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        • 淹城游記的作文

          時(shí)間:2024-06-16 09:02:59 游記作文 我要投稿

          淹城游記的作文

            在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的淹城游記的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          淹城游記的作文

          淹城游記的作文1

            一聽到媽媽說(shuō)要去常州玩,我高興的手舞足蹈。“去常州嘍!常州最好玩了!”,第二天清晨,我和媽媽還有爸爸的同學(xué)及他們一家,一起出發(fā)去常州春秋淹城。

            我一路看著,陶醉在這美妙的大自然里。你好!綠油油的麥子,你漂亮的衣服把整個(gè)世界都渲染得如此美麗;你好!挺拔的柏樹,猛烈的風(fēng)在你耳邊響起,但你毫不懼怕;你好!年邁的山爺爺,您俯視著我們,我猜,您一定在祝福我們旅途平安!

            終于,我們到了目的地——春秋淹城。我和幾個(gè)小伙伴一下車就像離弦之箭一樣,生龍活虎地沖向大門,爭(zhēng)先恐后地買票,誰(shuí)也不愿意落后,就連這里的空氣都感覺是最清新的。

            一路聽著導(dǎo)游姐姐的介紹,原來(lái),春秋淹城其實(shí)有個(gè)凄美的故事。淹城是春秋時(shí)期的一個(gè)小國(guó),地屬吳越邊境,為了自己的野心,吳王夫差命手下攻打淹城,在奮力的廝殺后,那日出而作、日落而歸、守望相助的和諧淹城,最終因寡不敵眾成了一片廢墟,也落入了吳國(guó)的版圖……

            一進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng),我們分別搶占各自愛玩的項(xiàng)目。我看到五霸鬼屋時(shí),心里樂(lè)開了花,拉著媽媽就往里東擋西殺,當(dāng)我看見人山人海的一字形長(zhǎng)龍陣時(shí),我掃興地一甩胳膊不玩了。“嘿!媽媽,你看過(guò)山車耶!”可剛到那,管理人員就說(shuō)“過(guò)山車遇到了故障,明天才能運(yùn)行”。這不成心和我作對(duì)嗎!我氣惱的一跺腳,心想:什么破機(jī)器,分明來(lái)坑我們,不過(guò)還是安全最重要。還好激流快艇可以玩的?粗麄円粋(gè)個(gè)變成落湯雞滑稽的樣子,讓我忍俊不禁。終于到我們了,我披著雨衣,慢慢的上升。上升到一定高度時(shí)突然向下俯沖,而高達(dá)5米的巨浪也隨之而來(lái),感覺心都要跳出了。真夠刺激的,不過(guò)我一點(diǎn)也不怕,反倒是我旁邊的一個(gè)女孩嚇得臉色蒼白,緊閉雙眼。我們下來(lái)時(shí),個(gè)個(gè)身上全濕了,但我覺得真是過(guò)了一把癮。

            接著,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)旋轉(zhuǎn)羅盤很好玩,每次忽上忽下來(lái)都伴隨著人們的尖叫,我躍躍而試,毫不猶豫得報(bào)了名?墒且粓(bào)名我就后悔自己太沖動(dòng)了,我從沒有做過(guò)呀,真擔(dān)心!臨陣脫逃,那有些丟臉呢!開弓沒有回頭箭,拼了!終于輪到我們了,我慢騰騰地拿下眼鏡,坐上了羅盤,我的心也“砰砰”直跳,不玩吧,又怕被嘲笑,我仿佛聽到“宋子燁,你個(gè)膽小鬼竟然連這個(gè)都不敢玩,你還是個(gè)男子漢嗎?”玩吧,又確實(shí)不敢,最終心一橫,怕死就不是我宋某人的風(fēng)格,加油!當(dāng)耳邊響起人們的尖叫,我的腳卻又不自然地發(fā)抖,我下意識(shí)地看了看保險(xiǎn)椅,耳朵里聽著媽媽的鼓勵(lì)與安慰“待會(huì)機(jī)器發(fā)動(dòng)后要是害怕的話,你就想著你很安全,這只是鍛煉你膽量”。下意識(shí)的我心里平靜多了,別人都不怕,我會(huì)怕?羅盤開始飛躍,我睜著眼睛,只覺得我們它快速一上一下,心想這有什么好怕的,就算來(lái)一百個(gè)、一千個(gè)我也不怕!可我想錯(cuò)了,隨著在空中不停的`翻滾,我再也不能鎮(zhèn)定的睜著眼睛,而是緊閉雙眼,風(fēng)在耳邊呼呼吹著,心臟似乎已經(jīng)離開身體,全身的血液都涌到頭上來(lái)了。只有一個(gè)信念在支撐著我“你是安全的”?煲Y(jié)束時(shí),工作人員突然把羅盤減速了,而我也睜開了眼,只看見地上的萬(wàn)物在動(dòng),而耳中聽到廣播的聲音“讓我們?cè)趤?lái)一次尖叫吧”。聽到這聲音后,我們的羅盤把我們快速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)并停頓下來(lái),天在腳上,而地在我們的頭下,人們好像很是配合工作人員,都尖叫起來(lái),隨著一聲高過(guò)一聲的尖叫,堅(jiān)持的最后就是勝利,最終,我們安然無(wú)恙的下了羅盤。下羅盤后腿還在不自主的顫抖著。

            接下來(lái)我們還玩了很多刺激的項(xiàng)目,可真痛快,不知不覺夜幕開始降臨了,我們戀戀不舍的離開了春秋淹城。

            同學(xué)們,如果哪天你們有機(jī)會(huì)到常州春秋淹城玩,記得叫上我哦,我還想玩一次,不,很多次呢!

