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【熱門】初中生敘事作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中生敘事作文4篇,希望對大家有所幫助。
初中生敘事作文 篇1
盼來了!盼來了!冬爺爺真的來了!雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來,給大地披上了雪白雪白的外衣,樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床,他推開窗戶,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來了!”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒,幾個(gè)小伙伴就到齊了。
小麗和小明滾雪球,他們拿了一團(tuán)雪,把雪揉成了個(gè)小雪球,又把小雪球放進(jìn)雪地里,在雪地來回滾動,不一會兒,兩個(gè)一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭!把┤俗龊昧藛?”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說:“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說:“好!”
雪還在下著,刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石,小亮拿著一根長長的胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想:“雪人娃娃一定冷了!庇谑蔷驼旅廾,想把帽子戴到雪人頭上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂,就問:“你怎么了?”小麗說:“我想給雪人戴帽子,可我夠不著!毙∶飨肓讼胝f:“這個(gè)好辦,你到我的.背上來,就行了!”小麗開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說辦就辦,小麗小心地爬上了小明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會冷了!毖┤撕孟裨趯π←愓f:“謝謝你給我戴上了帽子。”
一個(gè)栩栩如生的雪人坐在他們眼前,小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道:
“小雪人,小雪人,
白白胖胖的小雪人,
黑眼睛、紅鼻子,
還有那小小的紅嘴巴。
小雪人,小雪人,
不怕風(fēng)吹,不怕雪打,
陪伴小雪花,
多么頑強(qiáng),多么勇敢。
啦啦啦,啦啦啦,
雪人,雪人真美呀!”
初中生敘事作文 篇2
在一個(gè)愜意閑暇的午后,倚在窗前。懷抱一只老黃貓,捧一卷泛黃的詩詞,暢游在詩人營造的意境中,細(xì)細(xì)品咂觀明月中天,看落花飛雨,這樣的生活實(shí)在美哉。
四五歲的年紀(jì)晴云初醒,那時(shí)的我便在父母的要求下咿咿呀呀的`背些小詩。盡管不懂其中的意韻,但能夠換得父親手里的一顆棒棒糖,那倒也是極好的。
稍大些,懵懵懂懂,窗外的日子蘭草淡淡,像午后的一縷清風(fēng),飄拂著些許香氣。漸漸地我開始理解詩人所傳達(dá)的情感,并能夠恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用到作文中去,得到了老師的表揚(yáng),小小的虛榮心得到滿足,心中自然也是歡喜的
到如今,讀詩的感覺實(shí)與之前大不相同了。就像是做了一場夢,在夢里你可以不斷的四季更替日月顛倒?梢匀徊槐卦诤跄闵硖幒畏酱呵飵纵d是榮是辱,因?yàn)樵~中的錦言名句會讓你翩然起舞幽幽入境。時(shí)而在多情的江南梨花樹下沾染一身花雨,時(shí)而在江畔下與月影相伴入眠,時(shí)而在思婦的閨樓中惹一絲惆悵,時(shí)而在塞外看過一場硝煙。詞中之景,句中之意,作者所處的自然環(huán)境,以及作者的思想感情,這一切所延伸出來的,都是令人心動的美麗。
生活本該如此,充滿奇幻的想象,充滿綺麗的光彩。我熱愛生活,就曾想過在一個(gè)歲月靜好的時(shí)光,一個(gè)人背包去旅行,包中必有一卷詩詞,去體會詩人所描繪的粉黛春秋。在時(shí)間的長河中,在綠水青山下,在悠悠楓林里,塊石為枕,白云為被,管它風(fēng)云流轉(zhuǎn),浪里浮沉。
讀一卷詞,像開啟一壇經(jīng)年的春雨,這雨中有些許純凈的綠意,有相思的花瓣,有青春的夢想,有時(shí)光的芳香,調(diào)和在一起,便成了生活的味道。
初中生敘事作文 篇3
天陰沉沉的,我靜靜地坐在窗前,望著外面,心里不禁泛起涼意。
記得剛升入初中,我有幸和她分在一個(gè)班,別提多高興了!她就是劉夢——一個(gè)恬靜善良的女孩。我每天都和她在一起,幾乎形影不離。
后來,我漸漸地發(fā)現(xiàn),她對我“冷淡”了,而和姍姍玩得特別親熱,我生氣極了。但生氣也無濟(jì)于事,事實(shí)就是這樣。后來,我便在姍姍面前不停地說她的壞話,那時(shí),我真懷疑這不是我。終于,姍姍不和劉夢一起玩了,而和我走近了。我們都不理劉夢,理也是很厭倦的樣子。劉夢好像知道了我們不愿意接近她,就自覺地離我們遠(yuǎn)了。
去年元旦,學(xué)校要舉行“元旦晚會”,劉夢在努力準(zhǔn)備《隱形的翅膀》,她歌唱得很好聽,估計(jì)應(yīng)該能被選上,但這要團(tuán)委書記報(bào)上去才行。我的爸爸是班主任,我就讓團(tuán)委書記不報(bào)劉夢,她攝于我爸爸的威力,真的沒報(bào)劉夢,當(dāng)劉夢知道這個(gè)消息的時(shí)候,當(dāng)時(shí)就氣得哭了。我心里卻有一種快慰——誰讓你不聽我的話,這是自作自受!
