學(xué)英語作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)英語作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)英語作文1
星期一的早晨，媽媽送我去文化館學(xué)英語。
我們到了二樓的一間教室，看見里面已經(jīng)有很多小朋友了。媽媽叫我找個(gè)座位坐下來。這時(shí)老師進(jìn)來了，老師請家長們先出去，因?yàn)槲覀円险n了。老師先作自我介紹，老師說：“我姓‘蔡’，不是青菜的‘菜’，而是蔡文姬的‘蔡’�！彼�介紹了自己的`英文名字‘miss蔡’。然后老師給我們發(fā)了書，老師說“學(xué)英語很簡單，我可以教大家一個(gè)訣竅，先認(rèn)清字母，再讀準(zhǔn)單詞的音。老師叫我們打開a本書，開始叫我們讀單詞，再讀句子。我學(xué)會早上好（goodmorning）、猴子（monkey）、熊貓（panda）和其他單詞。下課之前，老師還布置了家庭作業(yè)。
雖然英語有點(diǎn)難，但是只要用心學(xué)，一定能學(xué)好。
學(xué)英語作文2
每個(gè)星期六下午，我都要學(xué)英語。我最喜歡英語了，最好玩了！老師特別有意思！
老師雖是意大利人，但也會講中文，也聽得懂中文，可以和我們輕松交流。
那里上課時(shí)可以做游戲，比如有一次，上的是身體的各個(gè)部位，老師讓我上來用電腦把上面的臉補(bǔ)充完整。我笑了，露出了兩排潔白的牙齒。我一下臺，全部的人都“咯咯”地笑了出來！原來，這張臉是由一雙萌萌的眼睛、一個(gè)豬鼻子、一張有著兩顆大門牙，還有一雙大耳朵組成的！“楠茜，你太有才了！”小o笑死了。
而且作業(yè)超少，也很好玩兒。作業(yè)本都是在課上完成的�；丶业腵作業(yè)無非就是畫什么跟上課有關(guān)的東西，課上的單詞想寫多少就寫多少，聽故事、讀故事只用五分鐘。
嘻！英語課真好玩兒！可惜暑假就不能上了，因?yàn)閶寢層X得我太忙了。不過，過完暑假我又能“大玩一番”啦！
學(xué)英語作文3
隨著社會的發(fā)展，英語在現(xiàn)代社會中扮演著越來越重要的角色。所以大多數(shù)人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語非常重要。
首先，如果他們擅長英語，他們可以出國學(xué)習(xí)。另一方面，由于英語的良好使用，他們可以比不懂英語的人找到更好的工作。更重要的是，如果他們有很好的英語意識，他們可以享受更舒適的生活。
為了考試，他們可以欣賞外國電影、音樂等等。另外，通過使用英語，他們可以和外國人交流，這樣他們就可以從他們那里學(xué)到許多不同的文化和風(fēng)俗。 然而，每枚硬幣都有兩面。其他一些人認(rèn)為他們學(xué)英語沒有用。在他們看來，學(xué)習(xí)我們的母語漢語已經(jīng)足夠好了；其次，出國或與外國人交流的機(jī)會是無望的。總之，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)英語沒有用。
在我看來，不同的人有不同的'想法。但是我們不能忽視學(xué)習(xí)英語的重要性。隨著世界時(shí)尚的發(fā)展，英語在我們的生活中越來越有用，所以我們應(yīng)該充分利用我們的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語，這樣我們才能為我們的國家做出貢獻(xiàn)。
學(xué)英語作文4
今天，我們上了一節(jié)英語課。
