一年級(jí)作文10篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
星期天早上，我和爸爸到池塘邊釣魚(yú)去。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我拿起魚(yú)竿和浮子，然后把蚯蚓放在鉤子上做魚(yú)餌，最后，把魚(yú)竿使勁地摔下去等魚(yú)兒上鉤。我等了很久很久，可是下面一絲毫動(dòng)靜都沒(méi)有，我心里想：這魚(yú)怎么這么難抓呀！在再看旁邊的爸爸，以已經(jīng)抓釣了那么多魚(yú)了，我不耐煩起來(lái)，把魚(yú)竿在水里搖來(lái)?yè)u去，爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，走過(guò)來(lái)和藹的說(shuō)：“慢慢來(lái)，要耐心的等待，可不要一下子就放棄了�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，您說(shuō)的話我一定會(huì)牢牢地記在心中的�！闭f(shuō)完我再一次把魚(yú)竿甩入河中。
不知過(guò)了好久，我突然一下覺(jué)的魚(yú)竿好像在輕微的愰動(dòng)，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“一定是一條大魚(yú)�！蔽冶闶钩隽顺阅痰膭爬嚼褪抢簧蟻�(lái)，爸爸聞風(fēng)趕來(lái)幫我，我倆便“父子連心”“齊力斷金”使出了九牛二虎之力把大魚(yú)給釣了上來(lái)，我和爸爸笑嘻嘻的`說(shuō)：“釣魚(yú)，不難！”
我終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要有足夠的耐心，堅(jiān)定的恒心以及充足的信心。才可以把事情做的更好，在學(xué)習(xí)上，這個(gè)真理也是行的通的。
一年級(jí)作文 篇2
大家好，我叫謝政燁，我長(zhǎng)得瘦瘦的，眼睛小小的，經(jīng)常穿著一身帥氣的衣服。
我特別愛(ài)看書(shū)，“書(shū)不離手”。只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。就說(shuō)那一次吧，那一天，我一回到家里，就開(kāi)始津津有味地看書(shū)，早上一起床就看，吃完中飯又開(kāi)始看，晚上睡覺(jué)又在看，一共看了12個(gè)小時(shí)，已經(jīng)創(chuàng)新了謝家“吉尼斯世界紀(jì)錄”了，是一條名副其實(shí)的'“書(shū)蟲(chóng)”。
我不僅是一條“書(shū)蟲(chóng)”，還是一條“懶蟲(chóng)”。當(dāng)我早上起床的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到媽媽又在練“河?xùn)|獅吼”了。她說(shuō)：“兒子快起床，可以鍛煉身體了！”我懶洋洋地爬起來(lái)，揉了揉眼睛，看到才六點(diǎn)半，我決定再睡一會(huì)兒，沒(méi)想到，當(dāng)我再次起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)了，當(dāng)我又要躺下去的時(shí)候，又被媽媽給抓起來(lái)了。
這就是我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
一年級(jí)作文 篇3
幸福就是一輩子沒(méi)有趕上地震，洪水，海嘯，臺(tái)風(fēng)-和所有的災(zāi)難絕緣。
幸福就是，睡在屋里的.人不必?fù)?dān)心自己一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)房子正在被強(qiáng)行拆除，吃飯時(shí)不擔(dān)心食物里有農(nóng)藥，化肥和激素，會(huì)不會(huì)喝道假酒。
幸福就是，當(dāng)官的因秉公廉結(jié)，夜夜能睡安穩(wěn)覺(jué)，富人不必?fù)?dān)心被敲詐勒索，窮人不必?fù)?dān)心孩子上不起學(xué)。做房奴車(chē)奴的白領(lǐng)一族，每月能夠按時(shí)還上貸款。
幸福就是尋常日子依舊。水果攤上每天有最普通的蘋(píng)果，香蕉，菜場(chǎng)里每天有活雞活魚(yú)。
幸福就是，頭發(fā)白了，背也拖了，用放大鏡費(fèi)勁讀報(bào)的人，還能自己走到胡同口買(mǎi)回油條，燒餅。
幸福就是，無(wú)論你在異國(guó)他鄉(xiāng)多久，給年邁的父母打越洋電話，永遠(yuǎn)會(huì)請(qǐng)到父母蒼老的聲音。叮囑你多穿衣，多往家里打電話。
一年級(jí)作文 篇4
今天中午，媽媽送給我了一支很奇怪的筆。這支筆非黨好玩，筆的下面有一個(gè)黑底座，像一個(gè)黑色的鉛筆刨。這個(gè)黑不溜秋的底座，連著一根很長(zhǎng)的.線，線的另一端連著支筆，只要把字寫(xiě)完，再把這支筆插好就行了。當(dāng)然，底座上有個(gè)筆套嘍!這支筆真有趣，我真喜歡它!
