【精華】一年級(jí)作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
冬去春來(lái)，年華似水流。踏著龍年的腳步，我們又回到了這個(gè)安寧、和諧、美麗的校園，開(kāi)始快樂(lè)的飛翔……一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡，鞭策著我走向成熟，走向健康。
溫馨的音樂(lè)響起在寧?kù)o的校園，歡笑聲霎時(shí)飛遍了校園的沒(méi)一個(gè)角落。
下課了，大家一個(gè)勁地跑去操場(chǎng)，就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)出籠飛奔出去，只有我一個(gè)人悠閑自在的數(shù)著樓梯臺(tái)階向下走。剛下樓梯，我看見(jiàn)了一個(gè)廢紙團(tuán)，咦，多好的足球，于是我就順腳像踢足球一樣一腳踢了出去，廢紙團(tuán)像溜溜球一樣滾在了花壇前，看上去很刺眼。突然，一個(gè)小男孩從我身邊跑過(guò)，我不經(jīng)意一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩竟然彎腰去把那團(tuán)廢紙撿了起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，蹦蹦跳跳地走了……
望著小男孩的背影，我呆了，我的臉感覺(jué)在發(fā)燙，心里十分慚愧。一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生竟然都把廢紙撿了起來(lái)，可我為什么沒(méi)有，還把它當(dāng)球踢？此時(shí)，我再也沒(méi)有心情去操場(chǎng)和同學(xué)們一起玩耍，心里感覺(jué)做了一件見(jiàn)不得人的事。我邁著沉重的`步子返回了教室，呆呆的坐在座位上，一直在想剛才的那一幕……
自從這件小事過(guò)后，我總是忘不了那個(gè)小男孩彎腰撿起紙團(tuán)的那一瞬間。以后不管是大紙還是小紙，我都彎腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，這是因?yàn)槲野堰@個(gè)素不相識(shí)的小男孩永遠(yuǎn)裝進(jìn)了心里，他永遠(yuǎn)是我的小偶像，我愿做他的大粉絲，慢慢融化去我心中的那一份慚愧……
一年級(jí)作文 篇2
等啊等，盼啊盼，終于到了9月1日，從這一天開(kāi)始我是一名小學(xué)生啦！
要知道我已經(jīng)興奮了好幾天了，我迫不及待穿上新校服（雖然有點(diǎn)大），背上小書(shū)包，來(lái)到漂亮的學(xué)校開(kāi)始我的小學(xué)生活啦。
第一天我參加了開(kāi)學(xué)典禮，收到了二年級(jí)哥哥的'親手做的禮物，我很喜歡，一回家就貼在了抽屜上。
老師讓我們看了CCTV的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題上幸福是什么。幸福是什么呢，媽媽問(wèn)我，讓我想一想哦，幸福就是——?jiǎng)e人幸福，我也會(huì)覺(jué)得幸福~~
老師還教了我們兒歌《下課》
叮叮叮，下課了，
課前準(zhǔn)備我不忘，
先上廁所再游戲，
不追逐，
不打鬧，
不喧嘩，
輕聲交談，文明游戲，
團(tuán)結(jié)友愛(ài)真快樂(lè)！
除了兒歌，老師還教了我們
說(shuō)要大聲說(shuō)，
聽(tīng)要認(rèn)真聽(tīng)，
讀要讀正確，
我喜歡我的學(xué)校，比幼兒園大，也比幼兒園美。我認(rèn)識(shí)了班主任田老師，英文許老師，數(shù)學(xué)傅老師，美術(shù)蔡老師，體育賈老師，武術(shù)許老師。我還交了新朋友，有我的同桌高輝，還有李童，華蕊，當(dāng)然還有我的老朋友楊子怡。
一年級(jí)作文 篇3
大家一定都熟悉吊蘭吧，吊蘭又名為：垂盆草、桂蘭、鉤蘭、折鶴蘭，西歐又叫蜘蛛草或飛機(jī)草（呵呵，光名字都這么多），它的每片葉子約20~~30厘米長(zhǎng)，寬約1~3厘米，呈淡綠色，條形至條狀披針形。底端寬，頂端漸漸變尖。
吊蘭生長(zhǎng)在非洲南部，如今已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，它喜愛(ài)呆在半陰半曬，溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境里，它適應(yīng)能力強(qiáng)，又耐旱、耐寒，它對(duì)光線要求不嚴(yán)，比較適合在中等環(huán)境下生長(zhǎng)，生長(zhǎng)適合溫度為15—25℃，冬季溫度為5℃。
