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太公湖游記作文（通用15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的太公湖游記作文，歡迎大家分享。
太公湖游記作文 1
今天上午，老媽帶我到太公湖去玩了。吃了早飯，我們便騎上自行車，出發(fā)了。
一路上，我騎著我的“坐騎”左顧右盼，原來(lái)在馬路的東邊，有一棟棟拔地而起的“高樓大廈”，剛建的，還沒(méi)刷漆呢！灰黑色的，不過(guò)從外面看造型很獨(dú)特，有種別具一格的風(fēng)韻。
在一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，太公湖不知不覺(jué)地到了。我們過(guò)了馬路，從一條小路下去，就到太公湖的廣場(chǎng)和湖邊了。我騎著自行車，遇到迎接我們的第一個(gè)建筑物——太公寶鼎。哇，好大呀，它有三條腿，剛勁有力，整個(gè)建筑呈灰棕色，真好玩！
我們又到了小廣場(chǎng)，今天來(lái)玩的真不少，還有放風(fēng)箏的呢！我把自行車騎到湖邊，坐在后座上，一邊欣賞美景，一邊吃從家里帶來(lái)的橘子�，F(xiàn)在“岸”上有的地方裝上了欄桿，是藍(lán)色的，有的地方還是原來(lái)那樣的圍欄。
接著，我們?nèi)ァ鞍菰L”了姜太公的銅像，它高十三點(diǎn)九米，底下的底座上刻著介紹這個(gè)建筑的文字，拼列得十分整齊，還都是在正楷。其他的'地方就是刻著的畫(huà)了。畫(huà)上的內(nèi)容是齊國(guó)那時(shí)的情景，有人物、有馬車，人物生動(dòng)形象，馬車畫(huà)得惟妙惟肖，馬兒前蹄騰空，好像即將要奔向前方。
哦，對(duì)了，還有一座木制的小橋，很可愛(ài)，給我們一種大自然的氣息。小河旁邊的泥土是紅色的，小草也冒出了綠綠的腦袋，預(yù)示著春天的來(lái)臨。
太公湖真是一個(gè)城市里的“大自然”，就連建筑也是鬼斧神工！
太公湖游記作文 2
聽(tīng)爸爸說(shuō)，太公湖來(lái)了個(gè)大變樣，成為了國(guó)家4A級(jí)景區(qū)，我半信半疑。于是，爸爸決定帶我去看看。
我們乘著汽車在馬路上疾馳，路旁擦肩而過(guò)的樹(shù)勾起了我對(duì)太公湖的記憶：湖面上漂浮著一些垃圾和由于自然條件而產(chǎn)生的青苔，荒涼而枯黃的湖岸……突然間的剎車，把我的思緒打斷了，模糊的太公湖清晰地進(jìn)入了我的眼簾。
我迫不及待地跳下車，映入眼簾的是清澈的湖水，碧綠的`草坪，精美的雕塑，還有那歡樂(lè)的人群。這是太公湖嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
我走在曲折幽長(zhǎng)的白玉橋上，手扶著白玉的條石欄桿，腳踏著白色長(zhǎng)磚，觀賞這世外桃源。碧綠的湖水與蔚藍(lán)的天空交織在一起，真可謂是水天一色。幾束耀眼的強(qiáng)光像幾把金色的利劍穿插在其中，余暉灑在了湖面上，卻又被微微泛起波瀾的湖水吞沒(méi)了。
迎面走去，一尊巨大的鐵鑄姜太公像吸引了我。他大概有20多米高，只見(jiàn)他身材魁梧，手握寶劍，目光炯炯，凝視著遠(yuǎn)方，胡須飄飄。爸爸給我講述了姜太公的豐功偉績(jī)。我仰望著他嚴(yán)肅的面容，心里充滿了敬仰之情。
走了大約10多米，來(lái)到了世紀(jì)風(fēng)帆。那幾只白色的風(fēng)帆就像是幾只待飛的大鳥(niǎo)昂首東望，似乎一聲令下，就會(huì)展翅翱翔。風(fēng)帆底下，有許多人在運(yùn)動(dòng)，還有幾個(gè)人坐在大鳥(niǎo)肚子底下，正在觀賞著風(fēng)景……
我們仿佛置身于無(wú)邊無(wú)際的海邊，綠色的植被，歡樂(lè)的人們，平靜的湖面和著柔柔的春風(fēng)，奏響了一曲美妙和諧的交響曲。
