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這就是青春作文1000字（通用11篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的這就是青春作文1000字（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這就是青春作文1
希望我們都是只爭朝夕的人，永不會說，來日方長。
溜掉的小魚，總是最美麗的；錯過的電影，總是最好看的；沒買到的書，總是最想要的。但好在，這個與美共存的年華，還不曾離開。
初中的最后一個春天，終究還是在花香中來了。繁花似錦，浮生若夢。體育中考匆匆來臨，坐在考場外的樹下，惶惶不安�？粗嗉t的跑道，心中仿佛有一個調(diào)皮的鼓手，毫無節(jié)奏地敲打。一貫溫暖的陽光在那一瞬變得刺眼，刺得我的眼睛好疼，好疼。縱然是自認心理素質不錯的我，在這樣莊重的場合，也雙腿發(fā)軟，雙手發(fā)抖。
站在白線的邊緣，沒等內(nèi)心平靜，跑步已然開始。近了，近了，還有兩百米，終點線近在眼前。我咽了咽干澀的口中并不存在的口水，腿腳漸漸沉重，呼吸漸漸困難�；叵胫记袄蠋煹亩冢胫踔凶詈蟮膬砂倜�，就在腳下，紛亂的內(nèi)心突然回歸寂靜。欄桿外的老師在喊著，加油，我的內(nèi)心在想著，是的，我們要加油！淚盈滿了眼眶，終究沒有落下。那一刻，我似乎嗅到了成長的味道。
這是我的青春，拼搏的青春。
中考的第三戰(zhàn)即將打響，畢業(yè)，不遠了。
三年前的場景仿佛近在眼前，卻又記不真切，唯一完整的保留下來的，是情誼。教室里，洋洋灑灑，粉塵飛揚，上前板書的少年一氣呵成，將短短的粉筆，一個漂亮的拋物線，精準無誤，扔進講臺上的'大白兔奶糖盒，然后，在張揚的掌聲中，昂首走下。盒子里五顏六色的粉筆滿了，空了，長了，短了，盒子上穿著紅衣的大白兔兢兢業(yè)業(yè)，見證著我們的汗水，與驕傲。走廊上，三三兩兩，熱烈地討論，無拘地嬉鬧，亦或是安靜地仰望，目光越過校園規(guī)整的四角的上空，也許，他們看見的不僅是藍天，云海，還有遠方，和夢想�！覀儾豢赡芡洠切┛紙錾系膴^筆疾書，那些實驗室里的全力以赴，那些辦公室里的循循善誘，那些，那些像陽光一樣溫暖，像百合一樣芬芳的，濃濃情誼。那是在失敗時的溫柔安慰，彼此鼓勵，那是勝利時的歡呼雀躍，相擁而泣，那是屬于師生，屬于同學，屬于我們大家，最寶貴的情誼。
友誼的花盛開，綻放，它在悠然而歌，唱著我們永不分離�；ㄩ_花落終有時，如果可以，我希望它永不凋零。
這是我的青春，離愁的青春。
那個騎著單車，哼著小曲在車流中穿行的少年，是我們；那個輕易滿足，給點陽光就燦爛的少年，是我們；那個敢在大庭廣眾下讓淚水肆意橫流，迷茫的少年，是我們……那個已然盛開還未凋零的青春，是我們的青春。
生活，苦樂盡在，離合皆有。
青春，海棠暗香，紅樓未完。
這就是青春作文2
時光就像是我們手中的漏沙一般，在我們的手縫中悄悄滑落。走在青春的道路上，我們發(fā)現(xiàn)青春就像是這個夏天一樣，到處都是樹木繁蔭，一切都是青春的足跡，而這就是青春。
青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風流，都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽光的笑容，以及明媚的生活�？梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水，可以無所顧忌的開懷大笑，可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來，然后哄堂大笑。
