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有關寬容的作文1000字
內(nèi)容簡介：有位偉大的哲學家說過：“世界最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷”的確，寬容的... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：談寬容作文（1000字作文）
有位偉大的哲學家說過：“世界最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷”的確，寬容的胸懷大于一切，寬容是潤滑油，讓人與人之間的相處變得美好；寬容是槍口上的慚愧，讓我們有時候能“化敵為友”
生活中，寬容比憤怒更有力量，就像我們的舌頭和牙齒一樣，你們看，牙齒比舌頭要堅硬數(shù)倍，但到了我們年老的時候，牙齒一顆一顆的掉下來，但是舌頭卻還是完好無損的在我們的身上，寬容讓人覺得好像舌頭，軟弱沒有力量，但舌頭一直會陪著我們，發(fā)揮著自己的作用，是一種無形的力量，那就是寬容的力量！
“退一步，海闊天空！”記得有這樣一個故事，清朝內(nèi)閣大臣張英的親戚和鄰居因為房屋翻建，兩家一寸不讓，僵持不下。于是，張英的親戚在給張英的信中提到了此事，就想讓張英來幫忙。不久，張英就回信了，發(fā)現(xiàn)里面只有一首小詩：千里送書為修墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇！
看到張英的回信，親戚不好意地笑了，心中一下子覺得輕松了不少，于是，就主動的把外墻往里縮了三尺。這時對面的鄰居看到了他們主動推讓了，也覺得挺不好意思的，畢竟多年的鄰居，卻為這三尺圍墻弄得不愉快，也很慚愧，也往后讓了三尺，從此這條巷子寬出了很多，也成為了合肥著名的文化遺產(chǎn)“六尺巷”。寬容是不是更有力量？這“六尺巷”的景點無時不在提醒你：當你寬容別人的時候，別人也會寬容的待你！
“沒有寬宏大量的心腸，算不上真正的英雄。”二戰(zhàn)期間，一支部隊在森林中與敵軍見面，發(fā)生了激戰(zhàn)，有一名新兵一名老兵與部隊失去了聯(lián)系。兩名戰(zhàn)士被困在懸崖下，無人營救，只能靠自己。餓了幾天后，他們抓住了一只兔子，殺了之后把兔肉裝好，因為不知道什么時候才能走出去，他們商量，每天要定量分食這些兔肉。
“呯！”一聲，打破了森林的寧靜。“有敵人！”老兵叫到。年輕的士兵受傷了，老兵猶豫了一下，還是抱起了年輕的士兵逃到了一個安全的地方，給他包扎傷口，并痛哭不已。沒過幾天，部隊找到他們了，他們得救了！
30年后，年輕的士兵參加了老兵母親的葬禮。在葬禮后，對老兵說：“親愛的戰(zhàn)友，我知道那槍是你打的！”老兵吃驚不已�！澳阍诒鹞視r，我感到熱熱的槍口從我背上劃過。我知道你想獨自活下來，是為了能照料你的母親，所以，我選擇原諒你！”老兵說不出話來，半天才說到：“這件事讓我痛苦了30年，謝謝你今天和我說的這番話，讓我余下的生命里得到一絲寬恕�！�
寬容別人，其實就是寬容我們自己。寬容使人成長，寬容使人看到海闊天空，寬容不是一時的軟弱，而更是一種堅強，讓我們在生活中多一些寬容吧！我們的世界會因此變得更加美好！
第二篇：用寬容做柵欄作文（1000字作文）
村有村界，院有院落。人啊，習慣為自己做柵欄。守著一方凈土，占著一彎流水。這些原本無可厚非。黑人有黑人的領地，白人有白人的空間，他們本也相安無事。然而有一天我們突然發(fā)現(xiàn)：柵欄圍住的竟然不是自己，而是別人！
