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英語老師作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的英語老師作文,歡迎大家分享。
英語老師作文1
我熱愛學習,我喜歡蘊涵知識的語文課,也喜歡絢麗多彩的美術(shù)課,我喜歡古靈精怪的數(shù)學課。然而,我還喜歡辭職了的英語老師。
英語課的老師離去了,白墻仍然原來的`那堵白墻,但是卻白得那樣凄涼,潔凈而孤獨。黑板依舊是曾經(jīng)的黑板,可因為MISS周離去了,沒人懂得它內(nèi)心的孤獨與隱痛。
每次中午午休的時候,聽不見了MISS周嚴厲的“怒吼”聲,我感動午休是如此的乏味,一點也不充實。當新老師一走進大門,我忽然覺得世界是那樣的陌生,深沉的面孔恐嚇著我,老師說的話我一個字都“聽不見”。
我們?nèi)帻R心協(xié)力,制作了一個全班同學簽上了名字的板報,送給了親愛的MISS周。我喜歡全班同學,感謝他們的齊心協(xié)力。我還喜歡那份板報,上面永遠透著MISS周學生的微笑。
我喜歡MISS周,而且深深地喜歡著MISS周教給我們的所有功課。
英語老師作文2
這個學期換了個新的英語老師。
她呢,看上去約四十歲,不胖不瘦,常穿一些顏色清新的衣服,顯得十分端莊,再近看,兩邊的頭發(fā)中竟夾雜著些許的短白發(fā),就好像飽經(jīng)了風霜后十分老道的樣子,但因可愛輕松的磨菇頭,在典雅的氣質(zhì)上添了些許活力與恢諧,所以她也不顯得老。不知是不是因為前面剪了留海,所以襯得眼睛十分的.有神,它似乎可表達心中的意愿。她要是一笑,那雙清澈的眼睛便瞇成一條縫,哦,對了,我還忘了英語老師的那對柳葉眉,很清秀,有時我甚至在想:老師要是沒有那刺眼的白發(fā),說不定還能更顯得年輕。
她很平易近人,雖然她是老師,但是她在課堂上完全沒有老師的那種嚴肅,她有的是更多的親和力,她會用慈祥的目光看上課時不專注的學生來提醒他認真上課;在誰取得好成績時莞爾一笑,表達她心中的欣慰以及期望;當然,在沒有考好時,她更加會投來鼓勵的目光來激勵我們努力學習。
這就是我們班和藹可親的英語老師。
英語老師作文3
我的英語老師姓張,胖胖的戴著眼鏡,上課時她總是默默地關(guān)心著我們。
有一次,我在寫英語作業(yè)時,張老師在我耳邊輕輕地說:“這個單詞你寫錯了”,我馬上看了看,果然發(fā)現(xiàn)寫錯了,然后,我不好意思的一笑,馬上改過來了。老師 又說:“還要保持正確的寫字 姿勢”
以后,我每次寫英語作業(yè)的時候,好像總會有人在說:“寫字要保持正確的'姿勢”,每次我想起來都會流下眼淚。
這真是十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我終生難忘。
英語老師作文4
上周,我給媽媽當英語老師!癮pple、orange、clock、bottle。媽媽,你記住了這些單詞嗎?”媽媽說:“知道了,小老師!”你知道我是在干嗎嗎?告訴你吧,我在給媽媽當老師,你說這是不是件新鮮事呢?
我覺得媽媽英語很不好,但發(fā)音很好,而且媽媽還很喜愛英語,對英語很有興趣,所以我就當起了媽媽的英語老師,就開始教她一些簡單的英語單詞。我說:“hello!”他跟我學著,也說:“hello”。我又對媽媽說:“接著學,好嗎?”媽媽笑了笑,意思就是接著學。房間里一陣又一陣的.學習聲不停的傳來,都把正在酣睡的鄰居張大娘給吵醒了。一天天過去了,沒想到媽媽竟然進步的這么快,我一句句地說,媽媽一句句地學。直到今天,媽媽已經(jīng)會了將近40多個單詞。我真為媽媽高興。
我當了媽媽的老師,我也覺得很高興。我一定要繼續(xù)教媽媽,爭取把媽媽的英語水平更上一層樓!
