【合集】小學(xué)游記作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)游記作文 篇1

　　輕輕地推開古銅色而又帶些斑斑銹跡的大門，爸爸帶我走進(jìn)了狀元吳其濬的故居。

　　踩著院里的青磚，那磚訴說著古老的歷史與曾經(jīng)的輝煌，唯恐我不信，還披上了一層厚厚的青苔，古樸厚重得讓人不敢大聲喧嘩。院子中央有個(gè)大理石做成的象棋桌，旁邊還有四個(gè)大理石圓凳，院子最里邊還有一些翠竹，細(xì)雨如絲，更顯出院子的幽雅、安靜，讓來參觀的我們也放輕了腳步，生怕打擾了這美好的景色。

　　懷著激動(dòng)的心情，我小心翼翼地推開一樓客廳的紅色木門，最先映入眼簾的是客廳里的長條幾案，是用來祭祀祖先的，幾案前是一張大八仙方桌，兩邊各放一把太師椅。這些東西都是深紅色的，特別莊嚴(yán)。管理員老爺爺跟我說因?yàn)閰瞧錇F做過多省巡撫，眾人皆知，所以他的家俱都是這樣的色彩，象征著崇高的地位！爸爸說：“最上面的兩把太師椅一個(gè)是主人坐的，一個(gè)是客人坐的�！庇种噶酥竷蛇叺乃膫�(gè)座位說：“如果客人很多的話，最尊貴的客人由主人陪著坐在上邊，其余的就坐在這兩邊。每兩個(gè)太師椅之間的.小方桌是用來放茶和點(diǎn)心的�！�

　　客廳中間的上方懸掛著兩個(gè)漂亮的八角形的宮燈，最上面的地方是黑色的木頭，雕刻著各種花紋，十分精致，中間蒙著紙，畫著各種人物、花草和精致的風(fēng)景，外面還蒙著一層白色的輕紗，比我見到的所有燈都漂亮！幾案兩旁比我還高的黑色木燭臺(tái)上各放著一只紅燈籠，小巧玲瓏，十分可愛。不愧是巡撫的客廳，既威嚴(yán)又漂亮！

　　我和爸爸又來到最里面吳其濬的臥室，最里面有張床，床上有三個(gè)方枕和一床被子，方枕和大床一樣長，比電腦屏幕還要大，被子外面是金黃色的被面，繡的是威武的巨龍。我輕輕地用手摸了摸方枕，好軟，我真恨不得趴上去睡覺。再摸一摸被子，哇！滑滑的，太美好了！聽爸爸說，這是絲綢的。床前還有個(gè)放鞋子的長踏板，想得可真周到。令我驚訝的是他那與眾不同的蚊帳，竟然是一層黃布！床旁邊還有個(gè)外面雕刻著細(xì)致花紋的柜子，我輕輕打開一看，本來盼望著里面有一些吸引人的寶貝，可是卻什么也沒有，真讓人失望！

　　回到院子里，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，我隱隱約約看到院子最里邊的翠竹邊還有一座房子，走近一看，這座房子顯得古色古香。爸爸忽然說：“門已經(jīng)被鎖住了，我們走吧�！蔽疑岵坏米�，幸好窗戶是玻璃的，趴在窗戶上透過玻璃我看見屋子中央有一張很大的書桌，黑色書桌后也有一張深紅色的太師椅。桌子上擺有毛筆、研臺(tái)，研臺(tái)上還斜斜地放著一塊墨碇，還有一卷攤開的竹簡，爸爸說這是很古老的時(shí)候的書。旁邊還有一個(gè)書柜，透過半掩的門可以看到里面放的全是書。我不明白，問爸爸：“為什么狀元吳其濬的書房這么簡單？”爸爸說：“人只有在這么簡單的環(huán)境里學(xué)習(xí)，才能不受影響，成就一番事業(yè)！”

　　時(shí)間不早了，我只好戀戀不舍地告別了狀元吳其濬的故居！

小學(xué)游記作文 篇2

　　星期六的下午，我和南京日?qǐng)?bào)小記者一起來到南京信息工程大學(xué)參觀氣象博物館。

　　一進(jìn)校門，老師就帶我們來到了氣象樓的最頂端，我們看到了一個(gè)天氣雷達(dá)，它像一個(gè)被高高托起的白色大皮球，直徑11米，高68米，它可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)天氣情況，方便人們出行。皮球周圍有四根又細(xì)又長的避雷針，像四根直直的繡花針，避雷針比大皮球還要高，只要雷電一碰到避雷針，避雷針就會(huì)立刻把雷電傳送到地底下，從而起到了保護(hù)天氣雷達(dá)的作用。天氣雷達(dá)的旁邊有三個(gè)衛(wèi)星接收器，就像三朵綻放的茉莉花，它們的花蕊特別長，能更好地接受衛(wèi)星傳送來的天氣信息。