太公湖，一個(gè)充滿神秘色彩的夢(mèng)幻仙境！
太公湖游記作文 3
8月22日，在這個(gè)初秋時(shí)節(jié)，我們來(lái)到了太公湖。
從東泰廣場(chǎng)往東走，一路伴著初秋帶來(lái)的絲絲涼意，很快就來(lái)到了太公湖。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，太公湖一片色彩斑斕，往里走，開(kāi)滿了各色鮮艷的花朵，有三色堇、一串紅等等，還有一些我叫不上名的花，也在競(jìng)相開(kāi)放，引來(lái)了許多蝴蝶，蝴蝶們有的像一片楓葉飄落下來(lái)，有的像一片百合的花瓣在空中飛舞，還有許多群灰色的小蝴蝶，它們都在歡快的圍繞著花朵們翩翩起舞。而蜜蜂們，也禁不住誘惑，在貪婪地吮吸著香甜的蜜汁。再往前走，就看到了高高矗立在壇子上的太公寶鼎，它有三條腿，剛勁有力，呈棕色，上面還刻著一些縱橫交錯(cuò)的條紋。接著再往里走，就能看見(jiàn)高大的.姜太公雕像，姜太公目視前方，手里握著劍，十分莊重，這個(gè)雕像高13.9米，底下的底座上刻著介紹這個(gè)建筑的文字，拼列得十分整齊。姜太公是中國(guó)歷史上杰出的政治家、軍事家和謀略家，站在威武高大的雕塑面前，給人一種肅然起敬的感覺(jué)�？赐炅苏鸷橙诵牡慕裣瘢又找粋�(gè)彎兒，就來(lái)到了碧波蕩漾的“湖”。湖水在陽(yáng)光的照射下，像灑下了一把細(xì)碎的銀子。我們乘上小船，向湖中央劃去，那里有幾座小島，島上種滿了低垂的柳樹(shù)、翠綠的槐樹(shù)、還有蒼翠的松樹(shù)。湖的上空，不時(shí)會(huì)飛來(lái)許多蜻蜓在湖面上嬉戲，有時(shí)來(lái)個(gè)蜻蜓點(diǎn)水，有時(shí)像戰(zhàn)斗機(jī)似的從空中筆直的沖下來(lái)，快要碰到湖面時(shí)，又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎向空中飛去。湖的中央是一座十三孔橋，它承載著來(lái)來(lái)往往的車輛，承載著這里的熱鬧與繁華。
欣賞了湖面上的風(fēng)景，我們就下了船。坐在岸邊，仰望著秋高氣爽的天空，欣賞著這妙不可言的美景，我們的心情十分愉快，帶著這份愉快的心情，我們又原路返回到了溫暖的家。
太公湖游記作文 4
今天是五一節(jié)。早上起來(lái)，晴空萬(wàn)里，爸爸帶著我們?nèi)ヌ瓮妗?/p>
太公湖呈長(zhǎng)方形，湖的南北方向很窄，東西方向卻很寬闊，一眼望不到邊。風(fēng)輕輕一吹，湖面上的波紋像一片片的魚(yú)鱗，在陽(yáng)光的，一閃一閃的，像一顆顆亮晶晶的星星，也仿佛是閃閃發(fā)光的寶石。湖的東西兩面各有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋，像兩條臥在水面上的巨龍，橋上來(lái)來(lái)往往的車輛川流不息。湖水是淡綠色的，湖上還有幾座湖心島，島上有很多綠油油的樹(shù)木。島的上空有幾只水鳥(niǎo)在展翅飛翔，我想，島上一定生活著許多水鳥(niǎo)。
湖的西岸有幾個(gè)亭子，亭子的頂端像一只展翅欲飛的蝙蝠。在亭子的下面，有許多賣東西的攤位，播放著歡快的歌曲。成群結(jié)隊(duì)的游人們，有的`在亭子下面買東西，有的在沿著湖邊散步，還有的在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
湖的岸邊還有一座姜太公的塑像，我知道太公湖名字的來(lái)歷了，原來(lái)這個(gè)湖是用姜太公的名字命名的。
今天，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，不但欣賞了大自然的好風(fēng)景，還學(xué)到了知識(shí)，更收獲了好心情。
太公湖游記作文 5
