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        • 我讀書,我快樂作文1000個字

          時間:2022-07-03 03:55:26 1000字作文 我要投稿
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          我讀書,我快樂作文1000個字

            編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:課外書如歌,時時奏響起青春的旋律;課外書如茶,處處散發(fā)出淡淡的清香;課外書如良師,教導(dǎo)我怎么識別人間... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

          我讀書,我快樂作文1000個字

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《我讀書,我快樂作文1000個字》,歡迎大家閱讀交流!

            作文一:我讀書,我快樂(初三/1000字)

            課外書如歌,時時奏響起青春的旋律;課外書如茶,處處散發(fā)出淡淡的清香;課外書如良師,教導(dǎo)我怎么識別人間真假;課外書如益友,伴隨我走過似水年華……讀書,讓我在童話的天空中自由翱翔

            小時候,我就喜歡讀書,不管是什么書,只要有字,我就會一頭扎下去,止住嘻戲哭鬧。爸爸見我對書如此癡迷,很是高興,便給我買了一本《格林童話》和一本《三百六十五夜》。那里面密密麻麻的小字,在我眼里就好像一個個跳動的神奇音符,深深地吸引住了我。于是,這兩本課外書開啟了我讀書生涯的大門。從此,在那些孤獨的白天和漆黑的夜晚,由于有了書的相伴,幼小的我就不再寂寞。讀著《海的女兒》我哭過,聽著《小紅帽》我笑過,品著《神燈》我驚訝過……那一個個神秘多彩的童話故事,推開了我尋覓知識的第一扇大門。讀書,開啟了我幼小無知的心靈,讓我融入了神奇魔幻的童話世界,讓我翱翔在無憂無慮的童話太空中。

            讀書,讓我的課余生活變得多姿多彩漸漸地,我長大了,讀書的嗜好沒變,可各種童話和畫冊卻逐漸遠離我而去,小時候的那些童話故事好像都老了,童話書的卷頁也都開始泛黃。我已經(jīng)不再沉浸在兒時的那些故事里,不知不覺之中,那些中外名著悄悄走進了我的生活,讓我不由自主地迷上了它們。

            我為《水滸傳》中梁山好漢們“大塊吃肉、大碗喝酒”的豪邁而叫好;我為《紅樓夢》中“金陵十二釵”的悲慘命運而落淚;我為《西游記》中唐僧師徒們的堅定信念而感動;我為《三國演義》中的烽火硝煙而動容……還有《巴黎圣母院》里的獨眼人、《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾以及魯濱遜離奇的生活經(jīng)歷都讓我受益匪淺。讀著這一篇篇作品,就好像在進行一次次豐富多采的旅行,讓我乘著時光飛行器穿越時空,走進一個又一個未知而神秘的世界。

            正如老舍先生的《茶館》那樣,一本本課外書又何嘗不是生活的縮影?其中,有千奇百怪的故事,也有栩栩如生的人物,更有百思難解的哲理。孤獨寂寞時,我會捧一本《三毛作品集》;缺乏勇氣時,我會讀一讀《假如給我三天光明》;看到那些生活困苦的人們,我又會聯(lián)想起《我的叔叔于勒》的悲慘遭遇……

            讀書,讓我結(jié)識了許多心靈上的朋友,讓我的課余生活變得多姿多彩。讀書,讓我嘗試創(chuàng)作放飛心中的理想

            如今,在那些名著作家作品的熏陶下,我不再滿足于僅僅從書中吸取知識。雖然我沒有“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的“非分之想”,但我卻有“小荷應(yīng)露尖尖角”的“私心雜念”,我要放飛我心中的理想,F(xiàn)在,我已經(jīng)偷偷學(xué)著創(chuàng)作,開始嘗試寫一些小詩和小文章,并且在學(xué)校創(chuàng)辦的《涢水浪花》上經(jīng)常性地露露我的“尖尖角”了。這一個個散發(fā)著墨香的鉛字,不正是我智慧和心血的顯現(xiàn)嗎?我深知這些幼稚之作不是特別好,但我卻勇敢地邁出了我的第一步,特別是去年紀念長征勝利七十周年的征文活動中,《重品長征菜》一文讓我奪得全區(qū)二等獎的好成績,拿著證書,我百感交集……