          淹城游記的作文2

            陽(yáng)春三月,又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷,鳥語(yǔ)花香的季節(jié),俯下身來(lái),只見枯黃的草顯得無(wú)精打采,那是殘冬留下的痕跡,但撥開草叢一看,底下正孕育著鮮綠的新生命。河邊的柳樹舒展開柔韌、長(zhǎng)滿新葉的枝條,肆意地在春風(fēng)中搖曳,遍地油菜的黃色,仿佛金燦燦的陽(yáng)光,沉淀在薄薄的花瓣上,盡情地沐浴著明媚的春光,就連路邊不知名的野花也在暖暖的風(fēng)中擺弄著窈窕的身姿,顯出了幾分高貴。這五彩繽紛的景象,總是不約而同地選擇春天來(lái)到大地。

            俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,在這大好春色中,就讓我們走進(jìn)綠意盎然的大自然去踏青,呼吸新鮮的空氣!按河螄D!”伴著這樣比歌還要悅耳的聲音,我們六年級(jí)的`同學(xué)踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,來(lái)到常州的春秋樂(lè)園春游。

            我們跟著老師走,路邊的大樹為我們遮擋著有些刺眼的陽(yáng)光,可不一會(huì)兒,大家個(gè)個(gè)還是汗流浹背,漸漸地有些累了,腿也仿佛灌了鉛一樣,重得抬不起來(lái),可是,卻沒有一個(gè)人喊累,因?yàn)楹顾澈,包含的是愉快的心情?/p>

            參觀了一些景點(diǎn),我們來(lái)到了一個(gè)水上樂(lè)園附近,濺起的水花撲向我們火熱的面頰,一絲清涼便直入心田,大家在附近自由活動(dòng)起來(lái),只有純真而爽朗的笑聲回蕩在這座“千年古城”

            指針指向了2點(diǎn)方向,我們排隊(duì)準(zhǔn)備回校。

            離開時(shí),一股莫名的傷感涌上心頭,因?yàn)檫@是小學(xué)生涯最后的一次春游,最后一份刻骨銘心的回憶,春秋公園,請(qǐng)你為我們保留這寶貴的記憶。

            客念紛無(wú)極,春淚倍成行。

            一到春秋樂(lè)園,大家就像剛出籠的小鳥,迅速找自己的組員。

            導(dǎo)游帶我們來(lái)到游樂(lè)園,我們玩了小戰(zhàn)船、桑巴氣球、韶關(guān)漂流、彈跳椅等許多刺激的項(xiàng)目。其中,最讓我難忘的是彈跳椅。首先,我們排隊(duì),輪到我們時(shí),我和幾個(gè)女生手拉著手坐上了座位,安檢過(guò)后,座位慢慢往上升,正當(dāng)我覺得無(wú)聊時(shí),突然,座位飛速下降,我全身的血都涌到了腦門上,我嚇得哇哇大叫,心想:死定了!我可不想“英年早逝”。】勺贿是像失控似的往下落,那難受很難形容!還好,后來(lái)只玩了一會(huì)兒就停了。

            一下座位,我就馬不停蹄地來(lái)到了水上戰(zhàn)場(chǎng)。一上船,我們仿佛成了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,待命出征。隨著一聲鈴響,水從槍里射了出來(lái),前方的“敵人”對(duì)我們實(shí)施了強(qiáng)烈的“炮火”打擊,可我們也不是吃素的,與對(duì)方展開了激烈的“交火”。一會(huì)兒,我們就成了落湯雞,不過(guò),大家都很開心,“哈哈哈哈……”笑聲在淹城上空飄蕩……最后,因我方成員的努力,“敵人”終于被全部“消滅”。

            快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,很快到了返校的時(shí)間,我依依不舍地說(shuō):“再見,淹城春秋樂(lè)園!”

            十一長(zhǎng)假期間,媽媽帶我去淹城春秋樂(lè)園玩,我特別興奮。

            經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)常州淹城春秋樂(lè)園。剛到大門口,我們就感受到了熱鬧的氣息。媽媽說(shuō),這是一個(gè)以春秋時(shí)為主題的大型樂(lè)園,我們首先進(jìn)入了諸子百家園,在這里我看到儒家、道家、法家、醫(yī)家的介紹,還有縱橫家等等。媽媽告訴我,儒家主張的是仁、義、禮、智、信,主要代表人物是孔子、孟子、荀子。儒家思想對(duì)中國(guó)文化影響很深,我還在孔子巨像面前拜了三拜,聽說(shuō)這樣可以學(xué)業(yè)有成、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

            我們又來(lái)到兒童春秋園,給我印象最深的是我玩的八卦謎旋,這個(gè)游戲考驗(yàn)的是一個(gè)人的自身定力,七個(gè)人坐在一個(gè)光滑的圓錐形盤上,游戲開始了,圓盤開始旋轉(zhuǎn)并越轉(zhuǎn)越快。不一會(huì)兒,第一個(gè)人就被甩了出去,后來(lái)又有幾個(gè)人被接二連三地甩出去了。這時(shí)我想:我一定要堅(jiān)持住,成為最終的勝利者!我用雙手使勁地?fù)沃饣膱A盤,不讓自己滑下去。最后,我果然成功了!這個(gè)游戲讓我明白了,只有內(nèi)心定力強(qiáng)的人,才能把很多事情都干好。

            我們太累了,就租了一輛電動(dòng)雙人車,是我從租車點(diǎn)一直開到大門口的。下了車,我自豪地喊著:“我學(xué)會(huì)開車了!”

            今天我玩得真開心啊!但由于時(shí)間關(guān)系,還有很多地方?jīng)]去,比如淹城遺址。下次我會(huì)叫爸爸開車再帶我去玩的!

