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        • 我的英語老師作文

          時(shí)間:2022-11-12 10:02:50 英語作文 我要投稿

          【熱門】我的英語老師作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的英語老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【熱門】我的英語老師作文

          我的英語老師作文1

            我們的英語老師的外表往往我覺得很嚇人,因?yàn)樗哪樕l(fā)青, 頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,還經(jīng)常穿綠色的衣服和鞋子,所以我覺得非常嚇人。最后我才知道我們班上大部分的同學(xué)也覺得英語老師嚇人。我們班很多人都喊她"魔鬼老師",我認(rèn)為這樣是對(duì)老師不尊敬,但這是我們自己的想法。

            老師,我希望你能改變一下您的外表好嗎?雖然我們和老師認(rèn)識(shí)只有十天,相互都不了解,但我卻能體會(huì)到老師是認(rèn)真在教我們上課,而且還每節(jié)課帶磁帶讓我們聽外國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,這樣往往我才知道,往往我在外面都學(xué)的不標(biāo)準(zhǔn),我還是很尊敬老師的`,不能以貌取人,我相信我們班的同學(xué)都會(huì)喜歡英語老師的!

          我的英語老師作文2

            林老師是教我一年級(jí)時(shí)的英語老師。她有一頭烏黑的秀發(fā),像瀑布一樣垂在肩上。她的笑容像巧克力一樣甜蜜,讓人心中暖暖的。她溫柔又美麗,是我心中最美的老師老師上課生動(dòng)有趣,聲情并茂。 她沒有像其他老師那樣批評(píng)我們,讓我們罰抄,但我們都像中了魔咒似的乖乖聽命。有人表現(xiàn)不好了,上課不聽講了,林老師總是輕輕望他們一眼,那美麗明亮的大眼睛仿佛能說明一切。她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛 微微顫動(dòng),讓人不忍心打破她清澈眸子中的'寧?kù)o。到了二年級(jí),林老師走了。聽說是去英國(guó)留學(xué)了,我真是悲喜交集喜的是林老師有了出國(guó)深造的機(jī)會(huì),悲的是我再也見不到林老師了。林老師,是您為 我打開了英語知識(shí)大門。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您。

          我的英語老師作文3

            我們的英語老師是一位又漂亮又大方的老師,我們都叫她孫老師。孫老師在我們學(xué)校也算是一位美女老師,她高高的個(gè)子瘦瘦的,一雙大眼睛閃閃的還是雙眼皮,臉圓圓的白白的,小嘴紅紅 的`。孫老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常細(xì)心,記得有的同學(xué)單詞不會(huì),孫老師就利用課休或午休的時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課。孫老師真是一位又負(fù)責(zé)任又漂亮的好老師。

          我的英語老師作文4

            今天,我去上佳英英語課給我們上課的老師是一位來自加拿大的`外教老師,她的皮膚是白色的、頭發(fā)是金黃色的、眼睛是藍(lán)色的,就像一個(gè)漂亮的洋娃娃一樣,她教我們小貓的英語單詞,又教了我 們小狗的英語單詞,我們大家都很喜歡她給我們上課。

          我的英語老師作文5

            在我上四年級(jí)的時(shí)候,教我英語的'是胡寶珠胡老師,也是我們班的班主任。胡老師她很幽默。每次上晨會(huì)或班會(huì)時(shí)都會(huì)比喻一些調(diào)皮搗蛋的人。我們都哈哈大笑。

            胡老師在改作業(yè)的時(shí)候,都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的看每一個(gè)單詞。

            有一次,老師讓我們同桌互相改自己昨天寫的家庭作業(yè),然后再檢查一遍再打等地。

          我的英語老師作文6

            我的英語老師姓張,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),白白的`皮膚,大大的眼睛,她經(jīng)常穿著藍(lán)色的衣服,有時(shí)戴著紅色鏡框的眼鏡。

            上課學(xué)單詞的時(shí)候,她總是耐心地一個(gè)字母一個(gè)字母的教我們。有同學(xué)單詞說得好的時(shí)候,老師就會(huì)伸出大拇指說:“Great!”

