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        • 班級(jí)敘事作文

          時(shí)間:2022-03-02 10:38:36 敘事作文 我要投稿
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          精選班級(jí)敘事作文合集9篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的班級(jí)敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選班級(jí)敘事作文合集9篇

          班級(jí)敘事作文 篇1

            “一二三四,二二三四……”老師開始做操了!

            “一二三……起!”是誰?原來是六一班的淘氣包梁俊杰和鄧炎君在翻墻!

            原來,這兩位老兄晚上沒寫作業(yè),一大早起床補(bǔ)作業(yè)!所以來晚了!可為什么要翻墻進(jìn)學(xué)校呢?原來他們因?yàn)檫t到太多,被王老師“PK”了n次!所以不敢走正門了!

            好不容易翻了過來,卻撞到正在掃地的六一班“高級(jí)官員”——張恒源。

            他們撞到誰不好,撞到張恒源!哎!一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來了!

            別以為張同學(xué)會(huì)打他們哦!張同學(xué)使出了女同學(xué)的殺手锏——告狀!她把兩個(gè)“罪人”帶到了校長(zhǎng)辦公室,向校長(zhǎng)申完“冤”,就捂著屁股走了。

            雅儒小學(xué)的校長(zhǎng)最擅長(zhǎng)“溫批”(就是溫柔的.批評(píng),但她的語氣和眼神讓你有不祥的預(yù)感。

            校長(zhǎng)先讓他倆坐下,然后輕聲地問:“有大門為什么不走大門呀?”他們互相使了個(gè)演神,最后梁俊杰站起來說:“美特斯邦威,不走尋常路!”校長(zhǎng)笑了笑,繼續(xù)問:“這么高的墻,你們這么翻得過去?”他們互相交換了一個(gè)眼神,最后鄧炎君站起來說:“李寧,一切皆有可能!”校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,又問:“那翻墻什么感覺?”兩人一起站起來,得意地說:“特步,飛一般的感覺!”校長(zhǎng)差點(diǎn)沒暈過去!對(duì)他倆說:“以后再這樣,就讓你倆休學(xué)!快回班上課去!”梁俊杰和鄧炎君聽到“快回班上課去”這六個(gè)字,跑得比什么都快!

            漫長(zhǎng)的35分鐘終于過了,終于下第一節(jié)課了。

            李德珩同學(xué)第一個(gè)沖到李蕓紓同學(xué)和李璇座位面前,進(jìn)行無聊的騷擾。他一個(gè)人就算了,還帶上了黃家熙等弟兄。他們真是沒是找事。再這么沒無聊,也別去騷擾李蕓紓、李璇這種“練過”的同志——被李蕓紓一推屁股就沒一根好骨頭!被李璇踢一腳,就會(huì)變成“一級(jí)傷殘”。ㄟ@是李德珩同學(xué)親筆描述,選用時(shí)有改動(dòng)。)哼哼!自己活該!

            欲知后事如何,請(qǐng)聽下會(huì)分解!

          班級(jí)敘事作文 篇2

            去年11月底,我們五年級(jí)舉辦了班級(jí)籃球賽,規(guī)則是:本班的男生和女生分別和別的班的男、女生進(jìn)行對(duì)抗。這次我們班是和五一班男籃比賽。

            “嘟”裁判一聲令下,男籃開始比賽了,我班率先搶到籃球,五一男籃也奮起直追,成功把籃球搶到,這時(shí),只聽旁邊的啦啦隊(duì)在喊:“五四,加油!五四,必勝!”我班又把調(diào)皮的籃球搶了回來,投進(jìn)籃筐,成功獲得一分,“耶”我們都開心得手舞足蹈?墒牵д`也在所難免,有幾次投籃,那籃球可真是氣人,就是不往筐里鉆,唉!

            瞧這一次,我們成功搶斷了對(duì)方,把球投進(jìn)籃筐時(shí),籃球像一個(gè)會(huì)跳舞的'娃娃一樣,在籃筐的兩邊左右搖擺,結(jié)果還是沒進(jìn)去,被對(duì)方拿下了籃板球,這籃球可真是一個(gè)調(diào)皮的娃娃!

            啦啦隊(duì)也很給力,一直在給隊(duì)員打氣加油,她們都用紙寫出或把口號(hào)打印下來,非常認(rèn)真。她們的喊聲鼓舞了我們班隊(duì)員的士氣,接連進(jìn)了幾個(gè)好球!

