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        • 生活處處有語文作文600字

          時(shí)間:2022-10-26 13:30:05 語文作文 我要投稿
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          精選生活處處有語文作文600字四篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生活處處有語文作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選生活處處有語文作文600字四篇

          生活處處有語文作文600字 篇1

            追憶似水年華,語文從我身邊輕輕走過。

            每片綠葉,每輪明月,每一縷陽光,都是希望的開始,懷一顆感恩的心,感受這語文在四季之中,書本之中,人生之中……

            語文在四季之中

            每天看到東方升起的朝陽,聞著沁人心脾的花香,聽著清脆宛轉(zhuǎn)的鳥鳴……心情總會(huì)頓時(shí)舒暢起來,像自由的小鳥在空中飛翔,像飛舞的燕子在空中穿梭,像雄鷹一樣在天空中翱翔。它們撲扇著健力的翅膀,將大自然的音符寫入五彩的畫卷之中。

            漫步春天,白居易的詩使我看到尋著的“亂花漸欲迷入眼,淺草才能沒馬蹄”;而到了夏天,那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的畫面,讓我欣賞到西湖的.瑰麗;而“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”,又讓我領(lǐng)略到秋天的清爽;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,更讓我看到冬天那飄飛的親吻大地的薄雪。

            春花秋月,夏雨冬雪,語文存在于四季之中。

            語文在書本之中

            讀萬卷書,行萬里路。祖國四海的名山大川,歷史文化的博大精深,無不被語文所包含。語文憑借著萬能的文字符號(hào),跨越時(shí)空,在祖國燦爛文化里,借著智慧的靈感,寫下了光輝的一頁頁,讓我們吸取生命的營養(yǎng)。

            語文跟我們并不陌生,哪里有書本,哪里就存在著語文。

            語文在人生之中

            路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。滑落的歲月,過往的云煙,陪我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,你們都在讓我領(lǐng)悟人生的真諦。曾在蔚藍(lán)的天空下歡呼,曾在美麗的街市中惆悵,曾在傷心處激情奮斗……

            一路走過,正是語文讓我懂得“陽光總在風(fēng)雨后”的含意,讓我感受“山重水復(fù)無凝路,柳暗花明又一村”的苦悶和喜悅,讓我在“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生境界中奮進(jìn)……

            大千世界,萬木叢生,語文陪伴著每個(gè)人的人生。

            語文,如蹦跳的孩子和我一起成長!

            語文,如健壯的青年,為我撐起風(fēng)帆,讓我破浪遠(yuǎn)航!

            語文,如智慧的老人,催我前進(jìn)。

            迎著日出,伴著雨露,語文與我同行,與生活同伴。

          生活處處有語文作文600字 篇2

            語文在我們的生活中無處不在,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它哦!

            在某店的招牌上,語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個(gè)好寓意,語文就在這兒派上用場了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語文的智慧,使語文增添了幾分情調(diào)。

            生活中也處處彰顯著語文的魅力,人們都酷愛這些“小語文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!边@既是一句順口溜兒,又是一句謎語,妙極了!正是這些有趣的“小語文”,引發(fā)了人們對(duì)語文的興趣,感受到了語文的魅力所在。

            名人名言、四書五經(jīng)、古詩詞句中都有人們?cè)趯W(xué)習(xí)語文中得到的啟示、感悟。《弟子規(guī)》中教會(huì)了我們做人的道理;《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會(huì)了我們做人的道理、學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。語文個(gè)人類的啟示也不少!

            “知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話給人以學(xué)習(xí)上的啟示。從這句話中,我體會(huì)到對(duì)求知要有正確的態(tài)度:要實(shí)事求是,不要不懂裝懂。不懂的`問題就要向老師請(qǐng)教,懂了的也要反復(fù)地記熟,這樣才能學(xué)得更好!

            廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創(chuàng)作者,往往在閱讀過書籍后,有了思維新穎的素材,才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費(fèi)者的廣告詞。所以,想讓創(chuàng)作的東西新穎,必須與語文交朋友,將它運(yùn)用到生活中去。

            生活中確實(shí)處處有語文啊!我們的生活離不開語文!

