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這樣，真好作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的這樣，真好作文，希望能夠幫助到大家。
這樣，真好作文1
飯桌上一片寂靜，我試圖引起話題，他們卻只含糊地答應(yīng)著，我垂下眼簾，自顧自地吃著飯。香甜的飯菜在我的嘴里宛如白蠟，生澀得讓人想哭�！拔页燥柫�。”我放下筷子，坐上松軟的沙發(fā)，我的心情還是很亂。
爸爸也放下筷子，習(xí)慣性地拿起手機(jī)，瀏覽著什么。媽媽瞥了爸爸一眼，扔下筷子，坐在沙發(fā)上看起電視劇來(lái)。
這樣的情景發(fā)生了無(wú)數(shù)次，我的心也麻木起來(lái)。看，那水晶吊燈，液晶電視，在我眼里顯得可笑極了。電視人物的說(shuō)話聲，好像放大了一百倍，我的'耳膜仿佛要炸裂。我騰地從沙發(fā)上站起來(lái)，大喊：“夠了！”爸爸媽媽被我的舉動(dòng)一驚，“我出去散散心！”我的聲音低沉得可怕，爸爸媽媽還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我卻已經(jīng)把門(mén)狠狠地摔上了，這聲音很大，大到把媽媽叫我?guī)愕穆曇舳佳蜎](méi)了。
是的，外面下起了小雨，這雨已經(jīng)足夠讓我狼狽至極了。我不愿再敲響那扇門(mén)，仿佛那是扇“魔鬼門(mén)”。我悶頭沖進(jìn)雨簾中。
我低著頭一言不發(fā)地走著，一把藍(lán)色的傘悄然罩在我的頭上。原來(lái)是一位慈祥的老奶奶，她笑著問(wèn)我：“孩子，你怎么不回家��？”我努力地想向她扯出一個(gè)笑容，可她說(shuō)到“家”這個(gè)字眼時(shí)，我的最后一道防線破了，我的眼神變得空洞，不住地?fù)u頭：“那里……已經(jīng)不是……我的……‘家’了……”我沖進(jìn)雨簾中，說(shuō)不清是雨水還是淚水爬滿我的臉龐。我用盡最后一絲力氣，向天空發(fā)出一聲悲傷、憤怒，卻又無(wú)奈的哭喊。
“啊——”我猛地睜開(kāi)眼睛大叫一聲，卻看見(jiàn)一片黑暗，好吧，我做了個(gè)夢(mèng)，枕頭濕了一大片，全身都是冷汗。媽媽在旁邊皺了皺眉頭，翻了個(gè)身，繼續(xù)睡覺(jué)了，我滿足地笑了，幸好家還是我的家，親人還在我的身旁，這樣，真好！
這樣，真好作文2
我的同學(xué)肖雪潔，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)大眼睛炯炯有神，一看就是個(gè)乖巧的孩子。她很喜歡幫助同學(xué)。
記得有一次星期一，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，下午第三節(jié)課下課就要去訓(xùn)練，所以來(lái)不及抄家庭作業(yè)了。我心里很著急，知道等我練完吹號(hào)回到教室時(shí)，同學(xué)們?cè)缱吖饬�，黑板上老師布置的作業(yè)也會(huì)被值日生擦得干干凈凈。那時(shí)，我就要費(fèi)盡周折找放心班的同學(xué)借家校聯(lián)系本來(lái)抄寫(xiě)了。哎！真麻煩！可是當(dāng)我回到教室，翻開(kāi)家校聯(lián)系本一看，已經(jīng)有人幫我把家庭作業(yè)抄好了！字跡工整娟秀，我仔細(xì)辨認(rèn)，嗯，一定又是她——肖雪潔。明天我一定不能忘了要對(duì)她說(shuō)聲謝謝！我這樣想。
第二天，我向她道謝，她卻滿不在乎地對(duì)我說(shuō)：“不就是抄個(gè)作業(yè)嗎？這點(diǎn)小事，不值一提�！�
記得還有一次，我沒(méi)有帶田字格本，而按老師的要求，習(xí)字冊(cè)上寫(xiě)得不好的字要在田字格本上練寫(xiě)，怎么辦呢？我可不想讓老師誤認(rèn)為我懶惰，故意找借口不寫(xiě)。因?yàn)槔蠋熃淮撕脦妆椋形覀円獛Ш锰镒指癖�。正�?dāng)我一籌莫展時(shí)，肖雪潔像往常一樣問(wèn)我發(fā)生了什么事，了解到我的情況后，她二話沒(méi)說(shuō)，就從書(shū)包里拿了一本田字格本遞給我，我感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝，我明天買(mǎi)了還給你�！彼龜[擺手說(shuō)：“同學(xué)之間，這么一點(diǎn)小事，你就不用放在心上了�！�
