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上學(xué)敘事作文（精選27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的上學(xué)敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
上學(xué)敘事作文 篇1
這一周的星期四，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槟翘焓嵌竟?jié)氣：小雪。
秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花，時(shí)間的腳步匆匆，一眨眼，冬來了！那初冬時(shí)節(jié)，片片楓葉都紅了。在上學(xué)的路上，一陣風(fēng)吹過，葉片就像是花瓣一樣飄落下來。落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹，光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住，倒下干枯，或者在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。
走到濱江路邊往下看，初冬的湖濱，掠岸的驚濤，如雪堆似的起伏不停，拍著兩岸。
冬日的寒氣蔓延在各個(gè)角落，學(xué)校也不例外。如云似云的'晨霧在慢慢減退、流動(dòng)，霧靄中，隱隱約約地出現(xiàn)了人影，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)······成群結(jié)隊(duì)，伴著爽朗的笑聲邁進(jìn)了校園敞開的大門。
冬日的夜晚,北風(fēng)呼呼地吹著，細(xì)雨蒙蒙地下著，黑夜籠罩著大地，看不出哪兒有星，哪兒有月。在這個(gè)寒冷的夜晚，小動(dòng)物沒精打采地躲在洞里。池塘里的青蛙，樹洞里的小蛇，都等著春姑娘。
沒有一個(gè)比喻句能描述出冬的美，也沒有一個(gè)擬人句能寫畫出冬。
上學(xué)敘事作文 篇2
因?yàn)槟棠虪敔斖饶_不方便的原因，自從三年級下開始，我就開始自己上下學(xué)。其實(shí)本來我也是不愿意的，萬一碰上壞人那該怎么辦？因此我想了許多辦法： 第一個(gè)辦法：約我的`好朋友吳安陽一起上下學(xué)。但通常她不當(dāng)回事，第一天跟他說，第二天就忘了。
第二個(gè)辦法：假裝趕上奶奶買菜，這樣至少能在一起走上一段路。但奶奶不經(jīng)常去買菜，是隔 三差五去買一次，所以這種辦法不是長久之計(jì)。 上面是的兩種方法通過證實(shí)都被否定掉了。我只好面對現(xiàn)實(shí)，自己上下學(xué)。一開始，我在走樓梯到時(shí)候，心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，腦子里老是浮現(xiàn)出一些電視上的恐 怖畫面，每一想到那些電視上的恐怖畫面，我的腳就加快一點(diǎn)，就想馬上離開這里。走出小區(qū)，要過馬路了，我壯著膽子直沖過去，一輛汽車也“氣沖沖”地直沖過 來，我看了連忙退回人行道，“剛才真險(xiǎn)�。 蔽殷@嘆道，心里還在怦怦直跳�！斑�是慢點(diǎn)兒走得好�！庇谑俏也痪o不慢地過了馬路。后來，幸虧遇到了同學(xué)，我們 在一起聊天，有了伙伴的陪同就不感到害怕了。
過了一段日子，我漸漸不害怕了，萬事開頭難嘛，我也終于學(xué)會(huì)了自己上下學(xué)。
上學(xué)敘事作文 篇3
陽光從透明的玻璃窗戶跑到我的床上來，在我的被單上懶洋洋的打滾。我從被窩里伸出小手去捉，暖烘烘的。
媽正在屋外的涼臺晾衣服。還沒進(jìn)屋，她就在外頭喊了：還不起床啊！我翻過身，說：“就起了。”她見我還不起床，就跑進(jìn)來掀開我的被子，我頓時(shí)感到一陣涼意�！敖心闫鸫材悴宦�，早知道就把你送到幼兒園得了！”我知道她是存心找茬兒，想逼我去上學(xué)。于是便嬉皮笑臉地說：“下次早起就是了嘛�！�
我翻身下床穿了衣服，就一溜煙跑到外面了。走到巷口，一群孩子正在玩彈珠。透明的玻璃珠子在地上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖仓欠N聲音就像風(fēng)鈴一樣清脆。咦！有1顆滾到我腳邊了。我拿起來，細(xì)細(xì)的端詳著。一縷陽光照在它身上，哇塞！居然還閃閃發(fā)光了。我羨慕極了。這時(shí)我媽來了，抓起我的手就往回走。我剛回過神，不容我掙扎的.時(shí)間。已經(jīng)回到家了“好好給帶著，聽見沒有？我現(xiàn)在出去一下�！蔽已銎痤^，望著媽媽那嚴(yán)厲的臉龐。唉！我無奈地低著頭轉(zhuǎn)身，“哐當(dāng)”門關(guān)了。我啪啪的走過天井，又啪啪地走進(jìn)客廳，呆坐在沙發(fā)上。這時(shí)，我想起了一個(gè)玩意…我從柜子里拿出鉛筆，面對著墻，一筆一劃的寫著。過了許久，只見墻上寫著：我不讀書！一連有五六句，歪歪扭扭的站在墻上。
又是“哐當(dāng)”一聲，門開了，媽提著幾袋東西回家了。我得意地跑過去，“媽，快來看�！蔽易屗戳宋覍懺趬ι系摹翱棺h”，還大聲念給她聽。她哭笑不得說“你這孩子，不上學(xué)也就罷，還寫在墻上，快擦掉！”我嘟著嘴，拿出橡皮輕輕的的擦著。
傍晚，我踢著小石頭回了家。爸正在看電視，我叫了他一聲，坐在旁邊。罵走進(jìn)來了，“是時(shí)候送他去幼兒園了，也不能老在家耗著�！瘪R麻對把拔說，我抬起頭，指著墻上留下的淡淡的印痕給爸爸看，他瞇著眼看了看�！班�，還早著呢！”我聽了心中不禁高興起來，“現(xiàn)在不比小時(shí)候，他滿大街的亂跑，我看不�！眿寢層盅a(bǔ)充說，“不聽話就打！”我以為爸爸說真的，但他又對我笑了笑，我才放下心。