            讀書,讓我漸漸走近成功的通道,讓我嘗試著放飛珍藏在心中的理想。讀書,讓我在美麗的童話中聆聽天使的純真;

            讀書,讓我在清幽的墨香中體會古人的風(fēng)范;讀書,讓我在大千的世界中感悟人性的偉大;

            讀書,讓我在人生的道路上快樂成長……難忘啊,讀書的時光!它總是讓我淹沒在快樂的海洋里。讀書給予我學(xué)習(xí)上的進步、生活上的鼓勵、思想上的升華……

            因此,我常常這樣想,真想一輩子讀書,讀一輩子書——我的感受告訴我,讀書真的是一件快樂的事!

            作文二:我讀書,我快樂(六年級/1000字)

            書是多么奇妙!表面它是一本再普通不過的物品,不會說話,沒有生命,但它的每段話,每個故事,每個夢想,每個道理就是它的靈魂。每次看到它們,我都會被深深吸引,情不自禁地被它牽著手走進一個個不同的奇妙世界。

            我喜歡童話。童話中的人物生動有趣:有些是我們夢寐以求想當(dāng)?shù)模簮埯悹、花仙子、長襪子皮皮......令我們神往;有些則讓我們仇恨、討厭,他們的行為常常使我厭惡;還有些可愛的精靈,時而膽小,時而勇敢,時而可愛,時而可怕,讓我是又愛有恨......看完后輕輕合上書,整個人似乎還沉浸在夢幻世界,難以自拔,像是顆在土里生長了幾百年的老樹,怎么用力也拔不出來。童話是仙境,總是美好的,總是正義戰(zhàn)勝邪惡,她是我們的夢想,我們的天堂。每看一本童話,都可以讓我忘記一切煩惱,憂愁,心中有一種說不出來的快樂!

            我喜歡科幻小說,科幻是人類的未來,人類的目標,人類的遐想。雖然現(xiàn)在看來都是虛構(gòu),或許再等幾十年,幾百年它們就會變成現(xiàn)實?苹脮看味紩屛耶愊胩扉_:人類再造個地球?人類真會擁有時光倒流機,讓時光回到恐龍時期?每個人都可以一步跨進潘多拉星球,和那威人作朋友?.......也許這些在大人眼里有點胡思亂想,但我喜歡,我喜歡這樣跟隨科幻書,任由思緒隨意奔跑。

            我喜歡讀游記。大好河山、千年古跡都裝在這小小的文章里,整本書就像臺攝象機,把整個游覽過程,所見所聞拍得一清二楚。一個景可以從幾篇不同角度,不同風(fēng)格的文章看到它不同的之處,相互對比,看看它是春天時候最美還是秋天時候最美。雖然沒有親自游覽過,但你看過它們后,那些美景已經(jīng)悄悄地走進你的腦海里,陶醉著你的心。

            我喜歡讀書,讀書要比睡覺舒服,要比玩賽爾號刺激,要比看電視精彩,你說說,讀書還不快樂嗎?

            書是多么奇妙!表面它是一本再普通不過的物品,不會說話,沒有生命,但它的每段話,每個故事,每個夢想,每個道理就是它的靈魂。每次看到它們,我都會被深深吸引,情不自禁地被它牽著手走進一個個不同的奇妙世界。

            我喜歡童話。童話中的人物生動有趣:有些是我們夢寐以求想當(dāng)?shù)模簮埯悹、花仙子、長襪子皮皮......令我們神往;有些則讓我們仇恨、討厭,他們的行為常常使我厭惡;還有些可愛的精靈,時而膽小,時而勇敢,時而可愛,時而可怕,讓我是又愛有恨......看完后輕輕合上書,整個人似乎還沉浸在夢幻世界,難以自拔,像是顆在土里生長了幾百年的老樹,怎么用力也拔不出來。童話是仙境,總是美好的,總是正義戰(zhàn)勝邪惡,她是我們的夢想,我們的天堂。每看一本童話,都可以讓我忘記一切煩惱,憂愁,心中有一種說不出來的快樂!