我次次受她的'幫助，次次感謝她，她卻次次都讓我不要放在心上。對(duì)別的同學(xué)也是這樣，誰(shuí)忘了帶尺子，誰(shuí)的作業(yè)遇到了難題，誰(shuí)心里不開(kāi)心，他總是像個(gè)姐姐一樣去關(guān)心，去幫助，去寬慰。我覺(jué)得有這樣的同學(xué)真好！
這樣，真好作文3
我們班上有個(gè)同學(xué)，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，她還有一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。哦！對(duì)了忘跟你們講她的名字了，她名字叫吳佩瑤。
有一天下課了，我和我的同學(xué)手牽著手一起到操場(chǎng)玩。
我們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球，在我接球的時(shí)候，一不小心把腳給扭到了。頓時(shí)，我想試著站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)完全站不穩(wěn)，只好往地上一坐。正在陪我打球的吳佩瑤向我走來(lái)，著急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事。”我有氣無(wú)力地說(shuō)。她似乎覺(jué)得我的口氣不對(duì)勁，又不緊不慢地問(wèn)：“我扶你回教室，好嗎？”“好的�！蔽覒阎屑ぶ恼f(shuō)。話音未落，她小心翼翼地扶我回教室，似乎想將我整個(gè)人支撐住但又生怕把我弄痛了。
回到了教室，她就跑出了教室。我大聲叫：“你干嘛去呀！”只見(jiàn)她找來(lái)了老師，還看見(jiàn)她的手上拿著藥。原來(lái)，她是去找老師來(lái)給我擦藥了。老師走了，我對(duì)她說(shuō)了一句：“謝謝你啦！吳佩瑤�！敝豢匆�(jiàn)她的`臉上露出了親切的笑容。后來(lái)幾天上學(xué)時(shí)，她都在學(xué)校門(mén)口等我，扶著我去教室；下課了，她總會(huì)跑到我的座位上，問(wèn)我要不要上廁所。如果上廁所的話，她會(huì)扶著我去；放學(xué)了，她會(huì)扶著我到校門(mén)，甚至還陪我等到媽媽來(lái)才肯走。
�。∵@就是我的同學(xué)吳佩瑤，她是班上對(duì)我最好的同學(xué)，有她這樣的同學(xué)，我覺(jué)得這是我的榮幸。
這樣，真好作文4
有的人看到了這樣的題目，會(huì)認(rèn)為我要寫(xiě)同學(xué)給我想要的東西、把作業(yè)借我抄、請(qǐng)我吃小吃……可是我要寫(xiě)的，卻恰恰相反。
上午，老師說(shuō)要交校服費(fèi)用，讓我們下午帶去。下午，我拿著一百塊錢(qián)，一到學(xué)校后，就打上課鈴要上體育課了。同桌余遠(yuǎn)帆肚子痛，不能上體育課，便在教室里休息。我把錢(qián)往桌子里一放，就跑向操場(chǎng)了。
自由活動(dòng)時(shí)，我暢快地和同學(xué)們玩了起來(lái)，打預(yù)備鈴后，才和同學(xué)們飛奔回教室。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)余遠(yuǎn)帆坐在我的座位上，還向四周張望。我怒火中燒，心想：NO！余遠(yuǎn)帆不會(huì)是想偷我錢(qián)吧！我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，笑道：“哈哈，你想偷我錢(qián)，被我抓住了吧！”余遠(yuǎn)帆蒙圈地望著我，臉上仿佛寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)：“我什么時(shí)候偷你錢(qián)了？”