可是后來我還是不情愿的上了學(xué)…
上學(xué)敘事作文 篇4
從我家到學(xué)校大約要走十五分鐘，一路上車水馬龍，人來人往，同學(xué)們從四面八方趕來，一片歡聲笑語。
我走在路上，旁邊有幾棵高大的欒樹，枝頭掛著一串串“小紅燈籠”，不經(jīng)意間掉落到車上。剎那間，白的車，黑的'車，都變得絢麗多彩。
轉(zhuǎn)彎后，就到了競舟路，那里很多車子像烏龜一樣慢慢爬行，與兩旁停著的車子在一起，交織成一個(gè)螞蟻窩。車子們像在開一場隆重的派對，把道路堵得水泄不通，交通一片混亂。
不知不覺就到了學(xué)校的接送點(diǎn)，門口有一棵兩層樓高的香樟樹，像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)在那里，不管風(fēng)吹雨打，它都站在那里。
上學(xué)路上的景色是美好的，我的心情也是美好的，如果交通不堵了，藍(lán)天就會(huì)更美好。
上學(xué)敘事作文 篇5
前幾天，我發(fā)燒了，可能是被同學(xué)傳染的。我病了好幾天，后來勉強(qiáng)去上學(xué)，上學(xué)時(shí)還帶了藥。老師也很關(guān)心我，經(jīng)常問我好點(diǎn)沒有。爺爺奶奶或爸爸媽媽還會(huì)到學(xué)校里來幫我倒藥水。
中午，爸爸來到學(xué)校里，我們正在大掃除，爸爸看見了我，我也看見了他，我走出教室，爸爸從衣兜里摸出體溫計(jì)，我量了體溫，結(jié)果38。5度，爸爸就問我：“有沒有不舒服？”“沒有��！”爸爸奇怪地抓了抓后腦勺，又打開藥，同學(xué)們用驚奇的.目光看著我喝藥，蘇千然正在后面畫黑板報(bào)，看到這情形，就跑過來，搭著我的肩，我喝完藥，轉(zhuǎn)過頭來問她：“你不怕被我傳染？”“我抵抗力強(qiáng)得很呢！”旁邊的王理可說：“不可能，連金耀澤都被傳染了，就憑你這小女孩，肯定會(huì)被傳染的！”“我怎么啦？你以為女孩子就很弱？”……
我發(fā)現(xiàn)，我在學(xué)校里上課就不會(huì)不舒服，可能是注意力放在學(xué)習(xí)上，而回到家里，一吃東西就想吐。媽媽還帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說：“這是流感，要好幾天才能好……”我一聽這話，就非常害怕，怕什么？怕打針唄。
上學(xué)敘事作文 篇6
今天又是新的一天，我很早就起床去上學(xué)，看著窗外好像要下雨了，想著我得早一點(diǎn)出發(fā)。?
正當(dāng)我們要出門的時(shí)候，下起了雨。我和媽媽趕緊上了電動(dòng)車，穿上雨披。斗篷上有幾個(gè)洞。我們打算在樓下買幾個(gè)包子吃。于是我給媽媽咬了一口熱騰騰的饅頭。還沒到一半，雨下得很大，我們的鞋子和褲子都濕透了。媽媽騎電動(dòng)車的時(shí)候已臉已經(jīng)凍紅了，手也很涼。
我擔(dān)心地問媽媽：“你冷嗎？要我抱你暖和嗎？”
媽媽顫抖著說：“好吧！
雖然我可以抱著媽媽取暖。但是媽媽的臉頰被雨淋濕了。瑟瑟發(fā)抖的冷風(fēng)讓媽媽睜不開眼睛，讓我很心疼。這時(shí)，雨披上滲入了一些雨水。洞里的洞，弄濕了我和媽媽的衣服，不一會(huì)兒，雨水時(shí)不時(shí)地滲進(jìn)我和媽媽的.衣服里，冷得我鼻子都流出來了，腿都在發(fā)抖。只能堅(jiān)持了一會(huì)兒，終于到了學(xué)校，終于不用淋雨了，下了電動(dòng)車，看到媽媽臉上的雨滴，我拿紙給媽媽擦了擦，直到這一刻，我感覺自己長大了。
現(xiàn)在媽媽該去上班了，看著媽媽離去的背影，我也該去上課了。
現(xiàn)在還是風(fēng)雨交加，但我覺得我已經(jīng)長大了時(shí)刻。
上學(xué)敘事作文 篇7
昨天，謝老師發(fā)了一條在我看來十分“不近民情”的通知——建議所有步行時(shí)間在15分鐘之內(nèi)的同學(xué)上下學(xué)，不要騎車。
雖然謝老師是為我們著想，因?yàn)椴叫邪踩矢�，而且還可以順帶鍛煉身體，但是步行所花的時(shí)間要比騎車更多，所以我要出門更早，也就是說我要起得更早，這是最令我難以接受的。
“謝令如天”，我也只敢在家里發(fā)幾句牢騷罷了，最后還是乖乖的把鬧鐘調(diào)早了。結(jié)果今天早上我的鬧鐘給我開了一個(gè)大大的玩笑，我醒來的時(shí)候已經(jīng)6：25了，我的鬧鐘居然沒有把我鬧醒。
我匆匆的起來穿衣吃飯，心里盤算著，本來計(jì)劃06：45走路出發(fā)，但現(xiàn)在看來是肯定是來不及了，所以今天還是騎車吧。一想到這里我的`心中有種莫名的慶幸，結(jié)果呢，我吃完飯發(fā)現(xiàn)起來剛剛到06：42分，離計(jì)劃時(shí)間還早了三分鐘呢。
說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)還是十分排斥走路的，心中想了各種理由來逃避它，比如：今天早上我還得打掃衛(wèi)生呢，走路來不及，再比如：一口氣吃不成胖子，今天還是先騎車，以后再慢慢的向走路過渡。
但無論是什么理由，都無法掩蓋我內(nèi)心的譴責(zé)，最后我只得老老實(shí)實(shí)背上書包，開始向?qū)W校“長征”。
下了樓，天出乎我的意料的亮，仿佛現(xiàn)在已經(jīng)是上午了。我心中一陣恍惚，然后竟然條件反射似的就像停車的地方走去，馬上都要開鎖了，這才突然反應(yīng)過來，我拍了一下腦袋，又重新轉(zhuǎn)過來，繼續(xù)向前走。
