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        • 一年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-07-03 01:23:15 一年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】一年級(jí)作文匯編五篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

          【推薦】一年級(jí)作文匯編五篇

          一年級(jí)作文 篇1

            令我印象最深的是體育老師錢老師。

            錢老師長(zhǎng)得又高又壯,有一雙老鷹眼睛,一旦發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)不守紀(jì)律,他就立刻去提醒。他的鼻梁高高的,可帥氣了!

            錢老師的`運(yùn)動(dòng)能力可厲害啦!打籃球、踢足球、打乒乓球……樣樣精通,尤其是打乒乓,還參加過(guò)比賽呢!真不愧是運(yùn)動(dòng)健將。

            平時(shí),他對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)格。一次,被惹怒得發(fā)火了,讓一些同學(xué)去跑步,一位同學(xué)跑得滿頭大汗,氣喘吁吁地說(shuō)道:“魔鬼老師呀!真倒霉!”我聽(tīng)見(jiàn)了暗暗想到:他才不是魔鬼老師,就應(yīng)該嚴(yán)格對(duì)待我們,小學(xué)生就該有小學(xué)生的樣子,遵守紀(jì)律是最基本的。

            錢老師說(shuō)過(guò)只要我們守紀(jì)律,什么都好商量,打籃球、跳繩、做游戲、都可以。

            就在這幾天,我們上課表現(xiàn)很好,他就帶著我們玩了“貼燒餅”的游戲?吹藉X老師臉上洋溢著的笑容,我知道其實(shí)他心里是挺喜歡我們這個(gè)班級(jí)的。

          一年級(jí)作文 篇2

            春天到了,小草們爭(zhēng)先恐后地從地里鉆出了小腦袋,小魚在水里擺動(dòng)著它的小尾巴歡暢地游來(lái)游去,小河邊的大樹(shù)也變的.翠綠俊俏了。

            小猴們急切地想嘗嘗春天的味道。它們相約來(lái)到小河邊踢球。它們你傳給我,我踢給它玩得滿頭大汗可高興了!一不小心球被“撲通!”一聲踢到了小河里,水花濺得小猴們滿身是水。

            “怎么辦呢?怎么辦呢?……”它們七嘴八舌地討論著。只見(jiàn),有一只小猴蹲在樹(shù)上仔細(xì)地思考著。“有辦法了!”小猴高喊起來(lái),“你們聽(tīng)過(guò)猴子撈月的故事嗎?”小猴們興奮的拍起手說(shuō):“聽(tīng)過(guò)!聽(tīng)過(guò)!這個(gè)辦法真好!”小猴們商量了一下,就決定用猴子撈月的辦法。于是他們勾起了尾巴,拉起了手。最后一只小猴用手迅速地抱住了球。那個(gè)頑皮的小球差點(diǎn)溜走了。

            他們又開(kāi)始唱呀——跳啊——,歡快的笑聲傳遍了整個(gè)河邊,也為美麗的春天帶來(lái)了快樂(lè)。

          一年級(jí)作文 篇3

            從前有一只貓喝醉了酒,滑了一次腳,不小心掉進(jìn)了波光粼粼的池塘,一條金色的魚把它給救了上來(lái),原來(lái)那只貓是貓族的族長(zhǎng),貓為了感謝魚,感激不盡的眼神對(duì)著魚說(shuō):魚啊魚,你救了我,我們貓?jiān)僖膊怀阅銈凈~了,只吃老鼠。

            就這樣,一條條的'魚在路上跑。有一條聰明伶俐的一條魚叫哆魚琳,它在一間有情調(diào)的酒樓上遇見(jiàn)了貓,貓對(duì)魚說(shuō):魚老弟啊,現(xiàn)在老鼠非常狡猾,特別難捉,可不可以?哆魚琳打住了貓的話:千萬(wàn)不要,我們魚可以幫助你們貓捉魚……

            現(xiàn)在魚在也不在大街上閑逛了,而在小巷里面可以見(jiàn)到許許多多的魚。也許你們不知道,老鼠最喜歡吃魚了。我現(xiàn)在告訴你們魚和貓的計(jì)劃:活魚在小巷里面裝死魚,貓?jiān)谒拿姘朔铰穹,有老鼠出?lái),貓就蹦出來(lái)捉住老鼠,嚇得老鼠十魂不見(jiàn)了七魄。看,在酒樓的貓捉到了一只老鼠,高高興興的說(shuō):謝謝哆魚琳,你們魚族真的太好了。

          一年級(jí)作文 篇4

            開(kāi)學(xué)初作為一年級(jí)的實(shí)新老師是最忙碌糾結(jié)的。孩子們剛?cè)雽W(xué)的種種不是表現(xiàn)的淋漓盡致:哭鬧不止想回家的,不想到教室上課的,把自己封閉起來(lái)不理人的……我們就哄啊、哄。∮浀脛?cè)雽W(xué)的劉世澤,媽媽把他交給我就離開(kāi)了,這個(gè)孩子對(duì)我又掐又咬,手流血了也顧不上管,只顧著給他講道理。他根本就不理我,直喊:我找媽媽,我找奶奶我只好一直牽著他的小手,涼涼的.。晚上,我就躺在他旁邊一直把他拍睡再離開(kāi)。慢慢地,他開(kāi)始進(jìn)教室了,開(kāi)始跟我說(shuō)話了,和孩子們開(kāi)始交往了。這幾天,他出水痘在家,今天這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話,學(xué)習(xí)困難的孩子打電話給我:趙老師,我想去學(xué)校了!

            孩子如一張白紙,只要我們付出,孩子的童年一定會(huì)很絢麗!我們的人生也會(huì)更多彩!

          一年級(jí)作文 篇5

            早上,我和媽媽去買了兩棵樹(shù)苗,一棵是祧樹(shù)苗,另一棵是棗樹(shù)苗。回到家,我連忙拿起鐵鍬在庭院里興致勃勃地挖樹(shù)坑。一個(gè)樹(shù)坑挖好了,我把棗樹(shù)苗移入樹(shù)坑,填滿土,樹(shù)就種好了。一會(huì)兒,桃樹(shù)也種好了。我開(kāi)開(kāi)心心地等著小樹(shù)發(fā)芽。

            希望小朋友們也像小樹(shù)那樣,茁壯地成長(zhǎng)。