一年級(jí)作文 篇5
昨天晚上，下了一場(chǎng)大雪。今天一清早，地上、樹(shù)上都積了一層厚厚的雪。我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們堆雪人吧�！备绺缯f(shuō)：“好吧。”然后我們就一起去堆雪人了。
首先，我們滾出兩個(gè)大小不一的雪球。接著，我們用兩個(gè)黑紐扣作眼睛。
然后，我用一個(gè)胡蘿卜作鼻子。最后，我用一根紅毛線做嘴巴。我想，它不會(huì)冷吧。然后，我給它戴了一頂帽子。啊，一個(gè)雪人在我手里誕生了，它好象在對(duì)我們微笑呢！
今天，我們真高興！
一年級(jí)作文 篇6
“媽媽，快點(diǎn)幫我洗衣服，做早餐。”睡到十點(diǎn)的我大喊。(已長(zhǎng)大的我，還是依賴媽媽)我走出門(mén)一看，唉!真倒霉，媽媽早就出去了。這時(shí)，我想想，覺(jué)得自己這么大了，為什么還需要媽媽這根支撐柱呢?
于是我把衣服換了，找出家里的臟衣服放進(jìn)來(lái)洗機(jī)里，放水，可放完水后，我怎么也找不到洗衣粉，過(guò)了好一會(huì)兒，我才在房里找到“洗衣粉”，我把“洗衣粉”倒在洗衣機(jī)里，“洗衣粉”竟然漂在水面上，這時(shí)，我想：哪買(mǎi)的，居然是假貨。我看了包裝，啊!是面粉公司生產(chǎn)的面粉!
我立即把衣服放到水龍頭下面的'盆子里，用水清洗。此時(shí)，我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片放了，我來(lái)到電視機(jī)前，津津有味地看著電視�？赐旰螅蚁嗟搅怂堫^下的衣服，我走到廁所門(mén)口，看見(jiàn)廁所也變成了“龍王廟”，我踏進(jìn)“龍王廟”，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔倒在地，站起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了“落湯雞”。我再次小心翼翼地走進(jìn)“龍王廟”，把衣服掛在陽(yáng)臺(tái)上曬干，結(jié)果把鄰居家的床單淋濕了。
唉，小小的洗衣服都把我難倒了，媽媽要做這么多事，真辛苦啊!看來(lái)我要更上一層樓，多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
一年級(jí)作文 篇7
時(shí)至昨天，才將《淘氣包埃米爾》這本書(shū)給兒子讀完，并不是他不喜歡這本書(shū)，只是因?yàn)樗蟛糠值木υ诎滋煲驗(yàn)樘詺舛牡貌畈欢嗔�，到了晚上，給他讀不到10分鐘他就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了，看著兒子熟睡的小臉，想著書(shū)中寫(xiě)的淘氣包埃米爾，是否有幾分想像？只是他們淘氣的方式不同而已！當(dāng)兒子聽(tīng)到埃米爾種種淘氣的事情時(shí)，就說(shuō)：“媽媽，我都?jí)蛱詺饬�，沒(méi)想到埃米爾比我還要淘氣，假如我象埃米爾那么淘氣的話，你還會(huì)不會(huì)要我？”“倫納貝亞的人給埃米爾的媽媽那么多錢(qián)，她為什么給扔了呀？”，我就給他說(shuō)：你覺(jué)得如果這些事情發(fā)生在你身上，媽媽會(huì)怎么做？?jī)鹤酉肓讼胝f(shuō)，你肯定不會(huì)不要我，因?yàn)槟闶亲類(lèi)?ài)我的，是呀，無(wú)論淘氣的孩子，在母親眼里卻是永遠(yuǎn)的寶貝。
讓兒子最覺(jué)得好笑的是埃米爾將小伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗長(zhǎng)到旗桿頂，而我每看到書(shū)中埃米爾的插圖，都覺(jué)得他真是太可愛(ài)了，雖然埃米爾淘氣、闖禍的次數(shù)比一年365天還要多，他削的木頭老頭也有369個(gè)之多，但是他機(jī)智，勇敢，善良最終得到了大家的'認(rèn)可。最驚嘆他超乎一般孩子的敏銳的商人頭腦。
當(dāng)埃米爾的爸爸要將“小可憐”殺了時(shí)，埃米爾想盡辦法將小可憐留了下來(lái)，但是也為替“小可憐”死去的小豬而感到傷心難過(guò)。記得我小的時(shí)候，每到過(guò)年，都要將家里養(yǎng)的雞殺幾只，每到這時(shí)，大弟也總會(huì)抱著那些雞哭個(gè)不停，說(shuō)什么都不讓殺，還說(shuō)什么我們?yōu)槭裁茨敲礆埲�，為什么那么�?ài)吃，當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)都笑他，現(xiàn)在想起來(lái)，他可能和小埃米爾一樣的心情，只是當(dāng)時(shí)不能理解他，我們的想法和埃米爾的爸爸一樣，雞養(yǎng)大了就得殺，不然養(yǎng)雞干什么，它本身就是家畜嘛。
看到埃米爾這么淘氣，想想我淘氣的兒子，有時(shí)也會(huì)因?yàn)樗奶詺舛械缴鷼�，而去�?zé)怪他，其實(shí)象我看到的一本書(shū)中寫(xiě)的：沒(méi)有一個(gè)孩子不調(diào)皮搗蛋的，但是不能將些作為孩子的缺點(diǎn)，頑皮之中往往蘊(yùn)含著創(chuàng)造，是孩子智慧發(fā)展的原始動(dòng)力，不要只看到孩子調(diào)皮消極的一面而橫加指責(zé)，也要看到調(diào)皮積極的一面而對(duì)孩子加以引導(dǎo)，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，淘氣是一把雙刃劍，看我們家長(zhǎng)如何對(duì)待。
淘氣是孩子的天性也是孩子感知這個(gè)世界的途徑之一，感謝劉老師 ！感謝《淘氣包埃米爾》！讓我重新看待兒子淘氣的天性！
一年級(jí)作文 篇8
一會(huì)兒排成一個(gè)人字,一會(huì)兒排成一個(gè)一字.
