小學(xué)游記作文3篇（熱門）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)游記作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)游記作文 篇1

　　Ya！放暑假了！爸爸心血來潮，說要帶咱們?nèi)�廈門玩，咱們咱們都雀躍不已，恨不能立刻飛到廈門。

　　總算去廈門玩的日子到了！我把昨夜預(yù)備好的衣服、襪子、生活用品……統(tǒng)統(tǒng)堆上車了，媽媽笑著說：“你是在搬遷嗎？”我只能油腔滑調(diào)的答復(fù)：“YES！”

　　預(yù)備開車到天和機(jī)場，“統(tǒng)統(tǒng)上車了嗎？要動身了！”爸爸大聲的說著。咱們異口同聲的答復(fù)說：“動身啰！”在去天和機(jī)場的路上咱們有說有笑，好高興啊！一段時間后，咱們抵達(dá)天和機(jī)場了，一進(jìn)去，一陣清涼的風(fēng)往我身上撲了過來，��！好涼爽�。≡瓉硎菦鰵獍�！等飛機(jī)時，咱們一起玩“消消樂”，拿出廈門地圖，瞪大眼睛，找找看有哪些參觀景點。

　　等了半個小時，咱們總算能夠上飛機(jī)了。我好緊張，因為我很久沒坐飛機(jī)了！剛起飛時，我連一根汗毛都不敢動，心境更是跟著機(jī)身而起起浮浮，后來總算氣定神閑，不會那么緊張了。

　　坐了一小時十五分鐘的飛機(jī)，咱們總算到了廈門。咱們?nèi)チ藝�家公園，映入眼簾的全部景象公然和武漢不一樣，公然名不虛傳，我可得好好看一看、玩一玩！

　　第二天，咱們睡到日已三竿時才起床。咱們到了小浪嶼，那里的`風(fēng)景和大浪嶼差不多，一到那里咱們吃個午飯就到坑道，那里真是可怕，黑漆漆的，我的心坐臥不安，果不其然，不幸的事發(fā)生了，我的錢包竟然掉進(jìn)水里了，咱們試著把救生圈綁在身上，但是卻怎樣撈也撈不到，幾乎像是大海撈針；我哭斷柔腸，我的錢包依舊不會回到我身邊，還好有爸爸的安慰，不然我可能一整天都很傷心。

　　第三天，咱們到賣“香草”的店里，那里有林林總總的香草產(chǎn)品，香草茶包，香草藥膏，香草貼片……形形色色，看得我目不暇接。下午吃完飯，咱們又坐飛機(jī)回天和機(jī)場。

　　三天兩夜的行程讓我學(xué)到不少常識，也才智了廈門戰(zhàn)地風(fēng)景的不同特征，只是，一想到我的錢包，我就有淡淡的憂傷，真是美中不足的一趟廈門之旅。

　　假如你暑假還沒出去玩，我主張你多到外面逛逛，不光能夠增廣見聞，還會發(fā)現(xiàn)更多的世外桃源喔！

小學(xué)游記作文 篇2

　　小時候，經(jīng)常唱這樣的兒歌：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著孫悟空……”也經(jīng)�？搓P(guān)于《西游記》的動畫片與圖畫書。所以，內(nèi)心里我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛的古老的神話故事。一次偶然的機(jī)會，我和阿姨去圖書館找材料，無意中發(fā)現(xiàn)了我所喜歡的四大名著之一——《西游記》。

　　它在四大名著中，是最生動活潑的，我讀起它來總覺得既過癮又有趣。那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界，給了我深刻的感悟。

　　這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

　　在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上自稱王�？梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的`世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

　　然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。

　　在歷盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

小學(xué)游記作文 篇3

　　走過靜靜的河流，走過窄窄的小橋，走過芬芳的荷花池，卻忘不了那淡淡的清香……

　　清晨，我早早地起了床，看見天空有一片烏云輕輕地飄過。我與母親一起來到美麗的涪江橋頭，看見荷花正在怒放，一朵朵荷花，如同一個個美少女似。在此時，一陣微風(fēng)吹過，他們便翩翩起舞，在風(fēng)中舒展著自己的身腰。橋上人山人海，許多人都在用自己的手機(jī)拍下這美麗的一幕，似乎轉(zhuǎn)瞬即逝的千年景觀。

　　涪江水向東流去，在盛開荷花之中，還有許多荷花含苞欲放，仿佛是在蓄力，然后用盡全身的力氣綻放出自己最美德身姿，它的'全部似乎都在這一瞬間怒放。"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"荷花，它就是這樣的，它有它的特色，雖不是梅花那樣的傲雪獨立，也不是牡丹那樣的妖艷美麗，但它卻以自己獨特的美而被譽為“花中君子”。

　　美而不妖艷，荷花因此而美。清晨美之，安享樂之！

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