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【推薦】語文作文400字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的語文作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文作文400字 篇1
瞧!她長著一雙炯炯有神的大眼睛,看有智慧;長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎著一個高高的馬尾辮,有精神;她高高的,臉上笑容,看就象是的大姐姐一樣。你猜,她是誰呢?她語文老師——宋老師。宋老師剛剛才教3個星期的語文,可我非常喜歡她了,在宋老師上語文課時,讓我感到學(xué)習(xí)語文是地有趣,地簡單,又是地快樂!當(dāng)我聽宋老師講講課時,簡直一種享受!她能把從荒涼的沙漠帶進(jìn)熱鬧的城市。一篇篇看似無味的課文,在宋老師的口中都能被說的有聲有色。,宋老師把帶進(jìn)奇妙的大,讓呼吸芬芳的空氣,宋老師帶領(lǐng)走進(jìn)祖國的`大好河山,讓能盡情地游玩。
總而言之,上宋老師的課,總能給我一種耳目一新的,也讓我過得實在是太快了,在不知不覺中一堂課又結(jié)束了。宋老師課上得好,還賞罰分明。這不,上個星期,我工作,宋老師在課堂上地批評了我,那架勢,真象一個公正無私的女包公,讓我羞愧難當(dāng),無地自容,恨在裂縫鉆進(jìn)去。不過,有罰就有賞,這不,語文積分排在前5位的同學(xué),人都了宋老師送出的獎品——一只漂亮的鉛筆,拿到鉛筆以后,我心里美滋滋的,別提開心了!
語文老師不錯吧?!在以后的學(xué)習(xí)中,我一定能老師更多的幫助,也一定能地語文老師——宋老師的。
語文作文400字 篇2
悠悠歲月。,離我們漸行漸遠(yuǎn),而我們卻在時光的境界中循回漸步。抬頭仰望天空,千千思緒令我應(yīng)接不暇,回望六年的小學(xué)生活已到了末端,千般分離,萬般不舍,那也只是生命的回憶,人生的過客。
回首當(dāng)初,自己上的那一節(jié)節(jié)課程在我腦海里徘徊,令我難忘的卻是那一節(jié)語文課。
那天語文課上,老師說:“同學(xué)們,今天我們玩?zhèn)小游戲吧!贝蠹衣犃瞬患s而同的答道:“好!蔽衣犃烁窍残︻侀_,笑得合不攏嘴,心里暗想:猜字謎呀,誰不會呢?這次我肯定贏。
開始猜了,同學(xué)們個個容光煥發(fā),生龍活虎,我更是躍躍欲試。可連猜了幾個,我硬是沒有答上來,我心里積滿了失落,信心在一點點流失。而那些暫時挫敗的同學(xué)反而越戰(zhàn)越勇,信心瞬間增加,根本不被失敗的.陰雨所打倒。我默默地看著這一幕,心里無地自容,因為并不是我猜不出來,而是我放棄了,沒有竭盡全力,沒有笑對人生。我暗自對自己說:不要害怕,努力去猜吧,一定能猜到的,正所謂“失敗是成功之母”只要我們有持之以恒的決心,任何事情都是小菜一碟。于是,我打起了精神,費了九牛二虎之力終于猜對了一個,而課堂上的氣氛也越來越活躍,這是前所未有的。最后,老師說:“猜字謎是用來增進(jìn)同學(xué)情誼的,并不是讓大家產(chǎn)生矛盾,同學(xué)們一定要記住!蔽覀儺惪谕暤恼f:“放心吧,老師,我們是一個大家庭,怎么會因為一點小事而鬧矛盾呢?”
這一節(jié)語文課令我刻骨銘心,也是我生命中最重要的一節(jié),真是有趣呀!