……
英語老師作文5
我的英語老師,身高173,較瘦長頭發(fā),在課余時間對我們像對親兒子一般,但是在上課時,她就像變了一個人似的。
在我們學校能出到這么負責任的老師其實很奇怪,因為我們學校嚴格來說還不算是個學校,學校里的老師都是在敷衍我們,之所以有這樣的學生,就是因為有不負責任的老師吧。
上個學期我們的班主任走了,來了個新老師,這老師還真夠夸張的,如果有人每天遲到,就算1分鐘也好,她也會發(fā)信息給其家長,這令班上很多住的離學校比較遠的同學氣憤,上課時學生們的吵鬧聲總是不停,其它老師就只顧著講自己的,不理吵鬧的學生,但是吵鬧的學生占了全班人數(shù)的'90%,老師不管,學生肯定越來越囂張。
這學期來的就是我說的英語老師,她讓我們恐懼與氣憤,但是我很喜歡她,因為她的性格,那種精神,我能預感到她的到來,將會改寫這學校的命運。
英語老師作文6
以前,我有一位英語老師,她的年齡大概40多歲,中等身材,有一雙大眼睛,臉上有一個大黑痣。她本來是一個普普通通的老師,但是有一件事,使我改變了對她的想法。
我還記得有一次,英語考試考完,準備沖出去時,英語試卷里少填了什么?“啊”!原來是座號忘了寫,我本來想去修改時,試卷已經(jīng)送到教師辦公室門口了。我想:“如果我不去填的話,那不是考上零鴨蛋,回家不是爸爸媽媽被罵死,就是被打死”。我正想去時,我又想起上次有個同學也跟我一樣沒寫,去語文老師那填座號,結(jié)果被老師罵狗血淋頭。我想著想著,又不敢去了。我又想:“要不碰碰運氣,也許老師肯給我填”。我來到教師辦公室里,把來龍去脈告訴老師,老師并沒有罵我,還微笑著跟我說:“下次專心點”。
對別人來說,她只是普普通通的`老師,但對我來說她是大方的老師。
英語老師作文7
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,劉佳老師教我們英語已經(jīng)三年多了。
英語老師經(jīng)常扎個馬尾辮,戴一個眼鏡,大大的眼睛,高挺的鼻子,皮膚也很白,長的很漂亮。一笑起來,更是迷人。
在課堂上,老師經(jīng)常和我們開玩笑,玩英語小游戲,課堂上,也是笑聲不斷。
雖然,我們一次次惹老師生氣,一次次辜負老師對我們的期望。但老師一次次原諒我們,為我們加油打氣,讓我們從拾希望。
有時,老師會生氣,和我們講很多道理,看到老師傷心的面容,我們也傷心難過。老師,方棄過我們,但老師就是因為太喜歡我們班,所以方棄了和我們一樣優(yōu)秀的51班。
老師一有空就和我們講她童年的.故事,我們很羨慕老師,老虎的童年充滿了樂趣,我們也能從老師的語氣中聽出,她想回到童年。
我們不會在辜負老師對我們的期望,我們會加油,我們會努力,讓老師為我們自豪!