這時(shí)，老師來(lái)上課了，余遠(yuǎn)帆挪回了自己的座位，我拿出錢(qián)查看，不禁松了一口氣，幸虧沒(méi)少。下課后，坐在我后面的'江凱翔對(duì)我說(shuō)：“姚彥延，我覺(jué)得你應(yīng)該向余遠(yuǎn)帆道歉，他不是想偷你的錢(qián)，他是帶病幫你看錢(qián)！”我大吃一驚，嘴里足以放下一個(gè)拳頭，原來(lái)是這樣�。∥覞M懷歉意地走到余遠(yuǎn)帆面前，小聲地說(shuō)：“余遠(yuǎn)帆，對(duì)不起，我誤會(huì)你了�！薄皼](méi)關(guān)系，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，況且我們是兄弟��！”聽(tīng)了他的話，我不好意思地?fù)狭藫项^。
雖然我誤會(huì)了他，但他卻沒(méi)有怪我，依然原諒了我，有這樣的同學(xué)真好！
這樣，真好作文5
在英語(yǔ)興趣班里，中文老師接二連三地變換，可是如果問(wèn)哪位老師最讓我們記憶深刻，大家一定會(huì)異口同聲地說(shuō)：“Lemon老師！”我也不例外，我覺(jué)得有Lemon這樣一位老師真好！
在朗朗少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心，主要是由外籍老師教授英語(yǔ)，Lemon老師主要的工作是幫助我們與外籍老師交流，協(xié)助外籍老師的工作。別小看這樣的一位老師，她可是我們與外籍老師之間的一座重要的橋梁。正因?yàn)橛辛怂拇嬖冢究菰餆o(wú)味的英語(yǔ)課變成了一個(gè)個(gè)小游戲，寓教于樂(lè)，英語(yǔ)課變得生動(dòng)有趣起來(lái)，每周兩次的英語(yǔ)課讓我們充滿了期待。
Lemon老師對(duì)所有的同學(xué)都一視同仁。不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)好或?qū)W習(xí)差，也不會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮或乖巧而對(duì)同學(xué)產(chǎn)生偏見(jiàn)。她有時(shí)還會(huì)犧牲自己的時(shí)間，幫助一些進(jìn)步較慢的同學(xué)復(fù)習(xí)功課。記得有一次，我因?yàn)榧依镉惺�，所以有一堂英語(yǔ)課沒(méi)有去上，下課的時(shí)候，Lemon老師主動(dòng)留下來(lái)幫助我補(bǔ)習(xí)落下的`功課，雖然她家里還有孩子等著她照顧。
Lemon老師非常平易近人，她不僅是我們的好老師，更是我們的好朋友。閑暇之余，她會(huì)和我們一起活動(dòng)，一起玩耍。我們無(wú)話不談，無(wú)話不說(shuō)。她仿佛就是我們的一位大姐姐，關(guān)心、照顧我們。
Lemon老師雖然年齡不大，卻有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真的工作態(tài)度，平易近人的待人方式。正是因?yàn)檫@樣，我們班的所有同學(xué)們都非常喜歡她。我覺(jué)得，有這樣一位老師真好！
這樣，真好作文6
我們正在上語(yǔ)文課，只聽(tīng)廣播聲響起，在催我們?nèi)プ鰪V播操，我望望，窗外心想：今天萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，陽(yáng)光燦爛，我們應(yīng)該要去做廣播操吧！可老師并沒(méi)有停止講課，我只好繼續(xù)專心聽(tīng)課。
音樂(lè)響了好一會(huì)兒，老師好像還沒(méi)有去做廣播操的想法，我開(kāi)始急了，又往窗外望望，這時(shí)老師好像猜到我們的想法了，于是便說(shuō)：“要去做廣播操的，請(qǐng)舉手。”全班“嘩嘩嘩”的手舉起了一大片�！斑@樣吧，那有我們這次考試全班最高分的陳玥吉來(lái)決定吧�！瘪T老師笑瞇瞇地說(shuō)，“陳玥吉，去不去做廣播操？”我想：陳玥吉是學(xué)習(xí)委員，他應(yīng)該愛(ài)學(xué)習(xí)，不去做廣播操吧。可陳玥吉說(shuō)：“去做廣播操。＂全班頓時(shí)歡呼雀躍，陳玥吉可真是我們的救星��！可以去做廣播操跳繩了呢！于是我們排好隊(duì)伍下去了，心想：這樣的老師真好！
