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        • 初中生敘事作文

          時(shí)間:2022-05-14 17:52:11 敘事作文 我要投稿

          【精選】初中生敘事作文三篇

            在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的初中生敘事作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          【精選】初中生敘事作文三篇

          初中生敘事作文 篇1

            “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……”從一零八班傳來(lái)了一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。推開(kāi)虛掩的門(mén),咦?怎么每個(gè)人都喜氣洋洋的?哦!原來(lái)我們班生病已久的小海,終于康復(fù)返校了,全班正在熱烈慶祝呢!伴著歌聲,全班同學(xué)一起鼓起了掌,深情的目光一齊投向門(mén)口,目光中包含著一份愛(ài)心、一片深情、一份思念……還有一絲神秘呢!

            小海滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)。他瞪著大眼,驚奇地注視著每一位同學(xué),情不自禁地喃喃著:“變了,都變了!”他的那幫子“鐵哥兒們兒”早已抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),不由自主地跑向講臺(tái),與小海緊緊地?fù)肀е,訴說(shuō)著對(duì)他的思念:“沒(méi)有了我們這些鐵哥兒,你一定悶死了!”“親愛(ài)的,我想死你了!”語(yǔ)言含著幽默,但更飽含著我們的深情和思念…“謝謝”小海的聲音顫抖了。驀然回首,他發(fā)現(xiàn)黑板上畫(huà)的39個(gè)紅色的大蠟燭,仿佛還閃耀著光芒,每一支蠟燭下都有一只愛(ài)心相伴。正中間,一些愛(ài)心和蠟燭圍成了三個(gè)醒目的大字:“想你啊…”

            “小海!”李老師親切地叫了他一聲,走上前替他擦去滾燙的淚花,隨即緊緊地把他摟在了懷里,將一個(gè)漂亮的愛(ài)心環(huán)帶在了他的.胸前!叭松吘挂龅酱煺郏挥龅浇甘,就激不起美麗的浪花,孩子,帶著全班同學(xué)對(duì)你的祝福,從摔倒的地方爬起來(lái)吧!”“嘩-----”一陣?yán)坐Q般的掌聲想起來(lái)了,小海的嘴唇不信地顫抖,真所謂:“情到深處花動(dòng)客,情到深處淚泉涌……”

            “我們都有一個(gè)家,名字叫溫暖,兄弟姐妹都很多,情意深又濃”…伴隨著動(dòng)聽(tīng)悠美的歌聲,張婧同學(xué)手中拿著一個(gè)愛(ài)心蠟燭,走向了小海。四周,同學(xué)們揮起了彩條,條條彩帶猶如橋梁把全班同學(xué)的心連在了一起……

          初中生敘事作文 篇2

            光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在是初中生了,回想起小學(xué)生活,是多滋多味的,可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的,一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。

            當(dāng)小時(shí)候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失,我這才發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小學(xué)生了,我長(zhǎng)大了,我是一名初中生了!我又邁進(jìn)了一個(gè)新的階梯!我應(yīng)該更好地去做好自己,展現(xiàn)自己,使我成為班級(jí)里的佼佼者!

            走進(jìn)這個(gè)新的'學(xué)校,一切都那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)……可我還是要去一點(diǎn)一點(diǎn)地去適應(yīng),一點(diǎn)一點(diǎn)地去熟悉,一點(diǎn)一點(diǎn)的去接受。適應(yīng)老師的教學(xué)制度,熟悉我身邊新同學(xué)的加入,接受我身邊緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多,周?chē)吧沫h(huán)境,但是我也要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),更要融入在這個(gè)班集體里,為老師和同學(xué)做我力所能及的事,成為這個(gè)班級(jí)里的的一份子。

            老師每天給我們考一些古詩(shī)測(cè)試,英語(yǔ)測(cè)試,詞語(yǔ)測(cè)試……著實(shí)地讓我感覺(jué)到了與小學(xué)的不同,初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來(lái)說(shuō)更讓我覺(jué)得有所壓力,幾乎沒(méi)有自己自由的時(shí)間。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),全心投入,讓我感覺(jué)到在這個(gè)班級(jí)里我應(yīng)該更加地嚴(yán)格要求自己,珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