而我卻不知道劉夢是那么的悲傷,很多同學(xué)也不敢和她在一起玩。從那一天開始,原來快樂、恬靜的劉夢變得消極,抑郁,學(xué)習(xí)成績也直線下降,而我卻不能體會她的苦楚。老師找她談話也沒能改變她,因?yàn)樗裁匆矝]對老師說,我想,她是害怕老師維護(hù)我吧!
這學(xué)期剛開學(xué),四班老師叫她出去,我才知道她調(diào)班了。
后來,聽爸爸說,劉夢為了調(diào)班,從中午一直哭到晚上,她實(shí)在不能再呆在我們這個(gè)班級了,那樣她會崩潰的。爸爸這時(shí)才明白了我和劉夢之間發(fā)生的.事情,他狠狠地批評了我。那一刻,我才意識到自己錯了,錯的無可救藥,可也沒用了——是我親手打碎了我們的友情,友情是脆弱的,只是在我親手打碎后才意識到。
劉夢到四班后,寫了一封信給我,信上只有一句話:“一個(gè)人的頭發(fā)可以重新被染成黑色,但堆積在一個(gè)人心上的雪還能融化嗎?”那一刻,我眼眶濕潤了。
晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),想著我該怎么辦?怎么辦?我決定去找她,向她承認(rèn)我的過錯,向她請求對我的原諒,我不該那么欺負(fù)她。對,明天就去找她……
做了決定,我才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢中,我又看到了劉夢那甜甜的微笑,我又聽到了她甜美的笑聲……
“喂,你在干嘛?”一陣叫聲把我從回憶中拉了出來,F(xiàn)在我要珍惜我所擁有的友情,因?yàn)樗娴氖谴嗳醯?
初中生敘事作文 篇4
——題記
車站的人總是摩肩接踵,甚至站都站不穩(wěn)。好不容易在候車室找到了一個(gè)位子坐下,終于長長地舒了口氣。放下沉重的旅行包,從手提包中抽出剛買的報(bào)紙,開始消磨難熬的等待。
“南京氣溫升高,提防沙塵暴‘污染霧’。本報(bào)訊南京最近氣溫不僅很高,而且空氣干燥……”一邊津津有味地瀏覽著晨報(bào),一邊從身邊的手提袋中隨便摸索出一盒奶茶,有滋有味地享受味覺地滋潤。
正甜蜜地享受著,忽然發(fā)現(xiàn)鄰座人的手偷偷摸摸地伸向我的手提袋。手提袋里是我剛從超市買來的一些零食。由于不是什么貴重物品,我便好奇地悄悄用余光觀察他進(jìn)一步的舉動。
大庭廣眾之下,這個(gè)人卻不害羞,拿出一盒零食就“咯嘣咯嘣”地大吃起來。剛剛的好奇心一下子削減了,不過為了不破壞我頂好的心情,我沒有依著個(gè)性大吼一聲,或者從他手中奪過我的東西。而是把喝奶茶的聲音吸得很響,以此給他一點(diǎn)警告。然而,他卻安然自若,無動于衷,好像沒做什么虧心事似的。
好呀,裝深沉!我嘩啦嘩啦地喝完奶茶,就立刻一邊心不在焉地看報(bào)紙,一邊從袋子中取出一包麥麗素。而這時(shí),他手中的零食也快吃完了。我生氣卻又有些期待地猜測著他還會干什么。果然不出我所料,他又翻出一袋零食,很得意似的'扯開包裝。
什么,把我當(dāng)灰塵了!我出生了十幾年,受到的“輕視”還沒有這樣嚴(yán)重過。越想越生氣,真想把那人好好批判批判。不過,最終我還是撲滅了憤怒的火花。何必去和這種人斤斤計(jì)較?簡直就是浪費(fèi)青春。想著,我故意咳了幾下,又繼續(xù)開始看報(bào)紙。
當(dāng)我看完報(bào)紙最后一篇報(bào)道時(shí),我和他手中的零食也都吃完了。呵呵,這下看他怎么辦——袋子里只剩下最后一包餅干了?墒,他還是若無其事地把餅干拿出來,順便把手提袋掂了掂。
天哪,這是什么人!這么無恥!怎么說我也是個(gè)小孩子,連小孩子都欺負(fù),這人真的素質(zhì)低下、道德敗壞到了極點(diǎn)。而這時(shí),餅干包裝已經(jīng)被撕開,他取出了一半,竟然假惺惺地把另一半遞給我。
啊呀,竟然還好意思遞給我!“哼!”我瞪著眼睛從他手中奪過那一半,三口兩口就嚼光了。
“請前往上海的旅客注意了,火車已經(jīng)到站,請到站口檢票。”我的那班火車到了,我拉拉包,示意那個(gè)人我要走了。而他依然視若不見,連聲起碼的“謝謝”也沒有。我也顧不上什么謝謝不謝謝的了,提起箱包,就扎進(jìn)人群。
驀然,我轉(zhuǎn)過頭,望了望我剛才的座位,忽然發(fā)現(xiàn)剛剛裝零食的手提袋是綠色的。而我清楚的記得,我的袋子明明是藍(lán)紫的。
低下頭,看看我的旅行包,它的邊上斜斜的躺著我的手提袋。剎那間,仿佛空氣凝固了,時(shí)間不走了,我心中的琴弦被繃得緊緊的,那種感覺真令人窒息。
我站在檢票口,木然的,一動不動……
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