剛上英語課的時(shí)候，我們都很想自己考了多少分，老師問我們是從高到低，還是從低到高的念，我沒有吭聲，因?yàn)槲疫�在思考，到底是選哪一個(gè)，之后我的同學(xué)說從高到低，有的同學(xué)說是從低到高，之后我跟從低到高的'人一起，之后田老師也說從低到高，從低到高的原因是可以知道到自己可以到哪一個(gè)行列里，老師開始念了，我很緊張我考不好，老師從三十幾個(gè)一直念到七十，還沒有念到我，我就可以知道我分?jǐn)?shù)就在七十分以上，很快就念到七十五分饒宇鵬，我很失望，原來我就考了七十五分呀，我很失望。
下次我要考到九十分以上，不能再考這么低了。
學(xué)英語作文5
上學(xué)期我英語只考了68分，媽媽知道只有68分，“成績這么低，怎么辦，還不如去找個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班�！薄坝邪�！”“在哪里？”“是我們班的英語老師。”于是我拿出了英語老師的電話號碼，打給了英語老師。
我果然去了老師家里，那里的人可多了，有十幾個(gè)人，擠都擠死了。星期一、星期三、星期五的上午我們都要上學(xué)，在學(xué)習(xí)英語中，老師要我們認(rèn)真的'學(xué)習(xí)。
下課了，老師給我們一些零食吃。有火腿腸、咪咪、酒鬼牛肉……特別是肯德雞，同學(xué)們知道都高興地跳了起來。個(gè)個(gè)吃的津津有味，一陣陣香味撲鼻而來。后來，我又吃了兩個(gè)果凍，包裝袋里還有兩個(gè)小水槍，好開心呀！我拿著兩個(gè)小水槍灌滿了水，往同學(xué)臉上噴，他們也往我臉上噴，就這樣打成了一往。后來又上課了。
在老師家，我們都圍著大圓桌，就是這樣度過了一個(gè)暑假，明年暑假，我還要來這里。
學(xué)英語作文6
今天，我第一次學(xué)英語，心里很興奮。到了英語老師家，老師先教我們讀英語單詞卡片，老師讀一個(gè)單詞我們跟讀一個(gè)單詞。接著老師把課本翻到第一頁，教我們讀圖文并茂的課文，我們很認(rèn)真，內(nèi)容掌握得也很快。過了一會兒，老師又給我們玩猜牌的游戲，我覺得很有意思，所以我學(xué)習(xí)很投入，猜得也很準(zhǔn)，最后測試結(jié)果我比另一個(gè)同學(xué)多一分。
很快，我的.第一堂英語學(xué)習(xí)課結(jié)束了，我依依不舍地走在回家的路上，還在津津回味剛才學(xué)英語的情景……
學(xué)英語作文7
為了提高我的英語水平，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語培訓(xùn)班。一天、兩天……在期待中終于開課了。
“丁零零！丁零零！”鈴聲響起了，同學(xué)們整齊地坐在教室中。
英語課很有趣，尤其分組大比拼，規(guī)則是“坐第一排編號是一，第二排編號是二，依次往下推。假如叫到編號六，第六排的人就要到字母A的卡片旁拍三下，然后做動作，并念出卡片的名稱，再跑回自己的`座位上坐好。誰先完成以上幾點(diǎn)，就可以獲得一個(gè)龍寶寶，誰多誰勝。”
突然，叫到編號一，那不是我嗎！我三步并作兩步，興沖沖地跑到字母A旁。一邊做動作，一邊念單詞。然后，我又快步跑回自己的座位。
比賽結(jié)束了，雖然我的反應(yīng)快，但是因?yàn)槲覀兘M有的同學(xué)太慢還是沒有取得最后的勝利，我感到有些失望。
在游戲中，我學(xué)到了不少單詞和字母，還認(rèn)識到一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利。
對了，我還有英文名字叫：“WILLIAM”。
學(xué)英語作文8
今天晚餐爸爸買了我最喜歡吃的烤雞。我開心地說：“爹地，知女莫若父，Thank you!”爸爸會心地笑了。這時(shí)爺爺沖著我說：“什么三開油呀?”爸爸聽了笑著說“您孫女說的那是英語�！蔽乙泊蛉さ卣f了一句：“English。”爺爺不服氣地說：“別三開油的，只要你們會的，我就能學(xué)會�！�
大家正吃著晚餐，爺爺就迫不及待地問：“妍妍，這菜英語該怎么說?”我看了看說：“雞的.英文單詞是Chicken�！薄翱蜌狻甭犃藸敔�?shù)陌l(fā)音，全家人都笑了。我趕緊糾正：“爺爺，您錯了，是Chicken，您再跟著讀一次!”“Chicken”爺爺認(rèn)真地學(xué)著。“ Very good!”我不由得伸出大拇指。爺爺?shù)男睦飿烽_了花。
爺爺真是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的小老頭兒，我得好好學(xué)英語，才能教好他。
學(xué)英語作文9
一個(gè)陽光明媚的早晨，我讓媽媽送我去學(xué)英語，在路上我們看見有一些工人在建造新的房子，還有一些環(huán)衛(wèi)工人在清理臟兮兮的'垃圾，他們個(gè)個(gè)都好幸苦，但他們心里卻充滿了陽光我想：只有勞動和付出，才會讓人開心吧？媽媽說：他們都有一顆善良和勤勞的心，所以干起活來才不感覺到累。到了環(huán)球英語，我走進(jìn)教室一看空無一人，我以為今天不上課，難道是我記錯了嗎？突然來了一位同學(xué)，我這下才放心了，原來我是第一個(gè)來的呀！在上課時(shí)我們一邊學(xué)英語一邊在玩英語游戲，真是一舉兩得啊，下課了，我們整理好每一本書，蓋上小印章。
真是即可以學(xué)到知識，又可以換取小禮物��！
今天真是快樂的一天！
學(xué)英語作文10
今天下午，媽媽陪我讀英語，我高興地拿起書開始讀，我一會兒讀讀這首兒歌，一會兒讀讀那首兒歌，媽媽問我到：為什么只讀兒歌呢？我說：因?yàn)楹罾蠋熣f，下個(gè)星期我們要在教室里唱歌，所以我才在唱歌。媽媽明白了，我就繼續(xù)讀了，讀了一會兒，我就有了新想法：不如我選一首最好聽的歌吧！我看了一下我們學(xué)過的歌謠，終于得出了答案：第21頁的歌謠，我試著背了背，媽媽聽后夸我：真棒，加油。我聽后心里開心極了，又背了一會兒，我就覺得非常熟了，就休息了幾分鐘，媽媽給我測了一下，她說：非常好，非常好，我覺得一次比一次好。我聽后心里甜絲絲的`。希望我還可以和媽媽一起讀英語。
我喜歡讀英語。
學(xué)英語作文11
今天，早晨我去上英語班，到了九點(diǎn)半我們剛上課，老師說我們來回顧一下前幾天學(xué)習(xí)的字母，看看同學(xué)們都記住了沒，老師就叫第一組表演字母操，我是第一組的，我們表演了ABCDE,又叫了第二組的表演FGHIJ,然后又讓第三組表演KLMO的動作。同學(xué)們都做得很到位，老師欣慰的說，真不錯。
老師然后說：“把自己的英語名字說一下�！蹦悴挛业挠⒄Z名字叫上么?呵呵！我的.英語名字叫Jerry,我覺著名字很好聽，我也喜歡，老師說：“我叫幾個(gè)同學(xué)給我們做幾個(gè)字母操。”其中就把我叫了起來老師叫我做C媽媽說過就像我抱了一個(gè)大橙子。我就想著我抱了橙子結(jié)果我就像抱了個(gè)橙子。老師夸我你怎么做的這么像C呀!我們學(xué)什么都要認(rèn)真對待，學(xué)起來真很有趣哦！
回到媽媽的店里我在仔細(xì)地寫作業(yè)，店里的阿姨都給媽媽說:“你兒子寫的真好。”我暗暗地給自己加油，要好好學(xué)習(xí)英語，我喜歡學(xué)英語。
學(xué)英語作文12
今天我們上了一堂特別的英語課。
上午第二節(jié)課是英語課，唐老師說前面十五分鐘大家可以把要求帶來的三樣吃的東西拿出來吃也可以把自己的.東西和別人分享，但和別人分享時(shí)必須用英語說。我拿出了昨晚爸爸給我蛋糕店買的漢堡、面包和牛奶，我把其中一只面包送給了呂楊，陶熹炎拿來了蛋糕和我一起吃，同學(xué)們你送我我送你大家開心地吃著零食。十五分鐘很快過去了，唐老師說：停下來，大家可以把吃的放好，正在吃的快吃完，我們要上課了。我們都乖乖地聽唐老師的話，開始認(rèn)真上課了。