為什么呢？
假如別人院子里種的是牡丹，而不是自己心儀的玫瑰；假如別人穿的是打眼的爛仔服，而不是自己喜歡的茄克衫；假如別人修的是尖頂?shù)奈魇匠潜�，而不是自己怡心的四合院。我們就慌了，就在責問：為什么要這樣做呢？這樣多不合時宜！反過來想想吧，我們是不是在用自己的觀念約束別人呢？是不是在修筑自己的柵欄呢？這就好比春蠶，它一生都在努力打造一所容身的空間，到最后卻發(fā)現(xiàn)忘了留一扇自己可以出去別人也可進來的門。佛教徒也好，穆斯林也好，都有自己的信仰，一旦彼此不讓對方走進各自的思想領地，彼此修筑堅硬的柵欄，這和春蠶作繭又有什么區(qū)別？
柵欄是不可不做的，關鍵是用什么來做。用真誠吧，也去贊揚他人的牡丹；用寬容吧，他人也會欣賞你的玫瑰；用大度吧，彼此的柵欄將會得到對方的尊重。布什在伊拉克記者招待會上，遭遇記者兩次扔鞋。事后，他竟輕描淡寫地開了一句玩笑：“我發(fā)現(xiàn)這是一雙十號的男鞋。”我們不能都做總統(tǒng)，但我們都可以擁有同樣的大度與寬容。美國有美國的思想，伊拉克有伊拉克的文化，兩者交會，只要不人為的設置唇槍舌劍的柵欄，那當然就能求同存異和平共處了。奧運會上，地球之上，劉歡和莎拉·布萊曼二人，一首《你和我》想必大家沒有忘記。開放的中國能用一國兩制迎回香港，坦蕩的民族也能用誠心迎接整個世界。
柵欄為什么擋住了思想的風景線呢？關鍵原因是用了不該做的材料來做。用誤解，用嫉妒，用怨恨，用強霸，甚至用侵略，這些與寬容背棄得越遠，那彼此的分裂與爭奪也就越激烈。時下主流媒體把山寨文化討論得轟轟烈烈，就連中央臺也參與其中。一方說山寨文化是惡搞，是幫派，是山寇，是流氓，另一方又說山寨文化是田園牧歌，是浪漫情調(diào)，是創(chuàng)新精神。如此強烈的對抗，大有拼得個你死我活之勢。假如我們稍安毋操，冷靜反思，用一顆寬容之心去理解對方，至少不會出現(xiàn)大加誅伐互相攻擊的場面。美國校園槍擊案兇手趙承熙槍殺32人后飲彈身亡。而最令我們一時難以理解的竟是悼念活動，放飛的氣球是33個，敲響的喪鐘是33聲。這樣一種博愛，這樣一種對死者的寬容，我們曾經(jīng)歷過嗎？我們還會用怨恨去修筑我們的柵欄嗎？
趙承熙走了，他用仇怨做成的柵欄倒了。追悼亡魂吧，不問他曾是白種人，還是黃種人；也不問他曾是東村人，還是西鎮(zhèn)人。我們只想讓世界多一份寬容，多一份博愛，多一份和諧相處，因為我們都相信：
有寬容的地方不會有任何柵欄！
第三篇：禮儀之花——寬容（1000字作文）
生活中，寬容無處不在，無所不有。生活中假若每一個人都明白寬容的意義，生活就充滿快樂和質(zhì)量。
題記
人生中的故事如同一個色彩繽紛的五味瓶，讓我為你打開這瓶蓋，告訴你難以忘懷的事。
記得上初一的時候，我的同桌楊琳把我新買的鋼筆弄壞了。為此，我便不理睬她。兩個人曾經(jīng)形影不離，但現(xiàn)在兩個人見面時就視而不見，這引起了班主任的注意。下午放學后，班主任叫我到她辦公室一趟。我懷著好奇的心走進辦公室，班主任熱情地拿椅子讓我坐下，我倆開始談心
班主任叫我單只腳繞辦公室走三圈，辦公室很大。我走完后氣喘吁吁地說：“真累！”老師叫我休息一會兒，然后叫我雙腳繞辦公室走三圈，我答應了。我的動作很利落，很輕盈，如燕子似的，毫無費勁的就完成任務，我高興的說：“兩只腳走路輕松多了，我寧愿雙腳走也不單只腳走！”班主任對我微微一笑，帶著笑意向我點頭。我目不轉(zhuǎn)睛地望著老師，疑惑不解地問到：“您為什么要我嘗試單只腳走路呢？”班主任一本正經(jīng)地說：“人也如同單只腳或者雙只腳。當你有好朋友與你為伴，為你喝彩，為你鼓勵，為你支撐，他就是你的另一只腳，這樣你走起路來就不費勁”老師接著說：“人字的結(jié)構是一撇一捺組成的，字的含義就是人的相互支撐和幫助匯聚而成的。