            籃球好像一塊磁鐵,在對(duì)方籃筐下徘徊。上半場(chǎng)很快結(jié)束了,休息了一會(huì)兒,繼續(xù)開始比賽。

            五一班也奮起直追,不斷給我們制造困難,可因比分有了差距,我們隊(duì)員配合也很默契,他們幾乎沒有贏的機(jī)會(huì),最后的時(shí)間里,我們班一鼓作氣,成功保住了勝利果實(shí),我班以壓倒性優(yōu)勢(shì)獲得了勝利。比賽結(jié)束后,大家歡呼著、大笑著,共同慶祝這美妙的時(shí)刻!

            這次籃球比賽真是精彩,它打出了我們班的實(shí)力,打出了我們班的士氣!場(chǎng)上的每位隊(duì)員都拼勁十足,感謝他們,我為五四班感到驕傲!

          班級(jí)敘事作文 篇3

            這次班級(jí)量化分,七年級(jí)一部八個(gè)班中我們倒數(shù)第一。

            我們平時(shí)特別不自覺,紀(jì)律非常不好,光紀(jì)律就減了好幾分。上晚自習(xí)時(shí)有同學(xué)不認(rèn)真做作業(yè)或看書,而是在一旁吵吵鬧鬧的,說話聲音特別大;還有的同學(xué)閑著沒事聊天。在早上晨讀時(shí),我們班大多數(shù)讀書的聲音比說話的聲音還小,因?yàn)橛欣蠋煴O(jiān)督,所以同學(xué)們不敢大聲說話,而是在一旁浮皮潦草看幾眼就完了裝作讀,竟還有人在一旁偷偷的玩或笑。我們班損壞公物,賠償了班費(fèi)一百。還有的同學(xué)打打鬧鬧,竟損壞了安全標(biāo)志兩次,這讓班主任的頭都大了。

            由于我們七四班的不自覺、不自律、不認(rèn)真,因而造成減分,這不僅要扣班主任的工資,還要為七年級(jí)一部拖后腿。唉!

            上個(gè)星期在升旗儀式時(shí),學(xué)校宣讀了各班級(jí)的班級(jí)量化總分,全校三個(gè)年級(jí)六個(gè)級(jí)部中,只有我班是五百八十多分。果然不出所料,七年級(jí)一部得了倒數(shù)。原因還是在七四班。六個(gè)級(jí)部啊,七一部竟得了倒數(shù),這難道不會(huì)讓七一部的馮主任丟臉嗎?這難道不會(huì)讓馮主任為七四班失望嗎?主任對(duì)待七年級(jí)一部是忠心耿耿,他嚴(yán)格要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)本職工作,關(guān)心同學(xué)們,每天早上都要從一班跑到八班,有三層樓啊,他還要再?gòu)娜龢窍碌揭粯,多辛苦呀?伤г惯^嗎?他甚至為了提高同學(xué)們的自身價(jià)值,給我們七一部開了兩次會(huì)了,讓我們做筆記,都是一些做人的道理,做一名良好的中學(xué)生的資格。為什么主任對(duì)八個(gè)級(jí)部都是一樣的教育,一樣的關(guān)懷,為什么就我們七四班做不好呢?我們七四班智力不好嗎?不是。學(xué)校里沒有天才也沒有蠢才,那是因?yàn)槲覀兲珱]有心了。

            唉,不幸運(yùn)的`事總是在七四班發(fā)生,不知道怎么回事,這次我們差點(diǎn)扣掉了班級(jí)量化分十二分,因?yàn)榘嘀魅螌?duì)級(jí)部馮主任的解釋,所以才保留了這十二分。還有,這次月考七年級(jí)一、二部十六個(gè)班我們班又得了倒數(shù),其他班級(jí)考進(jìn)前一百名的有七八個(gè)、十幾個(gè)、二十幾個(gè),只有七四班兩個(gè)人。其他班級(jí)的獎(jiǎng)狀都是四十多張,五十多張,只有我班三十六張?粗鴦e的班那么多前一百名的去主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們都是羨慕嫉妒恨。我們班的那兩個(gè)同學(xué)都覺得十分丟臉。不是她們不滿意自己的成績(jī),是不滿意七四班的成績(jī)。

            我想同學(xué)們也應(yīng)該知道往日自己的過錯(cuò)了,既然知道,就應(yīng)該努力改掉,不要再為七四班的榮譽(yù)拖后腿了,我們應(yīng)該站起來,奮斗起來,即使沒有老師監(jiān)督也應(yīng)該自覺的去學(xué)習(xí),自覺的遵守紀(jì)律;不要打打鬧鬧了,處處小心點(diǎn),可千萬不能破壞公物了!