走著走著，我有了一種恍惚的感覺，仿佛自己生活在夢里一樣。由于是走路上學(xué)，所花的時(shí)間還算是比較長的，在這段時(shí)間里，我先是數(shù)自己走了多少步，又自己編數(shù)學(xué)題自己解答。我總覺得這段時(shí)間不能就這么浪費(fèi)了，想從書包里拿本書，邊走邊讀。
但轉(zhuǎn)念一想，總感覺這樣走著讀十分不安全。于是又打消了這個(gè)想法，繼續(xù)百無聊賴地向前走著。就這么一步又一步，沒一會(huì)兒，我就已經(jīng)到了校門前。進(jìn)了校門，我看了看學(xué)校上的大鐘，這次走路正好花了15分鐘。
上學(xué)敘事作文 篇8
小雨是一個(gè)山里的小女孩，正讀三年級，她勤奮好學(xué)，是姐妹之中最優(yōu)秀的一個(gè)。但是，小雨卻是爸爸最無法接受的孩子。
小雨她爸對小雨有一種憎恨，原因只有一個(gè)，小雨她媽是在小雨放學(xué)去接小雨時(shí)被車撞死的。自那次以后，小雨的爸爸有時(shí)候會(huì)莫名其妙地對小雨拳打腳踢，還常常把家中最累最臟的活丟給小雨做，小雨自從母親去世以后就再?zèng)]有穿過一件新衣服。而讓小雨最無法忍受的是爸爸那冷漠而復(fù)雜的眼神。
“明天你不用去上學(xué)了！”爸爸回家以后冷冷地丟給小雨這句話。小雨呆了，猶如晴天霹靂。小雨萬萬沒想到，父親竟然會(huì)如此狠心。小雨沖上前去，拖著父親的腿，哭喊著：“不！我不！爸，求你了！別這樣！別……”父親一腳踢開小雨，“嘭”地關(guān)上小雨的房門，小雨蜷縮在房間的角落，眼淚像斷了線的珠子，不住地往下掉。哭著，哭著，小雨想起還有一篇日記沒寫，小雨來到桌子前，撫摸著那本冰涼的作業(yè)本，這是她最后一次完成老師的作業(yè)了，小雨還沒開始寫，眼淚就已經(jīng)止不住了，她無力地在日記本上寫了四個(gè)字：我要上學(xué)。
小雨已經(jīng)一個(gè)星期沒上學(xué)了，班主任老師勸了小雨的父親幾次，可是父親似乎鐵了心。班主任老師每次都唉聲嘆氣地離開，臨走時(shí)丟給小雨一聲愛憐的嘆息。小雨心里明白，父親只是想方設(shè)法地剝削自己的快樂。小雨每次看見小伙伴高高興興地去上學(xué)，心中就泛起一陣陣酸楚。小雨經(jīng)�；孟胫�，自己能回到從前的`日子，能和他們一起上學(xué)，一塊放學(xué)。夜里，小雨偷偷拿出課本自學(xué)，不懂的，悄悄地問姐姐。很快，一個(gè)月過去了，小雨更加想念校園生活了。一想到溫柔的老師，親切的同學(xué)，眼淚就無法控制。
傍晚，天更陰沉了，小雨又不知不覺地來到校園旁邊徘徊。今天，小雨發(fā)現(xiàn)校門竟沒有鎖，小雨心中有一個(gè)沖動(dòng)：我要進(jìn)去，我要看看我們的教室！小雨推開那扇虛掩的門，回到自己以前坐的位置，呆呆地坐了下去，呆呆地看著黑板，呆呆地…這個(gè)座位已經(jīng)有了新主人了。小雨默默地走出教室，走出校園。夜已經(jīng)深了�！拔乙蠈W(xué)！”小雨心中的盼望猶如夜幕上那點(diǎn)微弱的星光。
上學(xué)敘事作文 篇9
清晨，媽媽督促我起床，我說：“再睡五分鐘�！蔽宸昼姾芸炀偷搅耍瑡寢屨f：“起床、起床，不敢再睡了！”我極不情愿的離開溫暖的被窩，瞇糊著眼睛走，差點(diǎn)兒撞上了廁所門。我很快就洗漱完畢。媽媽說：“快快快，快遲到了�！蔽疫B忙去穿衣服，發(fā)現(xiàn)衣服不見了，我找了又找，突然想起昨晚把衣服亂扔放在客廳凳子上了。我穿好衣服，卻感覺不舒服，原來是匆忙中把秋褲穿反了。
我急急忙忙地趕去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)開始讀書了。我打開書包一看，“呀！我的`語文書找不見了。”原來是走得太急落在桌子上了。我心想：“不成，不成，這樣不成，以后不能再這樣了�！�
上學(xué)敘事作文 篇10
歡樂村里有一只小豬，名叫“樂樂”，樂樂明天就要到歡樂學(xué)校上學(xué)了。
樂樂非常喜歡睡懶覺。上學(xué)的那一天，早上紅公雞展示他那響亮的歌喉。媽媽起床了，樂樂卻只睜了睜眼，于是又呼呼大睡了起來。媽媽只好先去做早餐了，當(dāng)媽媽把早餐端到樂樂的'床邊，這時(shí)樂樂才醒。
樂樂把頭埋進(jìn)了玉米糊糊湯里面，大口大口喝了起來，他還帶了一個(gè)饅頭，就去上學(xué)了。小豬樂樂一路走到了校門口，這一路的奔波讓他又餓了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師是綠鸚鵡，老師說：“要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要學(xué)會(huì)算。”老師轉(zhuǎn)過身去，在黑板上寫出了8+8等于幾的數(shù)學(xué)題，于是老師轉(zhuǎn)過身來問：“誰能上來解答這一道題呢？”老師掃視了一圈目光，注視到樂樂身上，于是就讓樂樂站起來，回答這道題。小豬樂樂站起來說：“等于19”，同學(xué)們都哄堂大笑。老師非常生氣地說：“小豬，你是來存心搗亂的嗎？”
小豬樂樂傷心極了，這學(xué)還怎么上呀？
指導(dǎo)老師：康衛(wèi)衛(wèi)
上學(xué)敘事作文 篇11
今天的天氣真好，太陽公公在微笑。早晨，窗外傳來小鳥“嘰嘰喳喳”美妙的'歌聲把我叫醒了。我起床穿好衣服，來到了廚房，就聽見“唰唰”的聲音，原來是媽媽在做早飯呢。我“咕嚕咕嚕”地吃完早飯。
我和媽媽再見后，背上書包就去上學(xué)了。一會(huì)兒，我就到了教室，聽到“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我打開語文書開始上課了。
上學(xué)敘事作文 篇12
我們每天都在上學(xué)，每天都走過相同的風(fēng)景，卻感覺同一條路上的風(fēng)景每天都不一樣。