語文作文400字 篇3
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我最尊敬的老師就是教我們語文的蘇老師,蘇老師長的很漂亮,她的個子高高的,很苗條,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,她一笑就會露出兩個甜甜的酒窩,顯得很親切。她不僅課上的生動有趣,而且對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán),我非常喜歡她。
蘇老師講課生動有趣,每一堂課同學(xué)們都沉浸在歡樂的氣氛中。有時蘇老師給我們講解內(nèi)容激動時臉都變紅了,同學(xué)們都聽得津津有味,有時老師讓我們排課本劇,根據(jù)課文的內(nèi)容她會做出豐富的表情,滑稽的動作,引得同學(xué)們哈哈大笑,每一堂課我們都在愉快的學(xué)習(xí)中度過。
蘇老師對我們的要求也很嚴(yán)格。有一次,我的作業(yè)快寫完了,眼看就剩幾個詞了,我不管三七二十一就應(yīng)付了過去。第二天,作業(yè)發(fā)下來了,我一看傻了眼上面寫著:“這像一個認(rèn)真的學(xué)生寫的`字嗎?”我心里真后悔,再看看別的同學(xué),他們都得了滿分。晚上,我一個字一個字認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)寫好了,當(dāng)作業(yè)再發(fā)下來時是一百加星!我高興極了,深深地體會到正是老師點點滴滴對我的要求我才能不斷的進(jìn)步啊!
蘇老師不但在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,她還很關(guān)心、愛護(hù)我們,有時像朋友們一樣跟我們玩耍,我為有這樣的老師很高興。長大后我也要當(dāng)一象蘇老師一樣的好老師。
語文作文400字 篇4
今天,我們上了一堂特殊的語文課。
上課鈴聲響了,丁老師滿面笑容地說:“這節(jié)語文課,我們來玩游戲,名字叫做‘成語猜猜猜’!”我心想:丁老師的葫蘆里賣的到底是什么藥?
老師詳細(xì)地講解了游戲的規(guī)則,其實簡單:老師報成語,一個同學(xué)根據(jù)成語做動作,另一個同學(xué)猜成語。
游戲開始了,老師請一位綠衣服的.同學(xué)來猜,那位同學(xué)胸有成竹地走上了講臺,背對著大屏幕,老師又請了另一位胖子同學(xué)做動作。大屏幕上顯示“捶胸頓足”四個字,胖子同學(xué)呲牙咧嘴地捶胸、跺腳,臺下的觀眾笑得東倒西歪。而猜的同學(xué)卻一頭霧水,怎么也猜不出來。老師只好再請一位穿藍(lán)衣服的同學(xué)來做動作,這個同學(xué)嘻皮笑臉地點點胸、跺跺腳,我心想:這分明就是蜻蜓點水嗎?還不如上一位同學(xué)表演的好呢,他怎么可能猜的出來呢!老師又叫來了第三位表演者,他這動動、那動動,猜的同學(xué)看的目瞪口呆,疑惑地問:“是不是三心二意?”臺下又傳來了一陣爆笑聲。第一輪游戲以失敗告終。
接下來,又進(jìn)行了幾組“成語猜猜猜”游戲,同學(xué)們的表演千奇百怪,精彩極了。
下課鈴聲響了,游戲不得不結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡,我們齊聲喊道:“老師,下節(jié)課我們還要玩游戲……!”
語文作文400字 篇5
作文方面,在敘述、描寫和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細(xì)節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面,小學(xué)階段,尤其是高年級的時候,讀過不少名著,對于其中的一小部分,也有自己的理解與認(rèn)識。除名著外,也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書籍,可以說,閱讀量還是比較大的。
總體來說,我的語文學(xué)得不錯,基本功也比較扎實,對于新生活的語文學(xué)習(xí),我有以下幾點計劃、打算:
1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現(xiàn)錯別字。
2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強(qiáng)對一段話的理解。
5、作文要學(xué)會細(xì)節(jié)刻畫,并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿。
6、一個月讀1-3本書。
7、上課認(rèn)真聽講,做好筆記。
8、做作業(yè)前,先復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容,再將書本及筆記合上,獨立完成作業(yè),全部寫完后,再打開書本對照、檢查,將不會的.填上。
希望有了以前的根底,再加上自己定的計劃,在中學(xué)語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中,再創(chuàng)高峰!
