一年級作文5篇(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一年級作文5篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　這些天，博客、校內(nèi)似乎一切沉入深深地夢里，平靜了下來。

　　去了一個本不想去的地方。

　　干涸的湖泊，殘破的門窗，人去空空的樓房；本以為，燈火輝煌、高樓林立的地方，那才算是幸福的故鄉(xiāng)。

　　來了，最終還是來了。

　　差一點(diǎn)，忘記了這里還是春天，楊柳依依，櫻花燦燦，還能聽到久違的子規(guī)的啼鳴；差一點(diǎn)，忽視了這里朗朗的書聲，靈力的身姿，還有許多渴求的目光。

　　原來，衰敗之下還潛伏著萌動的希望！

　　到學(xué)校，已經(jīng)接近中午。

　　吃完飯，拖著行李箱，找我住宿的地方。跟隨老師一路上北，眼見路到盡頭，再走就是滿目蒿草的荒地，心里升起些許失落。在一片鐵架場地拐角，出現(xiàn)一排磚房，穿過一個潔白色的拱門，老師在一間房前停了下來。這里就是我暫時(shí)的住所了。

　　我的到來，驚動了左鄰右舍。由于這里的房屋，空的也是許久沒有人居住的。陳舊的房門上綠色的油漆已盡脫落，窗戶還好紗窗還健在，鎖可因許久沒開，而臨時(shí)“停工”，無奈只好對其動破壞性手術(shù)，張大爺找來錘子、鉗、半個鐘頭才將這頑固的東西清除。

　　推門而入，地板上積了一層灰塵，角落的桌上也被灰塵掩埋了，零散的舊物四處都是，一張木床卻完好無損，更有一盞嶄新的日光燈。孟大爺拿來了掃帚，幫我打掃著房間。

　　幾個小時(shí)的'收拾，小屋就算搞定，四下打量，還算整潔，只是空蕩蕩的有些單調(diào)。

　　晚間，隔壁孟大爺給自己提了一壺水。漂泊的心，暫時(shí)�？苛讼聛怼�

　　這里的夜晚，很是沉靜，宛如無際的平靜的湖面；這里的夜晚，也很純凈，不亞沁入肺腑的絲絲呼吸；雖然這里很是簡陋，可這里不缺暖融融的人情。

　　繁華的時(shí)代，急需洗滌浮躁的靈魂，靜下來，才能開始。

　　富足不是很遠(yuǎn)，物質(zhì)的，還有精神的。

一年級作文 篇2

　　“兒子，快來看！青竹又長出來了！”爸爸驚喜地說�！澳阆拐f什么呀，前段時(shí)間它就已經(jīng)敗死了。”正坐在電腦前興致勃勃打電腦的我不耐煩地說。

　　爸爸把我拉到青竹前，“哇！幾天前還殘枝敗葉的青竹居然又“活”了！”，我驚訝地說。真新鮮！

一年級作文 篇3

　　家里，爸爸媽媽都會幫我們，而我們又為家里做了什么呢?你們聽我說一說吧。

　　我的家里有個大廚老爸，美麗的媽媽，當(dāng)然還有被爸爸遺傳做菜非常好的我。我會做西紅柿炒雞蛋、蛋炒飯、涼拌芹菜......一些簡單的'飯菜。有一次，爸爸媽媽都去上班了，留下我獨(dú)自在家。我想：爸爸媽媽不在家，回來又得給我做飯，很辛苦。我決定，幫媽媽做飯。

　　首先，我把米洗好放到鍋里，學(xué)著媽媽的樣子，放了兩小杯大米到鍋里，再放上適量的水，打開電飯煲開始蒸米。然后，我要炒西紅柿雞蛋。先把雞蛋打好放在碗里，再把鍋放到爐子上，倒上適量的油開始加熱，放上蔥炒一炒，再放上打好的雞蛋翻炒，等雞蛋差不多熟了到時(shí)候再放西紅柿進(jìn)行翻炒，還有鹽，就這樣再炒一會就好了。

　　媽媽下班回來了，看到我已經(jīng)把飯做好了，很高興，說“你真是一個好孩子”。

　　我長大了，以后要多多幫助爸爸媽媽，因?yàn)槲覑鬯齻儭?/p>

一年級作文 篇4

　　未來我想要的教室是這樣的，教室的形狀一天一變一個樣，我們的座位變成一個小組用一張桌子。粉筆永遠(yuǎn)都不會斷，黑板也可以自動清理干凈，每到做手工的時(shí)候藏在桌斗小垃圾桶就會伸出來。

　　上課時(shí)我們都要帶一個耳機(jī)，老師也要帶一個可以說話的`耳機(jī)，這樣有的同學(xué)就不能上課聽歌了，也不會有同學(xué)聽不見老師講課�；卮饐栴}的時(shí)候你要按一下桌子上的紅色按鈕就可以了，如果按鈕變成綠色的就說明你是第一個按到按鈕的，那就是你來回答問題。

　　我希望我們可以在教室里吃飯，我們分成五個小組，第一小組負(fù)責(zé)領(lǐng)飯，第二小組負(fù)責(zé)打飯，第三小組負(fù)責(zé)飯后拖地掃地，第四小組負(fù)責(zé)擦桌子，第五小組負(fù)責(zé)收拾碗筷。

　　教室的后墻一扇門可以通往離教室一千米的學(xué)生宿舍，里邊有近百張的床，這個通道最神奇的是從教室到宿舍你需要三分鐘，每個床上面都會有一只機(jī)器手臂，手臂會幫你蓋被子，拿衣服疊被子，幫你梳頭發(fā)，也播放音樂或故事，測體溫，調(diào)節(jié)床的軟硬度，幫你鋪涼席。

　　我的神奇教室還有很多我沒有說，我喜歡這樣的教室。

一年級作文 篇5

　　星期三，陽光明媚，二（2）班進(jìn)行拔河比賽。

　　他們來到賽場上，被分為兩隊(duì)，一隊(duì)是紅隊(duì)，另一隊(duì)是藍(lán)隊(duì)，剛開始他們心緊張地砰砰跳，后來，他們看見下面有許多啦啦隊(duì)在歡呼像是在說：“加油！加油！”他們的心就平靜了下來，他們拿起繩子一聽哨聲，用足力氣拉，哎喲！哎喲！不一會兒就滿頭大汗，這時(shí)幾只小鳥飛來了，嘰嘰喳喳地叫，像在說：“加油！加油！你們能行！”

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