          淹城游記的作文3

            有這樣一座城池,看過(guò)春秋戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,看過(guò)盛唐的歌舞升平,看過(guò)宋元的繁華盛世,也看過(guò)歷史的車輪是如何在后來(lái)越走越慢,直到某一天忽然間邁入了另一個(gè)世界。

            有這樣一座城池,穿越數(shù)千年歷史的篇章,塵世的喧囂。靜靜地佇立在那兒,像一位睿智的長(zhǎng)者,人們對(duì)著它微笑或嘆息,它卻沉默不語(yǔ)。

            淹城,就是這樣的城池。最初吸引我的是它的名字,一座被歲月淹沒的城,會(huì)是怎樣的呢?一個(gè)初夏的清晨,我們踏上了去淹城的旅途。早上的天空異常陰霾,淹城的城門在這樣的背景下顯得更有歷史的厚重感。城門是完全對(duì)稱的構(gòu)造,左右是兩譚深色的水,不時(shí)有金魚在游動(dòng),中間是通道;疑某菈Φ恼醒,用一種漂亮的字體寫著春秋淹城遺址”六個(gè)大字。

            初進(jìn)城門,是古代石板的路面,和各種古代的建筑,仿佛時(shí)光退回到很久很久以前,那個(gè)充滿詩(shī)情畫意的年代。路過(guò)的地方不時(shí)成列著各種出土的文物,從它們已經(jīng)模糊的輪廓中,能想象出當(dāng)年的樣子,仿佛能看到那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌。明清看北京,隋唐看西安,春秋看淹城,這句話一點(diǎn)不假。

            稍向里去便可以看到三塊牌坊,來(lái)自不同的年代,有著各自非同尋常的故事。據(jù)我們推斷,其中一塊是乾隆皇帝表彰功臣的,還有一塊是貞潔牌坊,至于第三塊的來(lái)歷,不得而知。在那附近是寬闊的河面,上方有一座拱形的.橋驕傲地立著,一條完美的弧線劃過(guò)天空,略帶些女子般的溫柔與羞澀,瞬時(shí)融化了游人的心情。那是鑒橋。

            我們久久地坐在湖邊的臺(tái)階上,不忍離去。這條流淌了三千多年的河,今天依舊還是這樣靜靜流淌著,沒有聲息,沒有咆哮,沒有激動(dòng),甚至沒有訴說(shuō),就像什么也沒有經(jīng)歷一樣。好像歷史就在不經(jīng)意之間流走,什么也沒有值得留戀的,什么也不需要記錄。而那沉入河底的泥床,也許更是那樣無(wú)聲無(wú)息。歷史的沉淀就是這樣,一層一層覆蓋,一層一層又被河水沖走。只有河水永遠(yuǎn)是透徹的,永遠(yuǎn)地澄清著。

            越往里走,便越能感受到自然的氣息。沒有古式建筑,沒有歷史遺跡,有的是路邊的野草,年復(fù)一年地一枯一榮。田園詩(shī)的氛圍,農(nóng)家樸素的情致,在這時(shí)漸漸包圍了我們。路上人跡罕至,一切的一切都是如此的幽靜。不過(guò)有路,有流水,有岸邊的草木,也許就足夠。在這里,曾經(jīng)有什么人路過(guò),曾經(jīng)發(fā)生過(guò)多少事,已經(jīng)不再重要。歷史如此澄澈,與我們相對(duì)默默無(wú)語(yǔ)。

            我為淹城的原始和落寞感到慶幸,淹城的廢墟像圓明園的殘?jiān)珨啾诤凸帕_馬的角斗場(chǎng)一樣,完好地保留著……希望不要有更多的人去打擾那一片天,那一片寧?kù)o與夢(mèng)幻。就讓它靜靜地佇立,靜靜地駐守過(guò)往的風(fēng)景。

            靜聽淹城,穿越歷史的足跡。

            靜聽歷史,穿越天際的回響……

          淹城游記的作文4

            淹城,是我國(guó)保存最完整的地面城池遺址。淹城春秋園就是一春秋淹城為基礎(chǔ)打造的大型游樂(lè)公園。春游能來(lái)到這里,也是在讓我興奮。春秋時(shí)代的風(fēng)韻,有保存的那么完整,實(shí)在難得呀!

            同學(xué)和老師們下了車,迎面而來(lái)的是充滿歷史風(fēng)味,古樸典雅的淹城春秋園青銅藝術(shù)大門,兩旁佇立著放大了許多倍的竹簡(jiǎn),工作人員還放棄了龍型的風(fēng)箏,高高飄揚(yáng)著,好像在歡迎我們的到來(lái)。 走出孔家,我們又進(jìn)入了孟子的孟家,華佗的醫(yī)家,大家盡情的休閑觀光,增長(zhǎng)了對(duì)一代偉人的認(rèn)識(shí)陶冶情操。 在這個(gè)多姿多彩的'地方,古色古香的氣味大么濃厚,也少不了各種大型游樂(lè)設(shè)施,不過(guò)名字也沒有絲毫偏離主題:峽谷漂流,吳楚之戰(zhàn),九龍問(wèn)鼎……內(nèi)容也充滿了現(xiàn)代化,居然還有深受小朋友們喜愛的旋轉(zhuǎn)木馬。

            穿過(guò)商業(yè)古街,我們又從青銅藝術(shù)大門返回,心里也真有些舍不得,我也為能到這里來(lái)游玩為自豪。

            春秋淹城,你是長(zhǎng)江三角州的一顆璀璨明星,你記錄了春秋時(shí)代的會(huì)恢宏與氣勢(shì),是你,讓我們重溫歷史,感受到中華文明的博大精深。我將會(huì)把你存在腦海里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

          淹城游記的作文5

            下午,我們打算去劃船。來(lái)到了劃船處,外婆一聽那湖水有4米多深,便找了個(gè)借口說(shuō)自己暈船不去了。我們無(wú)論怎么勸她,她也不去。我們只得答應(yīng)。

            媽媽按我的愿望和我乘上了腳踏船,我們開始向湖中心進(jìn)攻。誰(shuí)知,媽媽踏錯(cuò)了方向,船開到對(duì)岸的灌木叢中去了,可惡的樹枝插進(jìn)了我的頭發(fā),把我梳得好好的頭發(fā)搞得亂七八糟。媽媽的發(fā)夾也被她在理頭發(fā)的一瞬間落入河里,那可是媽媽最喜歡的發(fā)夾哦!媽媽說(shuō):“都是上了你的鬼當(dāng),把我的發(fā)夾弄沒了,那可是在上海買的!”我也不服氣地說(shuō):“這也不能全怪我呀!還不是你踏船技術(shù)不精嗎?”媽媽也怒氣沖沖地應(yīng)道:“我不行,你來(lái)踏!”我也不知從哪兒來(lái)的勇氣,二話不說(shuō)就踏了起來(lái)。也許我對(duì)踏腳踏船特有天賦,船在我的控制下緩緩地離開了灌木叢向湖中心漂去。不過(guò),我的體力畢竟有限,不久我便筋疲力盡了。我向媽媽投去了求助的目光,剛才還跟我嘔氣的媽媽這會(huì)兒算是明白了我的用意,媽媽讓我用漿幫她劃,她來(lái)踏。誰(shuí)知我一不留神,把漿掉地了湖里,好在水有浮力,拿回來(lái)還是有一絲希望的,我靈機(jī)一動(dòng),拿出另一支漿,借助水的流動(dòng)漿終于被我撈回來(lái)了。不過(guò)我的袖子也遭了殃——濕了一大半。終于,上了岸,外婆又是幫我擰袖子,又是幫我梳頭,忙得不亦樂(lè)乎。突然,我覺得褲管里有東西在動(dòng),剛要卷起來(lái)看個(gè)究竟,里面卻竄出一只大蜻蜓,我嚇得摔了個(gè)大跟頭。媽媽早已笑得直不起腰,外婆也在一旁打趣地說(shuō):“林燕的'褲管成了蜻蜓窩了!”我一聽也樂(lè)得笑了起來(lái)。快樂(lè)的旅行在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