太公湖位于歷史悠久的齊國(guó)古都——臨淄東部的淄河上面，那里風(fēng)景秀麗。
踏進(jìn)西邊的大門，繞過(guò)高大的太公寶鼎，穿過(guò)停車場(chǎng)，就投入了太公湖公園的懷抱。放眼望去，幾十顆高大而筆直的樹(shù)木中間，點(diǎn)綴著幾個(gè)白色帆船形狀的涼亭。樹(shù)的`周邊栽滿了花草，五顏六色的，像一幅幅色彩艷麗的油畫(huà)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，引來(lái)蝶飛蜂舞。
我一邊欣賞著這如畫(huà)的美景，不知不覺(jué)就來(lái)到太公湖邊。湖水在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，湖面靜得像一面鏡子，綠得像一大塊碧玉鑲嵌在牛山腳下。成群結(jié)對(duì)的小魚(yú)在水中游來(lái)游去，不時(shí)地探出小腦袋吐著泡泡，好像在歡迎游客們的到來(lái)。湖的中央有一個(gè)小島，島上樹(shù)木郁郁蔥蔥。最引人注目的是湖面上潔白的水鳥(niǎo)，時(shí)而凌空飛舞，時(shí)而嬉戲于湖面，為湖面增添了勃勃生機(jī)……
隨著人流，我來(lái)到太公廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中心聳立著姜尚的塑像，仰望古銅色塑像，高大、威武、莊嚴(yán)等字眼跳進(jìn)我腦海，姜太公似乎眺望群山，追思?xì)v史云煙，又好像洞悉人間的滄桑，感慨時(shí)代的變遷。兩棵長(zhǎng)青不老的`松樹(shù)守衛(wèi)在太公的旁邊，各式各樣的風(fēng)箏在高空中翱翔，栩栩如生……哦！民間傳說(shuō)“太公在此”也許就是表達(dá)了人們最美好的愿望吧！
繼續(xù)東行，就來(lái)到太公湖一角，岸邊垂柳，亭亭玉立，柳枝垂到水面，宛如少女在梳理長(zhǎng)發(fā)，垂柳旁的巖石縫隙中。細(xì)細(xì)的水流從縫隙中悄悄地流出，緩緩匯入湖邊的小溪……
太公湖到處是美景，歡迎你們也來(lái)?yè)肀谰�。我�?ài)你，太公湖！
太公湖游記作文 6
我游覽過(guò)頤和園那氣勢(shì)宏博古色古香的湖水，也見(jiàn)識(shí)過(guò)破濤洶涌一望無(wú)際的大海，今天我要帶你去欣賞我家鄉(xiāng)的太公湖。
來(lái)到太公湖，我一眼就望到那的湖水。太公湖的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到她在流動(dòng)：太公湖的水真清啊，清的一眼就能望見(jiàn)湖底;太公湖的水真綠啊，綠的像一塊翠色預(yù)流的翡翠。太公湖的西北角綻開(kāi)著許多令人贊嘆不已的荷花。完全盛開(kāi)的荷花像快樂(lè)孩童天真的笑臉；還有幾朵含苞欲放，像美艷的害羞的少女，羞于見(jiàn)人。荷葉那翠綠的顏色明亮的'照耀著我們的眼睛。荷葉上那幾顆小小的露珠像晶瑩剔透的水晶，在微風(fēng)的吹拂下荷葉偏偏起舞，葉上的水珠輕輕的滾動(dòng)著，好像在像我們打招呼：快來(lái)捉住我呀！此外我還知道荷葉做出的一個(gè)重大貢獻(xiàn)，根據(jù)荷出淤泥而不染的這一特性，人們發(fā)明出神奇的納米技術(shù)，為人們的生活帶來(lái)便利。
欣賞完美麗的荷葉，沿著平坦的小路向南走，只見(jiàn)一片生長(zhǎng)茂盛的蘆葦蕩。湖上的蘆葦一顆顆好高啊，都挺直了他們那筆直的腰桿。時(shí)不時(shí)有幾只燕子從蘆葦上掠過(guò)，還不時(shí)地喳喳的叫著，好像在跟蘆葦說(shuō)著悄悄話，不亦樂(lè)乎。
在這里，小到一兩歲的兒童，大到七八十歲的老人都能找到適合自己的休閑方式。小孩可以坐令他喜愛(ài)不已的喜洋洋，老人可以坐到湖邊拿著魚(yú)竿悠閑地釣魚(yú)。我邊走邊欣賞太公湖的景色。