如果你缺少其中的一筆，人字就不形成字了。”
聽了老師的話，我沉思其中。老師告訴我：“楊琳把你新買的鋼筆弄壞了是件小事，但是你為此事不理睬她，這樣你就錯了。你應該真正從心靈領悟到是：人要有一顆寬容的心”
一次不經(jīng)意的對話，讓我茅塞頓開。在此，我想對班主任說：“班主任，謝謝您，您讓我懂得寬容的意義和力量！”
這事雖然過去兩年多了，但班主任的話語始終在我耳邊回蕩。每當我遇到類似的事，就會想到老師的話如今，我把“寬容”作為我的人生起點，把“文明禮儀”作為我的目標。我會竭盡全力去追求目標！
寬容是文明禮儀之一。形成文明禮儀的好習慣，對青少年的身心健康，樹立自信心，建立良好人際關系及提高學習的主動性，自己性都會產(chǎn)生積極的影響。
良好的禮貌應該持之以恒。只有在講貌講文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽，世界上也就可以減少很多不愉快事件的發(fā)生，因此我們爭取讓自己成為講文明懂禮貌高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
文明禮儀是現(xiàn)代文明人的標志，是民族高素質(zhì)的體現(xiàn)。我們?yōu)槊褡宓膬?yōu)良傳統(tǒng)而自豪，也有責任把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大！寬容是我的新起點，把寬容銘記在心，奮勇前進吧！
廣西省柳州市三江縣斗江鎮(zhèn)中學八年級 梁婷婷
第四篇：禮貌待人，寬容交往（1000字作文）
禮貌待人，寬容交往
人生在世，隨時都要與人交往。在多彩的人生旅途中，我們該如何與人相處？如何展現(xiàn)自己的風采？交往是一門學問，也是一門藝術。我們尊重懂禮貌、講禮儀的人，更崇尚能寬容、善體諒的人。
美國鋼鐵大王卡卡耐基說過：“微笑是一種奇怪的電波，它能讓人在不知不覺中接受你、同意你�！痹谝淮问⒋蟮难鐣希粋�平時對卡耐基很有意見的商人在背里大肆抨擊卡耐基。當卡耐基站在人叢中聽他高談闊論時，他還不知道。這是主人很是尷尬。而卡耐基卻從容地站在那兒一句話也不說，臉上掛著微笑。等到那個人發(fā)現(xiàn)了他后，那個人覺得很難堪�？煽突樕先話熘⑿�，并走上前與他握手，好像根本就沒有聽見他說自己壞話似的。后來，那個人成了他的朋友。
禮貌對人生有重大的意義，在日常生活中，講文明，懂禮貌，會使人們之間的關系更融洽。然而，對人無禮，不利于我們形成高尚的道德品質(zhì)和樹立高尚的道德情操。對人沒禮貌會對人造成傷害，妨礙我們與人交往，更會直接影響到社會風氣的好壞甚至是國家、民族的尊嚴！
我們不僅要禮貌待人，更要寬容待人�！疤炜諏捜萘嗽贫洌庞辛瞬氏�；江河寬容了小溪，才有了浩瀚；土地寬容了種子，才有了豐收人生寬容了遺憾，才擁有了成功。”，寬容他人，尊重差異，才能獲得更持久的友誼�！皩⑾嗪汀钡墓适轮�，藺相如對待廉頗的態(tài)度，是建立在國家政治上的寬��；生活中的“大人不計小人過”，是建立在個人品格節(jié)操基礎上的寬�。慌笥阎g“以后不能再說這種話、辦這種事了”的提醒，是建立在友誼感情基礎上的寬恕。