剛走到樓梯口來(lái)迎接我們的不是那的溫暖陽(yáng)光，而是寒冷的北風(fēng)，我頓時(shí)又不想去做廣播操了，原來(lái)馮老師不讓我們?nèi)プ鰪V播操是對(duì)的，外面實(shí)在太冷了。
來(lái)到籃球場(chǎng)，只見(jiàn)兩個(gè)巨大的'籃球場(chǎng)卻空無(wú)一人，終于我們可以在陽(yáng)光下做廣播操了，我們霸占了五班的場(chǎng)地做廣播操結(jié)束后的跳繩運(yùn)動(dòng)，我剛握著手把，一陣涼爽，刺入我的手中。
過(guò)了一會(huì)兒寒風(fēng)吹得我的手、耳朵、臉、腳動(dòng)的一塊青一塊紫，即使我的腳穿了雪地靴，也抵擋不住這寒風(fēng)的冷。
做完廣播操后，馮老師帶我們繞著兩個(gè)巨大的籃球場(chǎng)跑了一圈又帶我們?cè)诓賵?chǎng)上跑了兩圈，我們的身體開(kāi)始暖和起來(lái)心想：這樣的老師真好。
回到教室，馮老師又讓跑步前10名的上去領(lǐng)巧克力，我心想：這是本要完成的任務(wù)，馮老師還獎(jiǎng)勵(lì)給我們巧克力，這樣的老師真好。
于是我們要繼續(xù)上有趣的語(yǔ)文課……
這樣，真好作文7
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的事：有令人心生溫暖的，有讓人痛心的，也有使人恐懼的……其中，有一件我時(shí)時(shí)浮在心頭的事，讓我不禁感嘆：這樣真好！
在開(kāi)學(xué)前幾天，我與我的家人一起去到了大觀濕地公園游玩。那一天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，花兒也開(kāi)得正艷，小鳥(niǎo)們有的啾啾地在樹(shù)上與草間戲耍著，有的咻地劃過(guò)水面，只留下陣陣微波；剛睡醒的青蛙仿佛在鬧起床氣，氣呼呼地叫嚷著，仿佛在傾訴著自己的不滿。走到觀賞濕地的橋上去，往下看，看到清澈見(jiàn)底的湖泊，在緩緩的流動(dòng)；看到水邊的'蘆葦，在隨風(fēng)飄動(dòng)；還看到幾只綠皮的青蛙，臥在石頭上呱呱地叫……整個(gè)湖泊美不勝收。再向兩邊望去，是一覽無(wú)余的湖泊和立在水邊的挺拔的樹(shù)，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的侵?jǐn)_，這些樹(shù)非但沒(méi)有失去它們的秀氣，反而變得更有生機(jī)了。
再往濕地的深處走走，是一池的荷花：白的、黃的、粉的……一個(gè)個(gè)立在湖水中央，像無(wú)所畏懼的將士，又像亭亭玉立的少女，正如《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，一只只蜻蜓立在上頭，一動(dòng)不動(dòng)，看起來(lái)就像是一幅風(fēng)景畫(huà)。再走深入一些，是一片松樹(shù)林，樹(shù)上掛著一顆顆松子，讓人看著怪想揪幾顆下來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地吟唱著歌曲，贊美著這高大的松樹(shù)。這樣一幅和諧的景象，多好�。�
多么美的濕地呀，如果整個(gè)世界都是這樣的該有多好啊�？墒乾F(xiàn)在地球的污染已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重，以后，如果還能看到這樣好的“地球之肺”，這樣美不勝收的風(fēng)景，這樣美麗的世界，那該有多好啊！
這樣，真好作文8
我們班有一位漂亮、勤勞、溫柔的陳老師，你聽(tīng)我講了一定會(huì)羨慕的。
她待生如友，愛(ài)生如己，快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)，幸福著學(xué)生的幸福！一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)甜美的微笑，一杯美味的可樂(lè)，使我們感受到另一種親情。她滿懷愛(ài)心，創(chuàng)造了一個(gè)溫暖、友愛(ài)的班集體。