語文作文400字 篇6
又是一年六月天,最忙碌的月份,梔子花也似乎等不及了,趁人不注意,窺視著忙碌的人群。匆忙的腳步停下來,張望著這潔白的梔子花。幾位母親按捺不住自己的喜悅之情,走近它們,小心翼翼地摘了下來,別在自己的發(fā)髻上。晨光下,母親的笑容好美……
母親走到家中,把頭上的梔子花拿下來遞給了女兒,好香的梔子花呀!母親和女兒的身上都散發(fā)出清幽的梔子花香味!百浫嗣倒,手留余香。”
考場上,只有同學(xué)們答卷的聲音,不時也會傳來監(jiān)考老師的腳步聲,那藏在女兒口袋里的梔子花不時調(diào)皮地散發(fā)著香氣,女兒的心也漸漸地平靜下來,這梔子花把母親和女兒連在了一起,并肩作戰(zhàn)的每一分每一秒都是甜蜜的。
哲人說過,世界上最偉大的聲音是母親的呼喚。今天,我要說:世界上最偉大的心是母親的心。
也許,在稻田里插秧的'母親此時正在對著女兒考場的方向,久久地,久久地眺望。
梔子花,謝謝你,是你把我和媽媽的生命纏在一起;媽媽,謝謝你,是你讓我感到人生的圓滿幸福。
每年的梔子花開就意味著有的女兒要跟母親分別,明年會輪到我了,可我卻覺得這梔子花里散發(fā)出的香味就是母親濃濃的愛、親切的話語。有它在,我的天空不會有雨。
不知明年我會在哪里看那梔子花開。
語文作文400字 篇7
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币郧白x起這首詩時只是覺得順口,并沒有覺得有什么特別,然而最近的一件事卻改變了我的看法。 以前我不知道學(xué)習(xí)的重要性,只會玩。后來想迎頭趕上卻屢屢受挫,一次次冰冷的成績,使我一次次的失望。我的心中便涌起了不想再學(xué)習(xí)的念頭。放暑假了,我終于告別了那枯燥無味的.學(xué)校生活到外婆家去玩。一天,猛然發(fā)現(xiàn)院墻上幾株枯草,由于久旱不雨,這幾株草已經(jīng)枯死了,這正和我對待學(xué)習(xí)的心緒一樣,不免對這幾株小草同病相憐起來。
從外婆家走后,心里一直牽掛著那幾株小草,不知后來成什么樣子了。
快開學(xué)時,我再次來到外婆家,那幾株奄奄一息的小草居然活了過來,還神氣的站在墻頭上,伸展著嫩綠的葉子,讓人都受不了的高溫下,這幾株草竟然奇跡般的活了下來!
看到小草奇跡般的復(fù)活,我不禁感到慚愧,我遇到那么點困難就想放棄學(xué)習(xí),而小“草”死去了,但他永不放棄,都活了下來,和小草的人緊閉起來,我的困難簡直是微不足道。我便下定決心,一定要像小草一樣,堅強(qiáng)不屈憑借自己的毅力和韌勁去努力,我堅信,我奮斗,就會有奇跡。謝謝你,小草!
語文作文400字 篇8
1.我這次語文期中考試沒有專心的翻閱課本,對課文進(jìn)行復(fù)習(xí),過度的放松了自己,沒有以一個好的心態(tài)對待考試,從而面臨考試時候,心里特別的緊張,做起題目來總是會質(zhì)疑,以至不敢去頂。尤其是課文的文言文的有關(guān)題目,感覺似曾相識,但總不敢下手,一種模棱兩可的感覺。語文期中考試后感想
還有那些默寫背誦的古詩文也是如此,總是模糊,所以最后也只能亂猜一通,進(jìn)而也影響了下面做題,還影響我最后作文的寫作,這就是我成績?nèi)绱嗽愀獾脑蛄税伞?/p>
2.經(jīng)過這次期中考試,我才知道自己的水平是那么的地下,很多會做的`題目不是算錯了就是填錯了位置。哎,粗心了,不過,我知道這也正反映了我平時沒有多做多練題目的問題了。對于語文,我沒有深入的了解,就是到時候前翻了一下書而已,但是考試又考了很多課內(nèi)的知識,真后悔平時沒有能夠多多地看書啊。反正這次是考砸了,不知道家長會要如何應(yīng)對才好,真讓人頭疼。所以,從現(xiàn)在開始,我要多多的去彌補(bǔ)自己的種種不足,爭取一次比一次更好。
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