　　接下來我們來到氣象實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，看到了三根風(fēng)向針，它可以測(cè)量風(fēng)的`方向和速度。風(fēng)向針后面有幾個(gè)百葉箱，其中一個(gè)百葉箱里面放著四根溫度計(jì)，它可以測(cè)量每天的最高溫度，最低溫度和空氣濕度。

　　最后講解員叔叔還告訴我們?cè)瓶梢苑殖筛咴�，中云，低云三種。

　　今天的收獲可真多��！我以后要努力學(xué)習(xí)，為祖國的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

小學(xué)游記作文 篇3

　　爸爸媽媽帶我到過不少的風(fēng)景區(qū)，讓我津津樂道的是美麗的象山松蘭山黃金海岸。

　　暑假伊始，我們一家人乘車到了象山松蘭山黃金海岸大酒店。一下車，耳際就傳來了“嘩嘩”的海浪聲，我順著聲音看過去--哇!大海，一望無際的大海!這是我第一次看到大海哦，我高興地跳了起來。沙灘的游人已經(jīng)多得數(shù)不清，有的在打排球，有的在騎馬，有的躺在沙灘椅上休息，更多的人跑向大海去游泳。我迫不及待地拉著爸爸換好泳衣奔向大海。腳踩在沙灘上，軟綿綿的，熱乎乎的。陽光照射在沙灘上，到處金晃晃的，黃金海岸果然名不虛傳。我們興奮地沖向大海，浪花重重地?fù)溥^來，海水撲到身上涼涼的，撲進(jìn)嘴里咸絲絲的。浪花拍打著沙灘，盛開出一朵朵千姿百態(tài)的.蓮花，我在花兒中嬉戲跳躍。我和爸爸坐上了一輛水上三輪車，浪花簇?fù)碇�車子，一�?huì)兒把我們高高拋起，一會(huì)兒把我們重重扔下，我開心地大聲尖叫著。浪花推著我們?cè)津T越遠(yuǎn)，幾只友好的海鷗像在做著前行的向?qū)�。�?dāng)夜幕降臨，人們?cè)谏碁┥蠐炱鹆素悮ぃ�捕捉著小蟹小魚......這時(shí)你會(huì)聽到此起彼伏的驚喜聲---好客的黃金海岸讓游人們都滿載而歸。

　　這就是美麗的松蘭山黃金海岸，一個(gè)令人心曠神怡的地方。

小學(xué)游記作文 篇4

　　作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生，我們可不能落伍了！雖然我們不能做個(gè)學(xué)富五車，才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個(gè)彬彬有禮的人。書是人類的良師益友，我們應(yīng)該好讀書。

　　最近，我非常瘋狂地愛上了這本書 ———《西游記》。這本書我已經(jīng)讀了五遍了！這里面的每一個(gè)情節(jié)和細(xì)節(jié)我都能倒背如流了。

　　這本書主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷了許多千難萬險(xiǎn)，盡管前面有多少困難等著他們，他們還是好不懼怕，毅然決然地走過了這段艱苦的歷程�；侍觳回�(fù)有心人，他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。這本吳承恩寫的經(jīng)典名著可以使我們的感情變得豐富、細(xì)膩、堅(jiān)定，使我們的精神變得深刻、睿智、博大，是我們窺視人類精神、汲取人類文化精髓、提升自身文化修養(yǎng)的.最基本的途徑，為我們的成長打下寶貴的精神基礎(chǔ)。

　　我和小說的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難，不退縮的精神比起來簡直就是天差異別嘛！令我慚愧不已。我仿佛乘著時(shí)光機(jī)來到了五年級(jí)那時(shí)的我。我手拿著一枝筆，在手上不停地轉(zhuǎn)著，一看就知道我遇到了難題，面對(duì)這一大堆復(fù)雜的數(shù)學(xué)題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想，可是怎么也想不出來。沒辦法，我只能把可憐的作業(yè)本隨手一扔根本就不搭理他。我只會(huì)等待著命運(yùn)的降臨，等待著老師的答案，不動(dòng)腦筋，糊里糊涂地把答案填了上去。唉，說起來可真慚愧��！我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了，而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒退縮，我是不是也也太沒用了？其實(shí)他們也有過后悔，也有過反悔的念頭，但他們卻努力地走過了這平凡人不能走過的路程。我發(fā)誓要向這四人學(xué)習(xí)，做個(gè)嶄新的我。

　　只要我們有耐心，并且懷著一種敬畏之心輕輕地擦去時(shí)間留給他們的那些飛灰與塵埃，神燈的光芒就會(huì)愈加明亮。

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