我輕跳過石子，看著從前歡笑著相互追逐的小孩，變成了現(xiàn)在挺拔英俊的少女，突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機，做著白日夢懵懵懂懂的日子里遠去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的花，綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似字，蒼勁有力，回環(huán)婉曲，沒有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩；人生似畫，青春就是上面最炫麗的一筆；青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
沿著石子路，忽然躍現(xiàn)的是一株盤虬臥龍的大樹，開滿了大朵大朵花，一朵朵綴在枝頭，綻開笑顏。
那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑得明媚，那些快樂的童年生活就在那個夜晚泡成了永遠的過去。小時，想快快長大；等到真正長大了，卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐，笑里藏刀，需要承擔的責任讓人不堪重負。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個會指著天空問嫦娥的小孩，也不需要承擔那么多的責任，自由自在。童年，是人生最快樂的階段，也是永遠回不去的過去。那么，青春，便是人生最美好的時段。如果沒有好好度過童年，那便好好珍惜青春吧，不要讓它從指縫間溜走。
青春，是萌動的季節(jié)。少年開始崇拜那些穿著流行衣服，帶著酷酷的墨鏡的明星，喜歡上隔壁班的男孩。會刻意路過別班的窗口，看他瀟灑的一舉一動，即使班級對面，也會在他生日時送一句小小的.祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機給好朋友，“鐵姐們”發(fā)短信，坐得端端正正心思卻在開小差，考試一塌糊涂卻安慰自己：“沒事，還有下一次！”喜歡穿的漂漂亮亮，喜歡精致小巧的小把戲，喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這，就是青春。
這就是青春，在我們身上流露著自由自在的氣息，我們沒有太多的煩惱，我們也不需要有太多的顧忌。這就是我們的青春，在無所顧忌的年華里，我們做著一個真實的自己。
這就是青春作文3
我們總是不停拼命的奔跑著。
試圖想去挽回些什么。
當累了的時候才發(fā)現(xiàn)。
陪伴自己的只有那些孤單的腳印。
最后能只能用我們的記憶把它封存起來
甜甜澀澀的青春徜徉著我們的生活，當我們一點點跨入愛情又一點點遺忘自己的愛情，當我們一步步的擁有友情又一步步的躲避自己的友情，當我們一次次的享受親情又一次次的埋怨親情、、我們、都是孩子。喜歡喝可樂，喝紅茶一群孩子在這個熟悉的世界奏響屬于我們樂章，小心翼翼的看著這個世界。
痛過傷過笑過哭泣過，那般滋味有不可名狀的感覺……
我們的愛、恨、感激、迷茫；我們的孤單、任性，在時間與空間中流淌充斥的是我們單純的輕甜味散發(fā)著孩子的童真。背靠門、蹲坐在地板上這是屬于我們的姿勢，聚在一起我們可以聊聊天，打打撲克，玩玩麻將，聽聽音樂，嬉笑聲總是可以蓋過一切的嘈雜聲，因為在我們的眼里想要的`都很簡單。走邊邊的孩子我們都要很勇敢，再傷也不說痛！
又是一個夏季，知了聲不斷，那閃耀的陽光無比的刺眼。蒼白的過去要怎么去回憶，就這樣忘記放棄過去的點點滴滴？？想必只能隨時間淡忘那份憂傷。
大人也許永遠不不會懂，不會理解我們孩子的世界。而我們依然清楚的記得在一起的每一天，那種幸福而知足的感覺一直在慢慢的延伸！我們之間說不出的話，那一個個的動作就能代表我們心中的感恩，快樂。慵懶的語調(diào)帶著顆疲憊的心，明明有種想哭的沖動，可是我們卻演繹著暖暖的曲調(diào)。因為我們彼此都不讓自己的朋友傷心與痛苦，寧愿自己去“分享”他心中的苦，默默的低著頭一言不發(fā)也不愿意看見朋友偷偷的掉眼淚……