            美麗的淹城、快樂(lè)的淹城,將永遠(yuǎn)成為我美好記憶中的一個(gè)亮點(diǎn)!

          淹城游記的作文6

            今天秋高氣爽,涼 風(fēng) 習(xí)習(xí),正是秋游的好日子。就在今天,我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)要開展一年一度的秋游活動(dòng),目的地――常州“淹城”。

            八點(diǎn)鐘,我們整齊地在學(xué)校門口集合,懷著激動(dòng)的心情,踏上秋游之旅。在大巴車上,我們一邊談笑風(fēng)生,一邊欣賞窗外濃濃的秋色,不知不覺中,我們到達(dá)了此行的目的地――“常州淹城春秋樂(lè)園”。

            剛下車,我們就像離了弦的箭一樣迫不及待地向樂(lè)園的大門口“飛”去。門口,大家被這里由假山及雕塑壘成的大門深深吸引。只見大門上鑲嵌著許多春秋時(shí)期的青銅雕塑,有象征著國(guó)家權(quán)力的鼎,還有古時(shí)打仗用的矛和盾。

            跟隨導(dǎo)游我們進(jìn)入了園內(nèi),仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到了春秋時(shí)代。我們首先來(lái)到了諸子百家園,這里林立著儒家、道家、墨家、醫(yī)家等十二大家的風(fēng)云人物的塑像。當(dāng)然,最著名的還要數(shù)儒家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“孔子”的雕像高高地矗立在一片假山之前?鬃臃路鹫o前面圣壇里的72位賢能弟子授課。弟子們形態(tài)各異,有的手握著竹簡(jiǎn),正聆聽老師的諄諄教誨;有的仰望天空,好像在苦思冥想著國(guó)家的未來(lái)。我也仿佛聽到了孔子教導(dǎo)學(xué)生們要“溫故而知新”,要“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

            走出諸子百家園,我們大家像發(fā)現(xiàn)“新大陸”一樣,向同一個(gè)方向飛奔過(guò)去。對(duì),沒錯(cuò),大家發(fā)現(xiàn)了我們此行的一大休閑去處――“兒童樂(lè)園”。我們像放飛的小鳥一樣,向自己感興趣的游樂(lè)項(xiàng)目疾速飛去。我喜歡刺激的項(xiàng)目,所以毫不猶豫地來(lái)到了“高空彈射”這里。只見一個(gè)高高的、圓圓的柱子四周連接著十二個(gè)座位,隨著動(dòng)力,那十二個(gè)座位,會(huì)沿著柱子先緩緩地升上去,再快速地放下來(lái),并作一定的彈跳,考驗(yàn)?zāi)愕男呐K哦。終于,輪到我了。我坐上座位,系好安全帶,“叮鈴鈴”,啟動(dòng)的`聲音響起,慢慢地機(jī)器把我們升到了最高處,接下來(lái)又用最快的速度猛地墜落,落到一半又像彈簧一樣把我們彈起,這一上一下地,把我們的尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲全都毫無(wú)保留地折騰出來(lái)了。我在一片恍惚中,離開了彈跳塔。

            接著,我們又來(lái)到了春秋五霸山,只見一座山上雕刻著五個(gè)古人雕像。聽沈老師說(shuō)這五個(gè)人是春秋時(shí)期的五位霸主。說(shuō)到五霸真令我自豪。因?yàn)槲覀兲K州的吳王闔閭也是五霸之一哦。

            在五霸山的旁邊有一個(gè)叫“極速飛龍”的游玩項(xiàng)目,這是亞洲第一個(gè)臥式過(guò)山車,這么刺激的項(xiàng)目,我當(dāng)然是不會(huì)放過(guò)的。坐進(jìn)去,系好安全帶,過(guò)山車時(shí)而“沖入云宵”,時(shí)而“墜入深澗”,像一條蛟龍一樣在空中穿梭、盤旋、騰飛、滑行,令人久久回味。

            樂(lè)園里四處回蕩著我們的笑聲。“淹城”真是個(gè)寓教寓樂(lè)的好地方。在不知不覺中,我們結(jié)束了此次文化之旅,依依不舍地離開了“淹城”。

            再見“淹城”!