英語老師作文8
我的英語老師是一位小姑娘。她留著黑黑的短頭發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。
要問我喜歡老師的哪個器官,我準會說:眼睛,”因為老師的.眼睛曾讓我受過感動。
記得那天,老師把我叫起來說:“梨的英語怎么講?”當時,我愣住了,一時記不起來了,我……我……,抬頭間,我看見老師的眼睛在鼓勵我,“不要著急,慢慢想想,老師相信你能行!鳖D時,我記起來了并迅速的說了出來,老師露出了一絲微笑。
看!這就是我和藹可親的英語老師。
英語老師作文9
說起我們的英語老師,大家都喜歡她。楊老師小小的個子,有一頭烏黑的秀發(fā),加上一對明亮有神的眼睛,很漂亮。在我心中,楊老師并不是一個普通的'老師,她更像一個“魔法師”,她教我們認 識了另一種語言,帶領(lǐng)我們進入了不同的世界。
楊老師待我們很親切,我們覺得困難的單詞,她總是耐心的教給我們正確的發(fā)音。有次,我的字母h讀錯了,她走到我身邊,讓我看著她的口型跟讀幾遍,直到發(fā)音正確為止。我把這件事告訴了媽媽 ,媽媽說:“老師這么有耐心的教你們,是不是更要認真學習才行呢!”
同學們,你們的老師是不是也像楊老師一樣呢?在今天教師節(jié)的日子,讓我們感謝認真教育我們的老師,送她一份優(yōu)異的成績吧!
英語老師作文10
在我初中生涯中,我的英語老師讓我記憶深刻,她是我們班的班主任。是很年輕的老師,對待我們又是很負責仁的。雖然我不愛英語,又很害怕上英語課。但是,在她的影響下我有些喜歡英語。每次上英語課一到老師提問這個單詞是形容詞還是名詞。班上一片安靜,通常在這個時候英語老師會生氣講出大道理,班上的`同學又恨又急。有一次,班上的一位同學因為什么事頂撞英語老師,英語老師被氣哭了,學生飛天了,敢跟頂撞老師。在我們班這件事的影響力很大,幾乎全班同學站在那為同學那邊,沒有一個同學站在英語老師這邊。而我覺得他們沒有站在老師的立場想想,英語老師心都要裂了。她也是為了我們好,不然來這里教書干嗎?英語老師所講的道理都希望我們做個好人,又有那為同學體諒過老師心情。
英語老師的受的傷由誰來安慰?這個炎熱夏天又要在煩躁中度過嗎?現(xiàn)在的學生就是不體會老師的辛苦,帶向我們走向光明的人又是誰?我
英語老師,請從絕望的深淵回來!
英語老師作文11
英語老師有一個眼罩,十分有趣。
三年級某日,交作業(yè)時,我看到了這副眼罩。當時,我嚇壞了,林老師睡覺時,怎么還睜著眼睛?難道也成張飛不成了?咦,皺紋也多了好多……仔細一看,才發(fā)現(xiàn),老師戴了個眼罩,上面有海綿寶寶的頭像。那雙眼睛睜得又大又圓,天藍色,天真無邪,旁邊圍繞著許多皺紋,看上去凹凸不平,所以乍看上去老師仿佛“老”了許多。
突然,老師翻了個身,拿下眼罩,睡眼朦朧地問道:“力豪,你在干嗎?啊——”“沒……沒什么……”說完,我就嚇跑了,邊跑邊想著老師那可愛、搞怪的海綿寶寶眼罩。
后來午休,林老師來管理我們,她讓我們背單詞,自己竟戴上這眼罩躺在靠椅上呼呼大睡。有幾個調(diào)皮的'男孩就跳到靠椅旁,扭著屁股跳著舞?吹侥莻眼罩,還情不自禁地尖叫起來,將林老師驚醒了!傲P站!統(tǒng)統(tǒng)罰站!”林老師生氣地大喝一聲。哈哈,你要是覺得老師戴了眼罩,啥也看不到,就大錯特錯了。
英語老師作文12
你若問我最喜歡的老師是誰,準會得到這樣的答案:裴老師,他是教我們班英語的。要問我為什么喜歡她。我會回答:風趣幽默這也是我們?nèi)嗤瑢W對她的評價,她確確實實很幽默。