或許太公湖沒(méi)有頤和園的古樸，也沒(méi)有大明湖的名氣，更沒(méi)有大海的廣闊，但卻有獨(dú)屬于她自己的美，更彌漫著來(lái)自家鄉(xiāng)的親切氣息,這讓她在我心中平添了無(wú)限的可愛(ài)。
太公湖游記作文 7
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我?guī)巷L(fēng)箏和滑板，媽媽帶我去太公湖游玩。
剛下了車，就發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了，春風(fēng)拂面。我發(fā)現(xiàn)從媽媽停車的位置到進(jìn)入太公廣場(chǎng)大門是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的坡度，我滑上滑板，從最高處一下子滑了下去，來(lái)了一個(gè)漂移，太刺激了！緊接著我們就到了太公湖邊，看到人們心情愉悅地交談著、觀看著，還有的人不時(shí)地留下幾張靚照。好多小朋友在一起歡笑著、奔跑著、玩耍著，給太公湖添加了一道美麗的景象。在草坪上不時(shí)能發(fā)現(xiàn)幾家人在一起歡樂(lè)地放風(fēng)箏。湖面風(fēng)平浪靜，橫跨太公湖上的`大橋倒映水中，有幾只侯鳥(niǎo)從水面滑過(guò)。我們繼續(xù)往北走，來(lái)到姜太公雕像廣場(chǎng)，原本莊嚴(yán)的姜太公雕像被春光拂照，顯得有幾分慈祥。再往西走，我們來(lái)到了姜太公釣魚(yú)的地方－－渭水湖，我和媽媽走在湖邊，發(fā)現(xiàn)幾棵垂柳偷偷地冒出了毛茸茸的小嫩芽，我們還不時(shí)發(fā)現(xiàn)幾棵嫩綠的小草從地下鉆了出來(lái)。有兩只喜鵲，在空中飛舞，它們脖子上的白色條紋象一條白色的.領(lǐng)帶，黑色的羽毛象燕尾服一樣，它們好象要去參加春天的宴會(huì)，還不時(shí)地唱了幾聲。
春天如此多嬌，讓我們一起珍惜這美麗的一刻吧。春天真的來(lái)了！
太公湖游記作文 8
迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快地腳步，親愛(ài)的同學(xué)們，走，去春游！
要說(shuō)去春游嘛，我建議，去太公湖，為什么呀？因?yàn)槟抢锏木吧貏e美。上次，我和幾個(gè)同學(xué)去，都不想離開(kāi)了。
先說(shuō)清清的小河吧。河水嘩啦啦地流著，像在演奏一首交響樂(lè)。河底的石塊是它的指揮員，微風(fēng)姐姐是它的伴奏，紅紅的泥土為它伴舞，這是多么美妙��！
河上的小橋小巧玲瓏，非�？蓯�(ài)，用木頭拼成的欄桿仿佛有一股大自然的魅力，吸引我們?nèi)ケM情嬉戲。
在小河的對(duì)岸，有許許多多的大石頭，圓圓的，我們站在石頭上，仰起頭來(lái)，張開(kāi)雙臂，盡情地呼吸著新鮮空氣，這空氣里有泥土的.芳香，大自然的芬芳，還有農(nóng)家的氣息，在小河附近的幾家庭院里冒出來(lái)的炊煙，好像小小的云，讓你回味無(wú)窮。
齊祖廣場(chǎng)上幾個(gè)像小蘑菇似的小亭子很好玩，捉迷藏什么的都可以在那兒玩。
姜太公的銅像更是雄偉壯麗，他挎著寶劍，好像一個(gè)巍峨的巨人在那里頂天立地。
當(dāng)然，還有大湖，遠(yuǎn)處的高山，由于時(shí)間關(guān)系，在這里就不多說(shuō)了，還是你們自己去觀察吧，當(dāng)你看完了，一定會(huì)發(fā)出嘖嘖贊嘆聲的！
太公湖游記作文 9
今天下午，我和弟弟在家閑的無(wú)聊，便萬(wàn)般央求媽媽帶我們出去玩。媽媽一開(kāi)始很不愿意，但轉(zhuǎn)念一想：出去玩就不用在家搗亂了，嗯！就帶他們?nèi)ヌ妗?/p>
但是在去的路上，媽媽看到了足球博物館里已經(jīng)安好了些花燈，便執(zhí)意帶我們前往。幸好，那里有路連接著太公湖，我們看完了花燈，便直奔而去。