某校，男生甲是班上的調(diào)皮鬼，經(jīng)常去打擾女生和打架。有一天，他扯女生乙的頭發(fā)，女生乙很不高興，罵了一句男生。男生不以為然，扯得越狠。女生打了一下男生，男生發(fā)怒了，一氣之下，他拿起一把剪刀刺了那個女生后腦，女生馬上被送往了醫(yī)院。男生這才猛然醒悟，后悔不已。幸好，剪刀沒刺中經(jīng)脈，也沒刺中血管，女生沒什么大事。可是，萬一刺中了怎么辦？男生豈不是要在牢房度過一輩子？人生就這樣沒了！這樣同時傷害了兩家人，兩家人痛苦！如果剛開始男生甲能真誠地向女生乙道歉，而女生乙也能夠原諒男生甲的過錯，兩個人不那么斤斤計較，得理不讓人，事情將會是另一番景象！
當我們受到傷害時，應理解他人，寬容錯誤，切不可冤冤相報，以牙還牙�！叭朔鞘ベt，孰能無過”？否則只會惡化矛盾；當我們傷害了他人，就應體諒他人，真誠地賠禮道歉，請求他人原諒，這樣才能更好地解決沖突，贏得友誼。
……
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，行禮貌之道，遵寬容之旅；行友善之舉，做寬容之人！
第五篇：你的寬容，讓我記住了你（1000字作文）
你的寬容，讓我記住了你
你是一個很簡單的人。你比我大兩歲，是我的鄰居，長得很漂亮，最讓我羨慕的是你有一頭瀑布似的黑色長發(fā)。暑假時，我們的父母都去上班，你時常偷偷從家跑出來找我玩。那時我不愛說話，我們之間唯一的溝通就是微笑。
你生活中處處對我寬容。如果在家沒事就散開你那讓我眼紅的長發(fā)，那時我還是短發(fā)。你不知道嗎？看見你的飄逸長發(fā)，我就有一種說不出的愛慕。你似乎看懂了我眼中的“貪婪”，就滔滔不絕地講起了關于頭發(fā)的趣事。而我越聽越妒火中燒，于是以“身體不舒服”為由，把你趕回了家。哎，那一晚怎么過的，只有我自己知道。
第二天，你又來了。我不耐煩地拽開門。風夾雜著一股淡淡的清香襲面而來，給人一種清爽的感覺。同時我也發(fā)出了驚叫：“你怎么變成這樣了？”你一怔，馬上就被笑容取代了。你拉著睜大瞳孔的我，“看，我和你一樣了。說真的我其實很羨慕你的頭發(fā)，即簡單，又俏皮，還好梳洗，一舉三得”。“真的嗎？”我傻傻地問。你使勁點著頭，笑得那么燦爛。
晚上，媽媽回來對我說：“不知為什么，鄰居娘倆又吵架了，好像是為了什么頭發(fā)。”這不經(jīng)意的一句話，讓我的大腦迅速捕捉到上午的事情，難道……？后來，鄰居阿姨來我家串門，曾說起過這事。原來你不想讓我們的友誼發(fā)生隔閡，擅做主張剪掉了長發(fā)，只是為了滿足我的虛榮心。是你的寬容和大度化解了我中的妒火，讓我心存感激，讓我不能忘記。
你還記得嗎？你被評上了校級三好學生的時候，阿姨很高興，買了一只小貓作為獎勵。這下可把我倆樂壞了。一天下午放學后，我便一頭扎到你家去了，你正在給小貓洗澡，見我來了，當然很高興。我馬上下手和你一起洗，洗后還為它梳理皮毛。你提議說，不如給它理理發(fā)吧。于是我們一人拿了一把剪刀。由于我高度緊張，手中的剪刀一抖，不小心把它的一塊皮剪掉了，小貓?zhí)鄣囊宦晳K叫，一溜煙跑了出去。你驚呆了，嘴角一顫，沉默充斥了整個房間。我大張著嘴，不知所措。還是你打破了這個局面，“沒事，沒事，你別擔心，先回家吧，我來處理�！蔽覒n心忡忡地回到家，“她該多生氣呀，這是她最喜歡的小伙伴呀”。一連幾天，我寢食不安。沒想到的是那天你抱著小貓樂呵呵地找我來玩，像是沒發(fā)生過什么。我這才如釋重負，長長嘆了口氣。心里的那份愧疚已完全被你的寬容淹沒了。
我上六年級的時候，你搬家了，而且轉(zhuǎn)了學，沒有太多的惜別，沒有分手時的淚水，那樣平靜，平靜如水。萬物皆有價，唯情誼無價。因你的長發(fā)，我記住了你；因你的貓咪，我記住了你；因你的寬容，我記住了你。
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