那種子硬硬的,很小。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天,天上好像下起了柳絮雨,人們都戴著口罩,那樣子,還真像冬天下雪了的場(chǎng)景,站在高處遠(yuǎn)眺,仿佛世界都被白色籠罩了。
柳絮的種子是有生命的,它落在地上一團(tuán)一團(tuán)的,就像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起,風(fēng)一吹,它們?nèi)匀痪o緊地抱在一起,久久的不愿分開(kāi),那樣子還真讓人感動(dòng)。
這個(gè)就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮,真是讓我意想不到呀。
神秘的禮物敘事作文3
在一次作文課上,老師問(wèn):“上星期是什么節(jié)日?”同學(xué)們異口同聲的回答:“婦女節(jié)!”。老師興奮的說(shuō):“上星期的婦女節(jié),因?yàn)槲抑v課出色,給了我一件舉世無(wú)雙、絕無(wú)僅有的禮物!贝蠹叶奸_(kāi)始紛紛猜測(cè)起來(lái),有的.說(shuō)是寶石,有的說(shuō)是帶著金子的手機(jī),還有的說(shuō)八音盒,老師問(wèn):“誰(shuí)先上來(lái)看一看?”同學(xué)們都把手舉的高高的,老師叫了王子婷同學(xué),只見(jiàn)她懷著好奇心大步的走上講臺(tái),臉上帶著一絲微笑,她看了一眼袋子里的那個(gè)寶貝,吃驚地說(shuō):“這就是婦女節(jié)的禮物?”她失望地走下了講臺(tái),聽(tīng)了這句話我們把手舉得更高了,就這樣老師讓我們陸陸續(xù)續(xù)地走上了講臺(tái),都看了這樣舉世無(wú)雙、絕無(wú)僅有的寶貝,看完了,老師問(wèn):“剛才你們都看到了什么?”我們異口同聲的回答:“鏡子!”老師說(shuō):“不對(duì),再想想!”同學(xué)們這才恍然大悟:“難道是我們自已?”老師回答說(shuō):“是呀,你們不正是祖國(guó)的未來(lái)、民族的花朵嗎!蔽覀冞@才明白過(guò)來(lái),我們就是價(jià)值連城、舉世無(wú)雙、絕無(wú)僅有的寶貝!我們陷入了沉思,父母把我含在嘴里怕化了,托在手里怕掉了,我們可真是寶貝呀!
是呀,這節(jié)課不但學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)把事情過(guò)程寫全面,而且學(xué)會(huì)了感受愛(ài),還學(xué)會(huì)了怎樣報(bào)答愛(ài)。
這個(gè)禮物可真夠神秘,也真夠耐人尋味呀!
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