局面的看待問題只會使得我們越陷越深。曲折的路上讓我們明白很多，也看清很多，我們唯一能做到的就是好好活著為我們的夢想而奮斗，再多殘酷現(xiàn)實都可以正視、抗拒、搏斗，我們身后永遠都是支持和相信的我們的人無論他們在哪里，心卻永遠在一起。那么所謂的愛情又怎么做比較呢？未來的道路還很長，它很艱辛很深刻讓人成長。
我們要多堅強才能跨越曾經(jīng)。
溫暖、希望、夢想、都是漸行漸濃的的憂傷…
往事、回首、是那么的不堪入目、如今、感慨、是如此的虛眾嘩寵。
可是我們彼此相信只有人在身邊陪伴，再痛再難過最終都會揚起嘴角笑了……
我們不怕社會的殘忍冷漠，因為以后我們都是在一起奮斗！
這就是青春作文4
唯美的青春都是逆光的，它像一疊老式膠卷在澄明的水中慢慢顯影，漸漸清晰，透著堅挺的脊梁和剛毅的目光，浸著血水、汗水、淚水。
中午放學后，我坐在空蕩蕩的物理實驗室，上次模考，竟因為緊張，大腦一片空白地把操作了無數(shù)遍的電路連接成了短路，僅僅得了8分。悶熱的實驗室里，只能聽見頭頂?shù)陌谉霟艄馨l(fā)出的“嗡嗡”聲，實驗器械在桌面上來回挪動蹭出“沙沙”的輕響。連實驗室的老師也趴在講臺上無聲地睡著了。堅硬粗糙的銅絲在我的手中一次次掰折扭曲，已經(jīng)微微發(fā)熱。忽然，只覺得一陣刺痛，原來是銳利的尖端刺破了手指，一滴殷紅的血滾下來，交織著汗水，在傷口處蟄得生疼。我輕輕用紙包住手指，一瓣嫣然的血花在米白色的紙上浸洇開來，看著面前小燈泡朦朧起暖黃的`光暈，只覺得格外明亮，仿佛點亮了一個世界的幸福。
早晨的大課間是每天的必修課。我和同學們坐在操場上拉伸韌帶，剛跑完步的臉漲得通紅通紅，像熟透了的柿子，汗水從額角從鼻尖細細密密地滲出，匯成一顆顆豆大的汗珠“滴溜溜”地滾落，“啪”地砸在地上，形成了一個個小水洼，亮晶晶的。將午的驕陽炙烤著我的面頰，熏風陣陣，我用手緊緊抱住鞋底，把臉緊緊貼在腿上，塵土和砂石在我的手心硌出暗紅的印痕，當我?guī)缀醢c軟地直起身時，褲子上已多了幾道深色的汗?jié)n，正好是半張臉的輪廓。
當我在五分鐘內(nèi)完成了實驗操作考試并輕松取得滿分時，當我在中考的電子顯示屏上看到我的坐位體前屈是25。1㎝時，我只是想：
這難道不是青春應該有的樣子嗎？
這次的長跑發(fā)揮失常后，一向是滿分的我被扣了1分。從前一直對分數(shù)沒心沒肺的我第一次為了這1分在別人面前任淚水如決堤般泛濫。白花花的陽光無遮無攔地刺痛我的眼睛，針扎一樣，緊一陣緩一陣的寒風裹在我的身上，冷若冰霜。看見同學們甩著小辮子，昂著頭向門外嘰嘰喳喳地報告滿分的成績，又笑嘻嘻地談論方才搶道時如何驚險刺激，沖刺時如何熱血沸騰，我一陣眩暈。我知道，這是青春破繭成蝶的痛，痛，才越要掙脫，越要飛翔，我能做的，只是將所有的委屈含著苦澀生生咽下，抓緊筆桿，咬緊牙關，用一行行工整的字跡，用一張張試卷，用一列列方程，用一條條清晰的輔助線來填補這1分的萬丈深淵。撫摸著手心的厚繭，做一個含淚的微笑。
有那么一天，當蛛網(wǎng)爬滿了我的青春，當荒草長滿了我的年華，我可以回首花香的彼岸，任吶喊穿透歲月：
“我生活過！我拼搏過！我奮斗過！我流過血！流過汗！流過淚！我用最虔誠的心、最深情的筆，書寫過最唯美的青春！”
這就是青春作文5
在風里翻飛，然后紛紛墜落，歲月埋在土中便成琥珀，難道鳥必要自焚才能成為鳳凰，難道青春必要愚昧，愛必得憂傷？
——題記
冰雪下深埋了許久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們，遠方，那清新的泥土正在呼喚著。青春的本質不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節(jié)，而是堅定的意志，豐富的想象，飽滿的情懷，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