我們家是在農(nóng)村，在我小學(xué)的時(shí)候，我們的學(xué)校就在鄉(xiāng)里，每天都是踩著一條泥濘的小路去上學(xué)，小路很蜿蜒，我會(huì)慢慢的踩在平坦的土地上走著，路過一個(gè)小石橋，爬到半山腰，這樣就來到了我們的學(xué)校。去往學(xué)校的'路上是一片一片的灌木叢，還有許多的土地，每天都可以看到植物們向著陽光生長著。
慢慢的大了，這條路不在是漫長的，也不再是我們所排斥的，我們向往去學(xué)校，還常常和朋友一起去，在放學(xué)的路上，還可以摘花摘野果，在小石橋下翻翻螃蟹。這條路慢慢的成為了我們的樂園，也在慢慢的變寬，變得平坦。回憶也一點(diǎn)點(diǎn)的增多，而我們已經(jīng)告別了三年級，來到了四年級。我們要去鎮(zhèn)里讀書了，這條我們走了三年四年的小路慢慢的又窄了，灌木叢多了，我們的小學(xué)也遷了地址，慢慢的路沒有了，學(xué)校也空了。
在暑假的時(shí)候，我又一次走在這條路上，看著旁邊熟悉的一切，我開始懷念我那些走在這條路上的快樂。
上學(xué)敘事作文 篇13
早上，天氣陰沉沉的，太陽公公不知道躲在哪偷懶去了。不一會(huì)兒，漫天飛舞起了鵝毛般的大雪，寒冷的北風(fēng)打在臉上，就像刀割一樣疼。我背著書包艱難地走在上學(xué)的路上。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)路口站站著一位盲人老爺爺。他右手拄著拐杖，左手拎著一個(gè)很沉的包。他的生上落著一層白白的雪，臉上滿是焦急的神態(tài)，一籌莫展。厚厚的`積雪覆蓋了盲道，他抬起的腳不知道往哪落。我心想：老爺爺一個(gè)人過馬路，如果被車撞到或滑倒就很危險(xiǎn)了，我不能不管。我走上前對老爺爺說：“老爺爺你好，我來扶您過馬路吧。”老爺爺說：“謝謝你。”我攙著老爺爺，接過他的包。一邊扶他走，一邊告訴他，前邊有冰小心一點(diǎn)兒，前面有車等一等。過了一會(huì)兒，我們終于走過了路口。我問：“老爺爺，還用不用我扶您走�！崩蠣敔斦f：“不用了，你真是個(gè)好孩子�！甭犃死蠣敔�?shù)谋頁P(yáng)，我心里就像吃了蜜一樣甜。
今天，我非常高興，因?yàn)槲易隽艘患藶闃返暮檬�。以后，我要做更多的好人好事�?/p>
上學(xué)敘事作文 篇14
“上學(xué)了，上學(xué)了。”早上，小兔背著一個(gè)新書包，一邊唱歌，一邊跳舞地向?qū)W校跑去。上學(xué)前，小兔天天盼著自己快快長大，快快滿7歲，因?yàn)闈M了7歲才能上學(xué)。啊，這一天終于盼來了
跨進(jìn)校門，學(xué)校里熱鬧極了，有許多同學(xué)，老師，她還是第一次看見，這么的新鮮啊。
上課了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。長頸鹿老師認(rèn)認(rèn)真真的在黑板上教大家寫，1加1等于幾，2加2等于幾，3加3等于幾等等。小兔拿起本子，在本子上寫了一遍，便得意地想；數(shù)學(xué)太容易了，1加1就等于1，2加2等于2，3加3等于3這太簡單了，以后我不但要做數(shù)學(xué)老師，還要做語文老師，叮鈴鈴下課了，一下子吧小兔熬游做老師的美夢給驚醒了。
第2天，數(shù)學(xué)課又開始了。長頸鹿老師讓小兔在黑板上教大家寫1加1等于幾，2加2等于幾等，小兔胸有成竹的再黑板上寫，小兔從1加1等于幾，2加2等于幾，3加3等于幾一直往下寫，等小兔寫好時(shí)，同學(xué)們便哈哈大笑。我有些錯(cuò)嗎；小兔臉紅的說，老師說你上課沒有注意聽講才會(huì)這樣的'，小兔并害羞的說我以后上課再也不會(huì)講話和開小差了，請老師放心吧，好吧，老師暫且相信一次。
從此，小兔吸取教訓(xùn)之后，現(xiàn)在小兔上課在也沒有開小差，回家后認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，再也沒有胡鬧過笑話。
上學(xué)敘事作文 篇15
森林里有一只兔子。他很愛學(xué)習(xí)。終于有一年，兔子8歲了，可以上學(xué)了。兔子在家收拾書包的時(shí)候，心想，學(xué)校一定很好玩，有大象滑梯，袋鼠快遞，小牛賽車我想和長頸鹿博士一樣聰明，成為一名科學(xué)家。
果不其然，果不其然，比想象中還要熱鬧，不僅僅是大象滑梯，袋鼠快遞，小牛賽車還有動(dòng)物賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力、拔河教室里還有小動(dòng)物在下棋和打牌兔子收拾好書包后，鈴鈴、鈴鈴、鈴鈴和鈴鈴去上課了。學(xué)生們就座了。青蛙老師說:第一，只寫一橫，第二，只寫二橫，第三，只寫三橫兔子想:第一，只寫一橫，第二，只寫二橫，第三，只寫三橫，四橫，五橫，六橫，七橫就這么簡單。我想成為一名科學(xué)家，也想成為一名發(fā)明家！
下午默默寫的'時(shí)候，兔子都是橫著寫的。交給老師時(shí)，老師生氣地說:“是這樣寫的嗎？”你上課聽講了嗎？小兔子說，不是嗎？一、只寫一橫二橫二橫三橫四橫五橫六橫七橫老師說:你上課聽講了嗎？不對！兔子悲傷地坐在桌子上，同桌的小馬說:“不對，你不能查書！”兔子查了一下書，果然！
從此以后兔子就要聽講座了。
上學(xué)敘事作文 篇16
相信大家都有過自己上學(xué)的時(shí)，當(dāng)然我也有過，那是一個(gè)月前的事情了。
媽媽告訴我，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事情自己做，讓我學(xué)會(huì)自己上學(xué)。我非常興奮地說：“媽媽，我一定能學(xué)會(huì)的�！眿寢屝χf：“好！媽媽幫你打開門�！眿寢尠验T打開，我走到門外，說：“媽媽，再見，我去上學(xué)了啦！”說完媽媽就把門關(guān)上了。
