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【精選】上學(xué)敘事作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的上學(xué)敘事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
上學(xué)敘事作文 篇1
一想起我第一次上學(xué)的情景，我就覺得好笑。
那年我4歲，一天早上，我一聽到媽媽說：“兒子去上學(xué)了�！蔽疫B忙跑向我的房間關(guān)緊了門。媽媽敲了敲我的房門說：“兒子，我們?nèi)ド蠈W(xué)。”我十分堅(jiān)持地回答：“不去。”
突然外面十分安靜，而且安靜的'有一點(diǎn)可怕了。我把耳朵放在門上聽外面的動(dòng)靜，還是沒聲音，我心里暗暗得意：抗戰(zhàn)勝利了。我把門一打開，一只“黑手”把我摟住，我心想一定是媽媽，我連忙把門上的把手牢牢抓住，我仔細(xì)一看，果然是媽媽�？墒遣粻�(zhēng)氣的門把偏偏在這個(gè)時(shí)候掉了，我只好跟媽媽去了學(xué)校。
來到校門口，全都是哭得滿臉通紅的小朋友，我也跟著哭了起來。媽媽無奈地把我放進(jìn)了教室。對(duì)我說：“再見，我下午來接你，兒子，不要哭了啊，拜拜！“我正想去追上媽媽，可是，學(xué)校里的老師已經(jīng)把門關(guān)上了。我也只好無奈地走向了教室。教室里全是哭得滿臉通紅的小朋友，還有一位女老師在哄一位小朋友。我找來一把椅子坐下，又哇哇大哭起來。
上課了，我以為多無聊�？墒抢蠋熅尤唤o我們看動(dòng)畫片。下課了，我去玩了滑滑梯、蹦蹦床，開心極了。
放學(xué)了，媽媽把我接回了家。我高興地對(duì)媽媽說：“媽媽上學(xué)太好玩了，我明天還要來。”
每當(dāng)回憶起我的第一次上學(xué)，我就會(huì)哈哈大笑！
上學(xué)敘事作文 篇2
從我家到學(xué)校有大約1公里的路程，在我們同學(xué)中屬于離家近的。雖然這段路程很短，但是要過兩個(gè)紅路燈路口，只有從我家到小區(qū)南門口的小區(qū)道路沒有機(jī)動(dòng)車輛，其余的行程都要注意機(jī)動(dòng)車危險(xiǎn)。
我很喜歡步行上學(xué)，因?yàn)檫@樣可以呼吸到新鮮空氣，看到美麗的花朵，聞到綠草的清香、各種花朵的香氣，運(yùn)氣好的時(shí)候，還能看到美麗的.小鳥在草坪上跳來跳去，唱著動(dòng)人的歌聲。如果遇到霧霾天氣，我就只能帶上口罩，坐著媽媽的電瓶車去學(xué)校了。
最近，建業(yè)總部港搬來很多公司，他們把汽車都停滿了我和爸爸到學(xué)校的路上也議論車怎么這么多，對(duì)此事我們也非�？鄲溃矝]有辦法解決，只能在機(jī)動(dòng)車都邊上行走。心里想：“什么時(shí)候有人來管管這些不道德的司機(jī)呀！”
上星期四，我和爸爸走路上學(xué)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一輛紅色的小轎車停放在人行道上，把路面占得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但車窗上貼了一張大紙條。我很好奇，跑過去一看，紙上寫著“堵路缺德，勿要停此”八個(gè)大字。恰好有兩個(gè)叔叔也看到了，并說到：“應(yīng)該用五零二膠水粘上�！蔽液桶职致牭胶蠖夹α��？磥磉@種亂停車輛的行為已經(jīng)讓大家感到交通不便和反感。
我在心里想到：我要快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以管理好這亂停放的車輛，讓車輛停到指定的停車位。這樣爸爸媽媽也不用花費(fèi)時(shí)間來接送我們了。我們也不用擔(dān)心汽車危險(xiǎn)，同學(xué)們也可以蹦蹦跳跳地走在人行道上學(xué)了。但是，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還要很長(zhǎng)時(shí)間。
雖然上學(xué)路上的車仍然很多，但我每天很喜歡上學(xué)路上的這段時(shí)間，因?yàn)樽哌^這段路就可以見到尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，開始我一天的快樂學(xué)習(xí)了。