在這個世界上，我們曾經(jīng)徘徊迷茫的路口，為情感而發(fā)出沉重的嘆息，矢志不因虞的誓言而飛蛾撲火。也許是我們太注重得失，才會有那么多的悲歡離合，但我們不能因命運的安排而安心，也許是我們還很懵懂，但那也不是我們退縮的理由。
我們的世界由我們自己主宰，青少年就應該有激情的活力，用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動，有生命的旋律歌頌青春的贊禮，炫出自己的精彩。從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的紅玫瑰，從一株玲玲瓏瓏的含羞草開始卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。帶著對成長的依戀，對成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，步向青春的大門。
于是，多睛多雨，多夢多思的季節(jié)到了，誰也無法抗拒，誰也不用回避清晨。
早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經(jīng)過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學習，天天向上。目的很簡單，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了……我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程……
午后，在朦朧中被吵醒。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的'事情：老師的批評、成山的作業(yè)、朋友間的小摩擦……鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向，我——孤獨的小羊羔到底該何去何從……
傍晚，在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經(jīng)過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上。因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。這時候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔……
深夜，明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠？我漠然……回想過往，感覺雨變成甜的，風也剝落了一身的驕橫。風雨的歷練讓我更加成熟。青春如同一片沃土，我將在這里怒放，那種雪霽天晴的日子將充滿我的人生。
這就是青春作文6
青春是一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不舍棄的青春的主旋律�！}記
青春進行曲
獵豹為獲取更多的食物而迎著朝陽賽跑，雄鷹為翱翔天際而痛中展翅；蜜蜂為釀造香醇的蜂蜜而從百花叢中飛過。早在1000多年前，愛國詩人文天祥用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，詮釋了青春；在近代，變法先驅譚嗣同高吟“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，詮釋了青春；在現(xiàn)代，青年革命戰(zhàn)士用“拋頭顱，灑熱血”的氣概詮釋了青春；在當代，青年學生用“我不下地獄，誰下地獄”的毅力和恒心續(xù)寫了青春的新篇章，他們用青春換知識，用知識去改變命運。這一切告訴我們，他們高唱青春之歌，高舉青春之旗，點燃青春之火，照亮青春之路！