“嗚！滑下來(lái)嘍！”此時(shí)，我們已經(jīng)在太公湖的滑草坡上滑草了。哇！真爽��！在滑草坡的頂端，坐著滑草板，然后“嗖”的滑下來(lái)。聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼吹過(guò)。轉(zhuǎn)眼就到了坡底。我和弟弟玩了一次又一次，總覺(jué)得不過(guò)癮，滑草坡上回蕩著我們的笑聲。
我的弟弟突然看見(jiàn)了立在滑草坡旁邊的秋千，于是立即去坐，邊坐邊說(shuō)：“飛嘍！我要穿透云了！”我呢，就站在一旁推他。他玩的很盡興。過(guò)了好一會(huì)兒才在媽媽的勸說(shuō)下去玩滑梯。
我們?cè)谀且唤M滑梯里玩的'很盡興，爬上去后，就開(kāi)始玩。玩了這個(gè)滑梯就玩那個(gè)，玩了那個(gè)又玩另一個(gè)，玩的好快樂(lè)。我還記得，其中有一個(gè)滑梯，我們是一起趴著滑下去的。
在回去的路上，我們還買了棉花糖、糖葫蘆，我們邊走邊吃。那邊有幾個(gè)孩子迎著夕陽(yáng)跑過(guò)來(lái)，夕陽(yáng)給他們勾了一道金邊，夕陽(yáng)映的他們很美，很美！今天下午可真快樂(lè)。
太公湖游記作文 10
聽(tīng)別人說(shuō)，春天的太公湖美不勝收，于是，我和爸爸騎著自行車到太公湖踏春。公路兩旁，長(zhǎng)滿了各種各樣的花，仿佛在和我們招手，參天大樹(shù)給我們遮擋著陽(yáng)光，小草爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)，給大地披上了綠色的新裝，也仿佛在打聽(tīng)著消息。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就來(lái)到了美麗的太公湖，太公湖的廣場(chǎng)上人山人海，有唱歌的.、跳舞的……仿佛是一個(gè)生日paty。
首先，我們來(lái)到了假山，假山上流淌下來(lái)的水特別好聽(tīng)，“叮咚、叮咚”仿佛是一首美妙音樂(lè)，想在冬天聽(tīng)，那可不容易，冬天的假山是也一片披著白色棉被的冰柱。假山的旁邊有一些小樹(shù)：有柳樹(shù)、楊樹(shù)，還有一些我叫不上來(lái)的小花，婆娑的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了！柳條隨著春風(fēng)輕輕搖擺好像在和春姑娘打招呼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這兩排柳樹(shù)仿佛是一片綠色的海洋。還有一排不知名的小花，披著粉紅色的外套，十二個(gè)花骨朵，黃色的花蕊，使人一見(jiàn)就生喜愛(ài)之心。
隨著春天的東風(fēng)，小朋友們都喜歡放風(fēng)箏，這些風(fēng)箏五顏六色，千姿百態(tài)，有紅的、黃的……風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，使我眼花繚亂。樹(shù)枝上，有只小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的聲音引起我的注意，這只小鳥(niǎo)又唱又跳，仿佛在慶祝春天的來(lái)臨。已經(jīng)是下午了，我們?cè)撟吡�，可我舍不得離開(kāi)這里，在爸爸的再三說(shuō)服下，我才依依不舍得離開(kāi)。��！春色的太公湖多么美麗呀！
太公湖游記作文 11
今天，我們?nèi)チ俗闱虬l(fā)源地、齊國(guó)故都、孔子聞韶——臨淄。
那里風(fēng)景極其優(yōu)美，尤其是太公湖——姜太公釣魚(yú)的地方。天氣是那么藍(lán)，空氣是那么清新，心情是那么愉快。更讓我高興的是發(fā)現(xiàn)了護(hù)欄旁邊的“奇石”。