在上學(xué)的路上，看到了許多花花草草和小樹。小樹的枝條上長滿了綠色的嫩芽，就像一枚枚郵票。小花的'顏色有很多種，比如：淡黃色、雪白色、紫紅色、淺藍(lán)色……一派生機(jī)勃勃的景象。一看到這五顏六色的花兒，我的心情立刻變得十分舒暢。
走到馬路時(shí)，我有一點(diǎn)心虛，但是一想到答應(yīng)媽媽的話時(shí)，我便勇敢地走向前走著。此時(shí)，我的內(nèi)心像是開水在沸騰一樣。看著馬路十字路口的紅綠燈，從綠燈變成了紅燈，車都停了下來，我才安心地走到了馬路的對面。這時(shí)我的心像有一萬匹馬在跑一樣的激動(dòng)。
放學(xué)后，我走到馬路邊，已經(jīng)不像以前那樣了，看著眼前的綠燈變成了紅燈，車也停了下來，我就跟著人群走到了馬路的對面。走了一會(huì)兒，看到了一名同學(xué)，我熱情地上去打招呼。那位同學(xué)也看見了我，也熱情地上去打招呼。
到家了，聽到了小朋友玩耍的聲音，我回頭一看，小朋友們有的玩皮球，有的玩溜溜球，還有玩跳繩……我看到后，也想和他們一起玩，可是我還要回家呢。于是，我不再看向小朋友，而是走了上樓梯。
到了家門口，敲了敲門，媽媽把門打開，看到是我，她欣慰地笑了。我說：“媽媽，我回來了，你看我成功了�！眿寢尠盐冶г趹牙铮乙簿o緊地抱住了媽媽。媽媽說：“回來就好�！�
我回到房間，把這溫馨又美麗的場景畫了一幅畫，這幅畫，有我對母親更深刻的體會(huì)。這件事也深深地刻在了我的心中。
上學(xué)敘事作文 篇17
多么可愛的一個(gè)桔子��！披著一件金黃的大衣，在陽光的照耀下，顯得金燦燦的，黃澄澄的。它圓溜溜的'，像一盞小燈籠，又像孩子們平時(shí)玩的溜溜球。你看你看，它頭上還頂著一片小綠葉，像一把雨傘，夏天為它遮太陽，冬天為他擋寒風(fēng)。
桔子已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，可是他經(jīng)常上學(xué)都遲到。這不，今天他可能又遲到了�！岸伎�7點(diǎn)了，還不起床！”媽媽在廚房喊著。桔子這才起來，穿好了衣褲，刷好了牙，洗好了臉，披上那件金黃的大衣，急急忙忙地從樓上跑下來，背起書包匆匆忙忙地走了，走到門口時(shí)，媽媽突然說：“吃了早餐再走吧！”桔子說：“來不及了，我快遲到了，今天不吃早餐了�！眿寢寘s說：“你哪一天不是這么說的��！今天，你必須吃早餐！“桔子吃完了早餐，說：“完了，今天肯定又要被老師批評了！哇哇！”桔子到了學(xué)校，蘋果老師說：“桔子同學(xué)，你今天怎么又遲到了啊，放學(xué)到我辦公室！”桔子爭辯道“因?yàn)槲覌寢屪屛页栽绮�，害得我遲到了！”蘋果老師嚴(yán)肅地說：“好了，你不要再狡辯了！快到門口罰站！”放學(xué)了，桔子被蘋果老師狠狠地批評了一頓，桔子難過極了。
回家后，桔子發(fā)現(xiàn)自己的床頭上多了一個(gè)鬧鐘，就問媽媽：“媽媽，這是什么東西？”媽媽說：“這是高科技，有了它，你就不會(huì)遲到了！”從此以后，桔子每天準(zhǔn)時(shí)起床，再也沒有遲到過。
上學(xué)敘事作文 篇18
弟弟今年已經(jīng)3歲半了，他在古溪村恩蓓思學(xué)菀就讀。他很喜歡上學(xué)，因?yàn)樗诎嗌先司壓芎�，男生女生都喜歡跟他玩，每天都被人簇?fù)碇�，所以每天早上都�?huì)很開心地去上學(xué)。
放暑假，我已經(jīng)不用讀了，可他們還要讀。弟弟他知道了也不想讀了。這不，他又在鬧了。
“弟弟，起床了，8點(diǎn)了，昨天都沒去上學(xué)，老師都打電話來問嘍！來，一二三就起來啊。”媽媽和顏悅色地說。
“不嘛，不嘛，姐姐都不用讀，我為什么要讀，同學(xué)的哥哥姐姐也不用讀啊，我不要讀，”弟弟嘟起嘴巴說，“媽媽你跟老師請假好不好？”
“不行，不行，哪能不讀書啊，走走走，不上學(xué)你就別再買玩具了，一個(gè)也別買，聽到了嗎？”媽媽有點(diǎn)生氣了。
“不···”弟弟好像要說什么，但看到媽媽又咽下去了。
弟弟被迫吃完飯就出發(fā)上學(xué)了。
到了學(xué)校，老師看到弟弟就知道情況了，她對弟弟說：“德濠，昨天你沒來，班上的同學(xué)都在找你耶，你今天來了，就趕快上去，他們都在等你。”
弟弟聽了，雖然有點(diǎn)不情愿但還是上去了。但到教室門口，弟弟轉(zhuǎn)身對媽媽說：“媽媽，明天不要來了哦！"
“再讀一個(gè)禮拜就好�！眿寢専o奈地說
不知是弟弟沒聽清還是怎樣弟弟竟一聲不吭就走了。
可憐的.弟弟��！
上學(xué)敘事作文 篇19
當(dāng)我看到能在學(xué)校讀書的學(xué)生們在上課時(shí)不認(rèn)真聽講的時(shí)候，我多想問一句：“你們這樣做你們父母知道嗎？你們能讀書都是你父母的血汗錢啊。還有，你們這么浪費(fèi)讀書的寶貴時(shí)間還不如把讀書的機(jī)會(huì)讓給那些無法讀書的孩子們��！”
要知道，今天的我們能夠坐在教室里聽老師講課那是因?yàn)槲覀兊母改�，父母每一天都在辛苦工作，為的就是自己的孩子能讀上書，好好讀書，將來過上更好的'生活，哪一個(gè)父母不希望自己的孩子好啊，正所謂“望子成龍”，這個(gè)成語是絕對的沒有錯(cuò)，“望子成龍”無一不是天下父母共同的愿望。若不是父母希望我們有出息，就不會(huì)把他們辛苦賺來的血汗錢交學(xué)費(fèi)讓我們讀書，而是讓我們早早出來打工。但不是，不是��！天下父母都不是這么想的，他們都希望自己的子女有出息，長大后過上更好的生活�。�
要知道，有很多地方的孩子們都讀不上學(xué)，那些孩子都渴望上學(xué)，他們希望上學(xué)，好好上學(xué)，但他們卻沒能上得了學(xué)，他們不是不上學(xué)，而是沒有上學(xué)的機(jī)會(huì)。而你們卻是在浪費(fèi)資源，與其浪費(fèi)，還不如讓那些想要上學(xué)卻沒有上學(xué)的機(jī)會(huì)的孩子們上個(gè)好學(xué)。
而你們，你們就這么糟蹋父母的血汗錢嗎？物盡其用吧，珍惜時(shí)間，更要珍惜能上學(xué)的機(jī)會(huì)，珍惜父母辛苦賺來的血汗錢，不要辜負(fù)父母對你的期盼啊。
上學(xué)敘事作文 篇20
這是一聲來自西柏坡的孩子們的一聲渴望的吶喊，對學(xué)習(xí)的追求，這又意味著什么呢！有人說，還不是因?yàn)槲靼仄绿F了。但是，你有沒有想過，在戰(zhàn)爭時(shí)期，西柏坡曾是革命圣地，而現(xiàn)在，則因?yàn)槲靼仄碌钠�，而使有的孩子上不起學(xué)或無處上學(xué)。希望上學(xué)，渴望上學(xué)，這些理念始終在他們的頭腦中環(huán)繞。
中國的綜合國力增強(qiáng)了，加上世界上的好心人和國家的幫助，成立了希望小學(xué)，使他們開始了夢寐以求的上學(xué)生涯。希望上學(xué)，是無數(shù)貧困學(xué)生的一種求學(xué)渴望，現(xiàn)在，對于山村留守學(xué)生來說，“愛”才是他們心中唯一的渴望，父母在外地打工掙錢，自己在家里上學(xué)，對于他們來說，是不是有些殘酷�！跋Ｍ蠈W(xué)”的理想雖然沒有改變，但是在他們幼小的心理正在承受著另一種傷害。但是他們很勤奮，決不浪費(fèi)這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。對于我們這些出生在“溫室里的花朵”，是不是太幸福了呢！你有資格不好好學(xué)習(xí)嗎？
如果說你的父母為你安排好了你人生的每一步棋，那我只能很惋惜地告訴你，你無法去體會(huì)生活中拼搏的樂趣。希望就等同于是時(shí)間。當(dāng)你在為你所希望的事情奮斗時(shí)，花去的都是一點(diǎn)、一滴的時(shí)間。如果你現(xiàn)在不好好學(xué)，到了長大就不會(huì)有那么多出息。奮斗吧！難道讓父母養(yǎng)活你一輩子嗎？為自己未來加油吧，起碼不要讓自己后悔。希望對于每一個(gè)孩子都是可貴的，而有些孩子則不會(huì)珍惜這些時(shí)光，是被迫的嗎？例如：在新世紀(jì)廣場上，經(jīng)常都可以看到一些孩子在那里賣花，這些孩子不是正常讓人買花，而是去別人兜里掏錢，還有的則是拽著別人，非要人家買花才能走，這是為什么呢！雖說對世上無助的人要給予一定的幫助。可是這些人的做法，對嗎？這些孩子是被人所利用的嗎？這是我所不知道的，如果不是，他們完全可以上學(xué)的，因?yàn)樯鐣?huì)組織了收養(yǎng)所，社會(huì)中無助的人都可以去。那里是社會(huì)的捐款一部分的去處，或許是對他們希望上學(xué)的`一次機(jī)會(huì)。我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！與他們相比，我們是幸福的，快樂的，自由的，不是嗎？
現(xiàn)在對于我們的希望是：好好學(xué)習(xí)，天天向上。希望對于每一個(gè)人都是可貴的，像時(shí)間一樣一去不復(fù)返的，我們要讓希望在我們有限的時(shí)間里，發(fā)揮出它的無限價(jià)值。
加油吧，相信自己，只要有了嘗試，就不會(huì)后悔。希望希望是魚，帶領(lǐng)你走向自由之域。希望是域，引你從趣中尋求快樂。希望是樂，拉你走向快樂之門。希望是門，敲出你的希望之夢。希望是夢，帶你走進(jìn)想象中美好的路。希望是路，牽你走向心中的希望。我相信善心是人人都具備的關(guān)愛就在你我身邊
上學(xué)敘事作文 篇21
平時(shí)，爸爸總是回家很晚，每天早晨，爸爸還要為了送我上學(xué)而起床很早，以致于他天天哈欠連天�？粗刻祉斨粚ΥT大的黑眼圈送我上學(xué)的老爸，我的心中不免一陣心疼。
老師給我們上了一節(jié)課叫“體諒父母”，于是，我下定決心自己坐公交去上學(xué)。說干就干，我當(dāng)下就和父母商量，我媽一臉無所謂，說跟她沒啥關(guān)系。我爸則是一蹦三尺高，連聲稱好。
早上，我給自己設(shè)了個(gè)鬧鐘，定在了“6:30”。果然，天還沒亮，鬧鐘就響起來了。我迷迷糊糊地睜開眼，使上了全身的'勁兒向被窩外鉆，可還沒鉆出來，就被瞌睡蟲打敗了。無奈的我攤在了床上，不行，今天我要自己上學(xué)！一咬舌尖，我清醒了幾分，打敗了瞌睡蟲。
我到了公交車站，才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒沒帶硬幣，這可如何是好。左思右想，一咬牙，掏出了自己珍藏的五元錢——這可是我一周的零花錢��！忍著心痛，買了包根本沒用的紙巾，找開了錢，順利上車。
公交車很堵，雖然我提前半小時(shí)起了床，可還是趕時(shí)間。一分鐘要從公交站跑到教室，談何容易？一下車，我撒開腳丫就向教室飛奔，終于踩點(diǎn)進(jìn)了教室。
雖說一路千辛萬苦，但一想到讓爸爸多睡了會(huì)兒，心中還是美美噠！自己去上學(xué)，這讓我對時(shí)間概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識，也讓我學(xué)會(huì)了自主�？偠灾�，還是挺有意義的。
第二天，我睡得很遲，還是我爸爸把我從床上拉起來的，老爸一臉不平地說我沒有堅(jiān)持不懈的精神。而我則是打著哈哈，“雖只讓你休息了一天，但禮輕情意重，重要的是情，你說是不，呵呵......”