            我想說兩句話,第一句:“馮主任,謝謝您!我們不能沒有您,我們永遠(yuǎn)愛您!您永遠(yuǎn)是我們的級(jí)部主任,歷史上最好的主任!”第二句:“主任,我們一定會(huì)自律的,我們保證不會(huì)再為一部拖后腿,為您丟臉了!七四班把后門關(guān)上吧,重新回到起點(diǎn)開始吧。我們干勁十足!我七四班,行的!”

          班級(jí)敘事作文 篇4

            要說我們班最漂亮的女生,那一定是我的同桌李嘉琪,這樣的評(píng)價(jià)在我們班說出來一定沒有異議。

            你看她,雙眼皮,大眼睛,我們一開始在一起玩的時(shí)候,朋友們都說她是貼的雙眼皮貼。她為了證明那是真的雙眼皮,就讓我們近距離觀察,還讓我們摸了摸,最后我們不得不承認(rèn)那是“卡姿蘭,大眼睛”,因?yàn)樗难劬φ娴某每。她的眉毛也很有特點(diǎn),大家可能都看過“花千古”吧!她的眉形和里面女主角的眉形一樣呢。她的鼻梁和我們比,也算不是高鼻梁,但在她的臉上就超好看。一次,在宿舍午休的時(shí)候,她說要給我們看一個(gè)神奇的東西,她讓我們看她的鼻孔,一開始沒有什么特別的,但等她呼吸兩下之后,她的鼻孔竟然變成了愛心型的。她的唇形是“m”唇,但在她漂亮里的嘴巴里,舌頭竟然身懷絕技,你看,她的舌頭一卷就成了“蓮花”。她給人一種溫柔,善良,特別容易說話的感覺,其實(shí)嘞,她沙雕,說話有時(shí)也是咄咄逼人,有時(shí)是難以想象的。對(duì)她的這個(gè)評(píng)價(jià),我是有證據(jù)的。

            你看,我們?cè)偃ゴ蛩穆飞,杯子里有剩水。我們把水都灑到了花池里,而李嘉琪偏不,非要給我們整個(gè)大型灑水現(xiàn)場(chǎng)。把胳膊一揚(yáng)起,開始了,我們幾個(gè)小伙伴躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有她自己傻不拉幾的`站在那里,水揚(yáng)出去了,結(jié)果撒了自己一身,最后只能自己給自己找臺(tái)階下,說了一聲“真舒服”。我們聽了,也點(diǎn)頭應(yīng)和著但內(nèi)心笑著。

            放寒假之前,下了一場(chǎng)雪,下了自習(xí)課,她飯都沒吃就去操場(chǎng)上玩雪去了。雪已經(jīng)停了。一開始,她蹲在雪地上,我和馬小云在前邊拉她,我們拉了一小會(huì),在我們拉的時(shí)候,她一邊叫,一邊在尋找有沒有我們班的班主任。我們跑到主席臺(tái)就停下了。但有個(gè)人不小心把剛剛站起來的李嘉琪,又給蹲回去了。她站起來時(shí),那個(gè)人已經(jīng)沒蹤影了。她又帶著我們?nèi)フ夷莻(gè)人,到了那里,她就說了人家,人家想說一句話,還沒開口就讓她給懟了回去。等她咄咄逼人地說完了,那個(gè)小姑娘一臉問號(hào)并問她“怎么了”?這時(shí)她才反應(yīng)過來,她認(rèn)錯(cuò)人了。對(duì)人家道了歉,自己灰溜溜的回到了教室。

            她特別注意自己的形象。鏡子不離手,頭發(fā)每天梳,整理發(fā)型特仔細(xì),尤其是到體育課時(shí),前一節(jié)課下課后,她就開始梳頭發(fā),整理衣服,擦鞋,涂防曬,一系列動(dòng)作完成后,又開始問我們頭發(fā)怎么樣,卡子正不正,鞋子干不干凈,我有時(shí)候感覺我的頭都要爆炸了。

            上體育課,要數(shù)最害怕的人是誰,那就是在李嘉琪后面跑步的人,李嘉琪,她最喜歡穿小白鞋,一上體育課,她先說誰都不準(zhǔn)踩她的白鞋,女生還好,要是男生踩了她的鞋子,她會(huì)追著男生跑,有時(shí)是不給對(duì)手反應(yīng),她的手就直接拽住了對(duì)方的耳朵,直至對(duì)方求饒。