青春交響曲
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。在青春之路上，我們享受著成功帶來的喜悅，也面對著失敗所帶來的痛苦。在享受成功的同時我們體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪爽，但在人生失意時也無需意志消沉，正所謂“長風破浪會，直掛云帆濟滄�！�，早在1000多年前浪漫主義詩人李白尚能有如此超時代的眼光，而作為21世紀國家建設主力軍的我們，又有什么理由不去用發(fā)展的眼光去看待問題呢？
著名盲人教育家海倫·凱勒，從小雙目失明兩耳失聰，生活在一個無聲無色的世界中，然而她從未放棄，通過自己不懈的努力成就了一番事業(yè)，她用青春之光點燃生命之火，她用青春之筆描繪五彩人生。著名作家霍金，在病情嚴重到身體不能動彈時任然堅持用牙齒咬著筆在創(chuàng)作，書寫那一個個平凡而又偉大的.故事。他憑借驚人的毅力通過寫作來延續(xù)生命，用青春詮釋生命的真諦。
海倫和霍金的事跡無不告訴我們：挫折是生命的一部風，是一筆重要的財富，然而它們只是我們生命的副歌部分，青春才是主旋律。
青春片尾曲
生命不息，青春不止，奮斗不停。馬克思主義的奠基人馬克思在眾人離開不到兩分鐘內(nèi)與世長辭，然而他在生命的最后一秒鐘仍在執(zhí)筆工作，把自己“忘我”的工作姿態(tài)留給這世界；革命將領楊靖宇在敵人的窮追圍捕下，寧愿吃草根啃樹皮也不愿向日寇投降，日軍指揮官在將他的尸體解剖后也為之震驚；青年戰(zhàn)士邱少云在烈火燃燒的劇痛之下紋絲不動，為戰(zhàn)爭的勝利創(chuàng)造了有利條件。在青春的路上，我們流淚流血留無悔，建功建績創(chuàng)奇跡！
青春是一朵火苗，照亮我們生命之路；青春是一只畫筆，繪制我們生命之圖；青春是一首歌，撥弄我們生命之弦！我們應高唱青春之歌，高舉青春之旗，登上人生高峰。
這就是青春作文7
在你沒有來的日子里，我的生活總是淡淡的，猶如白開水。我漫無目的地穿梭于時間之中，徘徊于三點一線之間，宛如一只喪失夢想的魚。你終究還是來了，邁著輕盈的步伐，帶著詭魅的邪笑，在我耳邊低喃著告訴我：“我要侵入你的生活�！�
在遇見你的那個日子，父親的巴掌猶如木板一樣不帶一絲溫度地烙在了我的臉龐�？粗赣H慍怒的臉，我笑了，夾著淚地笑，夾著憤怒地笑，夾著叛逆地笑。
你漸漸逼近我，望著你嘴角那抹邪笑，我擁有了你。你在我耳邊柔聲的誘惑著我說：“走吧，遠離那羈絆的親情。”你好聽的嗓音猶如雨點一般，一滴又一滴敲擊著我的心湖泛起層層漣漪，我心動了，把臉埋進你寬廣的胸膛。于是，你成功的介入了我的`生活，介入我和親人之間，介入我和父親之間。
我開始蛻變，開始反抗，開始遠離。于是，步伐在不知不覺中一點點向你邁近。我再次將頭埋進你的懷中，汲取你特有的體溫，汲取你清新的體香。你笑著強有力地纏住我，將修長的纖指插入我的發(fā)間。我問你的名字，你帶笑的臉瞬間變得嚴肅，你正視著我的眼眸告訴我：“我叫叛逆，你青春的叛逆�！�
我愣住了，一個人獨行在空曠無人的小巷回味著你的話，晚秋的風鞭打著我的身體，令我瑟抖，那種寒冷從指尖一直蔓延到心臟最深處最柔弱的角落。我驚住了，看見母親泛紅的鼻子和噙著淚的眼眶，我的心莫名其妙地抽搐。我端詳著父親那飽經(jīng)風霜的臉，在見到我的那一刻綻放整張臉的喜悅，我的心暖了。燈光下，我看見了父親的衰老，他的臉不再像記憶中那樣光滑，那深深的皺紋烙下了歲月的痕跡。父親老了，父親真的老了。突然覺得自己是個罪人，一個剝奪父母青春的劊子手，心底的痛楚一絲絲糾纏著我的心口�！班拧樳�……痛嗎？”我笑了，淚花中笑夾著幸福的笑、甜蜜的笑。