          淹城游記的作文7

            春秋時(shí)期,諸子百家,雄霸天下。百家爭(zhēng)鳴,群雄逐鹿,人才輩出。今天,我就和同學(xué)們來(lái)到了這散發(fā)著春秋文化魅力的中華一絕——淹城春秋樂(lè)園。

            遠(yuǎn)眺淹城春秋樂(lè)園,你會(huì)看到一個(gè)造型別致的“龍之翼”。它是由三根漢白玉構(gòu)成,猶如飛龍?jiān)谔,叱咤風(fēng)云,承載著淹城人的夢(mèng)想希冀。走過(guò)停車場(chǎng),呈現(xiàn)在你的面前的絕對(duì)讓你震撼,原來(lái)那是霸氣四射的堪稱亞洲第一的青銅藝術(shù)大門。它長(zhǎng)88米,高23米,總耗600余噸青銅。仰望,這神形如梼杌的猛獸,正張著血盆大嘴,瞪著銅鈴大眼,不禁讓人望而生畏。大門東,是一把利劍,代表著春秋五霸爭(zhēng)天下;大門西,銘刻著甲骨文,展現(xiàn)出了深邃的春秋文化。

            進(jìn)入園內(nèi),映入眼簾的是諸子百家園,其中包括儒家、道家、陰陽(yáng)家等十二大家。這是春秋樂(lè)園的一大亮點(diǎn),集中展現(xiàn)了“春秋”十二大家的思想精髓。

            穿過(guò)諸子百家園,我來(lái)到了最感興趣的地方——“鐵血冒險(xiǎn)城”。我們依次玩了旋轉(zhuǎn)木馬、峽谷漂流、旋盤飛車和飛舟沖浪。我印象最深刻的是飛舟沖浪。我和毛瑞披上雨衣,穿上套鞋出發(fā)了!坐上游船,那是一種緊張刺激與恐懼交加的感覺。注意!前方鯉魚吐水啦!我和毛瑞連忙抱頭掩耳,雙眼緊閉,任憑自己的心兒狂跳。船慢慢地移動(dòng)著,突然,“嘩啦”一聲,水滑過(guò)了我的臉、鼻子、胸,滑過(guò)了腿和腳,清涼愜意極了。船兒又慢慢悠悠地駛?cè)肓艘粋(gè)山洞。山洞上面倒掛著蝙蝠,他們睜著烏溜溜的眼睛,翅膀在忽閃忽閃地拍打,可愛極了!我們正全神貫注地欣賞山景時(shí),又突然“嘩啦”一下,山洞前方的小型瀑布把我們淋成了“落湯雞”。一大圈后,我們終于到達(dá)了終點(diǎn),身上居然全濕透了。

            要說(shuō)最好玩的,當(dāng)屬“夢(mèng)回春秋”啦!聽清楚,在這里看電影時(shí),你將懸浮在28米的高空中,觀看180度的巨幅熒屏。怎么樣?夠刺激吧!在這里,我們真像做夢(mèng)一樣,穿越了春時(shí)期。哇!我們的`座椅飛起來(lái)啦!我們沖上高空,像雄鷹一樣翱翔,越過(guò)了喜馬拉雅山,跨過(guò)了滔滔不絕的長(zhǎng)江黃河……突然,“咯噔”一下,我們沖入了“萬(wàn)丈深淵”——山洞。好懸!山洞里,我看到了一條黑黃斑紋的巨蛇。它張開血盆大嘴,伸出了長(zhǎng)舌頭,向我們噴射出了毒液。我們嚇得連忙縮下頭去。這時(shí),一位英勇的將軍一劍刺出,殺死了巨蛇,帶著我們沖出了漆黑的山洞。又一番奇異的景象呈現(xiàn)在我們的面前。王宮里,威風(fēng)凜凜的大王正撥下千金獎(jiǎng)賞將軍。我也伸手去抓,卻來(lái)到了海底世界……在超級(jí)震撼的視聽中,我們穿越了時(shí)空,體驗(yàn)著變幻無(wú)窮的奇異景象,感受到了春秋時(shí)代的強(qiáng)盛興衰。

            繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了“春秋王國(guó)”。在這里,我觀賞到了宏偉壯觀的宮殿,領(lǐng)略了編鐘樂(lè)舞演繹的春秋宮廷生活,看到了“西施迷宮”夢(mèng)幻劇場(chǎng)上演的一段穿越千年的浪漫愛情故事。登上“孫武點(diǎn)將臺(tái)”,也算是親自扮演了一回春秋軍事家孫武,登上了閱兵臺(tái),調(diào)兵遣將。

            春秋淹城,你讓我看到了春秋時(shí)期獨(dú)一無(wú)二的宮室器皿、街坊梁舍,還讓我體驗(yàn)到了百家爭(zhēng)鳴、群雄逐鹿,更讓我見識(shí)了硝煙彌漫、烽火連天……此情此景,讓我流連忘返!不愧為中華一絕!

          淹城游記的作文8

            然后,玩了‘九龍向鼎’,它其實(shí)就是一個(gè)大柱子,大柱子的上面有一個(gè)會(huì)升降的大套子,大套子上面有很多繩索,繩索上有許多座椅,坐上去并系上安全帶就可以開始了,然后大套子飛速上升并瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng),很多小朋都很害怕它,媽媽也不敢坐,但是我不怕,我找了個(gè)大姐姐帶著我一起坐,其實(shí)它到天上時(shí)一點(diǎn)也不可怕,而且還很涼爽,真是太刺激了。

            我們還去了西施迷宮,看到了兩千多年前的樂(lè)器----編鐘,還有真人表演呢,演奏者們用中國(guó)最古老的樂(lè)器演奏了古樂(lè)、現(xiàn)代音樂(lè)、還有西洋音樂(lè)《歡樂(lè)頌》,真是太神奇了。

            中午吃過(guò)飯我們還乘上了小木船,圍著二千多年前的淹城轉(zhuǎn)了一大圈,看一看二千多年前的人都住在什么樣的地方,一圈水一圈城,一共是三層,古代的城市可真小啊。

            我還去了橋世界,里面有獨(dú)木橋、浮平、梅花莊,腳下全是水哦,這里可是我玩得最開心的地方。

            最后快離開的時(shí)候,我們又坐了電瓶車,逛了一圈淹城遺址公園,時(shí)間太緊了,都沒來(lái)得及下車來(lái)好好看一看,以后有機(jī)會(huì)我一定要再到淹城遺址好好地走一走,看一看。

            淹城真的'很好玩,沒有嬉戲谷的人那么多,大多數(shù)的項(xiàng)目我都玩到了。好開心啊!