我們可喜歡她了！當(dāng)我們班體育節(jié)獲得團(tuán)體總分第一名時(shí)，她說(shuō)：按比賽時(shí)的分值，一分老師就獎(jiǎng)勵(lì)一元。她是自己掏的腰包，掏了有三四十元吧！當(dāng)我們接過(guò)陳老師給我們的“獎(jiǎng)金”時(shí)，同學(xué)們向我們投來(lái)羨慕的目光，我們也非常激動(dòng)。為了慶祝我們集體的勝利，她還請(qǐng)全班同學(xué)喝可樂(lè)。整整九大瓶可樂(lè)，把我們的小肚子都灌網(wǎng)了，別班的'同學(xué)都羨慕極了！圣誕節(jié)時(shí)，她偷偷送給每人一個(gè)糖果，那香甜的味道使我們久久難以忘記！她給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)，這樣的老師我還是第一次見(jiàn)到。
昨天是大掃除，她又和我們一起勞動(dòng)，抓起抹布去擦窗戶。擦的時(shí)候，她不小心把頭撞到了窗戶上，可她不顧疼痛，又干起活來(lái)。我去提水時(shí)，看見(jiàn)別班的老師只是指揮學(xué)生去于，自己根本沒(méi)于活，只有學(xué)生在做。當(dāng)我回到教室，看著她紅彤彤的臉，就知道她肯定很累了。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她以前教過(guò)的學(xué)生，小學(xué)畢業(yè)后還對(duì)她念念不忘。這樣的老師，別說(shuō)教了一年會(huì)喜歡上她，我們一個(gè)學(xué)期就喜歡上了！這樣的老師真好！我們好希望讓她教到畢業(yè)，這樣的老師會(huì)讓我們珍惜一輩子！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
這樣，真好作文9
人除了五感之外，心靈中也有一個(gè)對(duì)外界的觸手。我的那只觸手，感到那種誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好。
“呯！”糟糕！我把老爸最珍愛(ài)的瓷瓶打壞了！望著那一地的殘骸，心中不免抹過(guò)一絲悲涼�！霸趺崔k，等老爸回家，肯定會(huì)大發(fā)雷霆，到時(shí)候，即便是把美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌搬來(lái)，對(duì)于老爸的棍棒雨，也是無(wú)濟(jì)于事��！”我沮喪地抱著腦袋，自言自語(yǔ)著。沒(méi)過(guò)多久，我制定了兩個(gè)方案：一，沖到樓下再買(mǎi)一個(gè)。二，坐以待斃。
我頓時(shí)感到一股無(wú)名的壓力，怎么辦，是作假還是誠(chéng)實(shí)地面對(duì)？我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“快下去買(mǎi)一個(gè)！不然老爸會(huì)怒發(fā)沖冠，看著一地殘破的碎片更是火上澆油，還不如趕緊收拾起來(lái)，到樓下買(mǎi)個(gè)仿制品呢！”“不，”另一個(gè)說(shuō)，“我無(wú)法認(rèn)同這個(gè)想法。假的再怎么捏造也不會(huì)變成真的，既然已經(jīng)做錯(cuò)了，就不要再錯(cuò)上加錯(cuò)了！”我猶豫不決，再一看表，距離老爸回家十分鐘了！
我果斷采取了第二個(gè)小人的建議，把碎片掃到一起，剛掃好，老爸就回家了�！昂⒆樱阍诟墒裁�？快來(lái)把這個(gè)袋子拿走！”爸爸一進(jìn)門(mén)就大聲喊著。我趕快跑過(guò)去，接過(guò)那個(gè)袋子，一溜煙跑了。等到老爸把手里所有的'東西全部放下，我向他承認(rèn)錯(cuò)誤，道歉，并把事情的來(lái)龍去脈一五一十地講給老爸聽(tīng)，誰(shuí)知老爸并沒(méi)有責(zé)罵我，而是對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)家伙，調(diào)皮是調(diào)皮，但誠(chéng)實(shí)是好的，你這種誠(chéng)實(shí)的精神，我給你表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，但是，以后也不能這樣了”。我聽(tīng)后，心里終于安穩(wěn)下來(lái)，也吸取了教訓(xùn)，下次再也不敢了。
