實用的一年級作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　昨晚，爸爸說要帶我去爬山，今天一大早做我就急急忙忙的做完了作業(yè)，可是天公不作美，刮起了大風(fēng)。我只好望天興嘆了。 做完了作業(yè)，閑的我實在無聊，一會兒看看書，一會兒看看電視。爸爸說：“我們?nèi)メ烎~吧，”反正在家閑著難受。我立刻歡呼起來。

　　我們收拾好漁具，登上我的“藍(lán)豹”向泗河出發(fā)了。今天的風(fēng)可是真大啊，路邊的白楊樹隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)裹起的沙子，不時的往眼里吹，白色的塑料袋在天空“盡情”的飛舞。正好趕上頂風(fēng)，我的“藍(lán)豹”非常吃力的`行進(jìn)著。爸爸看我實在是走不動了，把手放在我的肩膀上，助我一臂之力——推著我走，爸爸有力的大手立刻使我輕松了許多。

　　終于到了河邊，河邊釣魚的人已經(jīng)寥寥無幾，有的人正在收拾魚竿，準(zhǔn)備撤退了。我心想：今天真倒霉啊，看來魚也鉤不成了�？墒前职謪s認(rèn)真的準(zhǔn)備著漁具：“既來之，則安之。實在鉤不著魚就算是來看風(fēng)景了！”我蹲在一旁，看著他忙的不亦樂乎。拴鉤、插浮、調(diào)浮……

　　也許是爸爸的執(zhí)著感動了上蒼，等他把工具全部收拾好，風(fēng)慢慢的小了下來。爸爸給我掛好蚯蚓，把漁鉤扔進(jìn)水里，我就坐在那兒開始釣魚了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間一點點的過去了，魚浮一動不動，我問爸爸：“我提起魚竿看看吧？”“別著急，釣魚要有耐性，如果魚一個個的都那么容易就釣上來，還就不叫釣魚了，就叫拾魚了。”爸爸坐在那里一動不動，眼睛一眨不眨的望著魚浮。我實在耐不住了，把魚竿提了出來，蚯蚓還是安然無恙的掛在魚鉤上。我又重新把魚鉤扔在水里。自己到樹蔭下玩耍去了�！榜R銘昊，快拿魚兜子來，上來一條魚�！蔽壹泵ε苓^去，一條像文具盒大小的魚在爸爸手里擺來擺去。就這樣，沒多久，爸爸就釣了四五條魚。我又坐到了凳子上，開始鉤了起來，這次我接受的教訓(xùn)，像爸爸一樣，專心致志的看著魚浮，一動也不動，過了足足有二十分鐘，功夫不負(fù)有心人，我的魚浮猛然被除拉進(jìn)了水里，我心想一定有魚了，我急忙提起了魚竿，一條肥肥的鯉魚隨著魚鉤上了岸，我終于開張了。

　　夕陽西下，我們提沉甸甸的魚兜，向奶奶家走去。想著晚上一頓豐盛的美餐，我不僅笑出了聲音。只不過“小貓釣魚”的故事，今天又在我身上重演了。

一年級作文 篇2

　　上次我看過一次日落，可是我總覺得上次沒看夠。于是，今天我又看了一次晚霞。

　　那時天有點暗，也不知道是幾點，我跑到陽臺那。晚霞臨近的云彩都十分的五彩繽紛、美麗奪目，讓人怎么看也看不夠。那些云真像藍(lán)天給太陽送別而準(zhǔn)備的一份大禮，一直到太陽下山消失為止。那些云朵兒的形狀各不相同，有的像一條魚;有的像一片小行星……最讓我印象最深刻的是其中的一片火燒云，它像一個動物園，里面有許多的動物。比如說：猴子、老虎大象……可是轉(zhuǎn)眼間它就變成了飄浮在天空中的一塊塊小島，它聚集在一起可真想一座飄浮在天空中的一座天空之城。因此我心里產(chǎn)生了許多的.疑問：上面會不會有一個古老的王國，他們會不會擁有神奇的力量?還是空空如野沒有一個人?突然，晚霞正在慢慢地落下，快落下去的時候它就停住了。最后，它終于不舍的離去了。但是天空還留著那些云朵兒，可是它們像沒有了信心，漸漸暗了下來最后變回白色的云朵兒。又好像一幅五彩繽紛的畫被奪去了所有的顏色，讓人頓時感到心酸。

　　這美麗的日落，就像光一樣消失了，向我們道了“再見”。

一年級作文 篇3

　　媽媽從小就教導(dǎo)我要愛清潔，講究衛(wèi)生，這樣身體就會棒！

　　告訴你們一個我的小秘密，在我五歲之前，我最害怕洗頭，但我纏不贏我的.媽媽，只要媽媽說要我洗頭，我雖然害怕的朵起來，但逃不出我媽媽的手掌心，任我反抗，哭鬧都沒有作用，像被老鷹捉小雞一樣被抱在懷里手壓住我的頭洗頭，被媽媽洗后我感覺自己清清爽爽，舒舒服服的，自己好輕松，像放下千斤重?fù)?dān)一樣。我從兩歲起開始自己洗口臉，后來我也慢慢的長大了，自己玩球玩累了自己洗澡 ，自己的手絹脹了自己把它洗干凈，放學(xué)回家自己首先洗手，在飯前也洗一遍自己的小手，我小時后是媽媽幫我剪指甲，我長大后都是自己做。