我一共撿了四塊小“奇石”。第一塊是土黃色的，豎著放極像牙齒，我給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——“印地安人的牙齒”。橫著放像一個(gè)小島，我稱它為“地中海里的'孤島”。你聽(tīng)我這么說(shuō)，一定覺(jué)得很夸張，別急，后面還有更夸張的呢。
第二塊造型奇特，頂端有一條白色的帶子，我管它叫“赤道”，這塊石頭呈黑色，坑坑洼洼，凹凸不平，恰似月球上的環(huán)形坑，所以我叫它“月球上的赤道”。
第三塊上有很多的白色帶子，有兩條粗的，有無(wú)數(shù)條細(xì)的，側(cè)面有塊黃白的斑紋，正好這兩條粗的環(huán)繞石頭一圈又到了黃白的斑紋，其中一條我叫它“黃河”，另一條我叫它“長(zhǎng)江”，那無(wú)數(shù)條細(xì)線分別是“珠江”、“漓江”、“黑龍江”、“尼羅河”、“亞馬遜”、“多瑙河”……這真是一個(gè)十足的“地球”啊，這塊石頭被我稱為“破壞的地球”。
還有一塊是黃藍(lán)相間的石頭，像一座小山，黃色的是土地，藍(lán)色的是河流，這塊石頭便叫“一座小山”。這些石頭形態(tài)各異，各有千秋，美麗極了。
我喜歡臨淄這個(gè)地方，喜歡太公湖，更喜歡太公湖的“奇石”。
太公湖游記作文 12
陽(yáng)光明媚，春意盎然，微弱的北風(fēng)徐徐吹著，弱帶一點(diǎn)點(diǎn)寒意。在這大好天氣，我們春游太公湖。
我們首先在湖面上泛舟。各式各樣的小船在水面上劃出，只留下一道道波紋。湖面上有幾座小島，島上的柳樹(shù)泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠，長(zhǎng)出了萌芽。小島上有許多石頭，我就稱它們?yōu)椤笆瘝u”。每一座小島上都有許多植物。有稀疏的蘆葦叢，雜生的野草，還有位垂的柳樹(shù)，它們將“石島”點(diǎn)綴的生機(jī)勃勃。一艘艘游船在湖面滑過(guò)，湖水蕩起了笑的漣漪。
我們又去了湖的上游，這里有一片蘆葦塘，塘里的蘆葦黃葉尖上透露著一點(diǎn)綠色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蘆葦傾倒在池塘的懷抱中，不安分的動(dòng)著，癢的池塘咯咯地笑，漾起了一圈圈波紋。
我們正在欣賞湖光景色，不覺(jué)來(lái)到了太公湖岸邊的廣場(chǎng)。一個(gè)個(gè)涼亭像一把把撐開(kāi)的大傘，供人們乘涼、休息。廣場(chǎng)中央，還豎立著姜太公老者的銅像，他手握寶劍，神態(tài)嚴(yán)峻，仿佛在夜以繼日地守衛(wèi)太公湖，廣場(chǎng)上人山人海，有的滑著滑板，有的溜旱冰，有的放風(fēng)箏……湖邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲，我很好奇，便走過(guò)去看。原來(lái)這是一伙釣魚(yú)的.爺爺發(fā)出來(lái)的。他們是因?yàn)獒灹嗽S多魚(yú)而開(kāi)心大笑，釣的魚(yú)大而開(kāi)懷大笑，真是幾個(gè)老頑童！
吃過(guò)午飯，我們漫無(wú)目的的走著。忽而來(lái)到一個(gè)人較少的小園中。走進(jìn)去，我驚呆了，這個(gè)地方雖小但足以美的讓人震撼！平凡的迎春花開(kāi)滿枝條，一大枝一大枝，相互簇?fù)碇�，綻放那金黃的笑顏。許多不知名的花兒在競(jìng)相開(kāi)放。剛剛被水噴過(guò)的草坪，枯萎的葉尖夾雜著嫩綠的草芽?jī)�，晶瑩透亮的水珠灑落在整個(gè)草坪，真像一塊淺綠色地毯嵌著珍珠。
望著這太公湖美景，我不禁感嘆道：“是勞動(dòng)人民的雙手塑造了這一處秀麗風(fēng)景！”
太公湖游記作文 13
