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        • 一年級作文

          時間:2024-05-16 09:57:54 一年級作文 我要投稿

          一年級作文(8篇)

            無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          一年級作文(8篇)

          一年級作文 篇1

            今天,我們校園進行第一次“元旦”演出。有的班級朗誦唐詩,有的班級表演舞蹈,還有的班級表演溜溜球……

            我最喜歡三年級的.哥哥姐姐表演的溜溜球,他們做的招式是“天外銀龍”。他們先讓溜溜球不停地轉(zhuǎn)動,再用另外一只手挑起球繩,把溜溜球搭在繩子上,然后把球拋向半空,等球掉下來時用繩接住。又馬上讓溜溜球拋起,再接住。就這樣,不停地輪回。看著他們的表演,我又高興又羨慕。

          一年級作文 篇2

            呆呆地望著面前排著的密密麻麻的方格,她輕輕地咬著筆桿,頭微微晃動。眼皮一次次地“塌下”,然后她又努力地掙脫睡蟲結(jié)下的網(wǎng),眼前的方格卻越來越遠,越來越模糊。終于,眼前一黑,她進入“冥想”狀態(tài)。

            她看見了,自己正身著厚厚的保護服,向上攀爬。

            那山,并不是那么高,至少看起來不是這樣的。但是,無論自己怎么努力,等到望向頭頂上方,卻仍是一成不變的,那么遙遠。

            孤寂、寒冷一點點侵蝕著她柔弱的軀體。那滿山的憔悴的綠,在她看來卻是那么刺眼。

            向下望,父母的身影早己不復清晰;小心地挪動腳步,“嘩啦啦”,那是石子從陡峭的崖壁上滾落的聲音,來自于她剛剛離開的落腳點。

            她念起“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,先是小聲的呢喃,然后似朗誦,最后仿佛用了最大的聲音在那兒嘶吼。

            只是,回應她的只有那刮得臉頰生痛的呼呼的.風。

            她打了一個寒顫,咽了口唾沫,繼續(xù)向上攀爬,也只能向上攀爬。因為,在這里,她沒有任何人的“護航”,一切只能靠自己。如果不向上,那么,下面等待著的將是無底的深淵。

            記不清有多少次,她遲疑過,猶豫過,甚至想過放棄。但是,她忍住了。忍住了那種疲憊,忍住了那種寒冷,忍住了那種寂寞。

            她決定不再向上看,比對自己離頂峰的距離還有多遠。只是,奮力地爬著,爬著,爬著。

            已記不清過去了多久,她只覺得自己好像觸到了一個平臺。這時候的她已累得毫無知覺,只是機械性地爬到了平臺上,努力地站了起來。

            她拿起一塊石頭,放在手中緊緊拽著。

            很痛。鋒利的石子甚至劃破了她的手掌,但她毫不在意。因為一輪太陽躍出遠方那水天相接的地平線。頓時,燦爛的金光將天空中的云彩染紅。然后,那一種深沉的紅色漸漸變得耀眼,她的雙眼被刺痛了,但她竟沒有拿手去遮。

            她,緩緩地綻開了一個璀璨的笑容,眼眶卻濕潤了,撒下淚珠,在陽光的照耀下竟也那么光彩奪目。

            那是一種無法形容的興奮與激動,就仿佛全身的血液一下子沸騰了,那種喜悅的心情在瞬間壓過一切疲憊、痛苦,她渾身竟奇跡般地涌現(xiàn)出了無限的力量。她雙手圍成一個圈,放在胸前。

            那嘶啞卻帶著無數(shù)歡樂和興奮的聲音在山間游蕩,綿綿不絕。

            突然,“咚”的一聲,她醒來,原來自己睡著了,頭撞在了桌子上。理了理紛亂的思緒,她下定決心,提筆,在空白的方格的頂端寫上一行字——“成功的喜悅”。

          一年級作文 篇3

            我有一個同學,她個子高高的,皮膚白白的,長著一對水靈靈的大眼睛。一頭烏黑的卷發(fā),活像一只皮毛蓬松的小貓,顯得格外乖巧、可愛。她一笑,兩個眼睛就瞇成了一條線,彎的像月牙一樣,美麗極了。