            每個(gè)人的初中生活都會(huì)有所不同,我也將會(huì)在這個(gè)班級(jí)里尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),天天向上。同時(shí)我也相信這個(gè)集體會(huì)給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更加充實(shí)、動(dòng)人、愉快……

          初中生敘事作文 篇3

            張?jiān)埔。他高高大大的,戴一雙黑色的眼鏡,穿一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。讓人覺(jué)得他喜歡黑色,不過(guò),他有一樣?xùn)|西是潔白的,那就是他的心。

            為什么說(shuō)他的心是結(jié)白的呢?因?yàn)樗男暮苌屏。一個(gè)人外表漂不漂亮并不重要,重要的是這個(gè)人的內(nèi)心是否善良。一個(gè)人無(wú)論你長(zhǎng)得多漂亮,甚至是世界第一漂亮的人,你的內(nèi)心無(wú)比丑陋,那也是沒(méi)有用的。一個(gè)人外表長(zhǎng)的不怎么樣,而內(nèi)心卻很善良,那這個(gè)人就稱(chēng)得上是“美人”而張?jiān)埔砭褪沁@種人。

            今天,我們的張?jiān)埔砜筛吲d了,因?yàn)樗驴颊Z(yǔ)文考了94分。他考了這么高的.分,卻還是謙虛的學(xué)習(xí)。而我呢?語(yǔ)文只考了76分,數(shù)學(xué)考了92分,英語(yǔ)考了110分。只有英語(yǔ)讓我比較滿(mǎn)意。我卻很驕傲,跟這個(gè)炫耀,跟那個(gè)炫耀,現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得好慚愧。

            班長(zhǎng)——趙淇。他身高1.75米,是我們班上最高的人。人長(zhǎng)得帥帥的,有一點(diǎn)淡淡的胡子,流行的發(fā)型。到他值日的時(shí)候,他的嚴(yán)厲讓我感到可怕。

            有一次英語(yǔ)課,老師在上面講課的時(shí)候,下面的同學(xué)這個(gè)講,那個(gè)講。趙淇看到這種場(chǎng)面,記名字記了十幾個(gè),只要是講了小話(huà)的,不管和趙淇的關(guān)系有多好,都被他記了名字。

            黃燈輝,他是一個(gè)搞笑的男孩。我們跟他取了很多外號(hào),有黃色輝、搞笑輝等。下面我跟大家說(shuō)幾個(gè)和他有關(guān)的故事:第一個(gè),有一次,英語(yǔ)老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě),他沒(méi)寫(xiě)好,被英語(yǔ)老師留了下來(lái),老師說(shuō):聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)的不許吃飯.黃燈輝被英語(yǔ)老師留下來(lái)沒(méi)有吃飯.下午又被老師留下來(lái)了.到了晚上,他說(shuō),他很餓,叫我們給一點(diǎn)東西他吃,我們說(shuō):“你太搞笑了吧!“

            黃燈輝在晚上上廁所的時(shí)候,因?yàn)榛艔埗鴽](méi)有帶紙,他叫我們給他拿一點(diǎn)紙,我們拿了紙之后說(shuō):怎么給你?他說(shuō)從窗戶(hù)那里給他,我們把紙給他之后,我們把門(mén)拉住了,張選把廁所的燈關(guān)了,黃燈輝說(shuō):誰(shuí)把燈關(guān)了,嚇我一大跳,是你關(guān)的嗎?張選.他上完之后,準(zhǔn)備出來(lái),他發(fā)現(xiàn)我們拉著門(mén),說(shuō):快把門(mén)打開(kāi),我很害怕。我們哈哈大笑起來(lái)。

            這就是我們班三個(gè)形象鮮明的“他”,你認(rèn)識(shí)他們了嗎?

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