高高的個子,長長的頭發(fā),一雙漂亮的眼睛,一看就是一位美女老師,絕不會想到她有風趣幽默的性格。
裴老師在上課時總會聯(lián)系到一些幽默的話語來提高同學們的學習興趣,有一次,我們在背一首剛學的`古詩《馬詩》,因為剛學,所以我們都不怎么太會背,這時,老師和我們說了一個關(guān)于《馬詩》的廣告,逗得我們哈哈大笑,原本不怎么會被的我們不知怎么,一下就背起來啦,想被他施拉魔法一樣。
裴老師不但幽默,還很關(guān)心我們。記得一次我們的一位同學穿的很少,我們都去問他:“今天,天那么冷,你怎么穿的那么少?”我們說著說著老師來了,他把自己的棉襖給了這個同學穿。
這就是我們風趣幽默,善良體貼的好老師。我最喜歡的老師。
英語老師作文13
今天是星期日,下午我又要去上英語課了。我的課外英語老師是丁老師,她有一張瓜子臉,兩只小眼睛總是在不停地眨,好象每天都很高興。
我特別喜歡聽丁老師講課。
有一次,丁老師教我們認識有關(guān)“顏色”的單詞。老師教我們讀了幾遍之后,她拿出黑色的卡片問:“這是什么顏色的?”我們異口同聲地說:”Purple”.“再想想!倍±蠋熡悬c生氣了。我們又說:“Brown!边@時,丁老師就像一只發(fā)怒的獅子,朝我們怒吼道“什么?”我們聽了不禁伸了伸舌頭。
丁老師也有有趣的一面。有一回,老師讓一個男同學讀一遍黑板上的單詞,那位同學說話聲音很小,丁老師說:“聲音大點,男子漢嘛!”那位同學還是那樣小聲,丁老師說了兩三遍,他的.音量還是提不大。丁老師風趣地說:“老兄,求求你聲音大點。”我們笑得前俯后仰,那位同學也不好意思地低下了頭。
丁老師就是這樣一位既嚴格又風趣的老師。
英語老師作文14
這學期我們添加了一門新課程,就是英語課。
我們的英語老師非常漂亮,她有一雙大眼睛,常常扎著馬尾辮,頭發(fā)棕中帶紅,身材修長。英語老師笑起來很漂亮,像陽光一樣燦爛,讓人心里暖暖的.。
英語老師上課非常幽默,非常有激情。我們上英語課時,都精神飽滿,誰也不敢開小差。因為英語老師有一個絕招,就是誰開小差,她就用粉筆砸誰。她讀英語時,聲音十分好聽,我們都被吸引住了,都跟著她大聲朗讀。
英語老師特別注意我們英語字母的書寫。有時候,一個字母,英語老師要教好多遍,直到我們寫得標準美觀為止。英語老師還特別注意我們的讀音,我們發(fā)音不準時,她總是耐心地教我們,直到她滿意為止。
我們的英語老師美麗、有耐心,我喜歡我的英語老師!
英語老師作文15
我的英語老師她姓莫,我們都叫她Miss莫。她可漂亮了,她有一縷金黃的頭發(fā),誰叫她是教英語的呢?她還有一個高高的鼻梁,最特別的是,她還有一雙會說話的`眼睛,嘻嘻,很神奇吧!Miss莫的那雙眼睛怎么說話的呢?聽我一一道來:
有一次,英語課要考小測驗,Miss莫早就提醒我要下課去拿錄音機?墒巧瞎(jié)課布置的作業(yè)很多,必須下課就要寫完,我到上課才寫完,Miss莫看到?jīng)]有錄音機,就用她那雙會說話的眼睛看著我,好像在對我說:“錄音機呢?你怎么回事?”我狼狽的跑上樓去拿錄音機了。
記得還有一次,我英語考試考了個87分,Miss莫還是用她那雙會說話的眼睛看著我,好像在對我說:“你怎么搞的,以前都考得很高的分!這次怎么會這樣?”我狼狽的低下了頭。
現(xiàn)在大家知道了吧,Miss莫的那雙眼睛怎么說話的。那,你們的老師是怎樣的呢?給大家說來聽聽吧。