            有一天放學后,我跟著體育老師訓練籃球時崴了腳,只能輕輕地點地走路,一使勁就鉆心的疼。本來想直接回家,卻又想起校服忘在了教室,只好返回教室去拿。突然,一個手拉住了我,問:“你要去哪里?”“我去教室拿校服!”我回答。她說:“腳都成這樣了,還上下樓梯,多不方便,我去幫你拿!”我連忙拉住她說:“不用!不用!我可以的`!”可她一把甩開我的手,堅持讓我站在原地,自己轉(zhuǎn)身往樓上跑,還不時回頭大喊:“在這里等著,我去給你拿!”我坐在樓梯口靜靜地等她,只聽“噠!噠!噠!”聲音漸漸地遠了,“她已經(jīng)上去了”我想,又過了一會,“噠!噠!噠!”聲音由遠及近,還沒等我細想,一個熟悉的身影閃到了我的面前。她一邊喘著氣,一邊拿著我的校服遞給我說:“給,我?guī)湍隳脕砹耍 蔽腋屑さ目粗?/p>

            走出校門時,看著她開心的身影在我眼前跳來跳去,我心里一暖,想:“有這樣的朋友真好!”她就是我那個樂于助人的好朋友——潘心雅。

          一年級作文 篇4

            若一切可以重來

            必將不惜一切

            可逝世的`一切

            又怎能重來

            若一切可以美好

            我愿與你相守

            可美好的一切

            又怎能就此抓住

            若一切如我所想

            我思你一切安好

            可我不是圣人

            又怎能一切如我所想

            若一切可重新拾起

            我會拾起所丟的記憶

            可我害怕拾起

            又怎知何時可以透過心靈的那道魔

            若一切可以入我說

            我說請你幸福

            可我又不想你幸福

            又怎知何時才會不再矛盾

          一年級作文 篇5

            今天,我參加了小記者團在咱們新街花木城舉行的“年宵花市”活動。剛走進放置著琳瑯滿目的花的花市,就迎面撲來一股熱浪,夾雜著冬天里難得的溫暖和火爆的人氣,更讓人感受到濃濃的年味。

            老師帶著我們繞著花市走了一圈,并向我們介紹了一些花的名稱、花語、培育方法、適合贈送的人和擺放場合。如黃金萬兩的花語是財源滾滾,適合送給開業(yè)的朋友放在門口,只要一周澆一次水。白雪公主的`花語是高貴純潔,送給同學、戀人,在溫暖、高濕的環(huán)境中比較好……

            我壯著膽子采訪了一位店主,店主是位可愛的姐姐。她的店里有好多肉肉,其中一盆“孔雀開屏”深深把我吸引了,好多品種的肉肉看似雜亂無章又搭配的無可挑剔。金黃的孔雀承載著五顏六色的肉肉們展翅欲飛,看得人愛不釋手。肉肉們伸著懶腰,你擠我我擠你,親密無間。

            從年宵花市出來,感覺整個人爽多了,出了好多汗,像蒸了個桑拿。還收獲了三盆不同顏色小肉肉。

          一年級作文 篇6

            我們學校有兩幢教學樓,教學樓之間有個小花園。

            春風一吹,把小花園吹醒了,吹美了。小草悄悄地從泥土里探出了綠綠的小腦袋,呼吸著清新得空氣。玉蘭花綻開了笑臉,雪白雪白。風一吹,樹枝輕輕搖擺,玉蘭花姑娘跳起了輕快的舞蹈。一陣清香隨風飄散,讓人陶醉。茶花姑娘也趕來了,有的全開了,熱情地和大家打招呼;有的才展開兩三片花瓣兒,害羞地躲在綠葉從中;有的'還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。

            小花園四周有一圈小黃楊,吐出了嫩嫩的綠得發(fā)亮的葉子。最引人注目的是花園中間的松柏,高大挺拔,換上春裝,像士兵一樣守護著美麗的小花園。

          一年級作文 篇7

            今天放學一進家門,就看見奶奶在包餃子。我洗完手就叫奶奶教我包餃子,原來我也包過餃子,但是總包不好。奶奶告訴我皮折過來要對齊,要捏緊,煮的時候才不會煮破,我按奶奶教的方法包,一會兒就學會了。煮的.時候一個都沒破,吃自己包的餃子又香又好吃!我要多勞動,做好孩子!

          一年級作文 篇8

            夏天到了,火辣辣的太陽烤著大地。小蘑菇蔫蔫的,小草低低的彎著腦袋。

            突然,烏云密布,轟隆隆電閃雷鳴,嘩嘩嘩傾盆大雨落下來。

            小蘑菇開心地笑了,連聲說:“不怕,不怕,我有一把小花傘!

            小草抬起腦袋,大口大口的'喝著雨水,唱著快樂的歌:“下吧,下吧,我要開花!

            真是一場好雨呀!

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