一年級(jí)作文7篇(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
“毛蟲卡?毛蟲卡是個(gè)什么東西?上面有毛毛蟲嗎?”當(dāng)我們?cè)诮淌依锫牭嚼罾蠋熣f要給每人發(fā)放毛蟲卡,教室里嘰嘰喳喳地議論開了。
只見李老師拿出一摞粉色的精美卡片,對(duì)我們解釋道:“這張毛蟲卡,就是監(jiān)督你養(yǎng)成好習(xí)慣的一個(gè)小伙伴,卡上列著一張表,上面有早睡、早起、按時(shí)寫作業(yè)、自己收拾書包這四項(xiàng)生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有一項(xiàng)空白由你自己決定,把你想養(yǎng)成的好習(xí)慣填在這一欄里。每天由你的爸爸媽媽按照實(shí)際情況給每一項(xiàng)打分。一星期以后,如果每項(xiàng)都好,我就給你獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉!
毛蟲卡發(fā)下來了,同學(xué)們仔細(xì)地看著這個(gè)新伙伴。只見粉色的卡片上,印著兩只白白的小圓繭,里面到底藏著什么呢?李老師告訴我們:“這是毛毛蟲的家,等毛毛蟲長(zhǎng)大了,這里就會(huì)鉆出一只毛毛蟲!你們也離自己的目標(biāo)近了一步!
每到周一,李老師會(huì)收上舊的毛蟲卡,再發(fā)下新的毛蟲卡,同桌們總會(huì)對(duì)照一番,看看誰的毛蟲卡表格里爸爸媽媽寫的優(yōu)秀最多。一周、兩周、三周、四周過去了。
又一個(gè)周一,李老師發(fā)給我們的毛蟲卡不再是粉色的了,而是一張綠色的,卡上的圓圓白白的蟲繭不見了,而是一只可愛的'毛乎乎、胖嘟嘟的小毛毛蟲對(duì)著我們笑。
“看,毛毛蟲孵出來了!”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
李老師笑盈盈地說:“科學(xué)家證實(shí)一項(xiàng)行為,堅(jiān)持做28天就能變成陪伴你一生的好習(xí)慣。你們用自己的堅(jiān)持養(yǎng)成了好習(xí)慣,換來了毛蟲的成長(zhǎng),希望你們繼續(xù)堅(jiān)持下去!”同學(xué)們聽了心里都美滋滋的,心想養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣其實(shí)并不太難。
就這樣,我們的新伙伴毛蟲卡隨著我們養(yǎng)成的好習(xí)慣越來越多而升級(jí),毛蟲卡——蝴蝶卡——犟龜卡,一張張卡片成為我們學(xué)習(xí)生活的伙伴,督促著我們。
毛蟲卡告訴我們做事情需要堅(jiān)持;蝴蝶卡告訴我們只要一直努力就能成長(zhǎng)蛻變;犟龜卡告訴我們只要上了路就天天走,總會(huì)遇到隆重的慶典。一張張卡片見證了老師為我們付出的愛和我們?cè)谛W(xué)一、二年級(jí)時(shí)成長(zhǎng)的足跡。
一年級(jí)作文 篇2
我家書柜上擺著一個(gè)精致而美麗的小盒子,那就是蠶寶寶的小屋。
打開小屋,你會(huì)看到許多白白的蠶寶寶,很難想象它們是從芝麻大小的蠶卵里破殼而出長(zhǎng)大的。那條最大的蠶寶寶又白又胖,像蠶寶寶王國(guó)里的國(guó)王,它旁邊的'比它小一點(diǎn)的蠶寶寶一定是皇后吧!它們生活得很快樂!它們的頭一搖一擺,津津有味地吃著桑葉,有的爬在葉梗上好像在蕩秋千,有的爬在別的蠶寶寶身上在和它玩游戲……
我拿起一片桑葉,輕輕地蓋在蠶寶寶身上,蠶寶寶們爭(zhēng)先恐后的爬在那一片桑葉上,小嘴不停地啃著桑葉。不一會(huì)兒,桑葉上就出現(xiàn)一個(gè)個(gè)洞,蠶寶寶們吃得多開心。
我特別喜歡這些蠶寶寶!
一年級(jí)作文 篇3
下午,媽媽去一個(gè)有名的.醫(yī)生那里拿了幾付中藥。回來以后,姥爺把要藥熬好了,讓媽媽喝下去。媽媽把藥喝下去了,說:“藥太苦了,剩下的藥不想再喝了!崩牙崖犃,說:“那怎么能行,苦才治病呢!”晚飯后,我和媽媽要回家了。姥姥不放心,特別叮囑我說:“軒軒,你監(jiān)督你媽,讓她把藥消滅光。這個(gè)任務(wù)就交給你了!蔽衣犃死牙训脑,向警察一樣,對(duì)姥姥敬了一個(gè)禮,大聲說:“姥姥,您放心吧,我保證完成任務(wù)!”姥姥和媽媽聽了,都笑了,我也笑了。
一年級(jí)作文 篇4
我們班有一個(gè)漂亮的小公主,她叫鄧芷燁。
她,有一雙寶石般的黑色眼睛,一個(gè)挺挺的`鼻子,一張櫻桃小嘴,一雙靈敏的耳朵。
鄧芷燁很樂于助人。有一次,我在操場(chǎng)上練習(xí)跑步摔傷了腿,鄧芷燁見了連忙下樓來扶我,鄧芷燁說:“黃佳欣姐姐,你沒事吧!以后跑步要小心一點(diǎn)哦!”我說:“知道了!”
