游記優(yōu)秀作文經(jīng)典3篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的游記優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游記優(yōu)秀作文 篇1
20xx年10月8日學校組織了我們四年級全體同學去北京野生動物園秋游，游北京野生動物園，坐在大巴車上，我的心早就飛到了野生動物園里了，一路上和同學們猜測著野生動園里都有什么動物。大家都期待著跟野生動物有一次親密接觸。
我們乘坐的大巴車行駛了大約一個多小時的路程，就到了北京野生動物園。大巴車剛剛拐了個彎，我就看見有個特大的大門，上面寫著北京野生動物園幾個大大的字。同學們開始興奮了，眼睛睜的大大的，有的男生居然還小聲學著各種動物的叫聲。同學們很有秩序的走下大巴車，不一會兒吳主任給我們每人發(fā)一張票。排著隊走進園區(qū)，先從右邊場館的依次開始參觀。最先映入我眼簾的是小猴子，活潑可愛，跳來跳去的。還不時地沖我們做著各種各樣的動作，好像在說：歡迎來到我們家做客，隨便走走，隨便看看吧。我跟著隊伍往前走，看見了大狒狒和長臂猿。它那紅紅的屁股，高高地翹了起來的尾巴，這都是它們獨有的特征。長臂猿的胳膊長長的，喜歡把自己吊起來晃來晃去，像是在展示著自己的風采。它的四肢看起來要比體操運動員還要靈活呢。
看完猴子和大猩猩我們?nèi)タ戳艘粓鼍实膭游锉硌�，有小猴子騎獨輪車，有獅子走s、跳圈，那幾個大獅子表演完還沖我們嗷嗷的叫了幾聲呢！不知道是炫耀還是向我們要掌聲？最精彩的是小熊的表演了，四只可愛的小熊分別躺在四個高高的臺子上，每只小熊的懷里抱著一根又粗又長的棍子，隨著馴獸師的一聲哨聲，它們開始表演，棍子在有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動著，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
看完動物們的精彩表演，我們乘坐公園提供的小巴士車進入散養(yǎng)區(qū)，剛開始我還挺擔心的，生怕那些兇猛野獸回來攻擊我們，走進去之后才發(fā)現(xiàn)，這里一切都顯得很平靜，幾只悠閑的黑熊在打著哈欠，老虎漫不經(jīng)心在散步，倒是有一只大獅子用圓圓的眼睛盯著我們的車，好像在琢磨著什么。狼也沒有想象的那么不友好，只是遠遠地看著我們。它們各自干著自己的事兒，似乎不關心我們的到來。也有些動物看車子來就慢慢走過來，我想它們肯定是想要些食物吧。
除了這些我們在動物園里還看見了，大象、長頸鹿、鴕鳥、鸚鵡、孔雀等等一些我叫不出名字的動物。時間過的好快，我們該回去了，大家戀戀不舍得和動物們說再見。在北京野生動物園里我們學到了很多關于動物的知識，也留下了我們美好回憶。北京石景山區(qū)石景山實驗小學四年級:孫一丹
北京動物園參觀有感——教育對人性影響的'淺顯理解 前幾天，去北京動物園游玩，參觀了國寶大熊貓館、兩棲動物場館、犬科動物館、夜行動物館、飛禽類場館、爬行類動物館等。旅游旺季，感覺人多，動物少，天氣很熱。 參觀過程中，與孩子聊起動物，自己感覺有關動物的知識很是貧乏，相對來說，孩子的知曉的比較多，說是教材中或是老師課上講到的，這樣看，現(xiàn)在的教育與30年前相比素質(zhì)教育的成分增加了，改革最大的是教材的變化，我們的教育改革在前行。為了不虛此行，了解更多的有關動物習性，一路參觀，一路觀看每個場館外面掛著的介紹牌，收獲很大。參觀中，更大的亮點，是看到的幾塊展牌，主題是“動物教會我們什么？”。
感覺很好，看出動物園管理的水平，但是感覺帶有主題的宣傳內(nèi)容太少了，整體就會缺乏人文氣息�！皠游锝虝覀兪裁矗俊敝饕校阂皇仟{子從不利用它的力量去羞辱其它同類；二是黑豹和美洲豹唯一的區(qū)別只是顏色而已；三是熊不會重男輕女；四是象群從不放棄年老的大象；五是當兩個猩猩群體碰面時它們總是避免沖突；六是海豚會救助受傷的同類，幫助它們生存。其實這些都是動物的天性，對人類應該有所啟發(fā)，是值得人類學習的良好品質(zhì)。