          淹城游記的作文9

            星期五,我校全體學(xué)生和老師一起去了常州春秋淹城游玩。

            早上八點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。六輛大巴整齊地行駛在公路上,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,迫不及待地想快點(diǎn)到達(dá)目的地。汽車行駛了兩個(gè)小時(shí),便到了春秋樂(lè)園。我們排著隊(duì)入了園,就可以自由活動(dòng)了。我把我們組的5個(gè)人召集在一起,拿了三份地圖,向“九龍問(wèn)鼎”進(jìn)發(fā)!熬琵垎(wèn)鼎”其實(shí)就是一根很高很高的柱子,上面套了一個(gè)環(huán),環(huán)上吊下來(lái)了20個(gè)椅子,每?jī)蓚(gè)椅子并在一起。機(jī)器啟動(dòng)時(shí),環(huán)和椅子慢慢升高,并且飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),之后再旋轉(zhuǎn)著慢慢降落!熬琵垎(wèn)鼎”離入口非常遠(yuǎn),走過(guò)去需要很長(zhǎng)一段路,再加上我們走錯(cuò)了一條路,繞了一個(gè)大圈子,到達(dá)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)半了,我們只有3個(gè)半小時(shí)玩的時(shí)間。兩個(gè)同伴不敢玩,便去玩了“昭關(guān)漂流”。

            我和三個(gè)同伴繼續(xù)排隊(duì)等待,等待的`過(guò)程是漫長(zhǎng)而無(wú)聊的,眼看著一個(gè)小時(shí)無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了,卻還沒輪到我們玩。大家的腿酸極了,肚子也“嗚嗚”叫了起來(lái),真想一走了之呀?墒,已經(jīng)等了那么長(zhǎng)時(shí)間了,現(xiàn)在走是不是太不值得了?

            又過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于輪到我們玩了,我的心情又激動(dòng)了起來(lái),把那兩小時(shí)苦苦的等待通通一掃而光,取而代之的是興奮、開心。坐好了之后,機(jī)器啟動(dòng)了。我看著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的大地,吹著涼爽的風(fēng),就好像自己是一只自由自在地在空中翱翔的小鳥,越飛越高。剩下的時(shí)光匆匆溜走,我們依依不舍地回到了旅游車上。我心想:再見了,淹城,給我們帶來(lái)歡樂(lè)的地方。

          淹城游記的作文10

            在常州有一個(gè)中國(guó)春秋文化主題樂(lè)園,它里面有有個(gè)遺址,像花的形狀。你猜,這是哪里呢?對(duì)了,就是春秋淹城。上個(gè)星期六,我和親人一起來(lái)到了這兒玩。

            進(jìn)入大門,我就有幸看到了祈福大典!把偻酢逼砀J⒌渖鷦(dòng)的再現(xiàn)了古奄國(guó)閱兵、諸侯聯(lián)盟、歌舞升平的歷史場(chǎng)景,聲勢(shì)浩大。我不由自主地感嘆:“真是壯觀呀!”

            繼續(xù)往里走,我看見了諸子百家園

            我去了縱橫家、儒家等。讓我印象最深的'是儒家。儒家廣場(chǎng)上有個(gè)孔子雕像,地面的竹簡(jiǎn)上刻著字。我細(xì)讀了一番,發(fā)現(xiàn)這是《論語(yǔ)》。我席地而坐,做了一回孔子的門生,一股自豪感油然而生。

            接著,我們來(lái)到了兒童樂(lè)園,一直安靜著的表妹—咪咪一蹦三尺高,她像只快樂(lè)的小鳥,飛進(jìn)了兒童樂(lè)園。于是,我就被咪咪拉著去玩了許多項(xiàng)目。然后,我們?nèi)タ戳恕堆统莻髌妗、《鐵血春秋》和《夢(mèng)回春秋》,讓我深入了解淹城。

            然后,我們來(lái)到了鐵血冒險(xiǎn)城,這是我覺得最好玩的了。我們先排隊(duì)來(lái)到了望塔。來(lái)到了望塔,我趴在欄桿上休息。了望塔緩緩升起,風(fēng)吹過(guò)來(lái),衣裙飄飄,長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng),真是愜意極了!當(dāng)升到最高點(diǎn)時(shí),我有一種高高在上的感覺。從了望塔上下來(lái),我們又去玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目,其中,最好玩的是急速飛龍和飛舟激浪。

            我先來(lái)到飛舟激浪。我把雨衣穿上,然后和父母一起坐到了小船上。我們隨著隧道激流而下,突然,在一個(gè)大轉(zhuǎn)彎之后,小船直沖下面,速度那個(gè)快啊!水花飛濺,刺激無(wú)比。這真是“飛流直下三千尺”啊!在船往下沖的時(shí)候,激起了一陣大霧,大霧向前撲去,人們驚慌失措,連忙躲起來(lái)。

            下了小船之后,我們往前走了一些路,來(lái)到了極速飛龍,我好奇的看著,一位老伯對(duì)我說(shuō):“你敢不敢玩?”我說(shuō):“當(dāng)然敢了!”于是,我就被騙上了過(guò)山車。上了過(guò)山車之后,我想:這可是亞洲第一臺(tái)臥式過(guò)山車,應(yīng)該會(huì)很恐怖吧。還沒等我多想,過(guò)山車便啟動(dòng)了,我體驗(yàn)著時(shí)而直入云霄,時(shí)而墜入深海,急速滑行的瘋狂感受。在經(jīng)過(guò)了40秒的‘艱難”之行過(guò)后,過(guò)山車停了,我終于解放了。下車之后,我說(shuō);“好好玩啊!”

            玩也玩得開心了,看也看的高興了,放松過(guò),開心過(guò),該回家,。我們依依不舍地離開了淹城春秋樂(lè)園。再見了,美麗的淹城,有空我一定還回來(lái)玩的

          淹城游記的作文11

            俗話說(shuō):明清看北京,隋唐看長(zhǎng)安,春秋看淹城。這不,我們一家趁著國(guó)慶小長(zhǎng)假去了常州淹城春秋樂(lè)園。

            淹城為什么叫淹城呢?因?yàn)榭脊艑W(xué)家確認(rèn)淹城是春秋時(shí)期所筑。淹城古稱“奄”國(guó),建于春秋晚期,距今有兩千五百年歷史,學(xué)界較權(quán)威的說(shuō)法為古奄城是由山東曲阜一支殷商后裔來(lái)此所建,后因水源充足,而改名“淹”。