            我喜歡科幻小說,科幻是人類的未來,人類的目標,人類的遐想。雖然現(xiàn)在看來都是虛構(gòu),或許再等幾十年,幾百年它們就會變成現(xiàn)實?苹脮看味紩屛耶愊胩扉_:人類再造個地球?人類真會擁有時光倒流機,讓時光回到恐龍時期?每個人都可以一步跨進潘多拉星球,和那威人作朋友?.......也許這些在大人眼里有點胡思亂想,但我喜歡,我喜歡這樣跟隨科幻書,任由思緒隨意奔跑。

            我喜歡讀游記。大好河山、千年古跡都裝在這小小的文章里,整本書就像臺攝象機,把整個游覽過程,所見所聞拍得一清二楚。一個景可以從幾篇不同角度,不同風(fēng)格的文章看到它不同的之處,相互對比,看看它是春天時候最美還是秋天時候最美。雖然沒有親自游覽過,但你看過它們后,那些美景已經(jīng)悄悄地走進你的腦海里,陶醉著你的心。

            我喜歡讀書,讀書要比睡覺舒服,要比玩賽爾號刺激,要比看電視精彩,你說說,讀書還不快樂嗎?

            作文三:我讀書,我快樂(話題作文/1000字)

            兒時的我,在媽媽唱著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的歌謠中;在聽著媽媽講的《賣火柴的小女孩》的曲折經(jīng)歷中;在看媽媽讀著《十萬個為什么》的一個個問號里茁壯成長。可是長大后,每當(dāng)我端起那毫無活力的書本,看著那毫無生機的、端端正正的方塊字,總是大喊著:“沒意思,沒意思!”,然后,把書本往地下一拽,坐在電視機前,目不轉(zhuǎn)睛地看著那我最愛的動畫片。

            現(xiàn)在,漸漸的長大了,隨著年齡的增長,所需要的知識也不斷的增多,感到在知識的綢緞中,有好多的地方還沒有織補好。導(dǎo)致現(xiàn)在,六年級作文的篇目日益增多,好多作文都沒有思緒,都不知道從何說起。每次作文的分數(shù)都不是很理想。

            有一次,老師讓回家讀明天要學(xué)的課文五遍。我回到了家,把讀書的作業(yè)放到最后,完成了其他的作業(yè),開始讀課文,把媽媽叫來,坐在我的旁邊聽,課文中有個詞是“金蟬脫殼”,我便想也沒想,毅然決然的說道:“金蟬脫殼(ke)……”還沒等我把這句話念完,媽媽就立刻打斷我的話,說:“停停停停停,你剛剛讀的是‘金蟬脫殼(ke)’?”“對呀,怎么了?”“你自己去查查‘成語詞典’,看看到底念什么!,我放下書,拿起成語詞典,翻到“金蟬脫殼”,一看,才知道自己讀錯了,不是金蟬脫殼(ke),應(yīng)該是金蟬脫殼(qiao)。我合上詞典,臉紅的說:“念錯了!薄耙院笞⒁!不要到了考試的時候,才想起自己不會!”“哦!

            從那次認錯了一個字以后,我不想被別人笑話,所以就暗暗下定了決心,要多多的讀書,慢慢地,我便喜歡上了讀書。歐洲英國的偉大的作家——莎士比亞,曾經(jīng)說過這樣的一句話:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睂ρ,生活里不能沒有陽光,鳥兒不能沒有翅膀。書籍是每一個人的一生中,不可缺少的事物之一。我們除了需要水、陽光、空氣和知識,我們還需要什么?

            每一位在社會與事業(yè)上等各種地方取得很大成就的人,哪一位不是用知識和書本來填補自己的呢?

