【精品】桂林游記作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的桂林游記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桂林游記作文 篇1

　　都說桂林山水甲天下，今天，我懷著激動的心情來到桂林，準備觀賞桂林的山清水秀。

　　我們游玩的第一站是漓江，因為來回需要一個多小時，所以我們決定坐車游覽，我們來到一座石碑前，三個人物分別是田汗、歐陽予倩、徐悲鴻，他們來到桂林，組織領(lǐng)導(dǎo)了大后方的抗戰(zhàn)文化救亡活動，喻為“歲寒三友”。接下來我們看到了古代詩人“三蘇”的題字石刻。我們又到了一個小亭子里，有一個穿著樸素的老先生在那買扇子，可以用人名題詩，于是我買了一把扇子，老先生為我這樣題寫的：季帥正少年，翔躍書海間。宇闊光無限，志士永向前。這首詩前三句的第一個字就是我的名字，現(xiàn)在大家知道我是誰了吧！這首詩也鼓勵我要多讀書，做事不怕困難，永往直前。之后，我們又來到了守護神獸旁，我找到了自己的守護神獸大猩猩，我模仿了神獸猩猩捶胸的`樣子，拍照留念。

　　下午，我們來到了一座瀑布山，我們賣了草鞋，頭盔……準備攀爬瀑布山，可惜為了我們的安全，14歲以下的孩子不能攀爬最陡、最具有挑戰(zhàn)性的第一座瀑布。于是我從第二座瀑布爬起，瀑布有緩有急，山間有潭，我們一路攀爬一路嬉水，十分有趣。

　　接著，我們來到了正宗的米粉店，那米粉的味道真的不是一般的好吃，美味可口。

　　第二天我們坐上竹筏，游覽漓江的山水，漓江的山高低起伏。漓江的水清澈見底。

　　如果你還想了解更多桂林的青山綠水，就親自去看看吧。

桂林游記作文 篇2

　　今天是到桂林的第二天，我們旅行團都早早地起了床，因為我們今天要去坐游輪游漓江。

　　到了游船碼頭，那里已經(jīng)是人山人海。我們排隊上了游輪，游輪分三層，一層和二層是船艙，三層是露天平臺，給游客拍照和觀景。我來到靠在第三層平臺的欄桿上，向下望去是清清的漓江水，兩岸的山倒映在水里，像一幅美麗的中國山水畫，真是船在水中行，人在畫中游的感覺。兩岸的山峰有的`像蝙蝠，有的像觀音菩薩，有的像山羊的角……;我最喜歡的是九馬畫山，因為我們只有3分鐘的時間來認出山的石壁上的九匹馬，可惜我只認出了其中的五匹。由于今天的天氣一會兒下雨，一會雨停了，形成了濃濃的霧，披在山峰上，我們好像來到了人間仙境，大家都陶醉了，不知不覺我們到了目的地陽朔，我依依不舍地上了岸！

　　唉！我真想再游一次漓江，那里有我看不夠的風(fēng)景！

桂林游記作文 篇3

　　人們都說“桂林山水甲天下”，我從小學(xué)四年級便在課文中了解了桂林的秀麗和奇特。趁著這次寒假，我才真正地領(lǐng)會了桂林山水的魅力。

　　桂林，以山水秀麗出名，我們坐上游船，一路觀賞著美麗的景色。桂林的山水果然獨樹一幟，連綿的山，翠綠的水，真是一幅風(fēng)景秀麗的彩色山水畫。

　　桂林的山，真是別具風(fēng)格。晨曦散開，一抹微風(fēng)吹淡了云霧，眼前出現(xiàn)了迷蒙的.山。山巒起伏，展現(xiàn)在我們面前的是一道道翠綠的屏障。山峰兀立，好似一個個筍芽尖兒，遠處的“筍兒”一個接著一個，一個依著一個，一個擋著一個。一座座山聳立著，不高不低，卻奇形怪狀，形成了一幅風(fēng)景圖：前方幾頭牛在引路；后面，一頭巨象豪飲漓江水；遠處，一群馬在前面狂奔；緊接著，后方奔來一頭雄獅；近處，又來了一群駱駝；之后，又來了幾頭羊……真是奇峰羅列，形態(tài)萬千。

　　桂林的水，真是自成特色。早晨，水面上出現(xiàn)了濃濃的云霧，像是一位少女蒙上了面紗。不一會兒，當(dāng)早晨的第一縷陽光照到她時，她就醒了。在河面可以清楚地看見河底的鵝卵石和水草，給人舒服的感覺。

　　碧水江邊，群山擁抱，我迷戀地坐在船上，心想，這真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

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