            老師把全班同學(xué)分為三組,哪個(gè)組的同學(xué)回答的好,她就在黑板上畫個(gè)蘋果鼓勵(lì)他們。

            我喜歡我的英語老師。

          我的英語老師作文7

            我們班的英語楊老師,是一個(gè)活潑而又嚴(yán)肅的.好老師。她那炯炯有神的大眼睛,一看就知道很有文化,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,顯得特別有精神,臉上常常面帶溫柔的微笑,讓人覺得特別親切。

            以前,我英語成績(jī)不好,自從楊老師教我們,我就喜歡上了英語,英語成績(jī)也有了較大的提高。楊老師在學(xué)習(xí)上可關(guān)心我了,如果有不會(huì)的,她就親自教我。老師就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們,我要好好謝謝我們的楊老師。記得有一次,上課我沒好好聽講,還和前邊的同學(xué)說起了小話。楊老師發(fā)現(xiàn)了說:“你有什么不懂的,就問我,不要在下面說悄悄話。”一句話說得我面紅耳赤。我暗暗下定決心:以后再也不說悄悄話了。

          我的英語老師作文8

            我的英語老師姓張,胖胖的戴著眼鏡,上課時(shí)她總是默默地關(guān)心著我們。

            有一次,我在寫英語作業(yè)時(shí),張老師在我耳邊輕輕地說:“這個(gè)單詞你寫錯(cuò)了”,我馬上看了看,果然發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了,然后,我不好意思的一笑,馬上改過來了。老師 又說:“還要保持正確的寫字 姿勢(shì)”

            以后,我每次寫英語作業(yè)的'時(shí)候,好像總會(huì)有人在說:“寫字要保持正確的姿勢(shì)”,每次我想起來都會(huì)流下眼淚。

            這真是十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我終生難忘。

          我的英語老師作文9

            我們的英語老師是我們的班主任,她有一雙水靈的.眼睛,一頭短而黃的頭發(fā),上面她總喜歡戴頭箍。

            不管學(xué)校布置什么作業(yè),她都第一時(shí)間讓我們完成。如果下午有人不交的話,除了中午不回家的人外,其他的人,如果下午有人不交的話,老師就要請(qǐng)他吃又香又辣的雞毛炒肉絲了。

            只要一上體育課,她就一邊當(dāng)我們的衣架,一邊講故事給我們聽,一邊暗中著保護(hù)我們,她就是一位無名英雄,大家說對(duì)嗎?

            大家快猜猜她是誰吧?謎底要揭曉了,她就是楊玉萍老師。

          我的英語老師作文10

            我現(xiàn)在最喜歡英語老師了,我的英語老師很和藹,對(duì)學(xué)生像對(duì)自己孩子一樣,雖然,她沒有孩子,可是,我們卻成了老師的干孩子,在英語課上,她不但給我們講課文,還在講課的時(shí)候把一些故事帶進(jìn)課堂,所以我們都說她是我們學(xué)校五年級(jí)最好的英語老師,英語老師長(zhǎng)得也很漂亮,英語老師再將課的時(shí)候手機(jī)響了,他從來不會(huì)去接電話,就著一點(diǎn),我沒同學(xué)就很佩服她,還有英語老師辦的英語小組,每年都有很多人,好的壞的都有,學(xué)習(xí)不好的老師不但不嫌棄,還一遍又一遍的教,直到教會(huì)為止,學(xué)習(xí)好的`進(jìn)度就快些,英語老師穿的也很樸素,不像其他老師穿得那么漂亮英語老師還經(jīng)常表揚(yáng)學(xué)生,從不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣。

            這就是我的英語老師,你喜不喜歡?