            當(dāng)讀到《安徒生童話故事集》中的:《賣火柴的小女孩》的時候,我在心中默默地為那賣火柴的小女孩所祈禱;當(dāng)看到《三國演義》的每一位大英雄,好像就在眼前浮現(xiàn)了神機妙算的諸葛亮、嫉賢妒能、心胸狹隘的周瑜、忠厚老實的魯肅、生性多疑的曹操……

            當(dāng)我捧起那厚厚的《狼圖騰》,一字一句閱讀的時候,讓我看到了廣袤無垠的蒙古大草原,讓我領(lǐng)略了蒙古人的豪邁,讓我感受到了狂傲不羈的蒙古草原狼,更讓我沉思的是:我們?nèi)祟惼茐牡纳鷳B(tài)環(huán)境,使現(xiàn)在的環(huán)境錯亂了順序。我們應(yīng)該保護生態(tài)環(huán)境!你看,讀一本書,讓我們不僅了解的蒙古,還懂得了一些道理。

            讀書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣;讀書,豐富了我的知識;讀書,讓我領(lǐng)略了祖國的江南海北。

            我愛讀書!

            作文四:我讀書,我快樂(五年級/1000字)

            生活里沒有書籍,就好像生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。當(dāng)我們靜坐書屋,盤膝而坐,握一本古書,捧一杯香茗,聽著耳邊沙沙的翻書聲,聞著絲絲淡淡的書墨之香,滿目滿嘴,何等愜意,何等安詳,何等舒暢。讀書,是我人生中的一大樂事,故人云:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”于我,人生有書可讀,亦不亦樂乎。漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣苍f過:“書是人類進步的階梯!钡拇_,讀一本好書就好像在和一個高尚的人談話,讀書給我?guī)砜鞓,讀書讓我擺脫幼稚,逐漸成長!疤一ㄖx了,有再開的時候,楊柳枯了,有再青的時候,燕子去了,有再來的時候。可是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”讀了朱自清的《匆匆》,我明白了“一日光陰不可輕”的道理,懂得了“花有重開日,人無再少年”,理解了“少壯不努力,老大徒傷悲”。于是,我不敢讓一日閑過,懷抱信念,擁著信心,在快樂中擁抱生活,在充實中感悟人生。

            讀書帶給我快樂,每一次閱讀都是一次心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。在閱讀中,我與作者交流,與書中主人公交流,在交流中我幸福著他們的幸福,快樂著他們的快樂,追逐著他們的追逐。

            讀莊子,讀到的是心靈的澄凈,心如澄澈秋水,行若不系之舟,他甘愿做一棵守護與月亮的樹,他甘愿曳尾于污泥當(dāng)中,為的是守護那純凈的心靈之樹。

            讀李白,讀到的是瀟灑與不羈!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人鑄就了他的豪邁與飄逸”!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐!

            讀司馬遷,讀到的是剛直與堅韌。面對殘酷的刑罰和眾人的嘲笑,他依舊屹立于歷史的巔峰之上!巴ü沤裰,成一家之言”,剛正不阿,留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤,著成信史照塵寰。他用自己的凜然正氣,實踐了“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的諾言。

            “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,品讀李清照,讀出的是一種巾幗不讓須眉的豪爽之氣。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,品讀李商隱,讀出的是一顆堅定執(zhí)著的摯愛之心。

            讀書給我?guī)須g樂,讓我在感悟與交流中得到了心靈的洗禮和靈魂的升華。

            讀書給我?guī)砜鞓,它讓我在快樂中學(xué)會感恩!疤热裟銦o精打采地烤著面包,那么面包是苦的;倘若你心情怨恨地娘這葡萄酒,那么怨恨的毒液就會滴進酒里”。是的,我們不應(yīng)該懷著任何的怨恨去對待每一件與自己相關(guān)的事,去對待每一個傷害虧欠自己的人。生活于我們每個人只是一段客旅,我們只是生命的過客,也許幸福會讓我們停留的腳步久一些,停留的時間長一些,但終究止不住我們前行的步伐,所以,只有我們帶著一顆快樂的心,帶著一顆感恩的心,生活才會充滿快樂,明艷動人的花朵才會在我們面前盡情開放。生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。天地寬廣,道路坎坷,帶著感恩而快樂的心去傾聽花開的聲音吧!

            書籍是人生命中的常青樹,讀書讓我思想常新,讀書讓我永葆一顆年輕的心,面對著那些文學(xué)巨著,詩詞歌賦,我輕輕翻開書頁,與他們進行心靈的對話,我仿佛到了一個廣闊無比,奇妙非凡的世界!耙换ㄒ皇澜纭保槐緯彩且粋小世界。我鉆進書本,如同饑餓的人撲在面包上,此言信矣!