我把頭藏在父親的臂彎里，父親不知所措的、笨笨地敲著我的背，那感覺好像不是在拍我的背而是在敲一塊磚。原來父親的愛是有力的，是無言的，是深沉的，只是自己一直忽略了這份美好的情感
那一晚，你笑著對我說：“你長大了！”前一刻的我還沉溺在你寵溺的笑里，下一刻就只能捕捉空氣中你的氣息�？粗氐淖约海倚α�，帶著淚地笑，帶著堅強地笑，帶著成長地笑。
在那段花季，因為有你的侵入，我的生活開始變得多彩，伴著你的闖入，我的生活開始有了不一樣的味道。在那成長的過程，因為有你的介入，我和父親才能有了沖突，也有了冰釋前嫌，互相了解。在那段過渡的時期，因為有你的介入，我明白珍惜眼前的人有多么重要。
你悄無聲息地到來，又不留一絲痕跡地離開，始終帶著邪魅的笑，在我耳邊低喃說：“我該走了！”哦，青春的叛逆來去匆匆，他是那么神秘，那么可怕而又那么美妙！
這就是青春作文8
我們正年少，若用虛浮充塞我們的歲月，豈不過于浪費？何不及早啟程，閱讀經(jīng)典，用讀書來充實我們的青春？——題記
現(xiàn)如今，各種歌頌校園中那些令人追憶、天真爛漫的青春歲月。其中的故事情節(jié)大多是男女主角經(jīng)過一場轟轟烈烈的戀愛后，以失敗告終。他們用這樣那樣的方式，祭奠自己已然逝去的青春�？晌艺J為，青春未必要用這樣的方式刻骨銘心，用書本來充實自己的青春，又有何不妥？
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睕]錯，書中的精神世界十分美好。也許我們總是覺得青春就應該過得灑脫，而不是沉浸在書呆子的世界中，但是，誰說讀書就不能刻骨銘心？你怎么能知道書就沒有價值？想象這樣一個場景：在一個溫暖的下午，陽光不再刺眼地照射，而是變得柔和可人，它靜靜地穿過小小的窗，射入你面前的書上。你的書上灑滿了陽光的香氣，這本本來富有深意的書更添了一分迷人的色彩，你輕輕地捧著你的書，一點點地思考。一個本來無趣的下午，被你與書本慢慢咀嚼，它終于發(fā)揮出了它本該擁有的意義，你也終究不再執(zhí)著于快餐式的三點一線生活。你總能在書本中找到內(nèi)心真正的`寧靜和平衡。你變了，不再執(zhí)著于浮華的欲望，而多了一份本屬于人的理性與柔和。你再也不會執(zhí)著于名牌與金錢，在書的世界里，你的靈魂被徹底地洗滌，你的假面被徹底地抹掉，你的物欲被徹底地降低，你終于明白，一切貌似美麗但內(nèi)心空洞的事物終是無意義的，只有書中的寧靜，才能真正給你內(nèi)心的永恒。
曾經(jīng)有人仔細觀察過中國人與外國人在等候時通常會做什么。中國人往往會掏出手機，刷刷微博，看看空間，在一條條動態(tài)下留下自己的腳印。而外國人呢？他們大部分在讀書。在讀科普，在讀哲學，在一本本好書中留下自己的感悟。醒醒吧，親愛的同胞們！讓我們重新像曾經(jīng)那樣，做一個以知識為上的人，用讀書充實自己，用文字蕩洗靈魂！
書的好處真是太多太多！你讀過布羅代爾的《文明史》嗎？你知道這位歷史學家的著作分析得多么深入，讓我們更好的發(fā)展嗎？因為你沒有讀過，所以你不知道。你讀過霍金的《時間簡史》嗎？你知道這位科學偉人盡管在漸凍人癥的折磨下仍在傳播知識的那份堅定與執(zhí)著，激勵了多少人嗎？因為你沒有讀過，所以你不知道。你讀過莎士比亞的《哈姆雷特》嗎？你知道這位被譽為“人類文學奧林匹亞山上的宙斯”的戲劇巨匠對文學史的巨大推動嗎？因為你沒有讀過，所以你不知道�，F(xiàn)在我們正青春年少，只要用知識充實自己，不再荒廢青春，我們總會創(chuàng)造出一份更精彩的未來！
讀一本好書，長一份知識，感一份深情，悟一份哲理。
這就是青春作文9
時間記敘著青春的故事，回憶起這平淡靜好的生活，心底溢滿了幸福。其實，許多人都悄然成為生命中美好的一部分。