            因?yàn)榫司艘患易≡诔V。爸爸開車帶著我們一家人去的。到了常州以后,我們一路坐公交車來(lái)到了淹城春秋樂(lè)園門口,一下車,一個(gè)巨大的青銅像便吸引了我的注意。它仿佛在向我訴說(shuō)著古老的故事。

            進(jìn)入淹城,我們最先來(lái)到了諸子百家園,你知道十二家有哪些嗎?分別是儒家、雜家、兵家、道家、法家、墨家、名家……首先進(jìn)入我眼簾的便是儒家廣場(chǎng)上的孔子雕像。雕像大約高十七米,地面的竹簡(jiǎn)寫著論語(yǔ),上有孔子七十二個(gè)賢能弟子,他們個(gè)個(gè)都在專心致志的看書,再往前走便是道家。山體上雕鑿著碩大的老子石像,內(nèi)景卻別有洞天,瀑布像銀絲般傾瀉,池里火紅的錦鯉歡快的游動(dòng),這里描述了老子點(diǎn)化陽(yáng)子居的.故事。還有濫竽充數(shù),掩耳盜鈴等經(jīng)典寓言故事,它們都用石頭栩栩如生的刻了出來(lái)。

            繼續(xù)往前走便是淹城遺址,偌大的古街上人來(lái)人往,宛若自己真的置身于這座繁華的古城。王宮里,正表演著奄王祈福盛典,它們?cè)佻F(xiàn)了古奄國(guó)閱兵、祈福、歌舞升平的歷史景象,讓我久久難忘!孔子廣場(chǎng)上的禮拜大儒表演,生動(dòng)重現(xiàn)了春秋時(shí)期孔子授道講學(xué)的場(chǎng)景,感悟“仁、義、禮、智、信”的大儒思想。

            淹城,它看過(guò)春秋戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,看過(guò)盛唐的歌舞升平,也看過(guò)宋元的繁華盛世。淹城穿越數(shù)千年歷史的篇章,但它依舊像一個(gè)巨人一樣矗立在世界上!

          淹城游記的作文12

            淹城位于常州市南面,迄今有三千年的悠久歷史。2月15日,我和家人一起有幸來(lái)此一睹淹城的豐采。

            站在淹城的門前,哇!首先映入眼簾的是壯觀的古城,精致的古門,鮮紅的戰(zhàn)旗,威武的石獅。石獅的眼睛是如此的炯炯有神,咄咄逼人。

            走進(jìn)大門,一條古老的美食街伸向遠(yuǎn)方,讓人驚訝的是這條街上的人都穿著各族少數(shù)民族的服飾,在買著自己家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)。我順著人流往前走,這時(shí)觀燈的`人也越來(lái)越多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,前面燈火輝煌,多么壯觀那!我三步并作二步,飛奔而去。

            只見兩排彩燈整齊的排著,每一盞燈都光彩奪目,每一盞燈都栩栩如生,每一盞燈都多姿多彩。這些花燈,真令人大飽眼福。有《孫悟空三打白骨精》、《群獅戲球》、《年年有余》、《七仙女下凡》……你看,那英俊的青蛙王子正向白雪公主求婚呢!快看,《大鬧天宮》。不知誰(shuí)喊了一聲,我隨著喊聲望去,只見一個(gè)新奇的宮燈懸在空中,它造型獨(dú)特,惟妙惟肖,不知道出自那位能工巧匠之手。我仿佛看到美猴王孫悟空舞動(dòng)如意金箍棒,直奔天宮而去,嚇得玉帝、老君、眾仙一片驚慌……“恩,真不錯(cuò)!”“真是巧手,”人群里發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我正邊走邊欣賞著各式各樣的彩燈,忽聽見東邊一陣喧嘩,我忙循聲跑去,只見里三層外三層,圍得水泄不通。我好不容易擠了進(jìn)來(lái),有幾個(gè)六、七歲的孩子正在表演雜技。不一會(huì)兒,雜技演完了。突然,從屋里竄出來(lái)一條金黃色的“巨龍”,真神氣呀!它伸長(zhǎng)脖子,抬著龍頭,張著大口,兩只銅鈴般的眼睛直放光,就像一位身披金甲、凱旋而歸的將軍。英俊、瀟灑。龍燈舞起來(lái)了,一個(gè)拿彩球的小伙子在前面逗著“巨龍”。有十幾個(gè)小伙子組成的這條巨龍扭動(dòng)著龍?bào)w,追琢著彩球。圍觀的人們不禁鼓起了掌。真可謂是龍騰歡慶迎奧運(yùn)呀!

            這時(shí),外婆指著打呼嚕的八戒,不禁笑了起來(lái)……

            在回家的路上,我還看了多種彩燈,我面對(duì)燈的海洋,想了許多許多,我想這每一盞燈,都凝結(jié)著人們的辛勤和智慧!表達(dá)了人們對(duì)美好生活的追求和向往,寄托了人們對(duì)奧運(yùn)的期盼和美好的祝愿。

            夜幕中的淹城,在繽紛的燈火映襯下,顯得格外亮麗,我依依不舍,對(duì)淹城悄悄說(shuō)了一聲:“再見”。

          淹城游記的作文13

            又是一個(gè)陽(yáng)春三月,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們迎來(lái)了期盼已久的快樂(lè)時(shí)光——游淹城春秋樂(lè)園。

            清晨來(lái)到學(xué)校,我們?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心餓激動(dòng)和興奮。有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地看一下鐘表;有的豎起了耳朵,眼睛死死地盯著廣播;還有的不停地發(fā)著牢騷:“哎呀,車子怎么還不來(lái)?”大家都迫不及待地想快點(diǎn)到達(dá)淹城樂(lè)園。

            車子終于來(lái)了,一路上,我們有說(shuō)有笑,笑聲透過(guò)車窗感染了一路的風(fēng)景。在不知不覺中,我們的目的地春秋淹城到了。

            一下車,一座古韻悠悠的大門就映入眼簾,令我心潮澎湃。我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了淹城。我們先觀看了“武術(shù)表演”,大武僧、小武僧們有的耍兵器,有的打拳,十分帶勁。