            這就是我們班的大美女,即沙雕、可愛 、“兇狠”,注意形象,并且非常美麗的女生李嘉琪。

          班級(jí)敘事作文 篇5

            “兔牙隊(duì)”

            今天上午上體育課時(shí),體育老師楊老師念“一,一,一二一,香蕉蘋果巧克力。一,一,一二一,西瓜蘋果菠蘿蜜……”楊老師念完,我們立刻哈哈大笑。這一笑,我們?nèi)績(jī)深w大門牙,立刻變成了一條“兔牙隊(duì)”。因?yàn)槲覀兊拈T牙都是剛剛長(zhǎng)出來的,大大的。我們都笑著看對(duì)方,不知道自己也有“兔牙”呢!

            讀書決定未來

            語文老師說,喜歡看偵探小說的同學(xué),長(zhǎng)大了會(huì)很有分析能力;喜歡看武打小說的同學(xué),長(zhǎng)大了會(huì)行俠仗義;喜歡看科技、發(fā)明書的同學(xué),長(zhǎng)大了會(huì)成為科學(xué)家、發(fā)明家;喜歡看故事書的同學(xué),長(zhǎng)大了會(huì)成為作家……劉一凡一拍腦袋:“哎呀,我什么都愛看。那我長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)當(dāng)總統(tǒng)呀?”

            路隊(duì)與班牌

            下午放學(xué)時(shí),天空下起了毛毛細(xì)雨,我們?cè)诮虒W(xué)樓門口的`一棵大樹下避雨。沒想到雨下個(gè)不停。沒辦法,我們只好往前走。一些同學(xué)拿書擋雨,一些同學(xué)拿書包擋雨,我只好拿班牌遮雨。

            出門后,一大群家長(zhǎng)向我們沖來,像一陣巨浪似的,我害怕碰到人,只好把班牌高高舉起,把我的手都累酸了。

            原來下雨會(huì)讓人倒霉,不過有班牌擋雨還是很幸運(yùn)的!

          班級(jí)敘事作文 篇6

            我的鋼筆有時(shí)會(huì)寫不出水,我的'同為位會(huì)說:我的書可是神書!只要你輕輕的在上面畫上幾下就會(huì)有水!還真的,的卻有水了!今天我的鋼筆又沒水了,所以又用了我同位的神書,我用力的在上面寫,終于出水了!我說:哇!真的是神書。】晌彝粎s說:當(dāng)然了,都把書劃破了這還不是神書嗎?

          班級(jí)敘事作文 篇7

            我們班流行的物品總是千姿百態(tài),這不,最近我們又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛筆。

            羽毛筆一捆有12支,我們總是不惜金錢,大把大把地買來。你看,那邊又走過來了一個(gè)手上滿是羽毛筆的'童鞋(同學(xué))。小店的老板可高興壞了,每天上下學(xué),店里總是人爆滿,似乎再插進(jìn)一只手,這家店就“爆炸”了。

            媽呀!又是一支,又是一支……不一會(huì)兒,店里就沒人了,我再一看,唉!又沒買到!放筆的盒子早已空空如也了!再看老板,他正喜滋滋地?cái)?shù)著money(錢),桌子上也堆了一大堆$(鈔票)。我只能垂頭喪氣地走了。

            第二天,我早早地來到樓下的小店門口,剛要開口,老板就無可奈何地說:“買羽毛筆是吧?對(duì)不起斷貨了,昨天來了很多人,都把筆買光了!蔽矣秩チ肆硗鈳准业,也是一樣的回答。到最后,我只好悻悻地回家了。

            一個(gè)星期又一個(gè)星期過去了,一共十二支筆,我只有6支,只有1支是自己買的,其它5支都是別人送的,這讓我感到很沒面子。

            。〉昀镉钟胸浟!還等什么?快去搶購(gòu)吧!

          班級(jí)敘事作文 篇8

            “11,讀書要有選擇”,當(dāng)同學(xué)們朗朗的讀書聲響起的時(shí)候,我知道,上課了?僧(dāng)同學(xué)們讀到最后一句的時(shí)候,還不見老師的蹤影。他們一個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,相互問道:“咦,老師呢?”“錢老師到哪里去了?”“不知道”“我也不知道。”

            這時(shí),我們的大班長(zhǎng)沈文言一聲“安靜”壓制住了許多的“蚊子叫”,并說道:“我去叫錢老師”說著,她便離開了教室;貋頃r(shí)是一臉無奈:“找不到錢老師……”同學(xué)們聽了,表面上很無奈,可心里那叫一個(gè)歡喜,心里都想著:什么?錢老師不在?太棒了,可以自習(xí)嘍!

