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        • 語文作文600字

          時間:2022-01-26 11:06:26 語文作文 我要投稿
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          【精選】語文作文600字錦集4篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的語文作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

          【精選】語文作文600字錦集4篇

          語文作文600字 篇1

            在上蘇教版第九冊第五單元的作文教學(xué)時,讓學(xué)生寫自己高興、痛苦、傷心等事時, 我先組織孩子們說,但課堂上鴉雀無聲,然后我靈機(jī)一動,心想:也許孩子們怕我都不原和我?guī)熃涣鳎谑俏亿s緊把學(xué)生分成甲、乙、丙三大組,甲組同學(xué)說高興事,乙組學(xué)生說傷心事,丙組學(xué)生說痛苦事,不到一分鐘孩子們便自動組合,很快的形成了三大小組,看到這樣的氣氛,我一下松了口氣。讓剛成一組的同學(xué)進(jìn)行5分鐘左右的深入而密切的交流對話,我及時引導(dǎo)學(xué)生談自己的真心話,說出自己的快樂和痛苦。最后三組角色互換,按順序進(jìn)行談話。談話結(jié)束后又讓學(xué)生把自己參加今天活動的經(jīng)過寫下來,選擇一個自己喜歡的題目,并提供學(xué)生一些與本次活動相關(guān)的優(yōu)美詞語,學(xué)生便興致勃勃地動起筆來……

            我采用了一個具有科學(xué)性、趣味性、的談話吸引學(xué)生激情參與,誘導(dǎo)他們觀察生活在“周圍事物”的細(xì)節(jié)并用簡略的.文字加以“攝取”,然后再請學(xué)生記敘成文。幫助學(xué)生在作文課上學(xué)會“攝取生活素材”。使之成為“取之不絕”的作文源泉,這呼應(yīng)了語文《課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識地豐富自己的見聞。”的目標(biāo)要求。

            我把談話過程盡量拉長和變細(xì),讓學(xué)生看得清,聽得清。有意識地豐富了學(xué)生的見聞,誘導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生了表達(dá)的激情。符合小學(xué)生的心理特征和認(rèn)知特點,讓學(xué)生在高漲的激情中完成寫作,呼應(yīng)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“珍視個人的獨特感受”的目標(biāo)要求。誘導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生表達(dá)激情,不但使學(xué)生在當(dāng)前寫好作文,而且保持了學(xué)生作文學(xué)習(xí)的可持續(xù)動力,保證學(xué)生從不原寫作文到學(xué)會寫作文。

            我注重從學(xué)生的心理特點和認(rèn)知水平出發(fā),盡量把作文知識和技能的教學(xué)訓(xùn)練能夠演示成為“情景”,讓學(xué)生在富有情趣的教學(xué)情景中掌握知識和技能。教師深入研究作文教學(xué)的方法和形式,幫助學(xué)生在小學(xué)階段建構(gòu)學(xué)會寫作的認(rèn)知和技能的相對完整體系,提高了作文教學(xué)的效率。

          語文作文600字 篇2

            優(yōu)美絢麗的校園,是我們歡聲笑語、喜怒哀樂的凝聚點;寬敞明亮的教室,是我們快樂學(xué)習(xí)、汲取知識的天堂。最重要的還是辛勤勞動培育祖國花朵的園丁—我們的老師。

            我今天要說的是教了我三年語文的黃老師。她高高的個子,清秀白皙的面孔,長長的柔發(fā)隨風(fēng)飄散,秀美的眼睛閃爍著青春及知識的光芒。她帶笑的嘴角彎彎翹起,說起話來銀鈴般悅耳,充滿青春活力,充滿時代朝氣。她的笑給我留下了很深的'印象,那笑容使我頓覺身上感受到了母親的撫摸—那種親切和甜美交織在一起的撫摸。

            黃老師很風(fēng)趣幽默,有一顆童心,能和我們?nèi)谠谝黄,成為無話不談的好朋友。她講課總是面帶微笑,我們也是個個精神抖擻,充滿活力。有時,她愛賣關(guān)子,總是把問題擱在那兒讓我們思考。等我們絞盡腦汁,冥思苦想也想不出來時,她才把答案如行船流水娓娓道來,深入淺出,讓我們恍然大悟,不得不佩服,她也露出了甜美如花般的微笑。

            黃老師愛讓我們抄題,我們雖然不情愿,但也只能認(rèn)命了,啞巴吃黃連—有苦說不出。但是我們心里也都明白,她是為了讓我們多見題型,多做題,從中汲取知識,豐富大腦。

            黃老師也有發(fā)火的一面,一旦有同學(xué)的作業(yè)沒按時完成,老師便會火冒三丈,臉上沒有一絲笑意,取而代之的是一臉嚴(yán)肅憤怒。我們害怕得都不敢抬頭去看她那利劍般的眼睛了,只是心里打寒顫。不過,憤怒歸憤怒,發(fā)火之后,她會對我們進(jìn)行諄諄教誨。

            可敬的黃老師,您含辛茹苦,用粉筆耕種,用汗水澆灌。這一點一滴我會銘記在心,不會忘記!您為了我們這些調(diào)皮孩子不知添了多少根白發(fā),生出多少道皺紋,花了多少心思。我們只有用優(yōu)異的成績,來回報您的付出、您的心血、您的辛勞!