春天到了，小朋友們脫掉了棉衣，穿上了漂亮的春裝。小朋友們沖出家門(mén)，奔向田野。小朋們看見(jiàn)小草從地下探出頭來(lái)，小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去，一會(huì)兒排成一個(gè)人字，一會(huì)兒排成一個(gè)一字。春天真美啊!我愛(ài)春天。
一年級(jí)作文 篇9
這個(gè)暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳。因?yàn)槲业纳眢w不好，所以媽媽帶我去東風(fēng)東路小學(xué)學(xué)游泳，第一天，我學(xué)會(huì)了吐泡泡；第二天，我就要練漂浮。一開(kāi)始，我不敢飄過(guò)去，因?yàn)槲遗鲁恋剿祝僖舱静黄饋?lái)了！我練呀，練呀，我練了四天，終于學(xué)會(huì)了飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去。過(guò)了幾天，我開(kāi)始學(xué)蛙泳蹬腿，學(xué)會(huì)了，就開(kāi)始學(xué)換氣，最后我學(xué)蛙泳擺手。過(guò)幾天，我開(kāi)始要手腳并用，就是要練蛙泳了。又過(guò)了幾天，我游到了25米。幾天后，我終于能游50米了。我真高興呀！
我學(xué)會(huì)了游泳，使我的課余生活更加充實(shí)、更加精彩！
一年級(jí)作文 篇10
下午，放學(xué)了，我和小朋友一起玩了很長(zhǎng)時(shí)間。我們跑到隔bì壁幼兒園，采一些小野花當(dāng)草藥，玩起當(dāng)醫(yī)生的游戲。時(shí)間很快地過(guò)去了，小朋友們陸續(xù)地被接走了，只剩下王欣和我。
我們玩著玩著，忽然看到樹(shù)上掛著許多圓圓的東西，有黃的.，有綠的。“啊，是枇杷！”我們激動(dòng)地叫了起來(lái)。我們跑到那樹(shù)底下，摘了三四個(gè)，先吃了起來(lái)。甜甜的、酸酸的，真好吃！我忍不住又去摘了五個(gè)。
當(dāng)時(shí)，很多老師們下班了，正好lù路過(guò)大門(mén)口。我就跟王欣一起，趕緊躲在滑滑梯后面，特別當(dāng)我們班的李老師和倪老師走過(guò)時(shí)，我們心里非常緊張，怕讓老師發(fā)現(xiàn)，一動(dòng)也不敢動(dòng)。還好，老師沒(méi)看見(jiàn)我們。接著，我們又繼續(xù)玩了起來(lái)。
我們又摘了好多個(gè)枇杷，我偷偷地把一個(gè)最好的枇杷藏進(jìn)了口袋。接著，我走到滑滑梯上面，把枇杷一個(gè)個(gè)地從上面滾下去，王欣在下面接住。我們又嘴饞，把十一個(gè)全滾了下去，一起都吃了。
奶奶終于來(lái)接我了，我騎在奶奶的車(chē)后，一起回家。在路上，一想起好吃的枇杷，我又有點(diǎn)嘴饞，偷偷地把藏在口袋剝里的枇杷拿出來(lái)，剛剝了皮準(zhǔn)備吃時(shí)，突然，手一滑，啊呀，枇杷掉下去了！沒(méi)吃到，真可惜！而且，這可是一只很大的已經(jīng)熟透的枇杷啊！
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