            轉(zhuǎn)眼間,教室立刻變成了一個(gè)熱鬧的集市。同學(xué)們講話的聲音此起彼伏,身在這個(gè)環(huán)境中,我仿佛真的走進(jìn)了一個(gè)集市,四周是一家家商店,店主們都手舞足蹈,紛紛叫賣著:“我家的東西好啊,來我家!“不時(shí)還有幾聲雞鳴犬吠,好不熱鬧!

            我向四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)淡海坤正以他尖而大的聲音和劉佳仕聊起了“軍事”,說著,他還取出了一個(gè)小型的噴霧劑,往劉佳仕臉上一噴。這時(shí)的劉佳仕可愣了,臉上頭上都已經(jīng)跟下了雨似的。同學(xué)們看了,都哈哈大笑了起來。有這般吵鬧的人,當(dāng)然也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的人嘍,瞧!幾個(gè)女生正拿著資料書,預(yù)習(xí)課文呢,她們目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,不時(shí)還往課文上標(biāo)注些什么東西,跟上課沒什么兩樣。我看了,心里可不服氣,拿出資料來復(fù)習(xí),心想,我可不能輸給她們!

            這時(shí),一位老師從窗邊走過。班級(jí)里的喧鬧聲一下子聽不見了,大家都屏住呼吸,注視著你周圍走過的老師。老師一過,班級(jí)又立刻回到了“菜市場(chǎng)”,大家“撲哧”笑出聲來,像被人點(diǎn)到了笑穴似的久久不能平息……

            再看后面的陳鑫,古靈精怪的,在這時(shí)候又大喊了一聲:“錢老師來了!”同學(xué)們一聽,又為自己點(diǎn)了個(gè)靜穴,重又安靜回來。等了半天,連個(gè)人影都沒見到,我想,這時(shí)候辰鑫一定免不了一頓亂揍吧!

            班級(jí)里真是好久都沒有這么熱鬧過了!老師不在的時(shí)候,一顆顆歡騰的心像泉一樣迸發(fā)出來。同學(xué)們都如岸邊的.魚兒,終于回到了心儀的水中;如被困已久的鳥兒,重又回到蔚藍(lán)的天空;如渴望上學(xué)的孩子,背上了幸福的書包……這難得一次的放松,為我們畢業(yè)班的生活增添了一抹光彩,當(dāng)今后我們還要更加努力,為畢業(yè)班沖刺!

            啊,這就是老師不在的時(shí)候……

          班級(jí)敘事作文 篇9

            話說一學(xué)期不見,同學(xué)們都變了,很榮幸能在第一天與大家見面,當(dāng)然要拜那位誠(chéng)實(shí)可靠小郎君所賜啊,知道內(nèi)情的,不要笑啊。

            那我開門見山,請(qǐng)大家回憶一下昨天數(shù)學(xué)課上,那位吃飯睡覺被弟弟打的`小伙伴。張海麟,人送外號(hào)張大炮。大炮哥,挨打的滋味不好受吧,我也經(jīng)歷過呀。在這里,隆重介紹一下張海麟的親弟弟--張紅凌。乾坤圈,混天綾(紅的)。這個(gè)名字我越想越像哪吒。是他,是他,就是他,我們的英雄,小哪吒。

            大炮哥英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng),一站起來,那是鑼鼓喧囂,鞭炮齊鳴;紅旗招展,人山人海。就連數(shù)學(xué)老師都被他那萬有引力吸了過去,沒辦法,大炮哥,誰讓你質(zhì)量大吶。

            老師這一過去,那身板挺得溜直,好像顯出很高的樣子,這數(shù)學(xué)老師一下就矮了,激動(dòng)地說張海麟,你又長(zhǎng)高了。張海麟挺得更直了,那是,必須的。說完提了提褲子。這是暗示,暗示他腿比一個(gè)人長(zhǎng)--唐老鴨。這大炮就是大炮,長(zhǎng)個(gè)都長(zhǎng)上半身,下面不長(zhǎng),降低重心夠穩(wěn)啊。希望你和你的小伙伴快樂成長(zhǎng),今天拿你開了很多玩笑,謝謝,不客氣。