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(通用)一年級(jí)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
小猴子第一次下山回來后，被猴子猴孫們嘲笑了一頓，弄得很沒有面子。為了挽回面子，小猴子決定第二次下山了。
下山前，它對(duì)伙伴們說：“這一次我一定要帶好多東西回來，你們就等著吧！”。小猴子來到山下，一眼就看見原來的那片玉米地變成了一個(gè)大游樂場(chǎng)，他忘了自己下山前給伙伴們說的話，光想著怎么玩了。他一會(huì)兒坐摩天輪，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒又去玩瘋狂老鼠……，他玩了一樣又一樣，一直玩到了天黑。游樂場(chǎng)要關(guān)門了，老板找他收錢，小猴子沒有錢，只好象他的'孫悟空爺爺一樣，拔自己的毫毛頂帳，弄得滿頭都是包。最后，他只好帶著滿頭的包，又一次兩手空空的回家了。
小朋友們，你們說小猴子還會(huì)第三次下山嗎？
一年級(jí)作文 篇2
有的同學(xué)一直都認(rèn)為學(xué)習(xí)語文是一件枯燥無味的事兒，那我就告訴你們吧，其實(shí)學(xué)習(xí)語文并不是你們想象中的那樣平淡無趣兒，語文的知識(shí)在生活中無所無在，處處皆有。
因?yàn)檎Z文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。學(xué)習(xí)語文的路徑也很多，列如：在生活當(dāng)中、在語文課上等等，都可以學(xué)習(xí)語文。
學(xué)好語文的方法是學(xué)好語文的基礎(chǔ)，不妨你試一試。一，經(jīng)常查閱工具書。二，注重背誦與積累。我們都知道，在考試的積累與應(yīng)用一題中，會(huì)考到詩詞背誦，這種題是可以憑借我們的努力去得分的。只要背過了，得分就不在話下。相反，如果在考試中，連課本上的'知識(shí)都答不對(duì)，那么我們還靠什么去考好呢？該熟讀的一定要爛熟于心。三，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。四，勤讀課外書。五，善于整理讀書筆記。六，堅(jiān)持寫日記練隨筆。七，主動(dòng)向人求教探討。八，專心致志聽課。
語文就像白米飯，吃第一口的時(shí)候，淡淡的，沒什么味道，但卻會(huì)越嚼越有味。這味道甜甜的，這種甜是純純的。
一年級(jí)作文 篇3
你肯定在想，我為什么會(huì)敬佩那小小的螞蟻呢?
不知道的話，就來讓我來告訴你吧!如果有一片大火圍這一群螞蟻的話。螞蟻們就會(huì)卷成一個(gè)圓球，沖出去。而外面的一層螞蟻被活活的燒死了，用生命保護(hù)了里面的'螞蟻。這是什么，這就是貢獻(xiàn)。雖然這個(gè)小故事很短，但是它體現(xiàn)出了螞蟻的個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)，雖然螞蟻很小，但是螞蟻的精神值我們學(xué)習(xí)。
因此，我最喜歡的動(dòng)物是螞蟻。
一年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的日子里，李老師帶著一群小朋友去參觀動(dòng)物園。
當(dāng)大家走到猴子山的時(shí)候，被一群可愛的小猴子吸引住了，只看見有的猴子津津有味地吃著蘋果；有的在向小朋友表演雜技；有的猴子倒掛在樹上蕩秋千；有的在跟小朋友招招手，像是在歡迎他們的.到來；有兩只猴子躲在假山后面說著悄悄話；還有一只猴子站在高高的假山上正注視著大家…… 看著小猴子各種各樣的造型，小朋友樂壞了。
一年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)寧靜的小村莊里，有一戶苗族人家。
這戶苗族人家里的孩子們都去外地打工了，只剩下一位老奶奶留在家里，這個(gè)小村莊里還有一位小姑娘，叫瑞瑞，她心地善良，經(jīng)常幫村民們干點(diǎn)活兒，因?yàn)樗泥従泳褪敲缱迥棠�，所以有時(shí)候，瑞瑞就待在苗族奶奶家，幫她干活。
有一次，瑞瑞早早地寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備出門去玩的時(shí)候，看見苗族奶奶門前的洗衣盆泡著一大堆的臟衣服，于是，她就抱著洗衣盆，徑直走到小河邊洗衣了。很快，一件件衣服被瑞瑞洗得干干凈凈，洗完后，瑞瑞又把衣服擰干曬在院子里，當(dāng)她正在曬的.時(shí)候，剛好被出來找衣服的苗族奶奶撞見，她激動(dòng)地把拐杖扔在一旁，跑過去緊緊地把瑞瑞摟在懷里，臉緊貼著瑞瑞的臉，笑著說：“好孩子，謝謝你！謝謝你！”
瑞瑞笑了，她開心地說：“老奶奶，身為一名光榮的少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的。”苗族奶奶聽后，臉上的笑容更加燦爛了，也把瑞瑞摟得更緊了，并激動(dòng)地說“好瑞瑞，你真的比我的親人還要親�。 �
一年級(jí)作文 篇6
落葉，一個(gè)普通得不能再普通的事物。它不引人注目，卻在旁人不注意它時(shí)默默奉獻(xiàn)……
早上上語文課，老師讓同學(xué)說一些默默奉獻(xiàn)的例子。我一時(shí)想不起來，便看看窗外，來尋找靈感。
外面的風(fēng)很大，樹枝上僅剩幾片葉子在風(fēng)中顫顫巍巍。忽而有一片樹葉經(jīng)不起風(fēng)吹，飄落在樹下，與泥土融合，我忽然想到“落葉歸根”這個(gè)詞語。春天，大樹給予葉子新的生命；夏天，葉子舒展開優(yōu)美的身軀，來到人生的巔峰；秋天，葉子飄落在樹根；冬天，樹靠著吸收葉子的營(yíng)養(yǎng)而挺立著……
葉子并沒有隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，欣賞異國(guó)風(fēng)光，而是與泥土為伴，給大樹燃起新的生命之火，讓火種在明年春天給大樹育出新的葉子，給人們撐起一片綠陰……這不也是一種奉獻(xiàn)嗎？它們的.生命是一道美麗的風(fēng)景，它們的逝去是為了新生命的誕生……像這樣代代相傳，才讓大樹在風(fēng)雨中仍然挺立不倒。
大樹讓它們生長(zhǎng)，它們?cè)儆蒙貓?bào)大樹，這讓它們的生命有了意義，有了價(jià)值。
這就是奉獻(xiàn)，一種如此高尚的品德。
一年級(jí)作文 篇7
今天我給大家介紹介紹我喜歡的書，我喜歡的書是《安徒生童話》，這本書里講了有一位士兵，他只有一條腿，他多可憐呀！他看見一個(gè)女人在跳舞，那個(gè)女人跳的多美呀！士兵就說：“你跳的真好，我從來沒有看見跳的這樣好的人�！迸艘宦�，就和士兵交上了朋友�？墒�，有一天那個(gè)女人不見了，士兵就到處找他的朋友，就在這時(shí)，天上下起了大雨，有幾個(gè)小朋友做了一艘船，把士兵放到了小船里，士兵非常傷心。過了一會(huì)兒船靠岸了，士兵剛剛下了船，就被一個(gè)小孩捧在手里，小孩突然把士兵扔到了火里。士兵慢慢的被火燒成灰了，然后變成了一塊錫心，一塊非常堅(jiān)實(shí)的.心。
讀完這個(gè)故事，我感動(dòng)的哭了，因?yàn)槭勘蓱z了，士兵比我們生活的痛苦，可是他很勇敢，所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。