　　清潔，講衛(wèi)生從小做起從自己做起，才有好健康的身體。

一年級作文 篇4

　　今天天氣真好，爸爸要帶這我去釣魚，我們吃完中飯，就 出發(fā)了 。我們 來到一條小河邊，看到很多魚在游來游去，爸爸把準(zhǔn)備好的'漁具拿出來開始釣魚，我們靜靜的等待魚兒上鉤，過了一會，魚漂開始動了，爸爸說，魚兒要上鉤了。

　　我說：“快點拉上來，哇塞，好大一條魚呀！”爸爸說：“我們晚上有魚吃了�？焯旌诘臅r候我們帶著好多魚回家了。

一年級作文 篇5

　　我有一雙筷子，這不是一雙普通的筷子，是一雙“銀筷子”，而且還有它獨特的奇效。

　　這雙“銀筷子”，是我爺爺給我買的，并且給我買過兩次。因為第一次買的是一雙空心“銀筷子”，用了不到三個月就斷了。爺爺見空心的容易斷，又特意跑到縣城，花了420元錢重心給我買過了一雙實心的。我問爺爺為什么要給我買銀筷子。爺爺說：“銀筷子可以識毒，當(dāng)筷子插入水中以后，總會有微量的'銀進(jìn)入水中，成為銀離子。銀離子的殺菌性能強烈，每1千克水中只要有一千億分之二克離子的銀，就足以叫所有的細(xì)菌一命嗚呼了。當(dāng)你在吃飯時，遇到了有毒食物，銀筷子就會變黑。這樣就可以防止食物中毒了�！�

　　今年三月的一天，剛好我奶奶從山上撿來一些蘑菇，有好幾種。奶奶也分不清哪種能吃，哪種不能吃。于是我叫奶奶分別放在水里，我將“銀筷子”分別進(jìn)行試驗，果真有一種蘑菇，我將“銀筷子”插入后，那水馬上就變黑了，好險呀！其它的沒有變。我明白了“銀筷子”原來還有如此奇效。所以我每次吃飯時，總是搶先去體驗一下每一道菜，看“銀筷子”變不變黑。

一年級作文 篇6

　　我的媽媽有一頭長長的黑發(fā)，大大的眼睛，鵝蛋臉，還戴著一副眼鏡。雖然她長得普通，但是在我眼里，我的媽媽是最美的。因為每天清晨，我家第一個起床的'總是她，洗衣、做早飯。做好后再叫我起床，給我梳辮子，陪我吃早飯。等我吃完早飯，再送我上學(xué)，放學(xué)時，她還會準(zhǔn)時來接我。

　　媽媽每天晚上還給我們?nèi)�家做可口的飯菜，做完家�?wù)還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。這就是我的媽媽，一個勤勞的媽媽。

一年級作文 篇7

　　傍晚，媽媽給我買了一個我夢寐以求的小風(fēng)箏，風(fēng)箏就是橘黃色的，上方印著虹貓藍(lán)兔的卡通圖案，從遠(yuǎn)處看，就好像一把滑翔傘。我十分喜愛它。

　　于就是我迫不及待地想放飛起風(fēng)箏，可不明白從何下手。好在賣風(fēng)箏的大叔叔教了我?guī)渍�。于就是，我讓媽媽拽住風(fēng)箏，我控制著線的長度，媽媽尋找著逆風(fēng)的方向?qū)�風(fēng)箏托起。說時遲，那時快，就在起風(fēng)的那一刻，風(fēng)箏在媽媽手中一下子飛起來沖上了天，我立刻放長了手中的線。不知什么原因，心里突然有一種自豪感，好像就是站在了世界最頂端。大概就是因為我的“風(fēng)箏生涯”從此開始而激起的興奮吧！想到那里，我握緊纏線器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著，一時光高過了所有的風(fēng)箏，威武地在高空中飄著，成了風(fēng)箏界的“國王”。白云成了它的坐騎，夕陽為它伴舞，小風(fēng)箏也好像在神氣地說：“看我多酷哇！”周圍的人都盯著我的'風(fēng)箏，夸贊道：“這個小伙子真棒呀！”就是呀，空中的一個個風(fēng)箏都墜毀了，就連不可一世的“大章魚”風(fēng)箏也墜落了。我望著高空中飛翔著的小風(fēng)箏，開心地笑了。