          語文作文600字 篇3

            在一個小主人的小書包里,住著一本語文書和一本數(shù)學(xué)書。他們經(jīng)常一起幫助小主人得到老師的表揚(yáng)。

            語文書幫助小主人學(xué)生字,讓小主人的作文能力提升。數(shù)學(xué)書幫助小主人學(xué)習(xí)應(yīng)用題,讓小主人的應(yīng)用能力提升。他們各有他們的`長處,也各有各的短處,也互相幫伙伴取長補(bǔ)短。

            在一次作文比賽中,題目是利用語文能力來寫一篇數(shù)學(xué)日記。比賽的前一天晚上,小主人一會看看數(shù)學(xué)書,一會看看語文書。到了比賽那天,小主人很快地寫完了作文,過了一會兒,結(jié)果出來了,小主人是第一名。此時,從小主人的書包里跳出了兩本書,一本是語文書,一本是數(shù)學(xué)書,然后語文書就說:我的功勞最大,要不是我,小主人也不知道中國的漢字怎么書寫,更加不會知道怎么寫作文。數(shù)學(xué)書聽了,很生氣,于是就說:我的功勞才是最大的,要不是我,小主人也不會知道最基本的阿拉伯?dāng)?shù)字,也更加不會寫出好的數(shù)學(xué)日記。這時英語書跑了出來說:你們既然認(rèn)為自己為主人奉獻(xiàn)吧!語文和數(shù)學(xué)書聽了覺得也對,因此他們不在幫助誰。

            一次的數(shù)學(xué)日記,小主人打開書包就只見語文書在書包,就只好用語文書來幫助寫數(shù)學(xué)日記。小主人上學(xué)了,老師看了看小主人的日記,就批評了小主人,一點都沒運用數(shù)學(xué)知識。小主人就吧語文書扔到地上,來發(fā)泄不開心的心情;氐郊疫哭了一場。這時從書包里跳出了兩本書,一本是語文書,另一本是數(shù)學(xué)書,它們都很后悔。這時英語書跳出來并說:你們要取長補(bǔ)短,來幫助小主人。

            從此以后,它們互相幫助,幫小主人得到老師的表揚(yáng)。

          語文作文600字 篇4

            語文是一種非常有趣的科目,它可以讓很多人喜歡它。為什么呢?你看:大街小巷中的店名是有關(guān)語文的吧;人們打廣告也是需要語文的吧……由此可見,我們的生活離不開語文。

            網(wǎng)絡(luò)用語歡樂多

            現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)用語真是風(fēng)靡全球啊,家家戶戶幾乎都會用網(wǎng)絡(luò)用語。比如:萌萌噠、有錢,就是任性!懊让葒}”用來形容人或者動物長得很可愛,很萌,就用這個詞來形容。而“有錢,就是任性”這句話寫出了當(dāng)今社會的資金情況。你看:買東西需要錢,去旅游需要錢,吃飯需要錢……但同時也有另一層意思:有錢人因為自己有錢而瞧不起別人。有這樣一句話“螃蟹為什么橫著走。恳驗樗秀Q(錢)啊”說的也正是這種情況

            店名起得樂趣多

            人們做生意需要起一個店名,而這些店名也真是起得千奇百怪啊!像這樣的:剪愛,以帽取人,追茶到底,衣啦館……等等。而這些詞語也充分表現(xiàn)了人們思維的靈活性。比如:剪愛。這個店名把名著簡愛改成了剪愛,說明這個理發(fā)店的剪發(fā)技術(shù)高超。而“追茶到底”這個名字,將成語“追查到底”改成了追茶到底。說明了這是個茶店,里面的茶很豐富。可見,人們起的店名是有多新鮮。

            廣告用語真有趣

            做生意的人往往都要給他們的`生意打廣告,而廣告用語就是這樣一點一點變得有趣的。我看過很多廣告,像:不要與從本店出來的女士調(diào)情,她可能是你的外祖母;你不理財,財不理你這樣有趣的廣告,往往使人印象深刻。第一條廣告用了夸張的手法寫出了這個美容院的美容技術(shù)高超,讓人感覺非常有趣。

            看的這么多在生活中與人們息息相關(guān)的語文知識,你也愛上了語文吧。

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