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        • 喜歡語文作文300字

          時間:2024-10-11 18:07:54 語文作文 我要投稿
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          關(guān)于喜歡語文作文300字集合8篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的喜歡語文作文300字8篇,歡迎大家分享。

          關(guān)于喜歡語文作文300字集合8篇

          喜歡語文作文300字 篇1

            “伸出你的手,你不僅可以獲得關(guān)愛,更獲得整個世界。”一堂心理課哭訴我這一樣一個道理。

            今天隔壁一班的周老師盛情款款走進我們教室,給我們上一堂名為《伸出你的手》的心理課。

            一開始老師帶領(lǐng)大家做了一個游戲,規(guī)則是女生在里面圍成圈,男生在外面圍成圈,隨著音樂跑動,當(dāng)老師喊出一個數(shù)字,那就相應(yīng)幾個同學(xué)抱在一起。我被幸運的抽到了。

            我和同學(xué)們圍成了圈,同學(xué)們都投來羨慕的目光,我的心里矛盾極了:如果待會兒沒人和我抱在一起不就出丑了嗎!正當(dāng)我心神不定時候,音樂響了起來,“找呀找呀,找朋友,找到一個好朋友�!蔽业男穆潘上聛�,跟著大家跑了起來,同學(xué)們也一起加油鼓勁:“加油,加油!”我的.心更舒暢了。突然周老師一聲令下“3”。大家亂作一團,你抱我,我抱你,正當(dāng)我猶豫抱誰時,一雙有力的手把我拉了過去,原來是小君和小凡啊,她們兩個緊緊地抱著我,我也伸出手去抱住她們,感覺好溫馨啊!

            頓時,我恍然大悟:有朋友的感覺真好!伸出你的手,可以關(guān)心他人,伸出我的手,得到幫助,這種幸福是互相的。

          喜歡語文作文300字 篇2

            在我們的童年生活中,大多數(shù)時間都是在課堂中度過的,所以,每個人也就都會有自己最喜歡的課程,而我最喜歡的就是馮老師的語文課了。

            大家可能都會以為學(xué)語文很麻煩,其實則不然。記得剛?cè)雽W(xué)時,馮老師對我說過:“學(xué)語文最重要的就是讀,熟讀百遍,其義自見”。

            這句話在我學(xué)語文的道路上起到了很重要的作用,就如同黑暗中的指明燈,照亮我前行的路。

            每當(dāng)我遇到了“不求甚解之問題”時,就會想到這句話,馮老師可是我的好老師��!

            每次上馮老師的課,我的.心情就會很激動,不僅僅是因為那句話,還由于馮老師的課具有莫大的吸引力,課上每個人都會全神貫注,聽著聽著仿佛置身課文之中,與文中的主人公進行交流、玩耍,我喜歡這樣的語文課!

            此外,馮老師還會教導(dǎo)我們讀課文時怎樣斷句、連句,怎樣在寫作文時不抓耳撓腮,如何埋下伏筆,吸引讀者,如何在做卷子時不丟分……同時,馮老師在上課時不僅僅單講課文,還給我們提出相應(yīng)的問題,激發(fā)我們思考,拓展相關(guān)的知識,豐富我們的視野,有時還給我們講一些她小時候的事情,激勵我們前進。

            我喜歡馮老師的語文課!

          喜歡語文作文300字 篇3

            語文,是每天伴隨在我身邊的朋友。語文有著深邃的理論,語文有著可愛的字體,語文有著靈活的表達方式,語文還有美妙的語感。

            語文中的文字十分重要。它們可有趣了!“熱”字的四點水像大火,“寶”的`寶蓋頭為玉擋風(fēng)擋雨,“森”是由三個木組成,而“嫁”意味著女子出家了,漢字的組成實在是太奇妙了。

            語文中的語言表達也十分重要。語文的表達方法有很多種,就如:“現(xiàn)在,他被她打哭了”、“她現(xiàn)在打他,他哭了”、“現(xiàn)在他哭了,因為她打他了”,這些表達可以靈活的互換,學(xué)會了可以自由運用。

            語文不但有高深的理論,還有豐富的知識的精華。在讀書時,我總能從作者的文字中獲得知識,得到人生的啟迪!

            我發(fā)自內(nèi)心地感嘆:“語文是在太奇妙了!”

            語文,雖然沒有英文那樣易學(xué)簡單,卻有深邃的人生精華。

            我喜歡你,語文!

          喜歡語文作文300字 篇4

            池鶴

            白居易

            高竹籠前無伴侶,亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。

            低頭乍恐丹砂落,曬翅常疑白雪消。

            轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下,苦嫌鸚鵡語聲嬌。

            臨風(fēng)一唳思何事?悵望青田云水遙。

            它生活在像樊籠般茂密的竹林中孤寂無伴,在喧鬧的山雞群里顯得高雅不凡。低頭飲水時,我唯恐它那鮮紅的鶴頂會突然掉落;展翅晾曬時,我常常擔(dān)心它那雪白的腰身會融化消失。轉(zhuǎn)眼看到鸕鶿覺得它毛色污濁,又討厭鸚鵡的叫聲太諂媚。對風(fēng)鳴唳想的究竟是什么呢?惆悵地望向青青的'田野和天之遙的云水之間。

            作者寫這首詩的時候當(dāng)時官場失意,對那些妖媚獻寵的人極度厭惡,而歸隱田園又遙不可及,詩人對仕宦生活的厭倦與無奈,從而寫下了這首詩。

            作者借物抒懷,把鶴想象成自己。只是在囚籠里長唳,惆悵的望向遠方,那遙不可及的云水之鄉(xiāng)才是夢想的天堂。

            這首詩描寫了鶴的生活環(huán)境和風(fēng)格的與眾不同,突出了它的形態(tài)美、色彩美和聲音美。以鶴與雞、鸕鶿、鸚鵡作對比,表現(xiàn)了鶴不事權(quán)貴的孤高品格和超凡風(fēng)姿,同時表達了詩人對閑適的田園生活的向往和對仕途沉浮、官場黑暗的厭惡。