我每次想到這件事，總是感到心安，踏實(shí)，也感到了誠(chéng)實(shí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，盡管老爸還是很生氣，但我感到這樣的感覺(jué)真好。
這樣，真好作文10
湛藍(lán)的天空，不時(shí)有幾朵閑云悠閑自在地飄過(guò)；楊柳依依，清風(fēng)徐徐，讓人感到一陣不由的美感；鳥(niǎo)兒，也在枝頭上，唱出娓娓動(dòng)聽(tīng)的音符和旋律�？墒�，唯獨(dú)那片芳草地，曾經(jīng)的青山綠水，如周圍的環(huán)境是多么不和諧……
曾經(jīng)的湖水，是多么的湛藍(lán)的清澈，在陽(yáng)光那點(diǎn)點(diǎn)輝映下，泛著點(diǎn)點(diǎn)波紋和迷離的光點(diǎn)。曾經(jīng)的芳草地，是多么碧綠，一塵不染，還會(huì)偶爾有幾只蝴蝶蜜蜂，在花叢中快樂(lè)地嬉戲。
而現(xiàn)在，碧綠的草地上，四處都是凌亂的垃圾，湖水中的“魚(yú)家族”，差不多全軍滅亡，這多么令人痛惜呀！
這時(shí)，一個(gè)老奶奶走了上來(lái)，她撿起一個(gè)個(gè)臭惡的垃圾，清理進(jìn)垃圾筒中。她衣著樸素，卻是那樣的'干凈，一塵不染。她因衰老而發(fā)白，因年邁而步代遲頓。她只是小心翼翼地彎下腰，不顧周圍人的指指點(diǎn)點(diǎn)，默默地拾起地上的垃圾，一遍又一遍地，有耐心地?fù)炱鹄�，放進(jìn)垃圾筒中。不一會(huì)兒，草地上就被清理得像整容了一般。在陽(yáng)光的照映下，整片草地仿佛都在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)著。似乎在感謝老奶奶為它做的一切。老奶奶有著這一切，開(kāi)心地笑了，露出了幾顆稀疏而暗黃的牙齒。
你是否曾經(jīng)想過(guò)，如果每個(gè)人都亂丟垃圾，那我們的生活環(huán)境將會(huì)多么骯臟和臭惡呀！我們生活在垃圾的海洋中，聞著垃圾的臭味，心情也會(huì)變壞。
但如果每人都多走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒中，那我們的社會(huì)是一個(gè)多么快樂(lè)無(wú)比的社會(huì)��！
這樣做，才是最好的！
這樣，真好作文11
“真好，真好玩呀！”我一想起在香港海洋公園那天，就會(huì)禁不住地歡奔雀躍！因?yàn)槟翘煳曳浅１M興地在海洋公園玩了大半天！
那天，我一直睡到10點(diǎn)多才起床！這可真是難得的懶覺(jué)��！媽媽連走路都輕輕地，生怕吵醒了我！與平時(shí)6點(diǎn)半就叫我起床截然不同哦。
下午是我和QQ弟弟最愉快的時(shí)間了！GO！去海洋公園！老天也很給力，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽(yáng)光明媚。我們先玩了激流勇進(jìn)。坐上旋轉(zhuǎn)船，出發(fā)了！一路上，大大小小的噴水器冷不防地從天而降，機(jī)關(guān)不斷！最可笑的是：我們的船還碰到了瀑布！大家都淋成了“落湯雞”。
隨后我們又玩了U型滑板。想起來(lái)，那可真是太刺激了。我們?cè)?0米的高空滑上滑下。上去的時(shí)候沖勁很大，心癢癢的，好像提到了噪子眼上，滑下來(lái)的`時(shí)候可真是又難受又興奮：心好像一下子被掏空了，上半身和下半身被分得很遠(yuǎn)，就像一半在天上，一半在地下。我們“哇哇”地大叫著，來(lái)緩解自己的心情，我還把嘴唇給咬破了呢！就這么來(lái)回折騰了幾圈，終于緩下來(lái)了，我大舒一口氣。到現(xiàn)在想來(lái)，腳還顫顫的呢！后來(lái)，我們又連續(xù)玩了過(guò)山車、雷霆節(jié)拍、翻天覆地、冰極天地等許多刺激又好玩的游戲。真是太過(guò)癮了！希望你有空也去玩一下！
回到賓館，我把自己“扔”到了床上，想：真刺激真好玩��！很快，睡意朝我涌來(lái)，我在夢(mèng)中還暢玩了很多來(lái)不及玩的游戲呢！
這樣的日子真是太好了！
這樣，真好作文12
