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關(guān)于游玩的語(yǔ)文作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于游玩的語(yǔ)文作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于游玩的語(yǔ)文作文1
陣陣秋風(fēng)吹，周末我們一家人去風(fēng)景優(yōu)美的東平公園游玩。
我們漫步在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭大道，大樹(shù)頭頂著一個(gè)溫和的太陽(yáng)，秋風(fēng)吹過(guò)，帶著微微的暖意。我和妹妹一路走著玩著，東張西望地看路兩邊的風(fēng)景，有金黃干枯的大草地，有蔥蔥郁郁的大樹(shù)，有美麗鮮艷的花朵，一排排翠綠緊密的綠竹，處處充滿森林的味道。
走著走著，我們走到公園沿江邊的主干道。妹妹看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小型游樂(lè)園，她馬上拉我的衣角向那邊跑，走近我看到兩個(gè)鐵索鏈的秋千靜靜地掛在那，好像等著我們玩。我和妹妹立刻坐上去，開(kāi)心地蕩起來(lái)。我們的秋千越蕩越高，似乎蕩到對(duì)面的樹(shù)頂上，蕩到云彩里。游樂(lè)園還有滑滑梯、搖搖腳踏板，很多好玩的。妹妹個(gè)子小，玩滑滑梯；我個(gè)子大，可以玩搖搖腳踏板。妹妹和其他小朋友正開(kāi)心地從高滑到低，就像降落傘一樣“嗖”的.一下子著地了。我就和伙伴們?cè)趽u搖腳踏板上熱火朝天地你追我趕，滿頭大汗，玩得不亦樂(lè)乎。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就像一匹飛馳的駿馬，隨著陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，夾帶著絲絲的涼意，我們要回家了�；丶业穆飞�，我們看到一片遼闊的百日草，有含苞待放的花蕾，有羞答答待綻放的花朵，有爭(zhēng)奇斗艷盛開(kāi)的花朵，微風(fēng)輕輕一吹，花香撲鼻。妹妹在五彩繽紛的百日草花叢邊嬉戲，露出天真可愛(ài)的笑臉。到底是鮮花的芬芳，還是她燦爛的笑聲，讓我陶醉在這片花海中，我傻傻地分不清。
這就是我的快樂(lè)周末。感謝爸爸媽媽帶我感受戶外的秋天，我永遠(yuǎn)愛(ài)他們！
關(guān)于游玩的語(yǔ)文作文2
趁著十一長(zhǎng)假，爸爸說(shuō)帶我去游玩太極洞。不就是”洞“嘛，沒(méi)興趣。但真到了那兒，那一處處奇異景觀深深震憾了我。
剛到洞口，一陣陣涼氣從洞中涌出，讓人感覺(jué)特涼爽。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，太極洞整個(gè)洞深5。4千米，常年恒溫18—25度，現(xiàn)在是夏天，因?yàn)闇夭钐�，得買(mǎi)條大毛巾披在身上。
剛?cè)攵粗校恢坏窨淘趲r石上的展翅欲飛的大鳳凰吸引了我的目光，它猶如一只神鳥(niǎo)棲息在峭壁上。洞內(nèi)更是大洞套小洞，石柱、石筍、石扇組成了一幅幅形象逼真的奇特景觀，真像是某位神仙有意收集了天下最美的'鐘乳石精心陳列在這里的：倒掛靈芝、槐蔭古樹(shù)、仙舟覆掛……最打動(dòng)我的卻是其中的“水滴石穿”，把手伸進(jìn)水滴成的洞中，都摸不著底，至少得有幾十厘米了，這應(yīng)該就是“鍥而不舍，金石為鏤”吧。再往深處走，就能看到石壁上刻有“跫然巖”三個(gè)大字，這可是距今一千多年前宋代詩(shī)人范仲淹的親筆題字哦！
走過(guò)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的石廊，即可聽(tīng)見(jiàn)似有似無(wú)的淙淙流水聲，似乎又進(jìn)入另一仙境，原來(lái)是到了水洞部分。坐上小扁舟，一路搖晃、顛簸，那九曲十八彎的，可真是驚險(xiǎn)刺激。
再爬過(guò)望不到盡頭的石階，一陣熱浪撲面而來(lái)，原來(lái)是要出洞了，洞口居然是在山頂！
這太極洞難道是山的腸子嗎？！這美麗而又神奇的太極洞�。�
關(guān)于游玩的語(yǔ)文作文3
一天，紅紅想出去玩，但是她不知道路。結(jié)果我誤打誤撞來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。
我看到墻上寫(xiě)著四個(gè)字，語(yǔ)言王國(guó)。下面還貼了一個(gè)通知：歡迎任何來(lái)參觀的朋友！這是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)好的人可以來(lái)的地方。如果要開(kāi)門(mén)，請(qǐng)做如下提問(wèn)：有九個(gè)參考，對(duì)嗎？（是）（否）。紅紅毫不猶豫地在“是”下畫(huà)了一個(gè)大紅十字。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了。
瑞德走進(jìn)大門(mén)，王國(guó)里擠滿了人。紅色，她班上的小醫(yī)生，林琳，在這里。玲玲碰巧看到紅色，所以她走過(guò)來(lái)和她打招呼。對(duì)了，今天是中秋節(jié)。你可以去中央廣場(chǎng)的燈籠上解謎語(yǔ)。這句話剛說(shuō)完，林林就走了。
現(xiàn)在，紅紅餓了。她買(mǎi)了一包吃的.，正要付錢(qián)，被老板攔住了。他說(shuō)，只要你猜我姓什么，這個(gè)包就免費(fèi)。我姓高一半，李一半，陳一半。紅脫口而出：你是郭的姓。老板只好免費(fèi)送洪洪一個(gè)大肉包。
紅紅準(zhǔn)備去中央廣場(chǎng)解燈籠上的謎語(yǔ)！在路上，紅紅知道猜燈謎很難，只有少數(shù)人能猜出來(lái)。
到了廣場(chǎng)，她很緊張，但很快就平靜下來(lái)，暗暗鼓勵(lì)自己。燈謎只有一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題是：你在學(xué)校的地位如何？紅紅想了想，寫(xiě)了一個(gè)姓氏。結(jié)果呢？她寫(xiě)對(duì)了，得到了免費(fèi)吃飯的機(jī)會(huì)。
虹虹對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“我要一個(gè)根不落地的菜，還有不開(kāi)花的。他們說(shuō)這是一道菜，但他們不在花園里種植。服務(wù)員端來(lái)一盤(pán)豆芽，笑著說(shuō)：“你剛才給的謎語(yǔ)是蘇東坡之前說(shuō)的。
紅色吃脆脆好吃的豆芽的時(shí)候很開(kāi)心。
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