            讀書給我?guī)砜鞓,這種快樂,像策馬于原野之上,如泛舟于西湖之間,似盡歡于游戲之中。人無法選擇自然的故鄉(xiāng),但你可以選擇心靈的故鄉(xiāng),與書籍為伴,讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。

            古人有語,三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。于我則一日不可無書!昂米x書,讀好書,讀書好”,讓我們記住冰心的這句忠告,沉醉在書的馨香中,快樂讀書,快樂生活,因為快樂,所以自己腳下的路更綿長,所以地平線并不遙遠,所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。

            作文五:我讀書,我快樂(初二/1000字)

            兒時的我,在媽媽唱著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的歌謠中;在聽著媽媽講的《賣火柴的小女孩》的曲折經(jīng)歷中;在看媽媽讀著《十萬個為什么》的一個個問號里茁壯成長?墒情L大后,每當(dāng)我端起那毫無活力的書本,看著那毫無生機的、端端正正的方塊字,總是大喊著:“沒意思,沒意思!”,然后,把書本往地下一拽,坐在電視機前,目不轉(zhuǎn)睛地看著那我最愛的動畫片。

            現(xiàn)在,漸漸的長大了,隨著年齡的增長,所需要的知識也不斷的增多,感到在知識的綢緞中,有好多的地方還沒有織補好。導(dǎo)致現(xiàn)在,六年級作文的篇目日益增多,好多作文都沒有思緒,都不知道從何說起。每次作文的分數(shù)都不是很理想。

            有一次,老師讓回家讀明天要學(xué)的課文五遍。我回到了家,把讀書的作業(yè)放到最后,完成了其他的作業(yè),開始讀課文,把媽媽叫來,坐在我的旁邊聽,課文中有個詞是“金蟬脫殼”,我便想也沒想,毅然決然的說道:“金蟬脫殼(ke)……”還沒等我把這句話念完,媽媽就立刻打斷我的話,說:“停停停停停,你剛剛讀的是‘金蟬脫殼(ke)’?”“對呀,怎么了?”“你自己去查查‘成語詞典’,看看到底念什么!保曳畔聲,拿起成語詞典,翻到“金蟬脫殼”,一看,才知道自己讀錯了,不是金蟬脫殼(ke),應(yīng)該是金蟬脫殼(qiao)。我合上詞典,臉紅的說:“念錯了!薄耙院笞⒁!不要到了考試的時候,才想起自己不會!”“哦!

            從那次認錯了一個字以后,我不想被別人笑話,所以就暗暗下定了決心,要多多的讀書,慢慢地,我便喜歡上了讀書。歐洲英國的偉大的作家——莎士比亞,曾經(jīng)說過這樣的一句話:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睂ρ剑罾锊荒軟]有陽光,鳥兒不能沒有翅膀。書籍是每一個人的一生中,不可缺少的事物之一。我們除了需要水、陽光、空氣和知識,我們還需要什么?

            每一位在社會與事業(yè)上等各種地方取得很大成就的人,哪一位不是用知識和書本來填補自己的呢?

            當(dāng)讀到《安徒生童話故事集》中的:《賣火柴的小女孩》的時候,我在心中默默地為那賣火柴的小女孩所祈禱;當(dāng)看到《三國演義》的每一位大英雄,好像就在眼前浮現(xiàn)了神機妙算的諸葛亮、嫉賢妒能、心胸狹隘的周瑜、忠厚老實的魯肅、生性多疑的曹操……

            當(dāng)我捧起那厚厚的《狼圖騰》,一字一句閱讀的時候,讓我看到了廣袤無垠的蒙古大草原,讓我領(lǐng)略了蒙古人的豪邁,讓我感受到了狂傲不羈的蒙古草原狼,更讓我沉思的是:我們?nèi)祟惼茐牡纳鷳B(tài)環(huán)境,使現(xiàn)在的環(huán)境錯亂了順序。我們應(yīng)該保護生態(tài)環(huán)境!你看,讀一本書,讓我們不僅了解的蒙古,還懂得了一些道理。

            讀書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣;讀書,豐富了我的知識;讀書,讓我領(lǐng)略了祖國的江南海北。

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