          喜歡語文作文300字 篇5

            自從我跨入小學(xué)的大門以來,上過生動活潑的語文課,妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,笑聲串串的英語課。而一想起那堂特別的語文課,我就興致盎然。

            那堂課老師踏著鈴聲走進教室。她微笑地說:”我們翻到綜合練習(xí)1”。老師講到ABCC的詞語時,她忽然停住了,說:“同學(xué)們,我們分成4個小組,用相同的.時間,看誰寫得詞語多!”老師一聲令下,第一小組的人沖了上去,拿起粉筆,迫不及待地寫了起來。連平時最文靜的,最愛干凈的小紅也擠在里面一邊寫著,一邊笑著。時間到了,他們依依不舍地回到座位上。其他同學(xué)哈哈大笑起來,原來他們已成為了一個個“雪人”。

            接著,我們要寫AABC的詞語。老師又新加了一條規(guī)則——每次只能一個人上來,每人只能寫一個詞語。其它的組都有條不紊的進行,可是我們這組卻一窩蜂地涌上來,已全然不顧游戲規(guī)則,沒想到已犯規(guī)敗下陣來,我們不免有點傷心。

            這就是我最喜歡的一堂語文課,這節(jié)課不僅讓我收獲了一些知識,還讓我明白了團結(jié)的力量。這堂課真讓我受益無窮!

          喜歡語文作文300字 篇6

            我非常喜歡冬天的雪,同學(xué)們也十分喜歡雪。去年的冬天終于下了一場大雪。

            那天早晨,只聽鄰居大聲喊:“媽媽,下雪了!”我便“直直”的坐起來,以最快的速度穿好衣服,沖向窗戶。眼前白茫茫的一片,天空飄著雪白的鴨毛—雪!我高興地大聲歡呼,直接打開窗戶,用手接了一點雪,雪冰涼冰涼的在我溫暖的手上融化了……

            來到大門口,踩到地上的第一步便來了一種踩在滑滑的沙子上的'感覺。因為不喜歡那種感覺便快步來到學(xué)校。

            到了學(xué)校一看到操場上白茫茫的雪那種討厭的感覺馬上消失了。我盡情地在雪地上奔跑,但是不久就慘了,因為已經(jīng)被“間諜”徐紹東瞄準(zhǔn)了,跑著跑著突然覺得大腿被一個硬硬的東西打中,十分冰,一定是他扔的雪球……

            在第一節(jié)課途中因為我們表現(xiàn)好,于是便“放”我們下樓玩�?墒茄┮呀�(jīng)化了一大半,只有樹上有雪,于是我的眼睛一轉(zhuǎn)“生”除了一計。來到竹林,抓住竹竿,開始狂搖樹,不一會兒便重新下了一場大雪……

            可是快樂的時光總是短暫的,一到中午血已無影無蹤了。

            我喜歡冬天,但不止是雪,還有它帶給人的歡樂以及下雪的那種驚喜。

          喜歡語文作文300字 篇7

            胡老師是我們的語文老師,她二十多歲。老師身材胖胖的`,蘋果臉上有淺淺的雀斑。烏黑的眉毛下,閃爍著一雙寶石般的眼睛,烏黑發(fā)亮,高興的時候就瞇成一條縫。雖然她生氣起來堪比母老虎,但她平時可有趣啦!

            一天下午,午睡剛過,同學(xué)們都無精打采,老師瞧見了,就讓喻智佳上去解題,她把手搭在他肩上,說:“喻鴨子,我這四十米的大刀已經(jīng)架在你脖子上了!”全班都哈哈大笑,有個同學(xué)都已經(jīng)滾到地上了。那時候地上還是濕的,污水沾了他一身,衣服也黑了。老師急忙扶他起來,抽出幾張紙巾幫他擦了擦污水,又打電話讓家長送衣服,一邊忙活一邊講:“看,我從泥潭里撈出了一只臟鴨子!”我們又笑了。

            我偷偷看了看老師,她沒有笑,而是焦急地用熱水幫那個同學(xué)洗手。她又說:“今天我們來做水煮鴨!”結(jié)果我們笑到牙都要掉地上了……

            老師又搞笑又聰明,既是我們的良師益友,又是我們的指路明燈,我怎會不喜歡她呢?

          喜歡語文作文300字 篇8

            我比較喜歡語文作業(yè),因為,語文作業(yè)比較有趣。

            在實驗書上,我們學(xué)的是民間小吃這一單元,老師讓我們舉行了一個活動。星期五,老師留的作業(yè)是讓我們做小吃,星期一帶到學(xué)校,我們很高興。

            星期一,我們把自己做好的小吃帶到學(xué)校,有做可樂雞翅的,有做薯條的,還有做撒子的,還有做水果沙拉的······老師選了幾個人上去展示自己的`小吃,大部分評的都是滿分!展示完,老師讓我們?nèi)テ穱L別人的小吃,大家做的都很好吃!

            有一次,老師讓我們讀一本課外書,讀完,就寫讀書手抄報,這個我們很喜歡。第二天,我們把寫完的手抄報展示出來,個個都樣式美麗。

            還有一次,我們要去旅游,旅游完,要寫文章,我也喜歡這項作業(yè)。

            這些作業(yè)比平常的作業(yè)要特殊的多,所以,我喜歡這三樣作業(yè)。

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