          我的英語老師作文11

            新學(xué)期開始了,我們新增了一門英語課程,我們也迎來了一位教英語的新老師----蔣茹潔老師。

            只見蔣老師扎著麻花辮,穿著牛仔褲和T恤衫,笑容滿面地走進(jìn)教室,“嗨,同學(xué)們,大家好!”蔣老師的聲音既甜美又有磁性。

            英語課本上的.“A、B、C……”這些字母特別好玩,蔣老師讓同學(xué)們一起來體驗(yàn)和學(xué)習(xí),我們與這些英文字母做游戲和交朋友。在輕松和快樂的氛圍中,我們學(xué)會(huì)了用英語來打招呼和自我介紹。

            蔣老師經(jīng)常對(duì)我們說:“多讀多背才能學(xué)好英語”。我聽了蔣老師的話,掌握了學(xué)習(xí)方法。在一次英語小測(cè)驗(yàn)中獲得100分,我十分開心。

            我喜歡英語課,也喜歡蔣老師。

          我的英語老師作文12

            我的英語老師是一個(gè)骨干教師,對(duì)我們挺嚴(yán)的,她經(jīng)常出畢業(yè)試卷,很多調(diào)皮的都怕她,有些也不喜歡她,我們都知道英語老師嚴(yán)是對(duì)我們好,可我們對(duì)她的一些做法感到不理解。管她呢,反正都畢業(yè)了,和英語老師在一起的不愉快的事情,就忘掉吧!相信長(zhǎng)大了我會(huì)理解她的'。

          我的英語老師作文13

            In my lif, Ms. Wang is th most important prson to m. Hr taching skills ar divrs. In class, sh usually uss gams and postrs. Sh works hard for us. Whn othr tachrs rst, sh still kps working and working. Whn w ar mischivous, sh is good at giving systmatic guidanc.

            W ar rally gratful for what sh has don for us. W want to say ”thank you” to hr.

          我的英語老師作文14

            新學(xué)期開始,秦老師是我們班的副班主任,也是我們的英語老師。她中等的身材,有一雙明亮的眼睛,頭上扎著一條小馬尾辮,衣服整潔,大方得體。

            秦老師和藹可親,但上課的時(shí)候?qū)ξ覀兛蓢?yán)格了,稍有一點(diǎn)不專心,就被秦老師的火眼金睛盯住了,就連愛搞小動(dòng)作的.同學(xué)也規(guī)矩多了。

            有一次,英語家庭作業(yè)本發(fā)回來,一看,心里直發(fā)顫,上面寫著:“別偷懶,加油!”原來,那天小伙伴叫我玩耍,我馬馬虎虎的應(yīng)付作業(yè),錯(cuò)漏百出。秦老師的這幾個(gè)字使我很慚愧,很刻骨銘心。從此以后,我每天吃早餐時(shí)聽錄音卡帶,放學(xué)回家朗讀課文背單詞。我還經(jīng)常到秦老師那里背書,進(jìn)步很快。

            秦老師的這幾個(gè)字“別偷懶,加油!”我永遠(yuǎn)忘不了呀!

          我的英語老師作文15

            今天是一個(gè)難忘的日子,這是為什么呢?今天,英語老師過來告訴我們一個(gè)另人想哭的事情。因?yàn)樗划?dāng)我們的班主任了,而是地理老師當(dāng)我們的班主任,我想:“可能是因?yàn)槲覀兲荇[了,嚇唬我們 ,所以我沒當(dāng)回事,但是,另人意想不到的'事發(fā)生了。今天,是我當(dāng)值日班長(zhǎng),但一直沒看見英語老師來,只看見地理老師一直再我班轉(zhuǎn)悠,而且還說快睡覺,我想她可能是來值日的,不可能當(dāng)我們班 的班主任,但是,她卻為那為那的,還讓我把座次表寫下來。下午她就對(duì)我們說:”以后就是我來當(dāng)你們班主任了,我想,完了,她來當(dāng)我沒門班主任 。英語老師為什么不當(dāng)我們的班主任呢?我最想說 說一句:我喜歡我的英語老師,她是那么慈祥,想一位守護(hù)我們的天使 。

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