上學(xué)敘事作文 篇22
今天，小兔子聰聰早早地起了床，快速吃完早飯，匆匆背上書包，和媽媽說了聲再見，就趕快乘上她好朋友灰灰的車向?qū)W校開去。
到了學(xué)校，小兔子聰聰急急忙忙拿出作業(yè)交給老師，就回到位子上大聲讀起語文課文來。丁零零，上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，她不喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)課上有口算比賽。數(shù)學(xué)課終于上完了，小兔子坐在座位上盼呀盼，哦！終于到了語文課。上語文課的兔子老師說：“今天我們上第六課。”小兔子高興極了，她只盼著老師提問題。終于老師提問了：“大家想一想，為什么這位名人只接受小攝影師給他拍照呢？”她很快舉起手，老師請她說。小兔子站起來回答：“因?yàn)樾z影師是帶著任務(wù)來的，而雜志社的.記者只是來宣傳他的�！崩蠋熣f很好并讓她坐下。然后，又請了很多小兔，他們也說對了。丁零零，下課了，小兔子聰聰非常高興。然后，她又上了美術(shù)課、音樂課和游戲課，就放學(xué)了。
她一回到家就跟媽媽說；“今天我上課發(fā)言積極，老師還表揚(yáng)了我呢！”媽媽眉開眼笑地說：“好的，要加油！”
上學(xué)敘事作文 篇23
在我的成長之中，有開心的也有傷心的，有成功的，但成長過程中我有一件最難忘的`事——一個(gè)人獨(dú)自上學(xué)。
在二年級的時(shí)候，我的爸爸媽媽有重要的是在外面忙，結(jié)果破天荒地讓我一個(gè)人去上學(xué)。
當(dāng)時(shí)，我既高興又害怕。高興是因?yàn)槲易约嚎梢元?dú)立了。害怕是這是我第一次獨(dú)自上學(xué)，要遇到壞人怎么辦，坐過站了怎么辦？
正當(dāng)猶豫不決的時(shí)候，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)天使精靈，天使精靈用溫柔的聲音對我說：“劉濰誠，你可是一個(gè)小男子漢呀，難道連一個(gè)人獨(dú)自上學(xué)也不敢嗎？你一定要堅(jiān)強(qiáng)！抱著一顆勇敢的心去上學(xué)�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，出了家門，沉重地邁出了第一步，此時(shí)我的心里非常得開心，我慢慢地走，離家里越走越遠(yuǎn)。我走了走，突然感覺到一個(gè)大叔正朝我步步逼近，我一看，馬上加快了腳步，心里害怕極了，可他還意跟著我。我的步子在加快，可他也好像在加速，走著走著，我發(fā)現(xiàn)在拐彎時(shí)他去了別處。��？這真是虛驚一場。
終于來到了公交車站旁。我心里默念：122，122，你快來。上天似乎聽到了我的期盼，這時(shí)122路公交來了，我心花怒放地跑向了122路公交車。
上了車后，我一直都小心謹(jǐn)慎地盯著窗外，生怕坐過站。坐在座位上不安地張望著……“一師一附小站到了！”我猛然一驚，趕緊下了車�？粗鴮W(xué)校校門，開心地走進(jìn)教室，心里覺得無比自豪。
這一次上學(xué)，讓我有了自信，覺得自己終于獨(dú)立長大了。
上學(xué)敘事作文 篇24
“叭叭——”汽車在馬路上穿梭，噴出陣陣灰色嗆人的尾氣。我愜意地躺坐在車上，望著外面的風(fēng)景，五顏六色的車橫七八豎地堵在了一塊兒，空氣中彌漫著一縷縷灰色的煙霧，那一陣陣的煙霧霎時(shí)變?yōu)橐粭l黑龍，開始張牙舞爪。不一會(huì)兒，天空就變成灰蒙蒙的了，味道也確實(shí)很難聞，嚴(yán)重地危害了大家的健康，路邊的花兒耷拉著頭，似乎沒有什么精神。
突然，我看見了一個(gè)女孩，她穿著運(yùn)動(dòng)鞋，輕輕松松地走在人行道上，還哼著歌，好開心啊。我的腦海里回蕩著老師的話，提倡低碳，保護(hù)環(huán)境，少開車。我的心里萌生出一個(gè)想法：我要步行上學(xué)！
“什么！自己上學(xué)？”爸爸媽媽聽到這個(gè)消息后震驚不已�！安恍�！”媽媽一口否定，“來往的車太多，很危險(xiǎn)的。”我低下頭，失落地嘟起嘴。“沒關(guān)系的`，只要遵守交通規(guī)則，肯定行。”爸爸的話像陽光般照進(jìn)我的心里，我拉著媽媽的袖子，撒嬌似的說：“媽媽，相信我好嗎？”媽媽最終“斗”不過我，只好點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天早上，嘰嘰喳喳的鳥兒興奮的聲音在耳畔響起，我背著書包，拖著影子，迎著太陽奔跑。綠油油小草，紋痕清晰的樹皮，一片片宛如翡翠的綠葉，透明清涼的池水，游動(dòng)著的一條條五顏六色的小魚兒，一朵朵含苞欲放的花朵，嬌嫩的花瓣上滾動(dòng)著清晨的露珠……
“看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。”走在那黑白分明的斑馬線上，我漸漸放慢了腳步，大口大口地喘著氣，臉漲得通紅。我又一次看到了那個(gè)女孩，她對我笑了笑，友好地拉起我的手。我們穩(wěn)穩(wěn)地走在馬路上，抬頭望著那柔軟的白云悠悠地飄過湛藍(lán)的天空，鳥兒在葉間嘰嘰喳喳地交談。陽光踮著腳在我們身上跳舞，熱乎乎的，暖和極了。露珠在烏黑的頭發(fā)上滾動(dòng)，給我們帶來一絲清涼。各式各樣的花在草坪上綻開笑容，金子一般的花蕊沐浴著陽光，一縷縷清香在空氣中飄蕩，使我們沉醉其中……
“叮鈴鈴——”鬧鐘把我從美夢中拽出來，從此以后，我總是約了我的同學(xué)，我的朋友一起步行上學(xué)去。爸爸媽媽叔叔阿姨也騎上他們久違了的自行車，一起出發(fā)了……
上學(xué)敘事作文 篇25
看到我的這個(gè)題目，你可能會(huì)禁不住笑了吧？誰會(huì)盼開學(xué)呀？難道呆在自己的家里隨心所欲做自己喜歡的事不好嗎？不是有人非常希望假期延長的奇跡發(fā)生，然后不用擔(dān)心去上學(xué)的嗎？但是，我還是要告訴你，我說的是真的，我想念上學(xué)了。
因?yàn)檫@次前所未有的的疫情，我們整天都只能宅在家里。短時(shí)間還好，可時(shí)間一長，麻煩就來了。