吊蘭可用分株繁殖。除冬季氣溫過(guò)低不適于分株外，其它季節(jié)都可已進(jìn)行。盆栽2—3年后，在春季換盆時(shí)將密集的盆苗，去掉舊培養(yǎng)土，分成兩叢，分別盆栽成為新株。吊蘭也可利用走莖上的`小植株繁殖。在生長(zhǎng)季，剪取走莖上的小植株，種植在培養(yǎng)土中或水中，等到小植株長(zhǎng)根后移植到盆中。還可用種子播種，但一般少用。
吊蘭不僅是居室內(nèi)極佳的懸垂觀葉植物，而且也是—種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)l一2盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。 吊蘭可在室內(nèi)栽植供觀賞、裝飾用，也可以懸吊于窗前、墻上。 吊蘭全草可藥用，有清熱解毒，養(yǎng)陰潤(rùn)肺，消腫散瘀之功效。能主治咳嗽，聲啞，跌打損傷，牙痛等。
一年級(jí)作文 篇4
我的媽媽，是一個(gè)平平凡凡的打工者沒(méi)有那些偉人一樣偉大，但在我心中我的媽媽都是最偉大的'。
早晨我起來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)頭重腳輕。腦袋暈乎乎的我也不知道是什么情況，媽媽看到后連工作都放下了，在家里照顧著我。當(dāng)時(shí)是在夏天家里沒(méi)有空調(diào)，我躺在床上，媽媽在一旁給我扇扇子。我眼睛朦朦朧朧的張開(kāi)了，模模糊糊地看到的是媽媽的身影。媽媽去滿頭大汗了還在給我扇扇子。我十分感動(dòng)，眼淚不住了，嘩嘩地往外流。
媽媽我最愛(ài)的媽媽。希望你永遠(yuǎn)也不要離開(kāi)我。我愛(ài)您媽媽！
一年級(jí)作文 篇5
過(guò)年了，過(guò)年了，外面馬路兩邊都掛滿了紅燈籠，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，到處一片喜氣洋洋的景象。
大年初一，我和爸爸媽媽去了靈湖玩，靈湖人山人海，大家都開(kāi)開(kāi)心心地欣賞著靈湖的美景。還有很多的'小朋友，他們都在草地上開(kāi)心地玩游戲呢！我也買了吹泡泡的玩具，在草地上開(kāi)心地玩起來(lái)，吹出來(lái)的泡泡五顏六色的，美麗極了！我們還帶了好多好吃的坐在草地上吃。
大年初二，姨媽帶著弟弟妹妹從上海回來(lái)了，我們一起去外公外婆家給他們拜年。外公外婆燒了好多好吃的給我們吃。到了晚上，我們?nèi)ソ稚腺I了好多煙花，然后，我和弟弟妹妹一起放煙花，天空中的煙花漂亮極了，像天女散花一樣落下來(lái)。我和弟弟妹妹看到這么漂亮的煙花在那里興奮地一蹦三尺高。
過(guò)年我玩得好開(kāi)心啊！我最喜歡過(guò)年了！
一年級(jí)作文 篇6
很久很久以前，有一只綠色的小青蛙，名叫皮皮。皮皮生活在一片湖泊里。這片湖泊的湖水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的映照下波光粼粼，像一面大鏡子，岸邊一碧千里的竹林倒映在水中，多像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)啊。
一天，皮皮在這片湖泊呆膩了，再美麗的風(fēng)景看多了也會(huì)顯得無(wú)聊。皮皮便想道：外面的世界是怎么樣的呢?在好奇心的誘惑下，皮皮來(lái)到了一座現(xiàn)代化的大都市，享受起了城市人的生活。
在這座城市里，高樓林立，一座座大廈像雨后的.春筍般拔地而起。一條條高架橋縱橫交錯(cuò)，像一條條巨龍騰空而起。皮皮就像是進(jìn)城趕集的鄉(xiāng)下人，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面。他東張西望，只見(jiàn)大街上車水馬龍，排出的尾氣幾乎使人窒息;街道上擠滿了來(lái)去匆匆的行人，小販們叫賣的食物發(fā)出的香味和行人的汗酸味混合成一種叫人無(wú)法忍受的怪味……皮皮來(lái)到了一座工廠前，刺鼻的臭味立刻撲面而來(lái)，皮皮連忙捂鼻撒腿跑開(kāi)，邊跑邊嚷嚷：“受不了了，受不了了，這里的空氣太污濁啦!”也許是他沒(méi)有看路，也許是跑得太快了，忽然，他掉到了一條臭水溝里，要不是一只鴨媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了他并把他救上來(lái)，他可能連小命都難保了。
皮皮回到家后，傻了眼：岸邊的竹林被伐光了，湖水也變成了臭氣熏天的污水。他痛苦地向人們呼吁：人類啊，請(qǐng)不要再破壞我們賴以生存的家園了!否則，一旦生態(tài)環(huán)境被破壞，人們將會(huì)欲哭無(wú)淚啊!