轉(zhuǎn)眼間春天又到了，大地鋪上了一層朦朧的綠，令人感覺(jué)神清氣爽，一眼望去，令人回味無(wú)窮！
偶然間打開(kāi)窗戶，小區(qū)的花園里，郊區(qū)的平地上，或許是因?yàn)榍安痪玫囊粓?chǎng)春雨，小草們已經(jīng)露出小芽，不知在土中經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間，多次的苦苦掙扎，終于破土而出，天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)，天刮著清風(fēng)，在風(fēng)中輕輕搖曳，草兒那挺拔的身姿還真是應(yīng)了那句野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的詩(shī)句。
春天有這樣頑強(qiáng)的小草，真好！
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的.雨，春雨沙沙，猶如一位少女坐著滑梯，從云彩上飄下。
春天的雨，不像夏雨那樣傾盆，也不像秋雨那樣凄涼。春天的雨是綿的，是柔的，是沙沙的。在雨中，我嗅到了大自然的芳香，看到了一個(gè)個(gè)嫩綠的小草，在雨中長(zhǎng)大。春雨沙沙下洗去，空氣中所有的灰塵，春雨沙沙下把新鮮的空氣帶給了千萬(wàn)家。
春天有這樣的雨，真好！
我愛(ài)春天，我愛(ài)那生機(jī)勃勃的精神，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，溪水融化，所有的植物都長(zhǎng)出了新芽，看那樹(shù)葉上的新葉，坪地上的小草，枝頭上綻放的小花，這不就是一個(gè)又一個(gè)的生命嗎？植物離不開(kāi)春天，動(dòng)物離不開(kāi)春天，人類更離不開(kāi)春天！
春天是美麗的！
農(nóng)民伯伯在這里種下希望的種子，像是我們學(xué)生，在春天播下種子，秋天收獲果實(shí)一樣。
讓我們一起不負(fù)春光，努力向上，用春天作為代表，書(shū)寫(xiě)我們美好的生命，讓我們一起期待屬于我們的秋天那最美好的收獲，這樣的生活才會(huì)更好！
這樣，真好作文13
《千金難買(mǎi)是朋友》這首歌，讓我想起了我的好朋友李道輝。
那是臨近考試的下午，同學(xué)們都在教室里全神貫注的復(fù)習(xí)著，當(dāng)然我也不例外。教室里靜極了，突然我復(fù)習(xí)提綱找了。復(fù)習(xí)提綱里可內(nèi)容，與這次考試有著直接的關(guān)系。我著急了，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，李道輝見(jiàn)我急得六神無(wú)主的樣子趕忙和我一起找起來(lái)，幾乎把抽屜翻了個(gè)底朝天，可是找到。我的心像火一樣燒著，急得差點(diǎn)哭出聲來(lái)。這時(shí)李道輝猛拍了一下額頭說(shuō)：“瞧我這記性， 那天 老師發(fā)了我兩份，正好可以給你一份�！蔽移铺闉樾Γ骸疤昧��！崩畹垒x笑笑說(shuō)：“我只帶了一份，另一份忘在家了，明天我再拿給你。”
到了晚上我復(fù)習(xí)完了以后，出去溜一會(huì)兒。我一出門(mén)，看見(jiàn)李道輝家的燈還沒(méi)滅。我心想好小子怪平時(shí)學(xué)習(xí)這么好，原來(lái)還“加班”��！這時(shí)我上了樓，我輕輕的敲了敲門(mén)。李道輝的'媽媽給我開(kāi)了門(mén)。我說(shuō)：“阿姨好。”之后阿姨讓我進(jìn)了屋。我一開(kāi)門(mén)，李道輝慌慌張張的收起了一張紙。我說(shuō)：“你小子是干見(jiàn)人的事了�！彼掏掏峦碌恼f(shuō)：“沒(méi)，啊�！蔽页盟蛔⒁饷偷囊幌履贸瞿菑埣�。原來(lái)他正在抄復(fù)習(xí)提綱呢。我一驚，眼圈一下子紅了，老師發(fā)他兩張復(fù)習(xí)提綱，他只是把他的給我，怪他要明天才給我呢。想到這我差點(diǎn)哭了。李道輝說(shuō)：“不一晚的事嘛，有好哭的�！�
那一晚我和他聊了很久，從來(lái)沒(méi)原來(lái)朋友之間的心可以離的這么近。有朋友聊天這樣真好！
這樣，真好作文14