上學(xué)敘事作文 篇3
陽(yáng)光從透明的玻璃窗戶跑到我的床上來，在我的被單上懶洋洋的打滾。我從被窩里伸出小手去捉，暖烘烘的。
媽正在屋外的涼臺(tái)晾衣服。還沒進(jìn)屋，她就在外頭喊了：還不起床�。∥曳^身，說：“就起了�！彼娢疫�不起床，就跑進(jìn)來掀開我的被子，我頓時(shí)感到一陣涼意�！敖心闫鸫材悴宦牐缰谰桶涯闼偷接變簣@得了！”我知道她是存心找茬兒，想逼我去上學(xué)。于是便嬉皮笑臉地說：“下次早起就是了嘛。”
我翻身下床穿了衣服，就一溜煙跑到外面了。走到巷口，一群孩子正在玩彈珠。透明的玻璃珠子在地上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖仓�，那種聲音就像風(fēng)鈴一樣清脆。咦！有1顆滾到我腳邊了。我拿起來，細(xì)細(xì)的.端詳著。一縷陽(yáng)光照在它身上，哇塞！居然還閃閃發(fā)光了。我羨慕極了。這時(shí)我媽來了，抓起我的手就往回走。我剛回過神，不容我掙扎的時(shí)間。.已經(jīng)回到家了“好好給帶著，聽見沒有？我現(xiàn)在出去一下。”我仰起頭，望著媽媽那嚴(yán)厲的臉龐。.唉！我無奈地低著頭轉(zhuǎn)身，“哐當(dāng)”門關(guān)了。我啪啪的走過天井，又啪啪地走進(jìn)客廳，呆坐在沙發(fā)上。這時(shí)，我想起了一個(gè)玩意…我從柜子里拿出鉛筆，面對(duì)著墻，一筆一劃的寫著。過了許久，只見墻上寫著：我不讀書！一連有五六句，歪歪扭扭的站在墻上。
又是“哐當(dāng)”一聲，門開了，媽提著幾袋東西回家了。我得意地跑過去，“媽，快來看�！蔽易屗戳宋覍懺趬ι系摹翱棺h”，還大聲念給她聽。她哭笑不得說“你這孩子，不上學(xué)也就罷，還寫在墻上，快擦掉！”我嘟著嘴，拿出橡皮輕輕的的擦著。
傍晚，我踢著小石頭回了家。爸正在看電視，我叫了他一聲，坐在旁邊。罵走進(jìn)來了，“是時(shí)候送他去幼兒園了，也不能老在家耗著�！瘪R麻對(duì)把拔說，我抬起頭，指著墻上留下的淡淡的印痕給爸爸看，他瞇著眼看了看�！班牛�早著呢！”我聽了心中不禁高興起來，“現(xiàn)在不比小時(shí)候，他滿大街的亂跑，我看不祝”媽媽又補(bǔ)充說，“不聽話就打！”我以為爸爸說真的，但他又對(duì)我笑了笑，我才放下心。
可是后來我還是不情愿的上了學(xué)…
上學(xué)敘事作文 篇4
有一天，不知怎的，我突然想自己上下學(xué)。
“我明天自己上下學(xué)好嗎？媽�！薄澳遣恍�，馬路上有好多車。”
我不服，又說：“可以走剛修好的地下通道嘛！”“。。。。。�！眿寢専o言以對(duì)。
“學(xué)校離家很近，我走的更快一些�！蔽矣盅a(bǔ)充說�！斑@——，那就OK吧。”“媽您放心吧，我可都五年級(jí)了�！薄奥飞弦欢ㄒ⒁獍踩 ！薄班�！老媽好偉大！”其實(shí)，我心里的自立快樂細(xì)胞正悄悄長(zhǎng)大。
第二天，我離開樓的那一刻開始在心里歡呼：自立萬歲！自立萬歲！
我高興極了，不由自主地低下頭�！斑郛�(dāng)”撞人了吧？好像那人是“練氣功”的'。我沒多想，一抬頭“對(duì)不起”順口溜出來，然后，我又立刻大笑。嗐，撞電線桿子上了。我吃一塹長(zhǎng)一智，抬起頭走�？磥�，自立也有磨煉，不過我不會(huì)后退的。
走地下通道時(shí)，可能由于我走的太早，這兒沒開燈。我心里有所恐懼，想：看來媽咪領(lǐng)著安全些。不過我并不后悔，有這么多人走來走去，也挺安全的。于是我看清了一個(gè)我比較信任的阿姨，跟著她通過了通道。
時(shí)間過的很快，我比平時(shí)早到學(xué)校十分鐘。我戰(zhàn)勝了時(shí)間�；氐郊視r(shí)，我把喜訊告訴了媽媽，讓媽媽以后敬請(qǐng)放心好了。
現(xiàn)在想起這一天，有幾分慷慨，又有幾分快樂。撞電線桿便成了家常笑料。
我成功了，我自立了，我快樂了。
點(diǎn)評(píng)：
選材很貼近生活，切入點(diǎn)也很特別，把跟媽媽的對(duì)話描寫的很細(xì)致，通過這些對(duì)話，也體會(huì)到了小作者想要自立的美好愿望。通過第一天騎自行車去上學(xué)遇到的很多困難和麻煩，了解到了自立也是需要磨練的，通過小事情了解真理就是最大的收獲。行文流暢，語(yǔ)言到位。
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