看到這些，聯(lián)想起上大學時，讀到的有關哲學書籍，好像是探討人的屬性問題的。人性的本質(zhì)是什么？有性善說和性惡說之分，據(jù)說爭論還很是激烈，也是教育理論關注的根本問題之一。其實，我認為不管是性善說還是性惡說，只能說是人性所表現(xiàn)出來的兩個方面，人性有善也有惡，這就需要去實施教育，使善的方面發(fā)揚光大，使惡的方面得以摒棄，人的發(fā)展就會向有利于社會的方面發(fā)展，就會成為社會有用之人。這其中的轉(zhuǎn)化，教育的作用是最為主要的手段。
游記優(yōu)秀作文 篇2
說起這個暑假呀，我真是太開心了，給大家講一講話暑假的開心事吧！
這個暑假，爸爸媽媽利用年休假決定帶我去海南三亞游玩，當知道要去三亞時，我也沒什么感覺，也不知道哪里有多好玩，不過一直在盼望這一天到來。八月十八日我們來到了浦東機場，這是我第一次乘飛機，以前媽媽一直說要讓我乘一趟飛機，感受空中的感覺。這次居然真的上飛機了，心里又高興又緊張。高興地是終于能像小鳥一樣在天空上飛，可緊張的是飛機萬一出故障，怎么辦。想著想著飛機跑起來了。先是慢慢跑，然后加足馬力，呼的一聲，直沖云霄。大約過了十幾分鐘，我有種騰云駕霧的感覺。我緊張的往下看，感覺自己在云霧中穿行。正當我想入非非時，突然，飛機一下?lián)u晃起來，這時我想：糟了糟了，飛機一定出事故了，我的心一下子提到了嗓子眼。忽然，喇叭里說：“由于飛機受到了強氣流，請乘客們扣好安全帶�！卑�！真是虛驚一場。又過了一個小時，飛機終于到了三亞鳳凰機場了。
記住我第一次乘飛機真是有驚無險啊。
【寫作指導：作文應多寫真實的感情】
有些同學常叫作文難，對著作文題目感到無從下筆，想了半天，也寫不出幾行字。于是，心生一計，把“作文選”中看來的寫一篇給老師，或者自己瞎編一篇給老師。如有一次，學生寫一篇《我的'同桌》。他提起筆很快寫好了。作文中說，他的同桌平時與他關系很好，但考時他考不出來，要求同桌幫忙，同桌怎么也不理睬他�？己�，他恨同桌，同桌卻耐心地批評教育他。我說這同桌的故事是假的，他承認是作文選中看來的。我叫他寫出他真實的同桌，他說照實寫，寫不來。
這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”，對提高自己的作文能力是絲毫沒有幫助的。相反，還會鬧出笑話來。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平陽的小學生。該文說冬天“大榕樹，光禿禿的樹枝，立著一動不動�！保吧辖仲I菜的老人，戴著大皮帽子，眉毛胡子也都變成白的了。”榕樹是亞熱帶的長綠喬木，我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹，大家都看到榕樹冬天是不落葉的，榕樹怎么會“光禿禿”呢？我們溫州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的時間也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢？“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文，我們一看，就覺得不真實。不真實就不可能成為好作文。
這些同學為什么會寫不真實的作文呢？一是他們既怕作文又不重視作文，所以會來個隨便抄編來應付；二是他們平時沒有留心觀察周圍事物的習慣，腦袋里沒有“積蓄”很多作文的材料，因此到寫作文時，什么事也想不起來，就無法寫了。