今天真開心！
學(xué)英語作文13
早晨，我早早起床，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螌W(xué)英語的日子，我高興地一蹦三尺高，像一只快樂的小鳥，吃完早飯，媽媽送我到“環(huán)球國際英語”去學(xué)英語。
一到這個(gè)學(xué)校，我就跑到自己的G班，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都是二（2）班的老同學(xué)，一共5個(gè)人，我驚訝地把嘴巴張的'老大，都可以吞下一個(gè)蘋果了，哈哈哈哈。
上課了，老師介紹了她了自己，她的英文名字叫“sherry”，這個(gè)名字還有來源呢因?yàn)槔蠋熛矚g吃雪梨，所以叫“sherry”，老師一一為我們?nèi)×擞⑽拿业挠⑽拿小癆nn”。老師教了我們3個(gè)字母A、B、C，還教了字母歌，ABCDEFG——，我們還學(xué)習(xí)了蘋果（apple），貓（cat），書本（book）。
我本來以為學(xué)英語很難，但沒想到學(xué)英語可以帶來這么多知識和樂趣，我喜歡學(xué)英語。
學(xué)英語作文14
早上，我被一種咿咿哎哎的聲音吵醒了，起來一看，原來是坐在客廳里媽媽聽英語光盤。我走過去問：“媽媽，你為什么在聽英語呀？”媽媽告訴我：“英語是一種國際語言，無論兩個(gè)相隔多么遙遠(yuǎn)，不管他們在何時(shí)何地相遇，只要他倆都會說英語，他們之間就能溝通，就能互相交流，所以說學(xué)好英語是必要的。”聽了媽媽的話，我真的弄不明白，不要說用英語說話，現(xiàn)在我連聽CD里的英語對話，我一句話都聽不明白，怎么學(xué)呀？媽媽又說：“一次、兩次聽不明白沒關(guān)系，只要在聽得過程中認(rèn)真地聽，輕輕地跟著哼，聽的`次數(shù)多了，你就會慢慢聽懂了，就學(xué)會說了。”我明白了，我想起我的英語老師——陳老師，她開始教我們背英語短句時(shí)，最初我也聽不懂，后來聽多了，也終于學(xué)會聽和讀了。以后我要多跟媽媽一起好好學(xué)習(xí)英語。
學(xué)英語作文15
我和英語的故事，疊起來比天空都高，我學(xué)英語，聽英語，講英語，有喜，有哀，有怒。
喜：我第一次學(xué)習(xí)英語時(shí)，我把a(bǔ)記成哎，把b記成碧，每當(dāng)我認(rèn)識一個(gè)英語字母，我就欣喜若狂，感覺縮短了和外國人對話的距離。和外國人對話，這是天一般遙遠(yuǎn)的距離。我在一步步靠近，耶，那一天就要到了！
哀：有一次上課，老師讓我們記住apple，我記成“愛破”，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師二話沒說指著我的鼻子高聲吼，我肚子里充滿一股即將爆發(fā)的氣兒，我哀傷地低頭看著我的腳，腳趾頭縮在一起。
怒：在家里，媽媽拿給我一個(gè)個(gè)單詞卡片，讓我在她回家前背過，我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭，就開始背，誰知沒背幾個(gè)，一個(gè)卡片劃破我的`手，我一怒之下，把卡片全折了，扔垃圾桶里，說：你們這些壞英語，走開，統(tǒng)統(tǒng)走開！說完，我哇哇大笑，心里想哭。
你們說，我和英語的故事有趣嗎？
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