一年級(jí)作文 篇7
星期天，我和我的`好朋友去游樂(lè)園玩。
我們先坐摩天輪，我看見(jiàn)腳下的行人，汽車簡(jiǎn)直就像小螞蟻一樣，然后，我人們坐過(guò)山車，過(guò)山車先慢慢地駛上去，然后再飛速的俯沖下來(lái)，嚇得我的心都快跳出來(lái)了。然后我們玩碰碰車，你撞我，我撞你，真好玩。小火車，一會(huì)兒拐到這兒，一會(huì)又拐到那邊……游樂(lè)場(chǎng)里好玩的項(xiàng)目可多了。
一年級(jí)作文 篇8
20年后，我是一名畫(huà)家，而我在那一次回了浮梁縣——我的故鄉(xiāng)。
回眼望去那縣，和原來(lái)相比，以前矮小的建筑成了高樓大廈我回到我爺爺家，把倉(cāng)庫(kù)上爺爺藏的鑰匙拿下來(lái)，走上樓梯，天啊！以前的黑黑的樓梯如今是電梯了！家里電視是液晶的'什么電器都準(zhǔn)備了就連1寸筆記本電腦爺爺都買了，是誰(shuí)用呢？我打開(kāi)一看，哇！原來(lái)是爺爺奶奶用啊，他們也會(huì)用電腦！
我又來(lái)到了母校——一小，哇，母校也重新改裝了一遍。我走著，一陣脆耳的鈴聲響過(guò)，一群小學(xué)生跑出來(lái)，在歡笑聲中蹦跳著。
一年級(jí)作文 篇9
今天清明節(jié)，我們一大家人都去祭奠已故的親人。那天陽(yáng)光明媚，空氣清新，多少給那個(gè)傷感的日子增添了一些生機(jī)�？吹礁裢夂玫奶鞖猓覀冃『⒆酉氲娇梢栽谏揭吧喜苫�，看美麗春色，和幾個(gè)小表姐玩耍，心里有壓抑不住的高興。
一大早，大人們都忙著購(gòu)買祭祀品，我們幾個(gè)小孩拿著爸媽給的零花錢(qián)，悄悄溜進(jìn)超市購(gòu)買自己喜愛(ài)的零食。大約走了二十分鐘車程，我們來(lái)到了目的地。
半山腰一處山水相依的小平地上，坐落著一排排墳?zāi)梗氡剡@就是那些長(zhǎng)眠于地下的親人吧。高大的墳冢上長(zhǎng)滿了雜草，布滿塵埃的石碑上模糊不清的.刻字，向人們?cè)V說(shuō)著歷史的年輪。大人們分頭除草添土，點(diǎn)蠟上香，我們幾個(gè)小孩早就想著周圍那些花花草草了。
全然不顧大人們的活動(dòng)，迫不及待地呼喊著就要離開(kāi)，一旁當(dāng)指揮長(zhǎng)的外公說(shuō)話了：“誰(shuí)都不允許離開(kāi)，祭祀活動(dòng)馬上開(kāi)始了�！彪S著震耳的鞭炮聲，正式祭祀開(kāi)始了，外公帶領(lǐng)大家在墳?zāi)骨翱念^作揖，逐一介紹地下的親人，并說(shuō)出參加祭祀活動(dòng)的每個(gè)人的名字，念了一些祭祀語(yǔ)，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了大約半個(gè)小時(shí)才結(jié)束。
大家都不說(shuō)話，一臉的沉重，可能是思念去世的親人吧!我悄悄地拉過(guò)媽媽問(wèn)：“媽媽，這些親人為什么要葬在半山腰呢?”媽媽解釋說(shuō)：“是為了方便他們每天能夠看到自己的家園呀!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
細(xì)看了每座墳冢和房屋的位置，都朝向南方，都能看到自家房屋，都離房屋不遠(yuǎn)，這也可能是后人與先人的之間的一種依戀和不舍吧!朝夕相處，不離不棄，生生不息。我似乎明白了剛才外公的嚴(yán)肅語(yǔ)氣，他是借祭祀活動(dòng)教育我們下一代世世代代不相忘，緬懷先人，傳承文明。
一年級(jí)作文 篇10
我家的小狗叫樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)毛長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的，眼睛是藍(lán)色的，腿很短。在我不高興的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)跑到我的`面前，一看到樂(lè)樂(lè)我很高興，有一次樂(lè)樂(lè)汪汪的叫，我以為客人來(lái)了，趕忙出去了一看原來(lái)樂(lè)樂(lè)餓了。樂(lè)樂(lè)真是一只可愛(ài)的小狗。
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