青春就像一班列車，從容地穿梭在你的世界里，或急或慢，它凝固了你所有的美好與純粹，也揮灑下愁緒與悲傷。我們在時間的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，相遇在了青春里。
就這么走著，我遇見了我初中的第一位班主任，她的個子并不高，柔弱的聲音讓她看起來溫柔又好欺負，年輕的臉龐總是會遭到他人的質疑。她似乎沒有老教師的魄力和嚴肅，可是她嬌小的身軀里也埋藏著一股認真與有趣。在足球賽上拿著喇叭，扯開嗓子奮力為班級加油的她，引起陣陣哄笑；在學生離開時，依依不舍地想要和學生擁抱，有幾分煽情的她；在下課時，割舍自己的休息時間，為班級雜事?lián)鷳n、操勞的她。她的.生活中擁有的是幸福感和責任感，總是與學生親和的交談，也會用手機記錄下集體的點滴。我也喜歡在閑暇時找她傾訴解憂，我遇見的不僅僅是一位老師，更像是青春路上結伴而行的好伙伴。
因為終會遇見，所以從不孤單，我更愿意相信青春是一場美麗的邂逅，在不經(jīng)意間你會發(fā)現(xiàn)你擁有的小幸運。在青春成長中，有個一起渡過磨難，為你加油鼓勁，有著不言而喻默契的那個閨蜜、兄弟，就像俞伯牙遇見鐘子期，是命中注定，更是靈魂契合。在學習日常中，有個一起制定目標、互相督促的對手、挑戰(zhàn)者，樂意幫助你解決學業(yè)的疏忽與疑難，你們彼此信任了解，暢談著對未來的期盼。
這難道不是青春繁華的詮釋嗎？
我身處一個充滿愛的小組里，在緊張的學習中，我們卻每日都少不了歡笑，雖然后桌喜歡放聲歌唱，影響了教室的安靜，常常遭到同學們的不滿。但這也是他們自我調(diào)節(jié)的一種方式，這是他們的快樂源泉。即使表面上對他們故作嫌棄，但他們也是青春中不可缺少的伙伴。他們雖然看起來大大咧咧，神經(jīng)大條，但轉眼間又是課堂上踴躍發(fā)言，對自己有要求的佼佼者。我們一起討論問題，一起在考試前去向老師祈求祝福，盡管這聽起來有幾分搞笑，但卻為我們考試前的壓力緩解了不少。還有我的同桌，她是初中與我相伴最久的人，她做任何事都踏踏實實，我們都視她如一個“老干部”一般，他們都是我學習的動力與方向。我們要始終保持一顆欣賞之心，對人，對美，或是對青春。
在繡山，我遇見了愛笑、稱我們?yōu)樾∨笥训恼Z文老師，我遇見了愛聽夸獎、要求嚴格的數(shù)學老師，我遇見了愛開玩笑、目光犀利的英語老師，我遇見了愛隨意請人、工作認真的科學老師，我遇見了愛讀歷史，溫柔友善的社會老師。我遇見了更好的自己。
列車是朝前開的，去哪兒并不重要，關鍵在于窗外的風景和你身邊的人。
這就是青春作文10
自然造就了太多美好，而美好往往被冷卻忽視，孤寂單薄地存在著。人們興許懷著稱贊欣賞的心情望著它，卻總是由著這美好兀自生長卻無能無力，任渴望擁著的欲望折磨了心靈。這美好，便是青春。青春如初升的太陽，折射出不可抑制，沸騰灼熱的熱情，明媚而卻不晃眼，我們虔誠地貪婪地望著天際。目光中是熱烈和純凈，伴著初升的日光，像是要迸發(fā)出靈魂一般的明媚，是在朝朝暮暮中的相處中，必須重新看待審視的模樣，美得無法無天。而這初陽，卻是最容易被人忽視，被人淡忘。當你消磨時光，驚覺忽略了什么時，才發(fā)現(xiàn)那天際，早已沒有了早時的朦朧而又隱約的美，只剩下那頭頂?shù)囊黄瑹峄稹Ｎ覀�，是活得像梵高的向日葵，沐浴著青春的日光，感嘆，真好。青春像極了燕子呢喃人間四月天，歡聲笑語，鳥語花香。何其慶幸，我們還沒丟失這份美好。在青春面前，我們淺笑淺愁，無地自容，片中的每一個鏡頭，每一句話，都震撼著我們的每一根神經(jīng)，直到內(nèi)心深處。我們的青春終將老去，有很多時光，我們不能言語。是什么讓我們在每個夜晚徹夜孤枕難眠？是什么讓我們在孤獨的時光里默默地感傷人生？是什么讓我們在舉手投足間傾訴出所有的思念？也許是風里飄過的青春，來得突然，走的也太倉促。