我想，要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病，第一，要改變自己的想法，不要以為作文是可以胡編亂造的，一定要求自己去寫真實的；第二，要培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的習慣，最好能夠記日記，把每天看到的真實有趣的人與事，甚至聽到生動的話，都記到日記里。若有這樣的決心與努力，作文作假的毛病就一定能克服。
同學們雖然還是小學生，但生活也是豐富多彩的。在我們的學校里、家庭中、社會上時時刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒，如果我們是個有心人的話，新鮮事兒寫進作文，你的作文就一定能生動活潑，真切動人，就決不會有瞎編亂造的感覺了。我們提倡記真事、寫真話，抒真情、表真意，決不能去搞“假、冒、騙”！
游記優(yōu)秀作文 篇3
經(jīng)過5個小時的旅程，終于到達了新加坡，一踏上這片土地，第一件事就是先脫掉厚重的冬衣，換上輕松的T恤。新加坡全年溫度大約維持在20℃—32℃之間，氣候可以說是四季如夏，溫暖而潮濕。在往飯店的路上，我對于新加坡的第一印象，就是街道十分整齊清潔，道路兩旁綠樹成蔭，難怪新加坡被譽為花園城市。
到達新加坡的第一個晚上，我們首先去游玩的是夜間野生動物。在那里，您能與犀牛對視，可以領略到土狼的嚎叫。這里生活著100多種共1200多只稀有野生動物。你可以步行游覽，或可乘電車輕松地游覽。無論您選擇何種方式，夜間野生動物園都是一次不可錯過的荒野歷險，同學們都是在緊張的氣氛中不斷的驚叫著結(jié)束了游玩，出了公園大家都感到刺激和驚險。結(jié)束了一天的行程，我們回到了舒適的賓館，美美地睡上一覺，準備迎接更為豐富多彩的學習和游玩的'生活。
在接下來的日子里，我們除了每天生動活潑的學習生活外，還去了好多好玩的地方。同學們快跟我一塊去游玩吧！
克拉碼頭是購物、就餐、娛樂的天堂，有200家商店、餐廳、酒吧和娛樂場所，這些地方到處都充滿了節(jié)日的氣氛，在那里你能充分感受到獨特的新加坡氣氛。
裕廊飛禽公園（JurongBirdPark）是全球最大的鳥類動物園之一，園內(nèi)有600多種、8000多只各色飛禽，我們可以近距離觀察鳥類的生活。特別是那里的鳥類表演，令我們捧腹大笑。
在族色彩豐富的小印度給我的感受也很深刻，一走進那里，一股濃烈的辣椒氣味就會撲面而來。商店里陳列著銀器、銅器、具有族特色的珠寶。進入這個區(qū)域，身邊印度人來來往往，特殊的服飾妝扮，讓我彷彿置身于印度城市。
而最讓我流連忘返的是圣淘沙，那里有豐富多彩的節(jié)目，為喜歡陽光的游客提供了多種海上運動，有腳踏船、水上踏車、劃船、沖浪和劃香蕉船。在動感電影院中我們盡享歡樂與刺激。走進海底世界，我仿佛進入了五彩繽紛的夢幻世界，在那里有2500多中海洋魚類，我第一次看到了兇猛的鯊魚，在著神奇的空間里，我決得自己就像條快樂的魚兒，自由自在的在深海里游來游去。到了晚上高科技的音樂噴泉，將燈光、激光、色彩和音樂融合起來。恰似一曲美妙的芭蕾舞曲。在噴泉的后面就是新加坡的象征獅頭魚尾像了。獅頭代表傳說中的獅城新加坡，魚尾象征古城單馬錫，并代表新加坡是由一個小漁村發(fā)展起來的。魚尾獅雕塑矗立在玻璃水波雕飾基座上，夜晚設在基座下的燈光就會將魚尾獅照亮。魚尾獅會從口中噴射出沖力強勁的水柱。不遠處的小魚尾獅坐立在造型獨特水池中，也會與魚尾獅呼應，噴射水柱，使我有一種夢幻般的感覺。
在新加坡我們在最優(yōu)秀的學校中學習。通過10天緊張的學習生活，同學們增長了許多知識，提高了英語水平，特別是大家都交到了許多異國朋友。學習生活雖然短暫，但我們還是建立起了深厚的友誼，在離開新加坡的時候，朋友們都來送我們，在道別聲中，我們都留淚了……
總之，新加坡的事說也說不完，需要同學們親身去體會，才能感覺到其中的樂趣。
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