          生活處處有語文作文600字 篇3

            漢語是我國土生土長的語言。從倉頡造字以來,它就在這片土地上生根發(fā)芽了五千多年,它的根須不僅扎進(jìn)了中國這承載了五千多年文明的土地之中,也深深地扎進(jìn)了我們中華兒女的心中,溶進(jìn)了我們的血脈之中。對(duì)于一個(gè)中國人來說,漢語永遠(yuǎn)是他最應(yīng)該尊敬的母語。當(dāng)他寂寞時(shí),它會(huì)給予他鼓勵(lì),而當(dāng)他迷茫時(shí),它會(huì)給予他答案……漢語就像一處謐靜的港灣,凈化他的心靈,給他指引前進(jìn)的`方向。

            語文,是我們使用和學(xué)習(xí)漢語的工具。它不僅是我們中華民族的驕傲,也是我們中華文明經(jīng)久不息的關(guān)鍵;它既流淌在我們?nèi)A夏子孫的血脈當(dāng)中,也溶入在所有中國人民的生活之中。

            現(xiàn)在,打開門走在街上,那五顏六色、五花八門的各種廣告,無不是語文知識(shí)的產(chǎn)物。像運(yùn)用同音字制作的“衣衣不舍”‘“騎樂無窮”和“以帽取人”;運(yùn)用對(duì)偶手法的“朋友一齊干杯,知己為我陶醉”、“品味迎客松,獨(dú)領(lǐng)中國風(fēng)”以及“讓我們蕩起雙槳,讓我們喜迎奧運(yùn)”這種改編歌詞的寫法……

            在我國五千年的文明之中,有許多名人志士的詩詞。它們有的膾炙人口,像駱賓王的“鵝鵝鵝,曲頸向天歌;白毛浮綠水,紅掌撥清波!庇械母腥朔胃,比如王昌齡的“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!蔽奶煜榈摹靶量嘣夥昶鹨唤(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

            人生自古誰無死?留取丹心照汗青!边有的纏綿悱惻,像陸游的“城上斜陽畫角哀,沈園非復(fù)舊池臺(tái)。傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來!薄

            生活中處處都是語文。它像溫和的陽光,普照在每個(gè)中國人民的身上;它像潔凈的雨露,滋潤著每個(gè)炎黃子孫的心田;它像不朽的竹簡,記載著中國五千多年的文明……只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它溶入于我們的生活之中。

          生活處處有語文作文600字 篇4

            傍晚時(shí)分閑來無事,獨(dú)做書桌前,偶的一眼看到桌上那本和我一樣無聊的語文書,我輕輕地翻開它,突然間覺得語文這兩個(gè)字是如此熟悉,又是如此陌生。

            從我踏進(jìn)校門的那一刻我就認(rèn)識(shí)它了,截止現(xiàn)在近10年了,我卻從未細(xì)心思索過、摸索記憶,尋找每一個(gè)背影。

            世界就是那么奇妙,不搜還不知道,這一搜可沒把我嚇壞。語文似乎無處不在。

            語文好像一顆顆無言的草,無言地散落世界各地。在公園里,看到那一片片芳草地中站立的花花綠綠的牌子上面寫在小草正在熟睡,請(qǐng)勿打擾!請(qǐng)不要踩我,我會(huì)痛的小草青青,腳下留情等警示語,含蓄而又容易接受,處處顯示生命的光芒。

            語文好像一位自信的少女,時(shí)刻綻放自信的光芒。在電視,那一條條金典又有趣的廣告語把某件物的特點(diǎn)與魅力淋漓盡致地展現(xiàn)出來。

            語文好像溫馨的家。那一個(gè)個(gè)溫暖的字眼,溫暖人的心靈與精神。行走在街道在那琳瑯的牌子上,那一行行字,讓人從內(nèi)心涌起一股暖泉。

            語文好像一位出色的演員。在商店門前,它成為吸引顧客眼球的焦點(diǎn),在人際交中,它成為人們交流中必不可少的'工具,在膾炙人口的電影中,它扮演一位引導(dǎo)者,引人們走進(jìn)電影的奧妙中。

            在這一系列之中,我才真正地理解那句話的真諦:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人。擦亮雙眼,就會(huì)發(fā)現(xiàn),語文就在我們身邊。

            當(dāng)你生氣時(shí),語文它來撫摸你的心傷,告訴你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)你郁悶時(shí),它會(huì)為你送來陽光;當(dāng)你不知所措無從可去時(shí),它會(huì)給你引導(dǎo)方向。

            在我們長途的求學(xué)旅途中,語文是帶累時(shí)的港灣,它是讓你走上正途的引導(dǎo)者!

            重視語文,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是廣闊,語文的美妙。讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼,到廣闊的生活采取屬于我們自己的花朵吧!

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