青春，人生中最純美的一段年華，那時的我們敢愛敢恨，不怕失敗，不怕痛苦，敢于體驗。那時的我們是脆弱的`，正試圖離開父母的庇蔭，跌跌撞撞地飛翔，在探索成長的路上我什么都沒有，只是憑年少時的青春與熱血，還有一次次重頭再來的毅力。
命運之所以強大，在于它可以站在終點看它為你設沿途設下的偶遇驚艷，而那些偶遇，雖然每看每令你在心中盛贊它的無可取代，但回首看來，卻又是那樣自然且理所當然的存在，好像拼圖上細微近乎被忽略的一塊，終究是存在了才是完整。那個可以揮霍的年紀，人們叫它“青春”。多年后，當我們已跨入黑暗未知的塵世中，才發(fā)覺，青春，真好。那時的我們，是最好的我們，是最好的青春。
點評：青春，真好！為何真好？它是人生中最純美的一段年華，在它面前，“我們淺笑淺愁，無地自容，片中的每一個鏡頭，每一句話，都震撼著我們的每一根神經(jīng)，直到內(nèi)心深處”，文章中不乏優(yōu)雅又有力量的語言，震撼著我們青春的那根神經(jīng)。
文章不足之處在于，文章的開頭過長，無論是從視覺還是從文章的層次結構上都給讀者不好的感覺，其實，如果能夠單獨拿出一兩句話來作為文章的開頭，這樣的文章質感上會上升一個檔次……
青春，真好，愿你珍惜，一往無前……
這就是青春作文11
“人生如夢，一樽還酹江月”當東坡居士發(fā)出如此感慨之時，他面前滔滔的江水正在咆哮著，似乎訴說著他的失意。是啊！官場上的失意對人的確是一個巨大的打擊，假使將此不幸放在我們頭上，我們十有八九會因此萎靡。但是，東坡的豪情打破了我們的推測，他明確地告訴我們，他沒有放棄！他將他的豁達融入詩中，告訴我們：失意并不能使我們放棄人生中的快樂。
安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏！李白的豪邁源于他豪放不羈的性格。想當年，“貴妃研墨，力士脫靴”的他是何等的風光，而遭到貶謫后，他漸漸認識到了官場的黑暗，世態(tài)的炎涼。最終，他放下了榮華富貴，去徜徉四海，寄情于山水之間，尋找快樂的真諦。
悟已往之不諫，知來者之可追的陶淵明是快樂的，因為他懂得放下。當了八十三天的彭澤縣令便毅然辭官的他，選擇了榆柳蔭后檐，桃李羅堂前的田園生活。無疑，他是明智的，因而他是快樂的。問君何能爾，心遠地自偏中的一個心遠道出了他快樂的真諦��！
王羲之在失意時，寄情于行云流水的書法中，寫出了飄若浮云矯若驚龍的人間奇跡，于若隱若現(xiàn)的墨香中去尋找藝術的真諦。在晴朗的日子里，伴著和煦的風，與友人作詩飲酒于蘭亭之中，真是好不愜意。無疑。王羲之是快樂的，因為他活出了人生的滋味。
與古人相比，我們的生活就充實多了，然而，充實帶來的是更多的空虛。生活在這個物欲橫流的社會，我們的心中是否還有那一片從古人哪兒繼承下來的凈土呢？我們的心鏡是否還那樣明亮可鑒呢？天天為了生活的美好而奮斗，可是，當我們自以為已達到目標時，回眸一望，才發(fā)現(xiàn)，自己的努力換來的只不過是物質上的滿足，而精神上的愉悅，在我們奮斗的日子里卻不曾有。日后是有時間追求我們真正的理想和精神的.滿足了，但剩下的日子已不多了。
大多數(shù)人在其并不喜歡的工作崗位上熬過了自己的一生，忘卻了年輕時的夢想和激情。當年華已逝，青春不再時，我們時常會想：要是當初······就好了�？扇松穆分挥幸粭l，一旦踏上這條路，就再無回頭的可能。要是選錯了，那將是多么可悲�。�
現(xiàn)實總是比理想來的實在。我曾想，什么時候去浪跡天涯，背著行囊，流浪于廣闊的草原、靜謐的湖畔�？涩F(xiàn)實卻不能允許，我們身上背負著太多的責任。在人生激情如火的春末夏初之時，大概每個人都有著充滿幻想和詩意的理想吧。
也許，我們目前有太多的壓力，但對理想的渴望定能壓倒壓力的氣勢，指引著我們?yōu)橹畩^斗。把理想時刻放在心中，趁著年青，向著她前進吧！
把握青春好韶華，莫使金樽空對月！
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