如果需要出去，必須做好防護(hù)措施，畢竟在保證自身安全的情況下才能外出吧。外出就要戴口罩，戴口罩很麻煩。我家準(zhǔn)備了各種類型的口罩，光是弄清它們的區(qū)別和用法就很費(fèi)功夫，就因?yàn)槲掖中目偸窍矚g出錯(cuò)，幸好有媽媽在旁邊提醒�？谡衷俣啵蓵r(shí)間長了，也還是不夠，我們得學(xué)會(huì)省著用，我“發(fā)明”了一種方法，就是在那種厚厚的布口罩中放上幾張紙巾，可以延長一點(diǎn)使用時(shí)間�？谡钟猛炅�，丟棄也是個(gè)問題。如果是一次性的醫(yī)用口罩，我會(huì)將它丟在火爐里看它被燒得不留一點(diǎn)兒痕跡才離開。如果不是，我得按專家說的方法摘取、折疊、裝袋，然后到指定的地點(diǎn)丟棄�？蓡栴}是，這得白白浪費(fèi)我們多少時(shí)間啊。
買個(gè)東西也成了麻煩。我們村子里的抗疫防護(hù)工作做得很好，可以說沒有任何疏漏。之前還可以自己趁便去買個(gè)東西，現(xiàn)在只能聯(lián)系服務(wù)站工作人員安排派送。即使是一件小小的東西，比如一本作文紙，一支鉛筆之類什么的，也要花很長時(shí)間才能買到。這種等得心急火燎的感覺誰受得了呢？
這還只是一些平常的小事，還有比這些難辦的'事多了去了。我想，說起這些，你也會(huì)感同身受吧，畢竟我們都遭遇著同樣的困境，面對著同樣的問題。
上學(xué)了就沒有麻煩了嗎？當(dāng)然不是。我怎么會(huì)忘了在學(xué)校有上不完的課，做不完的作業(yè)，聽不完的老師的嘮叨。可是，那些所謂的問題都是我們應(yīng)該經(jīng)歷的，是一個(gè)人從無知變得優(yōu)秀必須面對的。也就是說，那些雖然會(huì)讓我們辛苦，可是它卻有價(jià)值，有意義，值得我們?nèi)ヅ�，去奮斗�？裳矍斑@些算什么呢？它的意義在哪兒呢？想到這些，我就更加盼望開學(xué)，想念那熱鬧的校園生活，甚至是那做不完的作業(yè)和那恐怖的考試，我現(xiàn)在也覺得無所畏懼了。我幻想著一覺醒來，我們已經(jīng)坐在明亮的教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。
想念上學(xué)。
上學(xué)敘事作文 篇26
在我剛上一年級的時(shí)候，每次都是爸爸或爺爺送我上學(xué)，我從來沒有單獨(dú)去上學(xué)。而這次，我居然自己去上學(xué)了。
那天下午兩點(diǎn)的時(shí)候，爸爸還在床上睡覺，睡得沉沉的。我跟爸爸說：“爸爸，上學(xué)的時(shí)間到了，送我去上學(xué)�！卑职钟勉紤械穆曇粽f：“急什么？時(shí)間還沒有到呢！”我氣得直跺腳，生氣地跟爸爸說：“你不送我，我自己去上學(xué)！”說完，我就出去了。
當(dāng)我看到馬路上那狂奔的車子，想著：直接沖過去肯定會(huì)被撞飛的。于是我決定還是返回家，讓爸爸騎車送我去上學(xué)。又想著：不行，萬一被爸爸嘲笑了該怎么辦？我看到也有一個(gè)人在過馬路，我學(xué)著他的樣子，等斑馬線的綠燈亮了，一步一步地走過了馬路。
我路過一條路的時(shí)候，還見到了我的'好朋友于天碩。我問他：“你怎么一個(gè)人去上學(xué)呀？不應(yīng)該是你爸爸騎電動(dòng)車送你去上學(xué)嗎？”他回答說：“我的爸爸在睡覺呢，他忙了一天，非常累，我就不讓他騎車送我去上學(xué)了。你呢？”宇天爍問我，“你爸爸怎么不騎車送你去上學(xué)呢？”我回答說：“我爸爸上午的時(shí)候喝多了，在床上睡覺，叫都叫不醒，所以我只好自己一個(gè)人去上學(xué)了�！�
我們一路上說著笑著，不知不覺地走到了學(xué)校，我欣喜若狂。
今天我十分高興，因?yàn)槲易隽艘患赂业氖�。放學(xué)的時(shí)候，我跟媽媽講了今天下午是我自己一個(gè)人去學(xué)校的，媽媽對我贊不絕口，還對我說：“你太勇敢了�！�
從那以后，我每次都是一個(gè)人去上學(xué)，再也不用爺爺或爸爸送我去上學(xué)了。
上學(xué)敘事作文 篇27
今天陽光明媚，天氣風(fēng)和日麗，真是一個(gè)好日子，我像往常一樣吃完早餐，準(zhǔn)備上學(xué)。我叫道：“媽，送我上學(xué)！”這一次我并沒聽到母親慈祥的答語，而是聽到一陣嚴(yán)肅地聲音：“孩子你長大了，你得獨(dú)自上學(xué)了！”我非常疑惑，媽媽太反常了�！澳臀也痪托辛�？”“不！今天你必須獨(dú)自上學(xué)！”從媽媽那不容爭辯地聲音中，我知道是沒有商量余地的�？墒俏疫�是說了一句：“為什么不送我？”媽媽堅(jiān)定地答道：“你愛去不去，遲到了別怪我！”說吧，便消失在廚房里。沒辦法，我只得自己去上學(xué)了，我背起書包，向門外走去。
我雖然一路順暢無阻地來到學(xué)校，但在路上我還是膽顫心驚，生怕汽車撞到我。其實(shí)，回頭想一想，自己上學(xué)也挺簡單的，只是過個(gè)路口有點(diǎn)難，到了十字路口，有個(gè)紅綠燈，見是綠燈，我四下張望了一下，看見有大人過馬路，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢跟在他身后，終于，有驚無險(xiǎn)的過了馬路。雖然我過馬路只用了幾十秒，但是我卻覺得過了幾個(gè)世紀(jì)。
我來到學(xué)校時(shí)險(xiǎn)些遲到，我坐在座位上撫摸著怦怦直跳的心，回憶起當(dāng)時(shí)的情景，想著，想著，我覺得自己很委屈。上午的課我?guī)缀鯖]聽進(jìn)去，一直在想這個(gè)問題。“為什么”呢？這個(gè)問題一直沒有解開。直到第三天……
第三天，我們學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文，講的是和我差不多的事情。那時(shí)，我才明白媽媽此時(shí)此刻的用意，就是想鍛煉我的'自理能力，不讓我做“衣來伸手，飯來張口的小皇帝�！蔽医K于明白媽媽那無私的愛了，我為有這樣一位媽媽而感到自豪！
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