            到了下午,我們來(lái)到兒童樂(lè)園,這里可是我們的天地了。我們玩了空中腳踏車、聲東擊西、同舟共濟(jì)等等,其中我覺得最好玩的`是水上大戰(zhàn),我們買好雨衣,排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才輪到我們,我和唐嘉偉坐上了戰(zhàn)艇2號(hào),船開了,只見船在軌道上行駛,船上還有一把水槍,我端起水槍朝別人射擊。突然,來(lái)了好幾艘戰(zhàn)艇向我們發(fā)起了強(qiáng)攻,我們躲進(jìn)了一個(gè)山洞,正當(dāng)我暗自得意他們打不著的時(shí)候,一個(gè)大浪猛地?fù)溥^(guò)來(lái),我的衣服全濕了,真不該得意忘形啊。

            快樂(lè)的時(shí)光就是這樣短暫,回校的時(shí)間已到,同學(xué)們游意未盡。夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開了淹城春秋樂(lè)園。

          淹城游記的作文14

            盼望著,盼望著,這天終于來(lái)臨。周三,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了神奇而又美麗的世界——江蘇淹城野生動(dòng)物園。

            我們先來(lái)了個(gè)“走馬觀花”看動(dòng)物——乘車游覽。雖然只是隨便看看,但同學(xué)們還是很興奮。威風(fēng)凜凜的百獸之王、頂著一頭“爆炸頭”的鴕鳥、笨笨拙拙的大狗熊……從車窗前一閃而過(guò)。

            接著,我們來(lái)到了百獸逗秀場(chǎng),驚險(xiǎn)而又精彩的表演馬上開始了。六只兇猛的老虎和兩只威武的獅子進(jìn)入了鐵圈表演區(qū)。哈哈,威風(fēng)凜凜的獅子老虎們被馴獸師馴得如小貓般溫順,笑話百出,逗得我們哈哈大笑。但不全是這樣,也有驚心動(dòng)魄的。解說(shuō)員說(shuō):“請(qǐng)大家不要眨眼,注意馴獸師的每一個(gè)動(dòng)作!瘪Z獸師做著鞠躬的'動(dòng)作,他的頭剛巧彎到了老虎嘴邊。我們?nèi)计磷×撕粑,沒有人發(fā)出聲音,除了風(fēng)呼呼的聲音。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,雖然老虎的口遲遲沒有落下,可我們的心還在怦怦直跳,生怕白虎聞到人肉的香味,突然野性大發(fā),把馴獸師的頭咬下來(lái)。突然,白虎張開血盆大口,常常的舌頭伸了出來(lái),舔向馴獸師。馴獸師把頭伸進(jìn)老虎的口里。解說(shuō)員才說(shuō)一聲“好了”,馴獸師的頭馬上又伸了回來(lái)。

            我們吁了一口氣,一顆心收了回來(lái)。馴獸師獎(jiǎng)勵(lì)給白虎一塊肉吃。老虎的表演結(jié)束了,大象出場(chǎng)。解說(shuō)員聽說(shuō)這邊的大象每天要吃掉400多斤的食物呢!這樣龐大的大象表演起來(lái)一點(diǎn)也不必老虎遜色。它會(huì)跳舞,吹口琴,更絕的是它還善解人意。解說(shuō)員請(qǐng)一位小朋友上臺(tái),讓他面對(duì)觀眾,不要緊張。

            大象給他這位幸運(yùn)的小朋友戴上了一頂牛仔帽,還親吻了他一下。小朋友開心地笑了,臉上像開了一朵紅玫瑰。演出落下帷幕,臨走時(shí),大象還和我們告別,用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子來(lái)摸我們的臉。我們都興奮地去摸大象的鼻子。

            我們還步行去看了一些籠養(yǎng)的食草動(dòng)物和肉食動(dòng)物,甚至還親手喂河馬吃蘋果!而森林大馬戲和大話西游表?yè)P(yáng)同樣令人著迷。

            快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一眨眼,我們一天的游程結(jié)束了,可我們的心還留戀著淹城野生動(dòng)物園。

          淹城游記的作文15

            淹城始建于春秋時(shí)期,是到目前為止保存完好無(wú)損的一座古城,所以今天老師特地組織我們?nèi)熒パ统菢?lè)園參觀游玩。

            我們大家從學(xué)校乘車向淹城樂(lè)園駛?cè)。一下車,我一眼就看到了孫武點(diǎn)將臺(tái),孫武的塑像非常高大威武,身穿戰(zhàn)袍,右手舉著令旗,好像是在指揮戰(zhàn)士們英勇殺敵呢!我們班的隊(duì)伍排在全校隊(duì)伍中間,當(dāng)時(shí)我恨不得立刻沖到前面去,但是只能依次排隊(duì),靜靜等候。不一會(huì)兒,終于輪到我們班了,大伙兒像籠子里飛出的小鳥一樣,奔上臺(tái)階,登上轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)盤開始起動(dòng),慢慢升高,當(dāng)升到最高點(diǎn)的時(shí)候,我往下一看,呀!整個(gè)淹城仿佛都在我的腳下,我看到了三城三河,同學(xué)們小的'像螞蟻,高架橋彎彎曲曲的像一條長(zhǎng)龍。隨著點(diǎn)將臺(tái)慢慢下降,我們下來(lái)后又向另一個(gè)目標(biāo)走去。

            接著,我們?nèi)ネ孓D(zhuǎn)木馬,我挑了一匹白馬,馬頭上插著許多玫瑰花,鬃上有兩個(gè)小天使。我左腳踩在腳蹬上,右腳一跨,兩手抓緊柱子,穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上。旋轉(zhuǎn)開始,木馬一上一下,一圈一圈地“跑”著。這時(shí),我感覺自己似乎真的騎著一匹馬在草原上奔馳著。

            然后,我們來(lái)到沙坑,同學(xué)們一縱身紛紛跳進(jìn)了沙坑里,大家東摸摸西找找。有的想挖古文字,有的想挖古錢幣,還有的想挖古陶瓷,每個(gè)人仿佛都要尋找出春秋時(shí)代遺留的寶物。

            終于,回校的時(shí)間到了,我們只能依依不舍地離開,可是心里卻在期盼著下次能再來(lái)。

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