鄧芷燁還很愛打扮呢!有一次,我們正在上作文課,過了一會(huì)兒,下課了,鄧芷燁問我說:“黃佳欣,你看我漂不漂亮。☆^發(fā)夾掉了沒有。∵@個(gè)蝴蝶結(jié)漂不漂亮。 蔽艺f漂亮漂亮。
這就是樂于助人愛打扮的鄧芷燁。
一年級(jí)作文 篇5
今年夏天,是一個(gè)不一樣的夏天。是一個(gè)用愛堆積起來的假期。盼啊盼,盼啊盼,總算是盼來了夢(mèng)寐以求的假日。“終于可以好好的玩嘍!”可是……
放假十幾天,我起床后沒有聞到熟悉的小米飯的味道!坝挟悩!”我直奔媽媽的臥室。只見媽媽頭上拔著火罐,一副有氣無力的樣子。
“媽媽,你沒事吧?”我忙問!岸鳌瓔寢岊^暈,好像是生病了。實(shí)在是起不來,就沒給你做早飯……”媽媽有氣無力的說!翱隙ㄊ莿诶圻^度了!”我說著,走進(jìn)了廚房。唉,以往都是媽媽照顧我,我也該照顧照顧媽媽了。想著,我走進(jìn)廚房,做起了飯。很久沒有做小米飯的我最終把小米飯做糊了。
我懊喪地給媽媽盛了飯,端了進(jìn)去。又為媽媽熱了一杯牛奶。我看到媽媽的眼角閃爍著“珍珠”。我回頭對(duì)媽媽笑了一笑,便去做家務(wù)了。作為子女,本應(yīng)多體諒父母,更何況他們?yōu)榱俗优賱诓〉箷r(shí)!我想,趁現(xiàn)在,我要好好地照顧媽媽直到她康復(fù)的'那一天。
做完了家務(wù),已是下午。見媽媽仍是有氣無力,我急匆匆跑去醫(yī)院,好說歹說總算是請(qǐng)來了醫(yī)生。醫(yī)生給媽媽開了藥,我千恩萬謝地送出了醫(yī)生。
……在那之后,我每天不僅做家務(wù),還要照顧媽媽,可以說是累得滿頭大汗。但是又一想,媽媽為我付出了那么多,現(xiàn)在,我理所應(yīng)當(dāng)照顧她啊。媽媽一直在發(fā)燒,我知道她一定是很難受的,可是,她卻笑得很甜。我見她笑,就忍不住要哭了。媽媽對(duì)我說:“我覺得我很幸福呢!毙腋?生病了會(huì)幸福嗎?我百思不得其解。爸爸每天晚上回來,看到我照顧媽媽,也露出了欣慰的笑容。爸爸告訴我我照顧媽媽讓他看到了愛。還開玩笑說:“要是我也病一回多好!蔽衣犕旰螅读艘幌拢叵肫鹨郧皨寢屨疹櫸,我頓時(shí)覺得溫暖不已。我仿佛看到了愛,看到了大愛。父母的愛,是世界上最偉大的愛,愿大家與我一同珍惜!
一年級(jí)作文 篇6
我愛茉莉花,愛它的清新淡雅;愛它的樸素自然;愛它的一切!
前年,我和媽媽一起在花市里買了一盆剛盛開的茉莉花。花朵是米白色的,只有米粒般大小,朵朵小花又像一支支小喇叭在吹呀吹,吹出淡淡的清香,沁人心脾.我很喜歡這盆茉莉花,每天放學(xué)回家總是要到陽臺(tái)上去看看它,給它澆澆水,然后站在花盆邊觀察它那害羞般的小花朵,聞聞它散發(fā)出來的.香味,覺得十分快樂。
有一天晚上,我又去給它澆水,不料就在澆完水轉(zhuǎn)身的一剎那,我的手不小心碰到,了花盆,“啪”的一聲,花盆掉在地上摔碎了。我心痛不已,趕緊把茉莉花扶了起,發(fā)現(xiàn)不少小花震落在地上,有幾根小枝條也在地上碰斷了。我叫媽媽連夜帶我到外面又買了一個(gè)花盆回來,新裝了一些泥土,拌上一些花肥,將茉莉花重栽了進(jìn)去,再澆了些水。我在心里暗暗祈禱:花兒呀,你可要挺住,千萬不要枯萎呀!
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)茉莉花斷枝的地方長(zhǎng)出了一些新芽,整株花也顯得比以前更茁壯了,那顆懸著的心終于放下來了,對(duì)它的照顧也就更加小心了。
去年夏天的一天,我放學(xué)后一走進(jìn)家門,就聞到了一股清香撲鼻而來。啊,我的茉莉花又開了!我直奔陽臺(tái),又看到那些害羞的小花朵躲在枝條間悄悄地綻放開來了。我無比的高興,這一年對(duì)它的照料終于又得到回報(bào)了。
我愛茉莉花,愛那翠綠的葉子,愛那潔白的花朵,更愛那誘人的清香!
一年級(jí)作文 篇7
想必你一定以為我在亂寫。那你就錯(cuò)了。其實(shí),我在寫這篇文章時(shí)正在看貓捉老鼠呢!
我要說的`這只貓叫咪咪,是鄰居趙爺爺家的,當(dāng)時(shí)我正在給鄰居家的小趙借自動(dòng)鉛筆,只聽?zhēng)茁曍埥羞溥渑艹鰜砹,它的前面還有一只老鼠,我嚇得急忙往回跑,就這樣這個(gè)故事結(jié)束了。
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