細(xì)雨綿綿，仿佛也在哭泣，小草抬起頭，好像想為我擦拭淚水，那令旁人民忍不住落下淚水……
今天，就在剛在，我的心情墜到了谷底，絕望的深淵。我最好的朋友欺騙了我，在與別人嘻嘻哈哈的打鬧。
她這樣做，可真不好！
我回到家，倒在床上，抱著心愛(ài)的玩偶失聲痛哭。
之后的.好幾天，我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，碰見(jiàn)了也不像往常那樣親熱的抱在一起，給了對(duì)方一個(gè)白眼。開(kāi)始了“冷戰(zhàn)”模式。
我們還有一個(gè)相同的好友，她存心想讓我們兩個(gè)重歸于好，用了很多辦法也無(wú)法挽回，是的，兩人中的矛盾，第三者是永遠(yuǎn)穿插不了的。
這樣的日子過(guò)了沒(méi)多久，不知是有意或無(wú)意，上天把我們分在了一起，做手抄報(bào)！我們各占了半邊，畫(huà)了風(fēng)格完全不同的畫(huà)，題目就叫“生活兩面派”反正也不限主題。這辦法行不通！
但是呢，行不通歸行不通，但上天貌似又想到了辦法，這不，她的生日又來(lái)了，作為（以前）閨蜜，我肯定會(huì)去的。可是，算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。
這一次，令我沒(méi)想到的是，偌大的客廳中，只有我們兩個(gè)人，氣圍變得微妙了。我笑了，她也笑了。
原來(lái)，這一切，都是誤會(huì)。她是在和別人打賭，看看她能不能一個(gè)星期不理我，而我卻誤會(huì)。
我們重歸于好了，雖然方式有些不好，但是，重新?lián)碛信笥训母杏X(jué)真好。
這樣，真好。
這樣，真好作文15
現(xiàn)在，不少中小學(xué)生的娛樂(lè)方式都是玩網(wǎng)絡(luò)游戲。這很容易危害我們的身心健康并影響我們的學(xué)習(xí)。有哪些娛樂(lè)方式能讓我們放松且對(duì)身心有益呢？現(xiàn)在，我就來(lái)給大家介紹一下吧！
俗話說(shuō)得好，“身體是革命的本錢(qián)”。我們首先就要把身體鍛煉好。沒(méi)事的時(shí)候，我們可以去參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體，比如：跑步、打球、做操……只有鍛煉好身體，我們才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，才能在考試中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
其次，我們可以閱讀一些自己感興趣的書(shū)籍。讀書(shū)能夠陶冶情操，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能夠放松心情，確實(shí)是種好的娛樂(lè)方式。平時(shí)，我們還可以成立一個(gè)閱讀興趣小組，利用課余時(shí)間討論各自喜歡的書(shū)籍，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并把書(shū)推薦給別人閱讀。這樣是不是非常有趣呢？
然后，我們還可以召集身邊的同學(xué)一起搞一些小發(fā)明。搞小發(fā)明能夠開(kāi)闊思維，激發(fā)創(chuàng)造力。有的小發(fā)明還能給我們的`生活帶來(lái)便利。這可真是一舉兩得�。�
最后，我們也可以幫助父母做家務(wù)。當(dāng)做功課做累時(shí)，我們可以去幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。這就是所謂的勞逸結(jié)合。我們可以去打掃房間，拖地板、擦窗戶、洗碗筷等等。這樣，我們既減輕了父母的負(fù)擔(dān)，又會(huì)使我們的生活變得充實(shí)。何樂(lè)而不為呢？
從現(xiàn)在起，我們要放下手機(jī)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而去鍛煉身體、讀課外書(shū)、搞小發(fā)明、做家務(wù)事……我覺(jué)得這樣玩，會(huì)更好！
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