星期六，小鄭他爸爸開(kāi)著一輛黑色的汽車，帶我們?nèi)ヌ瓮妗?到了太公湖以后，我“哇”的一聲叫起來(lái)，太公湖的'變化太大了！這次來(lái)比上次來(lái)看到的環(huán)境好多了！廣場(chǎng)四周圍繞著一圈樹(shù)木。有松樹(shù)、有柳樹(shù)、有白楊樹(shù)、有冬青……
廣場(chǎng)中間有一座雕像，那座雕像氣勢(shì)宏偉，令人賞心悅目。他左手拿了一卷文書(shū)而右手拿了一把鋒利的寶劍。他那炯炯的目光注視著遠(yuǎn)方。我看了介紹，知道這座雕像是姜子牙。
平平展展的新馬路沿著湖堤伸向遠(yuǎn)方，馬路旁邊的樹(shù)木像挺拔又神氣的衛(wèi)兵。湖水也變得清澈多了。我突然想起了以前的景色：樹(shù)木枯黃，沒(méi)有公路，到處都是垃圾。湖水簡(jiǎn)直就是污水池呀……
我們來(lái)到湖邊就開(kāi)始挖蚯蚓。我和小鄭挖到了一條有又大又長(zhǎng)的蚯蚓，趕緊把蚯蚓送到我爸爸那里去，讓他當(dāng)魚(yú)餌。突然，我們看到一條小魚(yú)被大石頭困住了。我們把小魚(yú)給撈了上來(lái)，放在了小桶里。
大人們?cè)卺烎~(yú)，我就和小鄭一起玩撞板。我來(lái)了個(gè)飛板，一下子就把小鄭給擊落了。小鄭不服氣地說(shuō)：“你就會(huì)玩同歸于盡！” 我們今天玩得非常開(kāi)心，大家看到了景色秀麗的太公湖，也盡興地進(jìn)行了我們喜歡的游戲。
太公湖游記作文 14
從我家往東走半小時(shí)，就看到了美麗的太公湖。
太公湖非常廣闊。上面有橋，下面有水，在遠(yuǎn)處有座小島，島上面有茂盛的柳樹(shù)。島上還有座小山，山上長(zhǎng)著草。我還看到一簇簇鮮艷的玫瑰花在路邊開(kāi)放，高大的樹(shù)木在向游人招手。
我看見(jiàn)有游戲，就過(guò)去玩。我玩了套圈的游戲，套中哪個(gè)動(dòng)物主人就送給你。我套了一個(gè)小企鵝，它非�？蓯�(ài)，頭上的.蝴蝶結(jié)顯得格外漂亮和天真。
我看到了清澈的湖水里有一群群的魚(yú)，但一看見(jiàn)我們就往水深處游，好像把我們看成了壞人。我還看見(jiàn)一片湖面被垃圾污染了，讓人看上去很不舒服。
游覽結(jié)束，我最大的收獲就是我們只有保護(hù)環(huán)境，環(huán)境才會(huì)讓我們的生活變得更美好。
太公湖游記作文 15
星期六，鄭韻灝他爸爸開(kāi)著一輛黑色的汽車，帶我們?nèi)ヌ瓮�。到了太公湖以后，我“哇”的一聲叫起�?lái)，太公湖的變化太大了！這次來(lái)比上次來(lái)看到的環(huán)境好多了！廣場(chǎng)四周圍繞著一圈樹(shù)木。有松樹(shù)、有柳樹(shù)、有白楊樹(shù)、有冬青……
廣場(chǎng)中間有一座雕像，那座雕像氣勢(shì)宏偉，令人賞心悅目。他左手拿了一卷文書(shū)而右手拿了一把鋒利的.寶劍。他那炯炯的目光注視著遠(yuǎn)方。我看了介紹，知道這座雕像是姜子牙。
平平展展的新馬路沿著湖堤伸向遠(yuǎn)方，馬路旁邊的樹(shù)木像挺拔又神氣的衛(wèi)兵。湖水也變得清澈多了。我突然想起了以前的景色：樹(shù)木枯黃，沒(méi)有公路，到處都是垃圾。湖水簡(jiǎn)直就是污水池呀……
我們來(lái)到湖邊就開(kāi)始挖蚯蚓。我和鄭韻灝挖到了一條有又大又長(zhǎng)的蚯蚓，趕緊把蚯蚓送到我爸爸那里去，讓他當(dāng)魚(yú)餌。突然，我們看到一條小魚(yú)被大石頭困住了。我們把小魚(yú)給撈了上來(lái)，放在了小桶里。
大人們?cè)卺烎~(yú)，我就和鄭韻灝一起玩撞板。我來(lái)了個(gè)飛板，一下子就把鄭韻灝給擊落了。鄭韻灝不服氣地說(shuō)：“你就會(huì)玩同歸于盡！”我們今天玩得非常開(kāi)心，大家看到了景色秀麗的太公湖，也盡興地進(jìn)行了我們喜歡的游戲。
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