　　可惜，好景不長。過了幾天，我和媽媽又去放風(fēng)箏，我高高地放飛起風(fēng)箏，始料不及的就是，天空中突然出現(xiàn)了一個“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏，我急忙撤退，“戰(zhàn)斗機(jī)”窮追不舍，突然，一陣風(fēng)吹來，可憐的小風(fēng)箏毫無招架之力，被“戰(zhàn)斗機(jī)”刮落到樹上。我和媽媽急忙跑過去，可已經(jīng)晚了，小風(fēng)箏被樹枝刮斷了線后，又一陣風(fēng)直接將它從樹上吹起飛落到樹附近的大遼河中，可憐的小風(fēng)箏好像在高呼：“救命！”可沒人能聽見，我怒視著“戰(zhàn)斗機(jī)”，真想把它撕個粉碎！媽媽安慰著我：“不要悲哀，風(fēng)箏在你的手里已經(jīng)被高高的放飛過，此刻它要像一只小船一樣在河中飄游到很遠(yuǎn)的地方。”聽到那里，我那不爭氣的眼淚流了下來。

　　此刻，我只要看見大遼河，腦海里就會浮現(xiàn)出我喜歡的小風(fēng)箏的樣貌。我真想高呼：“我的小風(fēng)箏啊，你在哪里？”

一年級作文 篇8

　　綠色，似乎無處不在，是的，走在大街上，隨便一看，都能看到綠色植物，那么……假如有一天，綠色消失了呢？

　　綠色消失30分鐘后，聯(lián)合國召開了緊急會議，對世界上最后一株綠色植物的消失做出默哀，全世界降半旗，這個往日被綠色籠罩的星球，在今天，再也看不見綠色了……

　　綠色消失1個月后……已有201種較弱生命因缺氧，食物鏈遭破壞等因素，瀕臨滅絕……鳥類等動物至今只剩下海鷗等食肉鳥，幸存的食蟲鳥因食物缺乏，早已失去往常的生機(jī)，變得瘦弱，精神不振，似乎即將死亡，人類科學(xué)家開始努力從建綠色。

　　綠色消失6個月（半年）后。不計其數(shù)的因食物缺乏動物滅絕，老虎，獅子等食肉獸開始以人類為食物，人們出行隨身攜帶，以防食肉獸攻擊。小型食肉獸開始了自相殘殺，甚至出現(xiàn)吃自己身體器官的現(xiàn)象，生物圈遭到了破壞，人類數(shù)量在短短的6個月從70億減至65億，人類也將受到了懲罰。

　　綠色消失后1年：原本的食草動物幾乎都死光了，僅剩的一些，不得不進(jìn)化成食肉動物，各個物種互相捕食，動物數(shù)量急劇下降。人類因沒有青菜，只能吃肉，這對動物群系，又是一大危害。

　　綠色消失后第10年——人類的食物缺乏嚴(yán)重，人口只剩25億，已經(jīng)到了食用生肉的.地步，人類也開始自相殘殺，失去了人類最大的價值——思維與人性，人類已經(jīng)與野獸沒有區(qū)別了。

　　綠色消失后第50年……

　　地球上除海洋群系（綠色的消失對海洋造成的影響只維持了2年）只剩下10個物種：象，虎，獅，狼，豹，人，熊，犀牛，河馬，食人蟻。人類僅剩最后5人……

　　綠色消失后第80年……地球上僅剩下微生物！

一年級作文 篇9

　　也許是上帝創(chuàng)造了許多美麗、精巧的女孩之后就有些累了，于是在不經(jīng)意之中，我就被造的十分不起眼：雙目還算可以，但頭發(fā)不烏，黃黃的;肌膚不夠白嫩;身高不夠高挑。

　　于是我很難過，有時會產(chǎn)生自卑感，甚至黯然神傷。但自從和書交上了朋友，一切都不同了。書改變了我的生活，幫助我找回了快樂!

　　與書為友，我學(xué)會了用心去和書中的主人公“交流”在《鋼鐵是怎樣煉成的》中于保爾一起去探尋生命的意義。與書為友，我認(rèn)識提高了，懂得了“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。”與書為友，我終于嘗到了快樂的滋味。語文課上我頭頭是道地介紹作家，那只是偶爾。當(dāng)老師背誦李白的詩句“危樓高百尺，手可摘星辰”時，我很興奮，我很喜歡李白的詩句。班會上，我有時讀兩三段話，表演節(jié)目、游戲。這樣的快樂，豈是別人夸贊一句“你真美”可以擬的`?

　　還有，上六年級期末考試，我幸運地獲得年級第四，雖優(yōu)秀生只有前三名，但是我也很高興，這出乎意料的成果改變了我的想法。我不再為沒有美貌而煩惱，因為我有了更高的追求目標(biāo)。

　　現(xiàn)在我變得喜歡大聲說話、大聲唱歌、大聲的笑，我向全世界宣布：我很丑，可我很快樂，真正的美不是外在的，而是發(fā)自內(nèi)心深處的美。

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